小學(xué)二年級(jí)作文通用[6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,陽光明媚。在這刻烈日炎炎的夏天,我們7位同學(xué)在一起做了一件好事。
下午3點(diǎn),我們便集合在一起,把自己帶來的工具拿到桌上,我們便開始忙活了。有的關(guān)于交通安全,有的關(guān)于法制安全……
下午4點(diǎn)左右,我們班整裝待發(fā)了。我們帶著自己做的宣傳單走在去鄰居好友的家,大家都興高采烈,不過還是有些緊張。由于其他幾位同學(xué)沒有做完,我們決定用我做的那十份傳單進(jìn)行宣傳。武璟玥、沈昀靖、華啟辛和俞逸安頂著驕陽到樓下進(jìn)行安全宣傳,剩下的男生在家里趕制傳單,沒有下來。幾個(gè)同學(xué)大膽地向叔叔阿姨、爺爺奶奶宣傳,他們很高興的拿著傳單看了起來,不但沒有置之不理,而且也沒有把傳單扔掉,反而還表揚(yáng)了我們。我們把自己做的.宣傳單誠懇的送給叔叔阿姨,那些的叔叔阿姨很是感動(dòng)。
通過這次活動(dòng),我知道了什么都要互相關(guān)愛。這次假日小隊(duì)活動(dòng)這有意義!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
昨天我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥去洛陽的一個(gè)社區(qū)里看房子,生活區(qū)里有一個(gè)大大的池塘,在那里我發(fā)現(xiàn)好多好多的蝌蚪。于是我和姥爺就爬在邊上仔細(xì)地觀察它們。
通過我仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪全身黑黝黝的,特別光滑。它們的'腦袋大大的,可愛極了。最有趣的是它們還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的尾巴,它們?cè)谒镉斡臼强课舶妥笥覕[動(dòng)的方法游來游去的。
過了一會(huì)兒它們玩累了,它們就停下來,你挨著我,我挨著你的進(jìn)行休息,就像是排著隊(duì)一樣,真是太有意思啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
如果你問我世界上最偉大的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的說:“是我的爸爸!”
我的爸爸在嵐山日房置換工作,他的工作很忙,但他也經(jīng)常抽出時(shí)間來陪我玩耍、學(xué)習(xí)。不管每天多累,多忙,他也不會(huì)忘記我的'身體健康和學(xué)習(xí)情況。有一次,爸爸工作很忙,但仍然幫我檢查作業(yè)、做飯、放洗澡水,最后看著我入睡,才開始工作,一直忙到深夜。累了,就停下來休息一會(huì),困了,就喝杯茶,然后繼續(xù)工作。爸爸對(duì)待工作是多么的認(rèn)真啊!
還有一次,我和爸爸一起去醫(yī)院看望一個(gè)叔叔。哥哥帶我下樓玩,他自己跑了,我在附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,爸爸焦急的跑來,在得知我沒事的時(shí)候,說:“下次可不許亂跑了!”爸爸對(duì)我的安全是多么的關(guān)心呀!
我的爸爸愛我,我也愛我的爸爸!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
姑媽送我一只胖胖的小狗。它長(zhǎng)著一雙黑亮的眼睛,兩只大大的耳朵,那一身雪白的絨毛非常引人注目。
我非常喜愛這只小狗,每天晚上都要去樓下“溜溜”;小狗在前面連蹦帶跳的,看到啥都覺得很新奇。
吃飯的時(shí)候,只要我們嘴巴一動(dòng),它就跑過來啦,看著它淚汪汪的眼睛就會(huì)忍不住給它東西吃的,這是它的絕招哦;它啊,啥都吃——水果、骨頭等,我叫它為“貪吃狗”,其實(shí)它的名字叫“阿旺”。
阿旺可聰明啦,每次它聽到我從電梯出來的腳步聲,就會(huì)守在門口等我,誰也叫不走,我一開門,它就撲過來,一會(huì)兒用頭在我這兒蹭蹭,又在那兒蹭蹭;一會(huì)兒用舌頭舔我的手,我摸摸它的頭,它就乖乖地臥在了我的'腳下。
阿旺很愛干凈,它從不到處大小便,都是在陽臺(tái)的下水道的旁邊大小便。
阿旺還很喜歡洗澡,每次洗澡的時(shí)候,它都很乖,一動(dòng)也不動(dòng),讓我?guī)退丛。但是它很怕風(fēng)筒,每次洗完澡,拿起風(fēng)筒,準(zhǔn)備幫它吹干,它一看風(fēng)筒就跑了,在地上打滾,像一條大蟲,好可愛!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我想把鼻子
安在花朵上。
聞著鮮花的香氣,
享受這美好的時(shí)光,
聞啊,聞——
聞出了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想把眼睛
裝在飛機(jī)上。
看美麗的云霞,
看夕陽下通紅的太陽,
看啊,看——
美景把我?guī)肓似婷畹幕镁场?/p>
我想把耳朵
裝在海螺上。
聽魚兒竊竊私語,
聽大海在說話,
聽啊,聽——
大海是我溫馨的港灣。
我想把我自己
融入到藍(lán)色的`大海里。
變小魚,四處游動(dòng),
變海草,四處搖擺。
成為海星和海豚,
更是我最大的愿望。
我會(huì)游啊,游——
暢游整個(gè)大海。
不過,暢游整個(gè)大海,
要和爸爸媽媽商量商量……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今年暑假,我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上,晴空萬里,陽光明媚,我和哥哥姐姐,還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來到故宮。
天安門前,人山人海,我們和很多的游客一樣,搶著時(shí)間,擠著空位,擺著姿勢(shì)照相留影。
跨過金水橋,穿過太和門,迎面是雄偉輝煌的太和殿。
聽說故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方,向來是不準(zhǔn)平民百姓進(jìn)去的,新中國成立以后,這兒就逐漸變成了一個(gè)人潮涌動(dòng)的旅游景點(diǎn),老百姓也可以大大方方地買票進(jìn)去參觀了。
故宮似乎隱藏著許多的謎,如同陳列的寶物,讓我感覺特別的驚喜,特別的好奇。不知不覺中,已走過乾清宮、坤寧宮,我們一邊走一邊看,一路歡喜一路留影,終于來到了御花園。御花園是皇上退朝后修養(yǎng)身心的后花園。哇!
這里真美、真大,古樹參天、異石林立,到處綠樹成蔭、鮮花斗艷,還有許多亭臺(tái)樓榭,每個(gè)細(xì)微處都顯示出皇家建筑的經(jīng)典、大氣。我們來到了一個(gè)小池子旁,整個(gè)花池造型雅致,長(zhǎng)寬各有5、6米,全部由漢白玉砌成,四壁都雕刻有美麗的花紋,最精彩的'要數(shù)池子的內(nèi)壁雕嵌著的幾只栩栩如生的龍頭了,它們個(gè)占一方,昂首威武,龍口處都有一個(gè)小噴嘴。導(dǎo)游說:四周的龍口都能噴水,齊向中心射去,形成一個(gè)水注交織、霧散珠滴的景色,池子里面盛著半池水,水清見底,水面上綠葉漂浮,翠枝傲立,開滿了荷花,水中許許多多的小金魚在荷花中穿梭著,紅的、黃的、白的、黑的……,我被這美麗的景象迷住了,爸爸給我們照了很多像。
不過靠亭子一側(cè)的池水似乎有些渾濁不清,上面坐著很多游人,他們說著、笑著、吃著、喝著,扔著,他們腳下的池水里飄著許多垃圾,有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰,惡心死了,這兒可是世界聞名的旅游勝地呀,天天都進(jìn)進(jìn)出出多少中外游客,垃圾箱離這些人只有幾米遠(yuǎn),而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾,看到這些不文明的行為,我憤怒極了,心想:蓮花出淤泥而不染,沒想到出了淤泥,又被垃圾包圍了,我叫爸爸也把這個(gè)“景色”拍了下來。
走出神武門,已是下午2點(diǎn),我們結(jié)束了故宮之旅,北京故宮的確讓人留戀忘返,也有許多值得回憶的地方,回到桂林,我要把故宮的偉大壯麗告訴小伙伴們,同時(shí)也會(huì)把不文明的那個(gè)事兒也跟他們說說:讓我們一起來做一個(gè)文明的小公民。
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