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二年級(jí)作文300字優(yōu)秀6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
“哇！”沒想到，媽媽居然買了我最喜愛的薯片，媽媽只允許我吃5片，但我從心里想出一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，就是趁媽媽去做飯，炒后再偷吃，反正媽媽已經(jīng)把薯片放在陽(yáng)臺(tái)上了，我隨時(shí)隨地都可以去拿薯片，而且我耳朵是很靈敏的，在這么短得路程，還想難到帥哥我也。
準(zhǔn)備完畢，開始行動(dòng)！我沿站墻邊一步一步地走向客廳。這時(shí)候，我聽到老媽從廚房出來(lái)的`腳步聲，心里一驚，趕緊收回了腳，便退后了一步又一步，還嘆了口氣。
計(jì)劃B開始行動(dòng)。我還是走剛剛那條路線，很順利，偷吃到了一片，成功了！
但我還是怕媽媽發(fā)現(xiàn)，但想吃薯片的野心戰(zhàn)勝了怕媽媽的心，我接二連三地去偷吃薯片，一片又一片的薯片消失了，但媽媽始終沒有發(fā)覺我。
“嗝！”薯片已經(jīng)在我的肚子里膨脹，我忍不住，發(fā)出了一個(gè)超級(jí)大的飽嗝。我走到媽媽面前說(shuō)：“我今天不吃飯了！”
我怕媽媽知道了我偷吃薯片，所以想毀滅證據(jù)，就抓起薯片包裝袋，跑向陽(yáng)臺(tái)一丟，薯片袋就飄走了，“耶！毀滅證據(jù)成功，任務(wù)完成！”我在心里開心地吼道。
二年級(jí)作文300字 篇2
因?yàn)槭窃诖禾欤阅笎凵钌�，因�(yàn)槭窃诖禾�，所以花香濃郁。今天是一年一度的三八婦女節(jié)，這是天下媽媽們美好的節(jié)日，因此，我親手為媽媽準(zhǔn)備了一份小禮物。
我做的是一個(gè)漂亮的小錢包。首先拿出一張長(zhǎng)方形的大彩紙，將其對(duì)折，在拿出一個(gè)膠棒，將長(zhǎng)方形的.紙兩邊粘合起來(lái)，然后又拿出一張長(zhǎng)方形的彩紙，剪成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條子，作為錢包的拉鏈，接著把剪好的拉鏈粘貼到剛剛做好的錢包上，最后再拿出一張漂亮的硬卡紙，將它剪成凹字形，粘在錢包的外框上，這樣，漂亮的小錢包做好了，哦，對(duì)了，我還要在錢包上寫上我的祝福，媽媽，我愛你！
放學(xué)后，我悄悄的把小錢包放在梳妝臺(tái)上。媽媽在我的期盼中，終于下班回來(lái)了，我還和往常一樣，認(rèn)真的寫我的作業(yè)，只見媽媽徑直向我是走去，我悄悄地跟過(guò)去，看到媽媽拿起了桌上那個(gè)小錢包，先是眉頭緊鎖，接著恍然大悟，最后眉開眼笑，看到這里我忍不住走進(jìn)房間，抱住媽媽說(shuō)，媽媽節(jié)日快樂！
二年級(jí)作文300字 篇3
這學(xué)期，我們?cè)跀?shù)學(xué)課上已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法口訣。今天，老師又教了我們用雙手巧記9的乘法口訣。比如：3×9吧，先將雙手手指全部伸直，從左數(shù)到3，將第三根手指彎下，這時(shí)，這個(gè)手指的左邊有2個(gè)手指，右邊有7根手指，這說(shuō)明3×9＝27。依次類推，可以記住9的所有口訣。老師還在班級(jí)網(wǎng)站上貼出了圖片呢。
真是太有趣了！回到家，我立刻演示給爸爸、媽媽看。爸爸、媽媽也跟我一起學(xué)習(xí)。我想，其他數(shù)字的'乘法口訣是不是也可以這樣記呢？我按老師教的方法試了好多次，結(jié)果不行。看來(lái)只有9的乘法口訣才能這樣記啊。
爸爸說(shuō)：“其實(shí)9的乘法口訣還有許多奧秘呢！”我仔細(xì)地看，認(rèn)真地想，結(jié)果還真的發(fā)現(xiàn)，積的個(gè)位和十位上的數(shù)相加都等于9，還發(fā)現(xiàn)：任何1~9的數(shù)，如果和9相乘，積十位上的數(shù)一定比乘數(shù)少1。如3×9=27，十位是2，比3少1。
看來(lái)，9的乘法奧妙真多�。∫苍S我還能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘呢！數(shù)學(xué)真的有趣又好玩！
二年級(jí)作文300字 篇4
20年后的氣車時(shí)不時(shí)的飛上天空……。
二十年后的今天我將會(huì)是一名有名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了許多舉世聞名的東西比如：上天的汽車、下水的飛機(jī)、無(wú)所不能的機(jī)器人、謎題鑰匙……。我的發(fā)明很多，其中我最得意的作品是海陸空飛船。下面我為大家說(shuō)一下它的特點(diǎn)：它能在陸地、空中、水面、水下自由游走。在空中的.時(shí)速是800公里，在陸地上的時(shí)速是550公里，在水面上的時(shí)速是600公里，而在水中的速度是最慢的只能達(dá)到440公里，因?yàn)樵谒锏淖枇ψ畲舐铮?/p>
飛船里可容納7、8個(gè)人，有自動(dòng)瞄準(zhǔn)器和變速按鈕，如果行駛中有突發(fā)情況，或者遇到攻擊我們的目標(biāo)，自動(dòng)瞄準(zhǔn)器馬上制服它，如果遇到值得欣賞的景色啊，輕輕觸碰一下變速器，飛船馬上減速，讓我們好好欣賞！
飛船還有變形金剛大黃蜂的功能，可以變成20米高的機(jī)器人，飛船上裝有50發(fā)魚雷、50000億發(fā)超光速子彈、在10000米以內(nèi)百發(fā)百中，飛船還可以在外太空飛行。“前方好似有不明物體靠近”自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)突然發(fā)出警告，我睜大眼睛一看，果然有險(xiǎn)情，我果斷按了一下排險(xiǎn)鍵，只聽得“砰”的一聲，危險(xiǎn)解除，我們繼續(xù)前進(jìn)！
我的二十年后的多功能飛船神奇吧！
二年級(jí)作文300字 篇5
“媽媽，今天王老師說(shuō)我寫字很漂亮，尤其是‘陳’字，還讓我班同學(xué)都傳著看了看�！毕挛绶艑W(xué)，我和爸爸剛進(jìn)家門，我就忍不住將這個(gè)好消息也告訴了媽媽。
“是嗎，一會(huì)兒拿出作業(yè)本，讓我看看�！眿寢屝呛堑卣f(shuō)。
媽媽看了我的作業(yè)本，也說(shuō)寫得不錯(cuò)，我心里樂開了花。
“爸爸、媽媽，再告訴你們一件事：今天上語(yǔ)文課，王老師說(shuō)讓我們用‘一……就……’造句，我很快就舉起了手。我是這樣說(shuō)的'：‘每天下午放學(xué)，我一進(jìn)家門，換上拖鞋，就來(lái)到書桌旁寫家庭作業(yè)。’王老師豎起了大拇指，說(shuō)我造的句子很棒！”我開心地說(shuō)。
爸爸、媽媽都笑了。
“我這次回答聲音很大，我們班小朋友都沒有笑我。下課后，也沒有說(shuō)我。”我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)。
“是嗎？不錯(cuò)，以后還要多舉手。你能不能用‘一……就……’再造個(gè)句子�！卑职中χ鴮�(duì)問說(shuō)。
我想了想，說(shuō)：“我一到小河邊，就想下去抓魚，或者是逮小蝌蚪�！�
爸爸、媽媽都笑了。
這一整天，我都覺得我很快樂！
二年級(jí)作文300字 篇6
我的家像花園一樣美麗，一年四節(jié)都開滿了美麗鮮艷的花。
房子四周長(zhǎng)滿了許許多多樹和各種各樣的鮮花，有些樹一年四季都是碧綠碧綠的，那些花是五顏六色的，我的家就在樹和花的懷抱里，顯得十分美麗。
春天地上長(zhǎng)出了許多花，那些花好像在爭(zhēng)奇斗艷，顏色都色色俱全了，有粉色的桃花、白色的`梨花、紅色的月季花、黃色的油菜花還有遍地的小野花。
夏天，桃樹上結(jié)滿了紅紅的桃子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉。秋天，柿子樹上結(jié)滿了紅紅的柿子，可口的柿子引來(lái)了許多小鳥，它們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳的好像在開音樂會(huì)，還有石榴樹上結(jié)滿了紅紅的石榴，到后來(lái)這些石榴一個(gè)個(gè)爆開了，露出了一粒粒紅紅的子，拿起一顆放在嘴里，好甜�。�
冬天，臘梅樹的葉子掉光了，但是我發(fā)現(xiàn)樹枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)香噴噴的臘梅花，這些臘梅花的顏色是黃燦燦的，整個(gè)院子變成了黃色的花的海洋，不時(shí)飄來(lái)陣陣花香，采下一支放在爸爸的汽車?yán)�，車�(yán)锪⒖滔銡鈸浔牵窍阄哆h(yuǎn)遠(yuǎn)比香水香。
這就是我的家，一個(gè)美麗的小花園。
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