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        二年級作文

        時(shí)間:2023-08-09 09:22:36 二年級 我要投稿

        二年級作文(通用6篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級作文(通用6篇)

        二年級作文 篇1

          我長大以后,想當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋煵粌H教我們知識,而且還教我們怎樣做人。

          老師說過,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就一定要從現(xiàn)在做起。我以后上課要認(rèn)真聽講,用心學(xué)習(xí),不開小差。做一個(gè)懂事、文明的孩子。不讓老師失望。

          希望長大后能像張老師一樣,教育更多的小朋友。

          青蛙踢足球

          有一天,一只青蛙在小河邊的綠葉上發(fā)現(xiàn)一個(gè)足球,于是就和它的小伙伴們一起玩。它們玩得很開心!

          走著走著,它看見一棵樹上有許多松果。它想:如果我全部摘了,那以后小伙伴找不到這么好的'松果。

          于是,這只松鼠就帶了它的朋友一起來摘松果,享受這收獲的喜悅。小伙伴們都非常喜歡它。

          它再也不感到孤單了。

          知錯(cuò)就改

          有一天,小明在路上一邊吃著香蕉一邊走著。

          他吃完就把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)候,有個(gè)小妹妹被香蕉皮絆倒了。小明聽到哭聲往后一看,他馬上把小妹妹扶起來?粗厣系南憬镀,臉紅了。于是,小明把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。小妹妹看見了,高興地笑了。

          過橋

          有一天,有一只小白兔歡快地在路上跑著。當(dāng)它要過橋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有一位山羊伯伯拿著拐杖走了過來。這可怎么辦呢?

          小白兔想想,又走回了岸邊,先讓山羊伯伯先過。山羊伯伯走到小白兔身邊,豎起大拇指連連夸獎(jiǎng)它。小白兔真是一個(gè)樂于助人的孩子!

        二年級作文 篇2

          星期天,天氣晴朗。小明和小剛制作了小飛機(jī),小明的飛機(jī)是白色的,名字叫做“白鷹航!,小剛的飛機(jī)是黃色的.叫做“黃龍航!薄

          他們兩個(gè)又一起放飛飛機(jī)模型,小明的“白鷹航!憋w得很高,他高興的跳了起來!可是小剛的“黃龍航模”說什么也飛不起來,他覺得很喪氣。

          小明叫著小剛一起研究,小明一下子就查出了原因,幫他把小飛機(jī)修理好了。小剛高興的對小明說:“小明,謝謝你,你真是我的好朋友。”小明說:“不用謝,這是應(yīng)該的!毙∶骱托偟娘w機(jī),一起在天空中飛翔,他們高興的笑了。

        二年級作文 篇3

          5月6日是我國傳統(tǒng)的立夏節(jié),有吃茶葉蛋和拄蛋比賽的習(xí)慣。恰逢這周是母親節(jié),學(xué)校借此機(jī)會組織全校護(hù)蛋活動,為了讓我們懂得感恩之心,體會媽媽們十月懷胎的辛苦。

          那天一早我聞著茶葉蛋特有的香味,一骨碌起床就跑到廚房去,只見一只只的鴨蛋早已從白天鵝變成了灰姑娘?蛇@樣的灰姑娘我最喜歡,我還特意挑選了一個(gè)最黑的灰姑娘。我給蛋寶寶畫上一對大大的眼睛和一張小小的.嘴巴,最后還給它戴上墨鏡,是不是有點(diǎn)黑里俏的味道呀!

          到了學(xué)校同學(xué)們胸前都掛著蛋寶寶,有的還用手護(hù)著,唯恐寶寶從蛋殼籠里逃出來。我們儼然已經(jīng)把蛋寶寶當(dāng)成自己的孩子,小心翼翼地呵護(hù)各自的寶寶。下課時(shí),我又開始去擺弄我的蛋寶寶,左搖右晃的,只聽“叭嗒”一聲,蛋寶寶受不了我的擺弄,不愿忍辱偷生從籠子里逃出來輕生了。我看著躺在地上已經(jīng)粉身碎骨的蛋寶寶心如刀絞,只能輕手輕腳地把蛋寶寶的“尸體”護(hù)送回蛋殼籠里。

          下午班會課上,護(hù)蛋成功的同學(xué)們都雀躍歡呼著參加拄蛋比賽,而我只能一旁守著蛋寶寶傷心難過,更多的是后悔莫及。這時(shí)我才體會到媽媽懷我那十個(gè)月,跟我護(hù)蛋寶寶的難度不能同日而語。哎,我真是慚愧呀!

        二年級作文 篇4

          一個(gè)農(nóng)夫家里養(yǎng)了很多動物,有雞、鴨、鵝、狗、驢、牛、馬和豬。它們快樂地生活在一起。

          一天,陽光明媚,大家都在院子里曬著太陽。馬垂頭喪氣地來到豬的旁邊,坐了下來。

          “唉!”馬嘆著氣說,“想我空有一腔熱血,不能馳騁草原,每天和你們這些個(gè)胸?zé)o大志的人混在一起,悲哀呀!”

          豬摘下墨鏡,笑嘻嘻地說:“老兄,你有遠(yuǎn)大的'理想,挺好!你應(yīng)該為理想去奮斗,不應(yīng)該光是抱怨和我們在一起!”

          馬不屑一顧地說:“我今天就告訴你,我一定會離開你們的,咱們騎驢看唱本——走著瞧,切……!”說完,馬從鼻子里哼著氣走了。

          豬望著馬遠(yuǎn)去的背影,戴上墨鏡,依然笑呵呵地自言自語道:“雞和鴨每天貢獻(xiàn)著自己下的蛋;狗忠誠地看著門;驢默默地拉著車;牛辛勤地犁著地。至于我嘛,人們都喜歡我,因?yàn)樵蹨喩硎菍。誰說我們沒有理想呢?”

          馬在抱怨中變得越來越瘦。它既不想通過干活強(qiáng)壯自己,又沒有離開農(nóng)舍去實(shí)現(xiàn)夢想的魄力,最后直到死也沒能馳騁草原。

        二年級作文 篇5

          一個(gè)炎熱的下午爸爸帶著我和我的好朋友瑞瑞一塊兒去少年宮游泳。

          到了地方,我脫下衣服,換上泳衣就跟我的好朋友一塊兒下水了。哇!里面的水涼颼颼的,不過,過一會兒就暖和起來了?粗鴦e的.小朋友在水里游得那么自如,我心里想:要是我會游該多好呀!還好我爸爸和瑞瑞爸爸都是游泳高手,在泳池里充當(dāng)起我們倆的教練。

          爸爸讓我先把游泳圈放到岸上,他說要想學(xué)會游泳就不能依賴泳圈。接著爸爸讓我學(xué)憋氣,可我卻害怕沉下去,猶豫不決。這時(shí),我看到瑞瑞和他爸爸在水里一上一下地游著,看起來挺容易,我便學(xué)著爸爸的樣子,先憋了一口氣,捏著鼻子整個(gè)人扎到了水里。哇!我果真在水里浮了起來。我又嘗試著放開捏著鼻子的手,在水里憋氣,沒想到也一樣能浮起來。當(dāng)我擺動起我的兩條腿和兩只胳膊時(shí),竟然能在水里游一小段了,我簡直太興奮了!

          游了一會兒,我們四個(gè)都戴上泳鏡潛到水下玩打拳。我本想學(xué)著電視里看到的拳擊比賽的樣子打出連環(huán)拳、勾拳……但是動作好慢好慢,像電影里的慢鏡頭回放似的。我又嘗試著用腳來踢,但是我又被水給托起來了,根本踢不出去。爸爸告訴我,這是因?yàn)樗凶枇Α?/p>

          今天玩得可真開心!因?yàn)槲也粌H學(xué)會了新本領(lǐng),還掌握了新知識。

        二年級作文 篇6

          今天,我興致勃勃地來到姐姐家,說:“我們玩什么好呢?要不,玩‘棒打老虎雞吃蟲’?”話剛說完,我就在心里暗暗地想:司馬昭之心——路人皆知,她一定不肯答應(yīng)的,每一次玩,她都是我的手下敗將,真是孔夫子搬家——盡是書(輸)。不出我所料,姐姐沒好氣地說:“每一次都是你贏,沒意思,不玩!蔽铱刹辉干屏T甘休,說:“這樣好了,今天我們就玩一次,誰贏了就聽誰的話,好嗎?”姐姐說:“好,一次定輸贏,我就不信,今天我還會輸!

          “棒打老虎雞吃蟲……”我說:“棒!”姐姐說:“虎!”“哈哈,我贏了,剛才說好的,誰贏聽誰的,聽我的.,繼續(xù)!苯憬銢]辦法,只好陪我玩下去?墒牵瑝倪\(yùn)氣好像一直跟著她,玩幾次她就輸幾次。姐姐不耐煩地說:“不玩了,不玩了,我們玩別的吧。”

          外婆聽到了,幽默地說:“勝敗乃兵家常事,怕什么,也許下一次贏的就是你了!甭犃送馄胚@番話,姐姐又跟我玩了起來。外婆說的還真不假,姐姐贏了好幾次呢!我終于看到姐姐臉上露出的勝利的笑容,是那么燦爛。

          我輸了,可我高興,因?yàn)槔鲜勤A,太無聊了。

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