【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
7月15日 星期四 晴 今天下午6點(diǎn)出去玩，玩的時(shí)候我看見保安叔叔正在澆花，在大水管里噴出來的`水好像一座美麗的水城，我也好想澆花啊。 保安叔叔說：“你想玩嗎？”我說是��！我就接過水管來澆可愛的小草、美麗的小花、高高的樹枝，還有嫩嫩的樹葉。 我澆了一座可愛的水珠橋，澆完花我就回家了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
過年了，過年了我們可以領(lǐng)到壓歲錢了，但是壓歲錢怎么花呢？我花壓歲錢的安排是這樣的。
我先用壓歲錢買一個(gè)玩具，然后１——５元的壓歲錢攢下，５元以上的交給媽媽。我要用攢下的.錢來買一些文具，比如：筆、文具盒、尺子、本子、圓規(guī)，等等，我還要買一些對(duì)學(xué)習(xí)、生活、習(xí)作有幫助的書和光碟，如果還有一些錢，我會(huì)把它分成４份，一份捐給買炮老板，讓他給我一點(diǎn)炮。一份捐給玩具老板，讓他給我些玩具。一份捐給小賣部老板，讓他給我一些零食。最后一份當(dāng)然我自己存下來。
以上是我花壓歲錢的計(jì)劃，如有不足之處請(qǐng)指出。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的性格大大咧咧，十分活潑。在同學(xué)當(dāng)中擔(dān)任開心果的職位，將自己的快樂與別人分享，時(shí)不時(shí)冒出幾句讓人爆笑的話語。自然，我天生是個(gè)樂觀派，對(duì)此大家都無一否認(rèn)，答錯(cuò)了題沒關(guān)系，勇氣可嘉；不跟我玩沒關(guān)系，自娛自樂；考砸了呀?jīng)]關(guān)系，下次努力！這便是我的觀點(diǎn)，大家只要一想起這三句話來，便會(huì)哈哈大笑，然后稱贊我的樂觀，因?yàn)檫@一點(diǎn)，我在班上的人氣很高，我一定會(huì)持之以恒的，因?yàn)檫@是我對(duì)抗困難的.秘密哦！
我熱愛運(yùn)動(dòng)，但只要是大需腳力的運(yùn)動(dòng)卻樣樣不行：跑步、跳遠(yuǎn)、跳高……我拿手的還是乒乓球，在女生中算是小有名氣兒，除了高手粽子，其他女生一般不在話下。曾也擊敗過幾個(gè)實(shí)力較弱的男生。記得一次擊敗了高手吳煒澤，我告訴他一定要記住那場比賽，因?yàn)槲铱傆幸惶鞎?huì)超過他。為此，我沒少下苦功夫，天天和女生練球，知道能與他不相上下。我還熱愛籃球，但常常是百發(fā)一中，所以放棄了。
我有一個(gè)改不掉的缺點(diǎn)，那邊是不愛看書。每次老師問道課外知識(shí)，我基本上都是一問三不知，但只要是我有學(xué)過的，通常都記得牢牢的。因此家長和老師天天催促我多看書，但我卻一直沒養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
看，這就是我！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)個(gè)子比較矮的女孩。我扎著一個(gè)馬尾辮，前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看，一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調(diào)。我時(shí)時(shí)刻刻不忘把微笑掛在臉上，笑起來你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我有兩個(gè)小酒窩。
我的性格比較特別，喜歡安靜，可以好好學(xué)習(xí)；喜歡吵鬧，覺得有安全感。我很馬虎，做數(shù)學(xué)題不是抄錯(cuò)數(shù)字就是忘了加小數(shù)點(diǎn)，但我又很細(xì)心，能把教室打掃得一塵不染。我很沉默，不常和同學(xué)們一起玩耍；我很積極，幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……
我沒有遺傳爸爸愛游泳的喜好，因?yàn)槲乙幌滤痛蚨哙隆Ｎ乙矝]有遺傳媽媽動(dòng)聽的歌喉，因?yàn)槲乙怀杈团苷{(diào)。我愛畫畫，手中總不離畫筆，一有時(shí)間就畫。我尤其喜歡水墨畫，準(zhǔn)確地說，那是山水畫。我更愛把畫好的畫裱起來，獨(dú)自欣賞。那是一件快樂的`事。我從5歲開始學(xué)畫畫，不間斷地學(xué)了五年。什么卡通畫，水彩畫，素描，光卡通畫的獎(jiǎng)就得了好幾個(gè)……我的日記本上，大大小小的卡通人物，都是我查資料找圖片弄出來的。我愛幫助別人，在我看到別人有困難的時(shí)候，會(huì)盡力幫助他們。我非常喜歡看書，看什么呢？詞典！我沒事兒就從書柜里抱出詞典，一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書，還把書帶到學(xué)校與同學(xué)一起分享。
這就是我！
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