【熱】二年級(jí)家的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)家的作文 篇1
在我的家里住著相親相愛的三條“蟲子”，雖然這三條“蟲子”各有各的特點(diǎn)，但是他們卻組成了一個(gè)快樂(lè)的家。
第一條蟲——“迷糊蟲”媽媽。媽媽經(jīng)常在出門以后記不清家里防盜門是否反鎖、液化氣閥門關(guān)了沒(méi)、要么就是飲水機(jī)電源是不是還開著。就為這些事兒，她也不知多跑了多少冤枉路，可下次照樣記不清楚，照樣返回家去查看。
記得上次媽媽和我去姥姥家，她騎著車子都到一中門口了，突然說(shuō)：“兒子，我想不起來(lái)關(guān)液化氣了沒(méi)�！蔽乙宦�，就知道她這“老毛病”又犯了，馬上安慰道：“肯定關(guān)了，你哪次沒(méi)關(guān)過(guò)�！薄安恍校疫�是得回家看看，如果沒(méi)關(guān)那可就要出大事兒了�！眿寢屨f(shuō)完，扭轉(zhuǎn)車把調(diào)頭就往回騎。哎，這都騎了一半路程了，又要折回去。等到了家，結(jié)果可想而知，肯定是關(guān)過(guò)了的。這樣的事兒，媽媽不知干過(guò)多少回了，我和爸爸都嘲笑她，說(shuō)她是個(gè)“迷糊蟲”。
第二條“蟲”——“瞌睡蟲”爸爸，媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)站著就能睡著的主。有天中午我們正坐在沙發(fā)上聊天，一會(huì)兒工夫，爸爸腦袋一耷拉，就開始打呼了，媽媽碰碰他，說(shuō)：“喂，給你說(shuō)話呢！”爸爸眼睛睜開說(shuō)：“說(shuō)唄，聽著呢！”媽媽一開始說(shuō)，爸爸的`呼嚕聲就又響起來(lái)了，把媽媽氣的連連說(shuō)：“傷自尊了，真是太傷自尊了�！�
這次“五一”節(jié)，爸爸開車帶我們?nèi)ド轿鞯幕食窍喔��；貋?lái)的路上，媽媽擔(dān)心爸爸開車勞累后打瞌睡，她就不停地和他說(shuō)話，還不時(shí)地去瞅爸爸戴著墨鏡的眼睛。爸爸笑媽媽是杞人憂天，說(shuō)：“你安心瞇上眼睛睡一會(huì)兒，我這瞌睡蟲一開起車來(lái)那可就變成龍了！”看來(lái)，這“瞌睡蟲”挺有原則性，知道什么時(shí)候可以睡。
第三條“蟲”——“書蟲”我。要說(shuō)起我看書呀，那可是捧起書來(lái)就舍不得放下。一天中午，媽媽把飯做好后，喊了我?guī)妆�，我都在說(shuō)：“馬上，再等一會(huì)兒！”結(jié)果把媽媽氣得對(duì)我下了最后通牒：“如果再不來(lái)吃就把飯倒掉了！”最后，我不得不放下心愛的書去吃飯。
你看！這三條有趣的“蟲子”是不是組成了一個(gè)快樂(lè)的家庭？
二年級(jí)家的作文 篇2
我的外婆住在美麗的魚米之鄉(xiāng)——湖州。每到寒暑假，我都要坐火車去探望外公外婆，開往外婆家的火車滿載著我童年的回憶，也讓我深深體會(huì)到科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化。
記得我還 在讀幼兒園時(shí)，我和爸爸媽媽一起去火車站坐車，那時(shí)的火車身穿綠色外衣，車廂是一節(jié)一節(jié)的，進(jìn)站時(shí)伴隨著有節(jié)奏的“咔嚓咔嚓”的節(jié)拍聲，偶然還 會(huì)發(fā)出幾聲“嗚嗚”的長(zhǎng)嘯聲，仿佛在一路歌唱。聽到這聲音的我，總是興奮地拉著爸爸說(shuō)：“哇，火車唱歌了，火車唱歌了！”
走進(jìn)火車車廂內(nèi)，座位基本是兩到四人一起坐的，普通座位一般都是硬皮座，座位是面對(duì)面的，座位中間有張緊貼窗口的桌子，有的乘客趴在桌上睡覺(jué)，有的圍著桌子一起打牌，還 有的邊吃東西邊高談闊論，車廂內(nèi)一片嘈雜。到了夏天，太陽(yáng)直射進(jìn)來(lái)，火車沒(méi)有空調(diào)，一坐進(jìn)火車，我頭上的汗就像下雨一樣滴滴答答淌下來(lái)，空氣中彌漫著方便面的味道、時(shí)不時(shí)飄來(lái)洗手間的氣味，我們?cè)谲噹飺u啊搖，搖得昏昏欲睡，兩三個(gè)小時(shí)后，終于搖到了外婆家……這就是人們所稱的“綠皮火車”。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和爸爸還 有大肚子的媽媽一起去火車站坐車，這時(shí)候的火車和原來(lái)的火車長(zhǎng)得不一樣了，車頭是“子彈頭”型的，一看就感覺(jué)氣宇軒昂，車身上還 有個(gè)響亮的名字：“和諧號(hào)”，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的動(dòng)車了。
“動(dòng)車”和“綠皮火車”可有很多不一樣的.地方。車廂內(nèi)特別整潔衛(wèi)生，每個(gè)人都有自己的座位，而且是軟軟的沙發(fā)座，大家玩著手機(jī)，吃著東西，不太會(huì)影響到其他人的休息。動(dòng)車的速度比綠皮火車快多了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑間，一個(gè)多小時(shí)就到了外婆家了。
到了小學(xué)三年級(jí)，我和爸爸媽媽還 有弟弟一起去新造的火車東站坐車，這回我們坐的可是高鐵啊。早就耳聞它的速度之快，真讓人興奮。到了站臺(tái)，果然百聞不如一見，高鐵的造型比以前更“酷”了，走進(jìn)車廂，位置更寬敞了，室內(nèi)溫度非常適宜，不冷不熱，還 有精彩的電視節(jié)目可以看呢！高鐵上的阿姨，都穿著制服，打扮得特別漂亮，就像飛機(jī)上的航空小姐，講話可溫柔呢！每節(jié)車廂正前方都會(huì)有電子顯示屏，屏幕上顯示著列車的時(shí)速和即將到站的名稱，一不小心，就開到了300多千米每小時(shí)呢！我們都不敢睡覺(jué)，生怕一閉眼，火車就開過(guò)站了。還 來(lái)不及好好享受，列車已經(jīng)在播報(bào)，抵達(dá)“湖州站”了。哎，才半個(gè)多小時(shí)，好不盡興，只有下次再細(xì)細(xì)體會(huì)一下這個(gè)“生死時(shí)速”了。
不一樣的坐火車經(jīng)歷是科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化，正是我們的祖國(guó)日新月異，中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的縮影。這是中國(guó)的速度，中國(guó)的驕傲，也是我們青少年實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的歷史責(zé)任。開往外婆家的火車，也是開往祖國(guó)未來(lái)的希望之車。
二年級(jí)家的作文 篇3
我家養(yǎng)了六只美麗可愛的小鳥，名媽媽說(shuō)它叫“金絲雀”。它們披著一身黃色和桔黃色的羽毛可漂亮了，還有爪子呢！
每天早上我一起床就能聽到它們“喳喳”的叫聲。我和爸爸媽媽都有走進(jìn)了大森林里一樣的感覺(jué)了。
有一次，我和媽媽倒垃圾，門沒(méi)銷，爸爸也出去了，結(jié)果壞人就進(jìn)來(lái)了。平時(shí)我家的金絲雀不叫，可是有它們不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)了家，它們就會(huì)叫個(gè)不停。正在樓下倒垃圾的我和媽媽聽到了金絲雀的.叫聲，就快速地跑到了家門口。把門打開，發(fā)現(xiàn)壞人沒(méi)偷東西就走了�？墒亲屛液蛬寢岆y過(guò)的是：金絲雀不叫了，它們被壞人弄死了。我哭了，傷心地哭了。
從此，我一看到鳥就想到了它們，曾為我們家犧牲的金絲雀。
二年級(jí)家的作文 篇4
我家里有一條短毛獅子狗，非常可愛！小狗身上的毛幾乎都是淺黃色的，只有脖子上的一點(diǎn)點(diǎn)和四肢上有點(diǎn)白色的毛，我給它取了名字叫：花花！
花花的眼睛像兩個(gè)黑色的玻璃球，鼻子一天到晚也不閑著，聞聞這個(gè)，聞聞那個(gè)，好像一位偵察員在偵察敵情。小嘴巴也總是黑乎乎的，仿佛一個(gè)黑煤球。
花花很貪吃，每次我手里拿著食物時(shí)，它就對(duì)我很熱情，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手里的食物，如果我一直不給它吃，它就猛地跳起來(lái)對(duì)我汪汪叫兩聲。如果我手里什么東西也沒(méi)拿的時(shí)候，它就對(duì)我非常冷淡，不管我怎么叫它，就是不理我。偶爾也會(huì)抬起頭來(lái)看我一眼，好像在說(shuō)：“我心情不好，別來(lái)煩我！”
它的鼻子也很靈，有一天中午，媽媽在家做了排骨湯，飯都還沒(méi)盛上，它就迫不及待的從外面飛奔而來(lái)。它啃骨頭時(shí)是那么的津津有味，我都不敢去摸它一下，我只要輕輕一摸它的頭，它就以為我要和它搶食吃，對(duì)我汪汪大叫，好像在說(shuō)：“別碰我的骨頭…”
花花在我們家里待了有兩年，它很懂得看家護(hù)院，有生人路過(guò)靠近家門口的，它會(huì)汪汪叫半天，好像在給我們講：“主人，有不認(rèn)識(shí)的.人來(lái)了…”或是有別家的貓狗在我家門口曬太陽(yáng)的，那它肯定讓它們吃不了兜著走！
這就是我們家的小狗花花，逗吧！
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)新疆有個(gè)名勝風(fēng)景區(qū)——喀納斯湖�？{斯湖是個(gè)美麗富饒的湖，湖天一色，像仙女的絲簾。湖水在陽(yáng)光的照射下，湖面上金光閃閃，美麗極了。各種各樣的'魚兒在悠閑地游來(lái)游去。岸邊百花齊放，有黃燦燦的菊花，有千姿百態(tài)的月季花，還有芬芳撲鼻的紫丁香等。一叢叢生機(jī)勃勃的野草給湖岸圍了一條毛茸茸的圍巾。一棵棵高大的樹木圍著喀納斯湖好象它的保護(hù)神。
喀納斯湖中央有團(tuán)草好象一個(gè)大腳印，傳說(shuō)是巨人留下的足跡。
你瞧，我的家鄉(xiāng)多美！
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