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二年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
時間過得飛快，寒假在不知不覺中結(jié)束了。這是一個快樂的寒假，最讓我難忘的就是參觀孔府了。
我和媽媽來到孔府門口�？赘拇箝T古樸典雅，上面寫著“圣府”，大門上貼著兩個威武的門神�？赘柗Q“天下第一家”，到底有多大呢，我迫不及待地走進(jìn)去看看。
我和媽媽一邊聽著導(dǎo)游的講解一邊參觀�？赘睦锩媸枪傺�，再往后是內(nèi)宅，最后是花園。有一面墻上畫著一只怪獸，它長著龍的頭，麒麟的身子，獅子的尾巴，牛的腳，它叫“四不像”，也叫“犭貪 ”，就是提醒大家不要貪心。有一扇關(guān)著的大門叫“重光門”，這個門很特殊，古時候只有皇帝來了才打開，皇帝從大門過去，文武官員從門兩邊走過去。孔府真大呀，雖然很累，可是美麗的景色還是 吸引著我繼續(xù)參觀。
在孔府里面的商店里，我讓媽媽給我買了一支大鉛筆，叫“狀元筆”，上面寫著“讀書破萬卷，下筆如有神”。這支紅紅的大鉛筆，是我最喜歡的禮物。我把“狀元筆”擺在我的書桌上，讓它每天陪著 我學(xué)習(xí)，激勵我進(jìn)步。
二年級寒假作文16
好久沒有寫日記了，寒假過的好快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一半多了。這是個有著遺憾又有著幸福的寒假。遺憾的是沒有和同學(xué)老師在學(xué)校做那么有意義的活動，看到了好朋友的照片，好開心好羨慕愉快的寒假 ， 因為我也好想玩乒乓球，羽毛球。和同學(xué)們一起享受那最美好的時刻。幸福的是這個寒假爸爸媽媽帶我回東北家鄉(xiāng)，看家里的親人和東北那美麗的雪。好白，好亮，好美！東北是我出生的地方，南方是我成長的 地方，我都好喜歡。新的`一年，我真心的祝福我的老師，同學(xué)，朋友，笑口常開，永遠(yuǎn)幸福。每天都開心，每天都快樂。我要拍好多的照片，把東北的美麗，東北的霧凇，東北的雪帶給南方的好朋友，好同學(xué)！
二年級作文 篇2
我又在絞盡腦汁的寫作文，邊寫邊想：如果我長大當(dāng)了發(fā)明家，就要發(fā)明一個筆。下面聽聽我對他的介紹。
筆身是我最喜歡的綠色，象征著環(huán)保。中間有紅、黃、藍(lán)三種顏色。紅色是鉛筆、黃色是鋼筆，藍(lán)色是紅筆，他們應(yīng)該是我們最常用的筆了。還有，要鄭重宣布它的`一個特點：鉛筆筆芯不會斷、鋼筆墨水不會干、紅筆筆墨用不完。
它寫字的時候，那速度，一個字神！當(dāng)你再寫作文不知所措的時候，就得找它。寫上的全是優(yōu)美的詞語和動人的段落！
我要再發(fā)明好多這樣的筆，讓那些陷入苦海的孩子重回信心！��！河南商丘民權(quán)縣民權(quán)縣縣城實驗小學(xué)五年級：馬博文
二年級作文 篇3
一天，我放學(xué)回家，媽媽給了我一個驚喜：明天就要經(jīng)過大海到外伶仃島旅游。我高興得一夜沒睡好，反復(fù)想象著大海是什么樣子的。
第二天大清早，我們就出發(fā)了。到了船上，我和幾位同學(xué)歡呼雀躍，迫不及待地要觀看大海。我向大海望去，大海是一望無際的.，我是多么的渺小。
到了島上，我和另一個同學(xué)到沙灘玩。我們拿沙子“造城墻”，剛弄好就被海浪沖垮了。我們不灰心，繼續(xù)造，但結(jié)果跟上次一樣，最后不得不放棄了“造城墻”。我們又拿石頭往海浪扔，但是每次沖到海邊，都被海浪嚇了回來。我想：我就不信沖不過去。想完就馬上向海邊沖去。這時，一個大浪向我撲來，我嚇呆了，這時才向后跑，但已經(jīng)來不及了，我被弄成了“落湯雞”。我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密：沙灘上有許多生鹽，我嘗了一口，真咸��！這次玩得又開心，又痛快，我還領(lǐng)悟了一個道理：人是無法與自然抗衡的。
二年級作文 篇4
我家有2個可愛的小金魚。一條金魚穿著紅紅的'“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石似的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么要這樣說呢？
因為它身上全是白的。但是，它身體的中間卻有一道條紋，眼睛小小的像一顆珠子滾來滾去。嘴巴上露出白白的小牙齒，好看極了。
二年級作文 篇5
今天是星期五，輪到小麗、小明、小紅三個人值日。
小麗的任務(wù)是擦玻璃。她先端了一盆清水，把抹布洗凈、擰干，再踩著椅子站在窗臺上，先把窗框擦得一干二凈，再換一盆清水，然后再擦玻璃。小明和小紅的任務(wù)是掃地。小紅揮著掃帚，彎著腰像只老鼠似的，一會鉆到桌底，一會又爬出來。好不容易掃到一塊，突然，一陣大風(fēng)吹過，紙屑亂飛。小明說：“小小的`紙屑敢跟我捉迷藏，我看你往哪逃。”說著就把紙捉了回來。
同學(xué)們干的熱火朝天，老師夸他們把教室打掃的煥然一新，他們高興得笑了。
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