[優(yōu)秀]二年級(jí)家的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家的作文 篇1
一天晚上,爸爸在收拾老房子的時(shí)候,從柜子的抽屜里,偶爾發(fā)現(xiàn)了一張老照片。上面積了一層灰塵,灰蒙蒙的,看不清楚。而且因?yàn)橛行┠觐^了,相片有點(diǎn)發(fā)黃,邊緣還有破損。爸爸拿來(lái)一塊半濕的毛巾,輕輕地擦去灰塵。爸爸看著這張照片,似乎是回想起了往事,靜默了好一會(huì)兒。我湊過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)是一張全家福的黑白照片。
照片上站在椅子后面的男人一頭短發(fā),穿著白色襯衫和黑色長(zhǎng)褲。坐在椅子上的女人,扎著兩條麻花辮,穿著一條花色連衣長(zhǎng)裙。女人手中摟著一個(gè)一歲左右的小娃娃,端坐在女人腿上。這娃娃長(zhǎng)得白白胖胖,頭發(fā)有點(diǎn)稀疏,臉圓嘟嘟的,小手肉嘟嘟的,穿著一條肚兜,兩只手握著一個(gè)撥浪鼓。從照片上看,小娃娃好像是正在玩撥浪鼓,然后剛好抬頭,一臉萌萌噠被拍下來(lái)了。男人和女人的臉上都洋溢著溫暖的笑容,讓人感覺(jué)三口之家的溫馨和幸福。
我好奇地問(wèn)爸爸:“這個(gè)小寶寶是誰(shuí)。块L(zhǎng)得真可愛(ài)!卑职中χf(shuō):“你覺(jué)得他長(zhǎng)得像不像我?”我頓時(shí)樂(lè)了,原來(lái)是爸爸小時(shí)候的照片啊。爸爸小時(shí)候是長(zhǎng)這樣的,還有我的'爺爺奶奶,年輕的時(shí)候是長(zhǎng)這樣的呢。雖然現(xiàn)在爺爺奶奶都去世了,但是那個(gè)時(shí)候他們這張全家福就是他們幸福的證明,因?yàn)橛辛税职郑麄冇辛艘粋(gè)完整又溫馨的家。
二年級(jí)家的作文 篇2
暑假的時(shí)候,哥哥去鄭州度假,回來(lái)時(shí)帶回來(lái)一只小鸚鵡。
它的羽毛是綠色和黃色的,它的翅膀上有幾條黑色的小花紋,可漂亮了,所以我給它取名叫“小彩虹”。因?yàn)檫沒(méi)買(mǎi)到合適的鳥(niǎo)籠,我把它放在一間小屋子里,讓它自由自在的飛翔。因?yàn)殚L(zhǎng)期呆在籠子里,它的飛行技術(shù)不太好。有一次,我給它喂食的時(shí)候不小心嚇到它了,它“呼”的一聲飛走了,可能是太害怕了,一下子撞到了墻上,“呯”的一聲掉到了地上。用害怕的眼神看著我,好像是在求我不要傷害它。我看它那害怕的樣子,只好先走了,然后躲在一個(gè)角落里偷偷的觀察它,它看到?jīng)]人了才悄悄的`走到食物旁邊,放心的大吃特吃起來(lái)。
又有一次,我去喂它的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我趕快叫媽媽?zhuān)瑡寢屨伊艘蝗σ矝](méi)發(fā)現(xiàn)它,就在媽媽準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)小鸚鵡叫了聲,媽媽順著叫聲找過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)它是被卡到一個(gè)角落里了,媽媽把它救了出來(lái)。原來(lái)小鸚鵡是在向媽媽求救呢,它真是太聰明了。
謝謝哥哥給我?guī)Щ貋?lái)這么一只聰明的小鸚鵡,我一定會(huì)好好的照顧它。
二年級(jí)家的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是黃巖,黃巖在“蜜桔之鄉(xiāng)”、“模具之鄉(xiāng)”的美稱。我的家鄉(xiāng)——黃巖在許多景點(diǎn),比如:富山大裂谷、黃巖九峰公園、永寧公園……其中我最喜歡的就是長(zhǎng)河潭水庫(kù)了。
凌晨,一片桃花被濃霧包裹著。一座山浸在濃霧里,輪廓根本看不清。
清早,東方升起了太陽(yáng),太陽(yáng)害羞地露出半邊的臉,還泛著點(diǎn)魚(yú)肚白,外邊圍著一層金光,給太陽(yáng)做了一條項(xiàng)鏈套在上面。濃霧似乎非常害怕太陽(yáng),太陽(yáng)一出來(lái),濃霧就立刻散開(kāi)了,大山的輪廓這才清晰了一點(diǎn)。
中午,太陽(yáng)升到了天空的最高點(diǎn),天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,水面波光粼粼的,水面上的大山像一個(gè)巨大的.烏龜趴在水里。
黃昏時(shí),漁夫們釣魚(yú)歸來(lái),把船停泊在碼頭上,霧慢慢地歸來(lái)了,山的輪廓又不清晰了。
我愛(ài)長(zhǎng)潭水庫(kù),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家的作文 篇4
我家的晴雨表是我的媽媽。
每當(dāng)媽媽傷心時(shí)鼻子兩翼一掀一掀的,眼睛里充滿了淚水,我們家就像剛下過(guò)雨一樣。
昨天晚上媽媽給我做了一頓好吃的,媽媽第一次下廚,很緊張。好吃的做好了,我吃了起來(lái)真的'很好吃。媽媽聽(tīng)了十分開(kāi)心。她高興時(shí)嘴角泛起一陣漣漪,眼睛笑成了一條縫,像一只小狗在笑,我們一家的心情都很好。
就在今天早上,媽媽大發(fā)雷霆,因?yàn)樽蛱焱砩蠇寢屗X(jué)時(shí)我偷吃了一點(diǎn)兒蛋糕,我低下了頭,家里好像剛打過(guò)雷一樣,我很害怕。蛋糕就只剩下那一點(diǎn),我就吃了。媽媽看到我這樣,沒(méi)有再批評(píng)我,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我原諒你了!
這就是我家的晴雨表。
二年級(jí)家的作文 篇5
今天,爸爸從外面帶回來(lái)一只蟬,只見(jiàn)它在爸爸的手里不停地劃動(dòng)著八只細(xì)腳,還發(fā)出“咕哇—咕哇”的叫聲,這叫聲是那么的與眾不同。
媽媽趕緊拿來(lái)細(xì)線套進(jìn)蟬的頭,把它綁起來(lái),然后讓它停在盆栽竹子上。誰(shuí)知等媽媽一轉(zhuǎn)身,蟬居然用力把身子從綁著的線中掙脫出來(lái)了,往紗窗上飛去,好像在尋找逃身之路,可是被紗窗擋了回來(lái),掉在地上,大聲叫著:“咕哇——咕哇,咕哇——咕哇!”過(guò)了一會(huì)兒,它又張開(kāi)翅膀飛向紗窗,還是被擋了回來(lái)。但是它不灰心,一次又一次地飛向紗窗,一次又一次地被擋回來(lái),最后四腳朝天地躺在地上了。我想:“這下你動(dòng)彈不了吧。”沒(méi)想到它還是張開(kāi)翅膀在地上撲騰,身子也不停地打轉(zhuǎn),費(fèi)了九牛二虎之力,才把身子翻了過(guò)來(lái),直往玻璃窗上飛去。我想:“再這樣下去,蟬肯定會(huì)被撞得‘頭破血流’的,我還是把它放了吧!彪m然我有些舍不得,但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀,它拼命地掙扎,我一不小心,手一松,蟬掉到了陽(yáng)臺(tái)邊沿上,它馬上展開(kāi)翅膀,一下子向廣闊的天空飛去……
窗外又不時(shí)地傳來(lái)一聲聲“知了——知了”的叫聲,我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了,這響亮的.聲音好像在歌頌這得來(lái)不易的歡愉。
二年級(jí)家的作文 篇6
我有一個(gè)溫馨幸福的家,我愛(ài)我家。我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽十分愛(ài)我,每天爸爸接我放學(xué),回到家媽媽正在廚房給我做可口的飯菜。吃完飯媽媽陪我一起學(xué)習(xí),檢查輔導(dǎo)我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,寫(xiě)得不漂亮的字要求重寫(xiě),做完作業(yè)要求我復(fù)習(xí)英語(yǔ)、練古箏。媽媽經(jīng)常說(shuō)每次聽(tīng)我彈琴心情就會(huì)很好,同時(shí)老媽對(duì)我也非常嚴(yán)厲,彈不好的.曲子總要反復(fù)彈奏,為此我總是有意見(jiàn),但我知道這是為我好,所以我以后做每件事都要認(rèn)真,回報(bào)爸爸媽媽給我的愛(ài)。
我愛(ài)我家,一個(gè)上我依靠快樂(lè)的家。每當(dāng)我遇到困難或委屈,是爸爸媽媽幫助我,幫我解決問(wèn)題,教會(huì)我做人,使我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的小女孩,每天都被愛(ài)緊緊圍繞。
我愛(ài)這個(gè)溫馨、幸福、快樂(lè)的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
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