[精]小學(xué)二年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是動(dòng)物的植樹(shù)節(jié),大家分成2個(gè)一組高高興興地去種樹(shù)。其中,小兔與小熊一組,它們抬著樹(shù)苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹(shù)歌來(lái)到了河邊準(zhǔn)備種樹(shù)。
首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過(guò)氣,全身汗淋淋的'。然后,小兔把樹(shù)苗放在已經(jīng)挖好的坑的正中央,再把土往坑里填滿(mǎn),用腳踏平!敖K于大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒(méi)有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說(shuō):“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時(shí),一只大象走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹(shù)載好了,可是沒(méi)水澆!贝笙蟛痪o不慢地來(lái)到他們面前:“別著急,你們看我的吧!敝灰(jiàn)大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹(shù)苗上左一下右一下開(kāi)心地噴起水來(lái)。
小樹(shù)苗終于喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)將來(lái)給大家遮風(fēng)擋雨,造福人類(lèi),成為有用之材。這時(shí),風(fēng)姑娘偏偏起舞也過(guò)來(lái)替大家高興,小樹(shù)苗也點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟大象道謝呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的'這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小草偷偷地漏出了笑臉。春風(fēng)姐姐輕輕的吹了一口氣,春筍就醒來(lái)了。它們?cè)诖猴L(fēng)中笑、在春雨里長(zhǎng),一節(jié)一節(jié)又一節(jié),向上向上再向上。
小燕子從南方飛回來(lái)了,布谷鳥(niǎo)在樹(shù)林里叫個(gè)不停,蝴蝶在空中飛舞,蜜蜂在花叢中采蜜,魚(yú)兒在小河里歡快的'游來(lái)游去,青蛙在池塘邊跳來(lái)跳去,小朋友在燦爛的陽(yáng)光下快樂(lè)的做游戲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌,我就會(huì)不由自主地想起我的兩個(gè)死黨——游雪琴,蔣一丹!
她 們總愛(ài)扎著高高的馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,馬尾辮一甩一甩的.,很是可愛(ài)。和她們?cè)谝黄鹂傆性S多新鮮的小游戲玩:一次,我和她們來(lái)到草地上,玩“心心 通”。我們的分工很明確:游雪琴來(lái)猜,我個(gè)蔣一丹擔(dān)任表演個(gè)出題。游戲開(kāi)始了,我們的第一道題是單車(chē)。我和蔣一丹忙做出騎單車(chē)的動(dòng)作。也許是我們剛好是同 一個(gè)方向,她竟然說(shuō):“雙人單車(chē)!庇谑俏亿s緊掉轉(zhuǎn)方向,她一看,說(shuō):“單車(chē)!薄皩(duì)啦!”我們倆興奮地跳了起來(lái)。第二題是領(lǐng)帶。我們倆連忙做出系領(lǐng)帶的 樣子,她卻說(shuō):“打結(jié)!边@可把我們倆急得直跺腳。只好換了一個(gè)動(dòng)作?伤龣M豎就是猜不著。這時(shí),蔣一丹靈機(jī)一動(dòng),問(wèn):“上班族每天系的是什么?”“領(lǐng) 帶?”她思索片刻后,回答道。“終于對(duì)啦!”我們倆沖上前,給了她一個(gè)擁抱……
我們就是這樣互相學(xué)習(xí),互相游戲的。有朋友真是一件令人快樂(lè)的事,愿友誼地久天長(zhǎng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
天上掉顏料
很高很高的天上掉下七彩的顏料
染上了星星
星星變成了五彩繽紛的花
染上了月亮
月亮變成了小蠟筆涂的圓卡片
染上了地球的樹(shù)、地球的海、地球的河
染上了地球上的大街、地球上的房子
染上了我的家
顏料把世界變成了多么的美妙!
天上地上 (字?jǐn)?shù):100)
天上的棉花糖其實(shí)是白云
地上的毛毛蟲(chóng)其實(shí)是綠葉
天上的月餅其實(shí)是月亮
天上和地上有什么不同
天上是白云天上是星星
地上是綠葉地上是花朵
云南省開(kāi)遠(yuǎn)市東城小學(xué)一年級(jí)六班一年級(jí):馬浚博
天天上“刑場(chǎng)” (字?jǐn)?shù):250)
天天上“刑場(chǎng)”
第一步:偵察敵情
偵察員耳朵傳來(lái)報(bào)告,這次要先上語(yǔ)文死刑。我跟著監(jiān)督員(老媽?zhuān)┤ニ佬痰兀▽W(xué)校)。
第二步:作戰(zhàn)
老師講的課我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng),將漫畫(huà)書(shū)放在課本里,看了起來(lái),老師過(guò)來(lái)了,我將書(shū)和課本一起放了下去,假裝找東東,老師便不會(huì)懷疑我,老師叫我回答問(wèn)題,我故意說(shuō)“老師,我有到題不會(huì)做……。”老師便不會(huì)懷疑我,還表?yè)P(yáng)我說(shuō)我勤學(xué)好問(wèn)。
語(yǔ)文老師走后,無(wú)期徒刑老師來(lái)了(數(shù)學(xué)老師)她就像個(gè)商人,逼著我們買(mǎi)她那堆像米一樣的'習(xí)題,誰(shuí)不買(mǎi)誰(shuí)就倒霉。我對(duì)付數(shù)學(xué)綽綽有余,因?yàn)閿?shù)學(xué)媽媽全給我講了,上補(bǔ)習(xí)班是為了記牢。
英語(yǔ)沒(méi)有,英語(yǔ)老師是自由。呵呵!
總結(jié)戰(zhàn)果:
這幾次是勝利的,我也有失敗的時(shí)候,那是,我欲哭無(wú)淚,還要裝作開(kāi)心的樣子,嗚嗚!
雨 (字?jǐn)?shù):250)
今天上完英語(yǔ)課,我和媽媽在回家的路上,遇到了一場(chǎng)大雨。
一開(kāi)始,天還是亮亮的,一會(huì)兒工夫,烏云就遮住了大半個(gè)天空,天很快就暗了下來(lái),路上的行人紛紛加快了腳步,我和媽媽也四處尋找躲雨的地方。
突然,刮起了一陣大風(fēng),接著,天空劃過(guò)一道閃電,轟隆隆,轟隆隆,幾聲響雷過(guò)后,雨噼靂啪啦下了起來(lái),雨越下越大,好象天上倒了一大盆水下來(lái)。
說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走了。沒(méi)下多久,雨就慢慢停下來(lái)了。烏云也散開(kāi)了,天空又漸漸亮起來(lái)了。我和媽媽呼吸著新鮮的空氣回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
早上上學(xué)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)天色陰陰的,不像往常那么風(fēng)和日麗,我就想:“嗯,今天看來(lái)是個(gè)壞天氣!
到了學(xué)校,下起了蒙蒙細(xì)雨,濕潤(rùn)了學(xué)校里所有東西,包括我們自己。第二節(jié)課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),咦?天晴了?!我的心情也跟著明朗起來(lái)?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,天又慢慢地黑下來(lái)。越來(lái)越黑,教室里的.燈光都亮了起來(lái)。我扭頭看著窗外,呀,怎么回事啊,中午的天氣就像晚上似的,外面已經(jīng)是一片漆黑了。我的心一下子沉了下去。
·過(guò)了十幾分鐘,天開(kāi)始亮了,緊接著下起了傾盆大雨,窗外的雨聲淅淅瀝瀝響成一片,好像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
·放學(xué)了,媽媽在門(mén)口等著我。她給我?guī)?lái)了漂亮的雨衣,我高興地穿上雨衣和媽媽一起走出校門(mén)。雨下得更大了,大顆大顆的雨滴沉重地落在地面上,濺起一朵朵銀色的水花,匯成一條條小溪,它們合奏著春天的樂(lè)曲。路旁的小樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng),享受著春雨的滋潤(rùn)。我興奮地在雨水匯成的小溪里飛奔,好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在雨中飛翔。小朋友們撐著五顏六色的雨傘,就像雨中開(kāi)出的絢爛的花兒。
·多好啊,春雨帶來(lái)了春天的消息,滋潤(rùn)了干涸的大地,我想起了那句古老的諺語(yǔ):“春雨貴如油!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
冬天前腳剛走,春姑娘就邁著輕盈嬌健的步伐來(lái)到人間,她帶來(lái)了春風(fēng)和春雨,她讓春風(fēng)吹遍人間,讓春雨灑滿(mǎn)大地。
春風(fēng)吹到小溪,小溪的冰化了,吹到高山上,高山上的雪融化了。
春姑娘唱了一首綠之曲,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,爭(zhēng)著亮開(kāi)了圓潤(rùn)的歌喉;小溪聽(tīng)見(jiàn)了,敲打著溪邊的石頭;柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,立即梳好辮子,高興地跳起舞來(lái),從遠(yuǎn)處看,仿佛是一位少女。
小草探出了翠綠色的腦袋,喜看雪花慢慢融化。你看它們有的才剛剛破土,一束束,一簇簇,深吸著散發(fā)出泥土芳香的空氣。雖然身體很小,但生命力很頑強(qiáng)。
花園里擺著許多花,但我獨(dú)鐘情于那四列牡丹:一列紅牡丹賽過(guò)天邊的朝霞;一列白牡丹如同皎潔的白雪;一列綠牡丹像晶瑩的`翡翠雕就;一列黑牡丹絲絨似的閃著亮光。
不僅是地上的景色美,天上的景色也是特別美。
天空藍(lán)得像寶石一樣,那旁邊的云彩,更是五花八門(mén),有的像一只活潑可愛(ài)的小兔,有的像一匹奔馳的馬兒,有的像一只憨厚可愛(ài)的熊貓。
這時(shí),晴朗的天空突然下起了銀線(xiàn)似的雨,不時(shí)落在了草地上,不時(shí)落在了街頭上,不時(shí)落在了人家五顏六色的傘上……
你看,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現(xiàn)彩虹了,那彩虹的顏色更是五彩繽紛,有紅色的、有橙色的、黃色的、綠色的、青色的、藍(lán)色的和紫色的,宛如七種不同顏色的彩帶。
春風(fēng)也來(lái)了,這回她沒(méi)有帶來(lái)寒意,而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。
春姑娘搖一路綠色的鈴,噔一輛綠色的車(chē),馱一車(chē)的夢(mèng)來(lái)了!春姑娘的歌聲唱綠了田野,綠了草地,綠了公園,綠了萬(wàn)物,綠了所有的希望!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今年暑假爸爸、媽媽和我,我們一塊到了北京,我們?cè)诒本┱伊嗽S許多多的照片,其中一張照片是我最喜歡的了。
走進(jìn)電視塔那里有一個(gè)小丑,他向我招手,他的脖子上掛著一個(gè)小喇叭,臉上長(zhǎng)著一個(gè)又紅又圓的大鼻子,他的臉上帶著一副眼鏡,可是沒(méi)鏡片,他穿了一個(gè)長(zhǎng)袍,是有多種顏色組成的,有紫、綠、紅、藍(lán),為了分清楚哪個(gè)是上衣哪個(gè)是褲子,他還在他的衣服中間束了一個(gè)腰帶呢。
我跟小丑說(shuō):“咱倆合張影吧?”他說(shuō):“好!”從此我把這張照片當(dāng)成了自己的寶貝,放進(jìn)了我的小柜子里。
作文點(diǎn)評(píng):
我發(fā)現(xiàn)小作者汪馨悅很有寫(xiě)作方法,知道通過(guò)看著照片來(lái)回憶往事,來(lái)精心構(gòu)思,這點(diǎn)是非常值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)的。在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,很好地突出了對(duì)小丑的'外貌描寫(xiě)和合影的經(jīng)過(guò),主題很突出,內(nèi)容很全面,字?jǐn)?shù)也不少,進(jìn)步很大,老師為你高興。如果能把合影的過(guò)程,擺的姿勢(shì),自己的心理更好地描繪一下,文章將會(huì)更加精彩!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
夢(mèng)幻的三月,柔柔的春風(fēng),喚醒沉眠已久的櫻花,含苞待放的花兒,期待大地,再次為她們一展容顏;期待春神,再次為她們舉辦一場(chǎng)華麗的春季盛會(huì)!
高掛在樹(shù)梢上的.蝶蛹,在春姑娘的催促下,破蛹而出,蛻變成一只濃妝艷抹、婀娜多姿的蝴蝶,它們也趕者參加這一場(chǎng)賞花的盛宴,為大地點(diǎn)綴五彩繽紛的色彩,也象征了萬(wàn)物欣欣向榮的生機(jī)!
春陽(yáng)燦爛,遠(yuǎn)山含笑,緋櫻怒放爭(zhēng)妍,壓彎了枝頭。微風(fēng)輕輕吹拂,吹出了春季,繁花繽紛的贊嘆;吹出了情侶們心中,表達(dá)衷曲的愛(ài)苗!
絡(luò)繹不絕的賞櫻人潮,一波一波又一波,擠得交通車(chē)水馬龍,人行道也是水泄不通,只為了一睹,粉嫩嬌艷的櫻花。
春季的盛會(huì),在夏季的來(lái)臨下,緩緩落幕……期待明年春回大地,等待和平的春天,再次降臨。當(dāng)翠綠的嫩葉,向世人宣告,春季又將來(lái)臨,賞花的熱情,依舊如此精彩、繽紛!
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