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伸出我們的雙手短作文（精選16篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的伸出我們的雙手短作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
伸出我們的雙手短作文 1
趙宸棨和我是形影不離的好朋友，我們經(jīng)�；ハ鄮椭�
有一天，趙宸棨來我家玩兒。我家在五樓，沒有電梯，他有點兒為難地說：“我的車子怎么辦呢?”我馬上說：“別擔心，我?guī)湍阋黄鸢嵘先グ?”我們一人抬車頭，一人抬車尾，一起努力，終于把車子搬上了五樓。他很感動地對我說：“真謝謝你呀!”我說：“不用謝，我們是好朋友呀，贈人玫瑰，手有余香嘛�！�
通過這件事，使我感到幫助別人是一件令人快樂的'事，更能加深朋友之間的友誼。伸出我們的雙手，我們會獲得更多。
伸出我們的雙手短作文 2
今天，天氣晴朗，春風拂面。我和媽媽去新陽路玩，那里人來人往，車水馬龍，非常熱鬧。
剛一下車，我就看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊上要錢。她的頭發(fā)白花花，非常亂;臉上布滿了皺紋，落滿了灰塵。她的眼睛直直的、呆呆地望著來來往往的人們，好像在說：“給我一點錢吧，我已經(jīng)好幾頓沒吃飯了”。我的心好酸，好難受，我的腦袋里不斷地想，她沒有孩子嗎?怎么沒人管她呢?想起我的姥姥，和她的歲數(shù)差不多，整天在家里看電視、讀報紙、想吃啥有啥，過著幸福的`生活。而這位老奶奶連一個溫暖的家都沒有，真是太可憐了!于是我馬上從包里拿出一元錢放進老奶奶的盆里，老奶奶的臉上卻沒有意思笑容，還是呆呆地看著盆里的幾塊錢，她也許嫌我給的少吧?我多么希望老奶奶有一個溫暖的家呀，那他就不用在馬路邊上討錢了。
我一定要努力學習，長大以后能幫助更多需要幫助的人。
生活中有許許多多的人需要幫助，如果我們大家都伸出溫暖的雙手來幫助別人，那么，那些人就會更加幸福。
伸出我們的雙手短作文 3
一天，我正坐在公交車上。打算去公園玩，和同學聊的正高興的時候。突然，一個年邁的爺爺吃力的上了車。車上的人們都對他投去了同情的目光。我也仔細的望著老爺爺。
就在這時候，公交車上沒有一個人讓座給老爺爺。于是我趕忙從我的座位上跳下來。對老爺爺說：“您坐在我的位置上吧！”老爺爺非常高興的對我說：“小朋友，謝謝你，你真有愛心��！”
可是公交車搖搖晃晃的，老爺爺根本就挪動不了自己的腳步。于是我攙著老爺爺?shù)母觳�，把他扶到了我�?座位上。
車上的乘客對我投來了滿意的目光，媽媽也望著我高興地笑了。
車開著開著，就到了我要去的地方。然后我高興的跟老爺爺告別。老爺爺也對我揮手告別呢！
下了車之后，我心里美滋滋的。才發(fā)現(xiàn)原來做好事也是一件讓人快樂的事情�。�
讓我們伸出我們的雙手去幫助一些更需要幫助的人吧！
伸出我們的雙手短作文 4
當別人需要幫助的時候，我們都應該伸出我們的.雙手。
我們幾個同學都寄宿在老師的家里，其中有一位同學叫吳濤，他已經(jīng)讀二年級了，可是連漢語拼音都不會。
每天放學以后，我先把作業(yè)做完了，就教他學拼音。我先教他學聲母，我讀一遍他就跟著我讀一遍，有的時候他發(fā)音不準，就叫他重讀，直到讀準為止。像這樣堅持了幾天，他把聲母讀會了，但是他只能按照先后順序來讀，我從中點一個他就不會了，特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢，我就隨便點著他讀，還要他一邊讀一邊寫，加強記憶。堅持了一段時間，他終于把拼音學會了。上一個學期有一個叫黃中信的同學，讀三年級了還不會拼音，我交了他三個月時間終于把他教會了。
我?guī)椭藙e人，我感到很快樂！
伸出我們的雙手短作文 5
我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
記得那是假期的一天，媽媽做飯沒有菜，讓我去買菜，還說給我五角錢作為報酬，我興高采烈地拿著錢去買菜。在買菜回來的路上，我看見一位老婆婆手里提著一大包東西，步履艱難的朝小巷子走去，顯得很著急。我趕忙跑過去說：“老婆婆，我?guī)湍冒�！”老婆婆說：“謝謝，我實在提不動了！我家就在前面的小巷子里。”我?guī)屠掀牌虐褨|西拿回了家。老婆婆感激地說：“孩子多虧你了，真是太謝謝你了�！蔽颐φf：“不用謝！尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德嘛！”和老婆婆告了別，我走出去不遠聽見老婆婆自言自語地說：“多好的孩子呀！”我聽了心里喜滋滋的`。
事后我明白了我們要學會關愛別人。誰需要幫助，我們就伸出熱情的雙手，誰需要溫暖，我們就獻上一顆火熱的心。
伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。
伸出我們的雙手短作文 6
伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
一天，我走在放學的路上。突然，我看見一位老奶奶拄著拐杖，正準備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車飛速的開過來，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會兒，她又準備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去
扶住老奶奶，并對她說：“奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的`笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過去了。她高興地對我說：“謝謝你，小朋友！”我聽了心里美滋滋的。原來，幫助人是多么快樂的事��！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，表揚了我。我想：如果我們每個人都伸出自
己的雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好��！一。 伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。
伸出我們的雙手短作文 7
星期六的中午，我在家里玩，媽媽生病了，她不能做飯，于是我就幫媽媽做飯。
我走進廚房里，拿起電飯bao(煲)，yao(舀)了一碗米，用手洗干凈，再把手ca(擦)干，插上電，按下開關等飯shu(熟)。我再把菜洗干凈，然后切菜、打開火，把油倒進鍋里，鍋里立刻發(fā)出“chichi(哧哧)”的聲音，我嚇得man(滿)頭大(han)汗，我趕緊把菜倒進guo(鍋)里，火開得太大了，我ganjin(趕緊)拿起guo(鍋)鏟炒了幾下，我看見油干了，我就加水。菜終于煮shu(熟)了，我就拿出pan(盤)子，把菜倒進pan(盤)子里。這時，飯shu(熟)了，我就叫媽媽來吃飯。
媽媽夸我是一個xiaoshun(孝順)父母的好孩子。
伸出我們的.雙手短作文 8
記得，有一天早晨，都7點鐘了，太陽公公還不起床，風哥哥還呼呼的叫著，好像在說：“今天我出來玩了，你們可要多穿點哦”。起床后，吃完早飯，我就和朝學校出發(fā)了。
當我們走到離學校不遠的一個十字路口時，我看見了車水馬龍，人來人往的景象，突然，我看見了一個小妹妹，頂著風，自己拿著往學校慢慢的走去，我想：“這個小妹妹一個人走多不安全啊，要是被車撞到，那怎么辦哪！”于是，我對媽媽說：“我能幫幫她嗎？”媽媽點點頭說：“好啊”！我把自己的.書包交給了媽媽，就飛快的跑了過去，對她說：“我來幫你拿書包吧”，于是我左手拿著書包，右手領著她那冰涼的小手兒，頂著寒冷的風把他送到學校門口，這是，她非常有禮貌的對我說：“謝謝姐姐”，此時，天氣非常的冷，但聽了這句話，我感覺心里一下子熱乎乎的。
做好事原來這么簡單，只要伸出我的雙手，就可得到這么多快樂和幸福，從今以后我一定要多做好事�。�
伸出我們的雙手短作文 9
小時候，在昏暗的燈光下，我睡在那柔軟的大床上，一只大手總是輕輕地拍著我，輕輕地哼著搖籃曲，哄我入睡。那時我什么都不懂，只知道依偎在媽媽的懷抱里，享受著那雙手親親撫摸我?guī)淼氖孢m感，聽著媽媽說“睡吧，親愛的寶貝”。那時我太小不知道什么是幸福，但我在媽媽那雙的愛撫下時就感到了從未有過的感覺，我想那就是幸福。仿佛那是一只有魔力的手，在那雙手下我的煩惱、悲傷全不見了。
現(xiàn)在隨著時光的流逝我慢慢地長大了，已不再需要那雙手了，開始和她憋氣，嫌她啰嗦。但在悲傷時陪伴我、安慰我的還是她——我的媽媽。我慢慢發(fā)現(xiàn)我一直需要那雙手，而那雙手也從來沒有拋棄我。我為我的'不懂事、為我的愚蠢，而感到懊悔。
再美的夢也不及媽媽的那聲“睡吧”，再好的東西也不及媽媽的那雙手。
伸出我們的雙手短作文 10
寒假的一天，我到公園去散步。
一路上，鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊，看見一位年邁的老爺爺，他拄著拐杖提著一大籃子菜在緩緩地過馬路，我看見后立刻攔住老爺爺說：“老爺爺，您看，對面亮起來的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請您先不要過馬路。”老爺爺聽了，就停了下來。不一會兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說：“老爺爺，可以過馬路了，我扶一下您吧!”老爺爺說：“嗯，好�！蔽曳鲋夏棠踢^了馬路，老奶奶問我：“小朋友，你叫什么名字?”我說：“我叫王芊雯�！睜敔敻吲d地說：“哦!雯雯，你可是一個乖孩子呀!我從來都沒有見過像你這樣的`孩子。”我說：“呵呵，老爺爺，謝謝您的夸獎，這多是我應該做的。”老爺爺說：“再見!”然后我高高興興地來到學校。
今天一整天我都非常開心，這件事讓我懂得了“贈人玫瑰，手有余香�！�
伸出我們的雙手短作文 11
星期六的中午，我和媽媽去上街，走了一會兒，我看見一個大約六七歲的小女孩。她沒有雙腿，她的姐姐抱著她坐在地上，前面放著一張大紙，上面寫著“請救救我的小妹”，路邊的行人看見了紛紛給她們碗里投了一些錢。我看見她這么小的年齡，就失去了雙腿，自己不能去上學，沒有好東西吃，沒錢看病，沒房子住�？吹竭@些，我情不自禁地也掏出了一元零花錢，放到碗里。媽媽摸著我的頭說“你真是個助為樂的好孩子”。我對媽媽說“如果我又一支馬良的'神筆，我一定幫她畫一雙健全的腿”。
我和媽媽繼續(xù)往前走，我邊走邊對媽媽說“曾人玫瑰，手有余香。人人獻出一點愛，人間永遠是春天�！薄寢屧俅慰湮摇澳阏媸莻�有愛心的孩子。”我想我以后會幫助更多的人，只要人人都有愛心，社會就有溫暖。
伸出我們的雙手短作文 12
今天，我去南門口上課剛下課，看見街上汽車在“賽跑，人們則在”南門口玩耍，熱鬧極了!
在這熱鬧的人群中，我看見了一位老奶奶，在人群中也許是最不起眼的，因為她是一個乞丐，她衣著不僅單薄，而且有破又臟，很讓人嫌棄。可是我看見那位老奶奶很可憐的。她的眼睛直直的、呆呆的望著從她身邊過往的人們，似乎在對他們說：“行行好吧，幫幫我!”她眼中射出來的光是那么的渴望啊!當時我的心中有一種說不出的感覺：她難道沒有孩子嗎?是她的`孩子嫌棄她嗎?是她的孩子沒有良心，所以不管老奶奶嗎?這時，我毫不猶豫地掏了掏口袋，把了一些錢給老奶奶。
我走了以后又在想：我的奶奶雖然很節(jié)約，但是也比這位老奶奶過得好多了，有衣有食，什么也不缺，日子過得好多了!再看看這位老奶奶，她的日子不是過得太差了吧!她不是太可憐了嗎?
像這樣無家可歸的老人們有許多，我們要去關注她們，讓我們伸出手去幫助她們吧!
伸出我們的雙手短作文 13
星期日吃完晚飯，媽媽在廚房洗碗筷。我對媽媽說：“媽媽，我能幫您洗碗嗎?”媽媽說：“你為什么要幫我洗碗呀?”我回答道：“您每天上班已經(jīng)很辛苦了，我想幫您做點力所能及的事。”媽媽聽了我的話欣慰地說：“行，不過你要小心點�！�
媽媽的話音剛落，我就迫不及待地開始洗碗了。我卷起袖子，倒好溫水。然后把洗潔精滴到碗里。接下來我左手抓著碗，右手拿著洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。終于好了，我把臟水倒掉，又換了一盆清水，把碗筷都沖洗干凈。正在這時，媽媽走了過來，笑瞇瞇地說：“喲，寶貝把碗都洗干凈了，真棒!”
洗這么多的碗沒想到還挺累的.，我終于體會到媽媽洗碗有多辛苦啦!雖然我感覺很累，但是我得到了媽媽的表揚，心里感覺美美滋滋的。
伸出我們的雙手短作文 14
贈人玫瑰，手有余香，人人獻出一點愛，人間永遠是春天。
星期六的下午，我和媽媽去步行街玩時，街上人來人往，熱鬧極了。這時，我看見一位老奶奶跪在路邊，她是一個乞丐，她衣著不僅單薄，而且又破又臟，很是讓人嫌棄，可我覺得老奶奶真可憐。她的'眼睛直直的，呆呆的，望著從她身邊過往的人們，似乎在對他們說：“行行好吧，幫幫我�！彼难壑蟹派涑瞿敲纯释哪抗�。我對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)椭夏棠贪��！薄昂醚�，那你去吧�！蔽液敛华q豫地從兜里掏出一個月的零花錢，像一陣風似的跑向蛋糕店，給老奶奶買了兩個面包。老奶奶狼吞虎咽地把兩個面包吃了，哽咽著說：“謝謝你，小朋友�！蔽覀兿蚶夏棠陶辛苏惺�，走了。
這一天，我?guī)椭死夏棠�，開心極了。生活中很多時候需要我們伸出雙手，需要我們獻出愛心，因為幫助他人，就等于快樂自己。
伸出我們的雙手短作文 15
一天放學后，同學們紛紛走出教室，樓梯上變得擁擠起來。忽然，一位一年級小妹妹的水壺掉了，小妹妹還沒來得及撿起，水壺就滾下了樓梯。我想：一年級的妹妹那么弱小，如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話，一定會被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是，我推開人群彎下腰去撿水壺，當我快要撿到的時候，后面的人一推，我差一點摔跤了，水壺順著樓梯又滾到一下格去了，好像在逗我說：“我的主人不是你，不是你！”我急了，飛快地向樓下沖去，撿起妹妹的'水壺，遞給了小妹妹。
妹妹拿著我遞給她的水壺，感激地說：“謝謝你，姐姐！”我笑著點點頭。誰知這件事剛好讓老師看見了。
下午上課時，老師把這件事情說給了全班同學們聽，還在班上表揚了我。我笑了，“心想：原來幫助人是那么開心的事！
伸出我們的雙手短作文 16
一天，我和媽媽去公園玩。玩了一會兒，我看見了同學小雨。我說：“我們一起玩吧。”她說：“好�！�
我們玩著玩著天就黑了。媽媽說：“天都黑了，我們回家吧，明天再一起玩，好嗎？”我說：“好�！蔽覍π∮暾f：“你也回家吧�！彼f：“好吧�！�
可這時，她發(fā)現(xiàn)她媽媽不見了。她很著急，哭著說：“我找不到媽媽了�！蔽蚁肓讼胝f：“你知道你媽媽的電話號碼嗎？”她馬上不哭了，說：“我知道�！蔽艺f：“那你在這里等著，我馬上回來�！�
我急忙跑到媽媽那里，說：“媽媽，小雨找不到媽媽了，可以借我一下您的電話嗎？”媽媽說：“行呀�！蔽夷弥娫捙芰诉^去，對小雨說：“你快點給你媽媽打電話吧�！彼闷痣娫捑徒o她媽媽打。沒過一會兒，她媽媽就趕過來了，感激地說：“周淇，你真是一個好孩子。”
我聽到了這句話心里在美滋滋的`，心想：要是大家都能在別人有困難的時候，伸出一雙熱情的手，那該多好呀！
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