小學(xué)二年級(jí)作文大全7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在威尼斯，人們都沉浸在圣誕節(jié)的歡樂(lè)里。天空上，一道銀光飛閃而過(guò)，人們預(yù)言：將有一個(gè)人要死去。其實(shí)，那根本不是流星，而是圣誕老人駕著銀鹿馬車(chē)，背著背包，給人們送禮物來(lái)了。
人們?cè)诖髲d里參加“愿望聚會(huì)”。這個(gè)聚會(huì)就是把你在圣誕節(jié)想得到的東西，寫(xiě)在紙上，用禮炮送到空中。據(jù)說(shuō)，這樣的話(huà)，圣誕老人就會(huì)知道你想要什么東西，晚上就會(huì)給你送來(lái)。第二天起床就能有意外的驚喜�？扇藗冎话堰@當(dāng)作一種形式，他們并不知道圣誕老人可以收到他們的紙條，并晚上給他們送禮物來(lái)。
看!十歲的瑪麗和九歲的朱瑪正在聚精會(huì)神地望著天空。朱瑪問(wèn)瑪麗：“姐姐，你想得到什么禮物?”瑪麗凝思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我很想要一盒彩色筆，爸爸媽媽總不給我買(mǎi)，你呢?”“我想要一個(gè)銀色的蝴蝶結(jié)�！敝飕斦f(shuō)�！澳俏覀兏嬖V圣誕老人吧!”于是，她倆飛速地寫(xiě)下自己想要的`東西。看著紙條飛上了天，兩姐妹臉上露出了無(wú)比高興的神情。
圣誕老人駕著銀鹿馬車(chē)在天上飛弛，看見(jiàn)禮炮送上來(lái)的紙條，便用袋子把紙條裝好。然后，回到“圣誕村”，讓小精靈和小仙女幫忙，把每一個(gè)人想得到的東西都變出來(lái)，再包裝好，裝進(jìn)大禮包里。最后，把大禮包抬上銀鹿馬車(chē)。
晚上，圣誕老人坐在銀鹿馬車(chē)上，飛向人間。首先，他來(lái)到了瑪麗和朱瑪?shù)募�。他把銀鹿馬車(chē)停在了她們家的屋頂上，然后背著背包笨拙的順著煙囪滑到屋里。他拿出給她倆的禮物――一盒彩色筆和一個(gè)蝴蝶結(jié)放在她倆枕邊，輕手輕腳地走了。他坐在馬車(chē)上，猜測(cè)著兩姐妹高興的樣子，露出了慈祥的微笑。
第二天，太陽(yáng)剛爬上山頂，兩姐妹就起了床。她倆眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她倆的禮物。她倆捧起禮物，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我今天和兩位“拉面大師”學(xué)做拉面，別看拉面香甜可口，但是做好拉面，可不是一件容易的事情。讓我來(lái)告訴你們吧。
首先要把你光滑靈巧的小手洗干凈，防止那些調(diào)皮的細(xì)菌落入你的體內(nèi)，接著把潔白的面粉，放四勺到瓷盆里，然后加入鹽水，“鹽”可是個(gè)不可缺少的“魔法師”，她可以讓面姐姐變得不易斷，接著用手把面和鹽水?dāng)嚢柙谝黄�，可以用“降龍十八掌”“鐵砂掌”“醉拳”等功夫把面粉打得很筋，再把打好的面分成一段一段，用搟面杖搟成薄片，千萬(wàn)不要忘記在搟好的面片上壓出一條印。它可以使拉面輕而易舉的`分開(kāi)。還要涂上一層油，這樣一片片的拉面就不會(huì)黏在一起了。
光學(xué)會(huì)做面皮還不行，還要會(huì)拉和燒，辣的時(shí)候要慢慢的抖動(dòng)，如果技術(shù)好還可以邊轉(zhuǎn)圈邊拉，這是拉面就像一條飛舞的白蛇一樣，把它放進(jìn)熱水里不到三分鐘，打開(kāi)鍋蓋一碗熱氣騰騰的拉面就做好了。我都忍不住馬上遲到肚子里。
你們聞到拉面的香味了嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家山上的田里挖毛芋。走在秋天的.山上，天空一碧如洗，放眼望去，山上到處是成熟的桔子和柿子，掛在果樹(shù)上真像一個(gè)個(gè)小燈籠，美極了!
不一會(huì)兒就走到了奶奶家的毛芋地里，我看見(jiàn)芋頭頂幾片大葉子，就像一把把遮陽(yáng)傘，我用鋤頭使勁一挖，使出了九牛二虎之力，終于看到一大群芋頭兒子緊緊地?cái)D在芋頭媽媽周?chē)Ｎ遗d奮得手舞足蹈。我們挖了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子毛芋，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我非常喜歡去超市購(gòu)物，每個(gè)周末我做完作業(yè)，媽媽或外婆外公都會(huì)帶我去家樂(lè)�；蛞壮跎徎ㄙI(mǎi)點(diǎn)東西，那個(gè)時(shí)候是我最高興的。
這次，我跟外婆和外公去超市買(mǎi)東西，媽媽給我定的規(guī)矩就是沒(méi)有特殊情況的話(huà)，都只能選兩樣，于是我開(kāi)始了我的購(gòu)物掃描。走到豆制品區(qū)，我跟外婆說(shuō)“我想吃那個(gè)”（其實(shí)就是厚百葉），外婆說(shuō)好的�？墒俏荫R上就想到了一個(gè)問(wèn)題“那外婆這個(gè)算兩個(gè)里面的嗎？”“不算”哈哈，還好……后來(lái)我讓外婆買(mǎi)了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個(gè)小零食。真是太高興了。我們大包小包的.提回家。大大的收獲啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟?lèi)的家園打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
水，孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明，曾聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)"人三天不吃飯沒(méi)事兒，可是要是三天不喝水，生命可能就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。"雖然有些夸張，但是它足以說(shuō)明人們的生命與生活真真正正地是離不開(kāi)水呀！
還記得汶川大地震地時(shí)候，當(dāng)救護(hù)人員把一位大哥哥救出來(lái)地時(shí)候，大哥哥的.一句"我想喝可樂(lè)"震撼了全人類(lèi)的心。難以想象，沒(méi)有水的日子，世界將會(huì)變成什么模樣！
人們把水看作是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開(kāi)始成了稀缺品，而且是無(wú)可替代的稀缺品！越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。
我國(guó)云南等省市正遭遇著旱災(zāi)，電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目：一個(gè)滿(mǎn)臉溝壑的老爺爺雙手捧著一個(gè)碗向老天求水；一群本應(yīng)該天真爛漫的孩子此時(shí)卻個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，手提小桶排隊(duì)等候在一個(gè)水并不多水井旁……這不正是對(duì)水的渴望嗎？而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？
面對(duì)水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：水資源是有限的，世界上沒(méi)有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城，由于沒(méi)有了水，現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水，人們可以遷往他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？
純潔明凈的水呀，讓它永駐在遼闊無(wú)邊的大海吧！長(zhǎng)留在煙波浩淼的湖泊吧！涌流在奔騰不息的江河江河吧！歡騰在潺潺流動(dòng)的泉水中吧……
我深信，只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。不斷廣開(kāi)水源，我們就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在黃岐，那兒有一望無(wú)際的大海和金色的沙灘。
來(lái)到沙灘上，迎面吹來(lái)咸咸的海風(fēng)，有許許多多的撿不完的貝殼，人們的臉上洋溢出燦爛的笑容，小朋友那銀鈴般的.笑容在天空中回蕩。
許多海鷗在天空中飛來(lái)飛去，好像在歡迎我們的到來(lái)。漁民們站在船上捕魚(yú)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片片葉子漂浮在海面上。
最有趣的就要算海星了。海的中央矗立著一塊石頭，每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，海星就爬到石頭上嗮日光浴。
沙灘上，螃蟹正在散步，它長(zhǎng)著一雙大大的爪子，看起來(lái)挺威風(fēng)的。這時(shí)，它似乎餓了，來(lái)到一個(gè)小水洼，里面有幾只小魚(yú)，它眼疾手快，像閃電般地抓住了小魚(yú)，津津有味地吃了起來(lái)。
大自然像一幅幅美麗的畫(huà)面，多姿多彩。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我喜歡閱讀，尤其是在下午的時(shí)候，我更愛(ài)閱讀，因?yàn)槟菚r(shí)候會(huì)有一陣一陣徐徐的微風(fēng)吹進(jìn)房間，讓我感覺(jué)自己跌進(jìn)奇妙的書(shū)中世界了！
在張曼娟寫(xiě)的《我是光芒》這本書(shū)里，我看到一個(gè)班級(jí)為了要幫助一所山上的小學(xué)購(gòu)買(mǎi)棒球用具，而不畏辛苦的準(zhǔn)備參加一場(chǎng)比賽，奪得冠軍并獲得獎(jiǎng)金。但沒(méi)想到，班上有一個(gè)同學(xué)突然要轉(zhuǎn)學(xué)去其他學(xué)校，不能參加比賽，這讓同學(xué)們感到十分傷心、難過(guò)、困惑……這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到：當(dāng)你一心想完成某件事時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你達(dá)成。
《我的'名字叫希望》這本書(shū)，描述九二一大地震時(shí)，有一對(duì)姐弟被困在房子里兩天，都還沒(méi)獲救，直到第三天，才終于被救難人員找到，大家都感到很開(kāi)心！看完這本書(shū)，讓我了解到：我們應(yīng)該要有恒心，尤其要有自信心。
讀書(shū)，會(huì)帶給我很大的樂(lè)趣，尤其是在讀朋友或家人推薦的書(shū)時(shí)，更是讓我產(chǎn)生濃濃的興趣。當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，便會(huì)絲毫不理會(huì)外在繁雜的事物，沉浸在書(shū)的樂(lè)趣中，是一件很美的事。讀書(shū)，可以幫助我們提高知識(shí)，還可以增廣見(jiàn)聞，更可以增加和別人聊天的話(huà)題，就像孟德斯鳩說(shuō)的：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中的寂寞時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻�！�
讀書(shū)若只為了功利目的而讀，所得到的快樂(lè)絕對(duì)比不上純粹讀書(shū)快樂(lè)。我希望，每個(gè)人都可以盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
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