二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
一只手輕劃過(guò)弦,縷縷樂(lè)音便在湖邊飄蕩出來(lái)。音,輕而緩,卻有著摸不透的深邃。那雙演繹心曲的手哭了,這是非木石之人無(wú)不為其情所感而扼腕淚下。指間微顫,揉著悲情,指肚勾弦,訴著哀怨。誰(shuí),能體會(huì)乞者欲哭無(wú)淚的痛楚?那真是身如蓬草、飄零無(wú)著、無(wú)處話凄涼!
你還記得嗎?誰(shuí)是琴仙?誰(shuí)是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晉國(guó)的上大夫?那誰(shuí)又姓俞名瑞,字伯牙?或許你的腦海只飄過(guò)齊桓公的霸氣,晉楚爭(zhēng)霸,戰(zhàn)國(guó)七雄。而誰(shuí)又想過(guò)誰(shuí)?記起過(guò)誰(shuí)?
我擅長(zhǎng)古琴?不。我只擅長(zhǎng)在寂靜的環(huán)境里陶冶自己。讓自己與大自然融為一體。但這也許只是我的夢(mèng)想罷了。何為夢(mèng)想?即夢(mèng)中在想。
你何時(shí)聽(tīng)過(guò),在我所譜寫(xiě)的曲子里,閃過(guò)一絲憂傷,哪怕只有一絲,它也表明了我的心態(tài)。但,只有鐘子期,一個(gè)與歷史毫無(wú)相關(guān)的人物,他聽(tīng)懂了我的親聲。我也并非發(fā)脾氣,“乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓”也不是無(wú)稽之談。我能做到——因?yàn),我彈得不是曲子,而是心情?/p>
《高山流水》罷,《水仙操》也罷,其也不是驚世駭俗的絕作。
憶昔去年春,江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪,不見(jiàn)知音人。這便是我苦苦等待他的結(jié)果。
巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水。善哉,子之心而與吾心同!
我從不為我的舉動(dòng)而感到后悔,因?yàn)椋瑸榱艘粋(gè)戴斗笠、披蓑衣、背沖擔(dān)、拿板斧的'樵夫,而又不同于其他人的人,這樣,值了!
于是乎,武漢市漢陽(yáng)區(qū)月湖湖畔的伯牙琴臺(tái)里有著一個(gè)永遠(yuǎn)不屈的靈魂。之倔強(qiáng),之決心,之毅力,是不同凡人所能比的。僅僅只是因?yàn),我,是伯牙?/p>
二年級(jí)作文 篇2
今天早上,我感覺(jué)身體不舒服。爺爺給我測(cè)體溫,是36度8。中午測(cè)的'是37度。下午就很嚴(yán)重了,體溫是38度8。我趕快和老媽去日化醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生叫我去采血化驗(yàn)。護(hù)士在抽血的時(shí)候很疼,我忍著沒(méi)出聲。抽完血,我和老媽坐在外面等化驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候,爸爸給媽媽打電話。爸爸問(wèn)說(shuō)他用不用來(lái)。
媽媽說(shuō)的需要趕快回來(lái)。我給媽媽說(shuō):“不用了,爸爸單位離家遠(yuǎn),回來(lái)就太累了”。然后,我們等了一會(huì)兒,醫(yī)生開(kāi)完藥。我和老媽去吃飯了。正吃的時(shí)候,老爸會(huì)來(lái)了,我們一起吃完飯就回家了。
二年級(jí)作文 篇3
今天,我參加了小記者活動(dòng)中的六一親子嘉年華,早上九點(diǎn),我到了義橋星天地,在服務(wù)臺(tái)領(lǐng)了游戲卡,里面有百步穿楊、水上行兵、盲人摸象、水中撈月等十個(gè)項(xiàng)目,我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是百步穿楊,這是一個(gè)扔飛鏢的游戲,第一次扔非常用力,紅色的飛鏢像沾上了火一樣往前沖,但用力過(guò)大了,飛鏢與飛盤(pán)檫肩而過(guò),第二鏢我小心翼翼的扔了出去,可力氣用小了,還沒(méi)到飛盤(pán)就掉了,第三支和第五支也沒(méi)中,只有第四支中了,但心里還是很高興。
后來(lái),我又陸續(xù)的玩了剩余的游戲,這些游戲里面,我最喜歡的`是水上行兵。它有四個(gè)水杯,前面三個(gè)水是滿的,后面一個(gè)是空的,第一個(gè)水杯里面還放了一個(gè)乒乓球,要求把乒乓球從第一個(gè)水杯一直吹到第四個(gè)。我鼓起腮幫子朝乒乓球吹氣,球就往上跳了一下,并轉(zhuǎn)了一圈到后面的杯子,就像一個(gè)小女孩在水上跳舞,可漂亮了,之后又連續(xù)吹了幾下,球就跑到最后一個(gè)空杯子里,贏得了周邊一片掌聲。
游戲全玩好后,還有抽獎(jiǎng)活動(dòng),雖然獎(jiǎng)品不大,但是卻很有意義,尤其還有很多其他和我一樣參加活動(dòng)的同學(xué),讓我感覺(jué)又過(guò)了一次六一兒童節(jié)!
二年級(jí)作文 篇4
今天是我的生日。
這是我12歲的生日,跟往常不同。它既是我12歲的生日,又是我離開(kāi)小學(xué)的最后一次聚會(huì)。所以我特地請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里給我過(guò)生日。
因?yàn)槲以缟弦箱亴?dǎo)班,所以我后來(lái)的,來(lái)時(shí)還帶來(lái)了兩個(gè)小客人--我的`兩個(gè)同學(xué)。我剛一進(jìn)門,她們就往我懷里塞東西,把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向。禮物都很精致,有:可愛(ài)的小熊,精美的音樂(lè)盒和好看的壁畫(huà)……
我們玩了一會(huì),就開(kāi)始吃飯。哇,飯菜好豐富呀!有鯉魚(yú)、西紅柿雞蛋、青椒肉和一個(gè)大大的蛋糕……吃飯時(shí),她們拿著奶油往我臉上抹……最后每個(gè)人臉上都滿是奶油,連我媽也沒(méi)幸免。之后我們?nèi)ハ戳四,媽媽刷了碗,我們就出去玩了?/p>
5點(diǎn),她們走了。舅舅打來(lái)電話叫我和媽媽出去吃飯。
吃完飯,我就回家了。
這一天真愉快!
二年級(jí)作文 篇5
星期天下午,我和小伙伴去海邊。
大海真美!海面有海鷗展開(kāi)翅膀,自由自在地飛翔,沙灘金黃金黃的,像一堆金子,海浪一個(gè)接著一個(gè),嘩嘩地唱歌。
我們迫不及待地飛奔到沙灘上,我們看見(jiàn)有五顏六色的貝殼。有紅的',白的,黃的,綠的,還有……形狀不一,有的像扇子,有的像山洞,有的像冰淇淋,還有的像……每一個(gè)都奇奇怪怪的。
我連忙彎下腰,伸出手,挎起籃子,撿了起來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一會(huì)兒籃子裝滿了。
我們回到家,把貝殼串成項(xiàng)鏈獻(xiàn)給媽媽,媽媽高興地一蹦三尺高。
大海真美!
二年級(jí)作文 篇6
郭校長(zhǎng)告訴我們一個(gè)好消息,我們星期五就要秋游了!同學(xué)們開(kāi)心極了,有的丟書(shū),有的`跳起來(lái),有的爬到桌上,有的哈哈大笑,有的擁抱,可高興了。我想了想,上午不用上課,還能大吃一頓,還能玩玩具。
我真希望星期五早點(diǎn)到來(lái),真的太想去秋游了!
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