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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-26 13:54:06 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文7篇[熱]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文7篇[熱]

        二年級(jí)作文 篇1

          我和姐姐生氣了,姐姐為了哄我,給我買了一包橡皮,我高興得不得了,因?yàn)槟切┫鹌?shí)在是太可愛了!

          我先拿出第一塊橡皮,這是一串小巧的葡萄,它的頭上還長(zhǎng)著五片翠綠的葉子,身上的葡萄粒緊緊地?cái)D在一起,像瑪瑙,像珍珠,如果吃上一粒,一定會(huì)汁水流滿口。

          第二塊橡皮是一串可愛的香蕉,由三支長(zhǎng)短不一的香蕉組成,像一個(gè)可愛的小小手掌!啊,如果輕輕剝開皮,里面的果肉一定是軟軟的,咬上一口美味無比!

          第三塊橡皮是一個(gè)胖乎乎的菠蘿,頭上戴著一頂綠色的小帽子,微微向上翹著,好可愛呀!它渾身還長(zhǎng)滿了凹凸不平的紋路,如果把皮削掉,把里面的果肉切成一片一片的,放在鹽水里泡泡,吃起來一定是清涼可口的`。

          第四塊橡皮是一顆粉紅色的心形草莓,長(zhǎng)得扁而略鼓,渾身遍布一顆顆可愛的美人痣,頭上戴著一頂綠色的小小遮陽(yáng)帽,好時(shí)尚!記得媽媽還用草莓給我煮過湯呢,甜甜的,可好喝了!

          第五塊橡皮上一個(gè)金黃色的小南瓜,看起來像一個(gè)小車輪,上面還有一個(gè)小小的蒂,很調(diào)皮的樣子。這不禁使我想起了甜甜的南瓜餅,香香的南瓜湯,還有好玩的南瓜燈!

          第六快橡皮是一穗香噴噴的玉米,籽粒飽滿,穿著綠色的超短裙。哦,我想到了玉米腸、爆米花……

          看了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的這些美味橡皮呢?

        二年級(jí)作文 篇2

          春天的時(shí)候,我家前院的一個(gè)奶奶給我家送來了幾棵小花苗。其中,有一種叫變色果,剛載上的時(shí)候只有兩厘米高,當(dāng)時(shí)我想:這么小,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。坑谑俏颐刻於家磶谆,看看有沒有長(zhǎng)高,有沒有長(zhǎng)大。

          不知不覺夏天到了,變色果真的長(zhǎng)高了,它長(zhǎng)出了很多枝條,遠(yuǎn)處看上去就像一把小傘。還有,那一片片葉子就像一雙雙眼睛。一陣風(fēng)吹來,葉子不停的晃動(dòng),就像無數(shù)雙好奇的眼睛在閃動(dòng)。

          再后來,變色過開花了。它開的花不大,可是卻很多,有好多種顏色,有紫色的、黃色的、粉紅色的.,好看極了。

          秋天就慢慢的來了,花兒謝了。但是,在開過花的地方卻長(zhǎng)出了和豆子一樣大小的果實(shí)。有深紫色的、黃色的、紅色的,看上去就像一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠,漂亮極了。

          一場(chǎng)雨過后,我發(fā)現(xiàn)變色果的葉子漸漸變少了,有的落到了花盆里,有的落到了地上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),變色果也發(fā)生了一些變化。深紫色的變成了淺紫色,黃色的變成了橘紅的,紅色的變成了粉紅色的,現(xiàn)在是名副其實(shí)的變色果了。

          天越來越冷了,因?yàn)橐训搅松钋。這個(gè)季節(jié)是百花凋零的季節(jié),樹上的葉子也都陸陸續(xù)續(xù)的、輕輕的飄落到樹媽媽的腳下,小動(dòng)物們也都在準(zhǔn)備過冬了。

        二年級(jí)作文 篇3

          我是一個(gè)女孩子,但是,我就是不喜歡穿裙子,這是為什么呢?

          這件事還要從那年說起,我五歲時(shí),穿著裙子去寒亭時(shí),不小心摔了一跤,結(jié)果,流了很多血,并留下了一個(gè)永恒的傷疤。因此,我把這次的過失轉(zhuǎn)到了裙子身上,我開始拒絕穿裙子,并討厭裙子。就這樣,我四、五年都沒有穿一件裙子。

          每當(dāng)我看見別的女孩穿著漂亮的裙子在同學(xué)面前炫耀,我也很羨慕,也很想有一件這樣的'裙子,但是,我想到了那件事時(shí),就咬咬牙,打消了這個(gè)念頭,對(duì)這置之不理,裙子也好像在說:“小朋友,你看我多漂亮呀!”我還是不動(dòng)心。

          那天,我陪媽媽逛商場(chǎng),夏天到了,媽媽準(zhǔn)備給我買一件衣服,我也很高興,我們來到了一家商店,媽媽大概是想給我買一件裙子,帶我走到了專門賣裙子的地方,售貨員也給媽媽極力推薦幾件裙子,媽媽邊看邊問我喜歡哪一條,我搖搖頭輕聲對(duì)媽媽說我一條也不喜歡,售貨員也對(duì)我說了幾條裙子漂亮、舒適,我心里暗暗想:“買了吧,這裙子也的確不錯(cuò)呀!”我剛想說,我想要這件裙子,手無意摸到了疤痕,回想起那件事,就堅(jiān)定的搖了搖頭,說了一聲不喜歡。

          六一兒童節(jié)時(shí),我們尊敬的鄭老師給我買了一件裙子,我不想讓老師失望,就穿上了這件裙子,我在鏡子前照了又照,覺的裙子也很漂亮,媽媽趁熱打鐵地說:“其實(shí)穿裙子也沒什么,沒人講你,為什么不穿裙子出門?”我試著穿著裙子出門了,碰到熟悉的人都沒講我,同時(shí)也證實(shí)了媽媽的話,以后我就愿意穿裙子出門了。

          我又穿上裙子了!

        二年級(jí)作文 篇4

          今年暑假媽媽帶我去了一趟桂林,這是我第一次坐飛機(jī)。剛進(jìn)飛機(jī)場(chǎng),我就透過玻璃看到了一架架飛機(jī),別提有多興奮了。

          我迫不及待地登機(jī)之后,伴隨著空姐動(dòng)聽的提示音,飛機(jī)開始起飛了,我終于可以近距離地看到高高在上的白云,不過后來飛機(jī)的高度竟然比白云還高了,這就是我們的第一天——機(jī)上之旅。

          第二天我們?nèi)チ岁?yáng)朔,坐上一艘四星級(jí)游船,去看看是不是像導(dǎo)游說得那么美!澳銈兌悸犝f過桂林山水甲天下吧?”接著導(dǎo)游又給我們補(bǔ)充了一句:陽(yáng)朔山水甲桂林。果不其然,這漓江的水碧綠碧綠的,周圍的山千姿百態(tài):有的像駱駝、有的像獅子、還有的像老人,漓江真美呀!

          第三天我們?nèi)ヅ懒似俨迹瑢?duì),你沒有沒聽錯(cuò),是“爬”而不是“觀”,一般我們見到的瀑布都是用眼睛去看的,但這次的`瀑布,需要我們?nèi)斯づ逝。我們穿著草鞋、披著雨衣、帶著頭盔,大家一起拽著繩子一步一步往上爬,一眨眼的工夫我們就爬到了頂部,但這個(gè)爬瀑布的過程真的很有趣!

          桂林的風(fēng)景真美呀,明年我還要再來!

        二年級(jí)作文 篇5

          一天,母雞到森林去散步,它走到一棵大樹下,看到樹底下有四顆蛋。于是,就想:“這些蛋會(huì)是誰(shuí)的呢,為什么不把這些蛋孵完呢?那還是由我孵吧!

          說著,就開開心心的坐到了蛋上,開始孵蛋,母雞一邊孵蛋一邊唱著搖籃曲,心里還想:“小寶貝們,快點(diǎn)出來呀,等你們出來了,我?guī)銈兂鋈ド⒉!?/p>

          可是,二十一天過去了,也沒見蛋有動(dòng)靜。母雞媽媽又想:“怎么還沒出來呀,怎么這么愛睡覺呀?既然你們這么愛睡覺,那我就等你們醒了再跟你們玩吧!

          終于,第四十天的時(shí)候,母雞感覺屁股底下癢癢的`,母雞趕緊把屁股抬起來,頭還沒看呢,心里就想:“小寶貝們,你們終于出來啦!笨墒,回頭一看,見蛋里出來的卻是蛇寶寶。母雞媽媽嚇了一跳,趕緊跑回家。突然,母雞媽媽撞在了自己家的門上。母雞媽媽想:“唉,我真笨,早知道自己孵的是蛇蛋,我就不孵這些蛋了,下次,一定不能再孵外面的蛋了。

        二年級(jí)作文 篇6

          今天媽媽給我買了一把雨傘。它是透明的,傘的上面畫著亮閃閃的星星還有滑稽的小丑。

          它是用塑料做的一戳的話就破了。它的特別之處是下面有一個(gè)小口哨一吹它就發(fā)出“BIBIBI”的聲音可好聽了,輕輕一按“砰”的一聲雨傘打開了。我撐著雨傘在雨中踩水。我踩出來的`一片一片水花就像我的心樂開了花。我喜歡我的雨傘。

        二年級(jí)作文 篇7

          最近我讀了一篇《小馬過河》的故事,故事是這樣的:一匹小馬第一次運(yùn)一包小麥去磨房,半路遇到一條河,牛伯伯說水淺,小松鼠說水深。小馬不知道怎么辦,就返回家問媽媽,媽媽讓它自己試一試,于是小馬試了深淺,安全過了河。

          通過這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事情都不要只聽別人的,要學(xué)會(huì)用自己的頭腦去想,用自己的行動(dòng)去實(shí)踐。如果小馬自己到河邊,一點(diǎn)一點(diǎn)試一下水的深淺,就不用浪費(fèi)時(shí)間返回家去問媽媽。“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”其實(shí)反應(yīng)的也是這個(gè)道理,小馬從實(shí)踐中明白了這個(gè)道理,在以后的日子里,成長(zhǎng)起來,成了一匹聰明、活潑的`馬。

          想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘,它不僅能讓我明白一個(gè)道理,還可以提高作文水平,讀書真是益處多多啊!實(shí)在太有意思了,以后我要多讀有用的書!

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