導(dǎo)語(yǔ)：大家都有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷，那么是怎樣的經(jīng)歷，會(huì)讓大家心兒怦怦跳呢？以下是500字作文：心兒怦怦跳，歡迎閱讀與參考。
【作文一：心兒怦怦跳】
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，又即將迎來(lái)一個(gè)周末的我一如既往地快樂(lè)地回了家。突然，丁零零，丁零零電話(huà)響了，我放下打開(kāi)了一半的書(shū)包，急急忙忙跑過(guò)去接：“喂，是媽媽啊……”還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就開(kāi)口了：“今天，媽媽在家里比較忙，沒(méi)空來(lái)接你回家，你自己坐K89路公交車(chē)回來(lái)吧!”我一驚是不是我聽(tīng)錯(cuò)了，但是媽媽確實(shí)是這么說(shuō)的，我想了一會(huì)，又說(shuō)：“那你怎么不早說(shuō)呀，我連在哪里下車(chē)都不知道哪!”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)慢慢教你……”在困窘和無(wú)奈交迫之下，我只好答應(yīng)了。
我手里緊緊地拿著坐車(chē)的一塊錢(qián)，忐忑不安地坐在車(chē)站前，心兒怦怦地跳，我思緒萬(wàn)千：公交車(chē)什么時(shí)候會(huì)來(lái)?下車(chē)的那站遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?我下車(chē)的那站是什么樣子的……我坐立不安，生怕把那班車(chē)給錯(cuò)過(guò)了。忽然，一聲響亮的剎車(chē)伴著震耳欲聾鳴笛聲交織在我耳際，我抬頭一看，一輛公交車(chē)展現(xiàn)在我眼前，一個(gè)電子牌上面打著閃亮的數(shù)字：K89。隨著大批人流，我也上了車(chē)，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，心臟發(fā)出的“怦怦”聲清晰可聞，車(chē)子終于啟動(dòng)了，我忐忑不安的心才得以平靜。我默默地?cái)?shù)著還剩下多少站，七站，六站，五站，四站……我不知怎么得，又著急起來(lái)，心兒怦怦地跳，啊!還剩三站了!我的腦袋里一片空白，頭里象有一窩蜜蜂，嗡嗡地叫著，直覺(jué)告訴我，該下車(chē)了，我拿好東西站在了下車(chē)門(mén)前，等待著，突然，報(bào)站器響了起來(lái)：余杭塘路口到了。在車(chē)門(mén)打開(kāi)的那一瞬間，我已經(jīng)跳下了車(chē)，心不再是那樣怦怦地跳，而是一陣輕松。
回想心兒怦怦跳的那一剎那讓我思緒萬(wàn)千，讓我又好象回到了那一刻。
【作文二：心兒怦怦跳】
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候：緊張的時(shí)候，心里有鬼的時(shí)候，興奮的時(shí)候，進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。
我的心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會(huì)怦怦跳!
三年級(jí)期末考試的時(shí)候，正在緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，我卻若無(wú)其事。媽媽見(jiàn)了非常不高興大聲向我喊道：“如果你這次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試成績(jī)都大于97分以上那算你好運(yùn)，如果沒(méi)考好，我就扒了你的皮……”我聽(tīng)了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí)。報(bào)分那天，我老早就起床了，吃過(guò)飯，我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校，我們班一個(gè)也沒(méi)來(lái)，我是第一個(gè)到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好!我一定要考好!沒(méi)考好我就慘了!阿彌陀佛，耶穌上帝!保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來(lái)跳去，跳的我十分緊張。
開(kāi)始報(bào)分了：“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門(mén)眼似的�！皬堁悠鏀�(shù)學(xué)98，語(yǔ)文96”我在想：哎呀!我語(yǔ)文才考96則么半?老媽會(huì)不會(huì)打我?……放學(xué)了，我懷著滿(mǎn)心的疑問(wèn)回到了家，對(duì)媽媽會(huì)報(bào)我的分?jǐn)?shù)。老媽停了一會(huì)兒說(shuō)：“你數(shù)學(xué)高于97，語(yǔ)文小于97，就算低消了吧!”
我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不那么喜歡這種感覺(jué)。
【作文三：心兒怦怦跳】
每個(gè)人都有心跳，除非他已經(jīng)沒(méi)有了生命。但是，當(dāng)我們遇到一件令人興奮或緊張的事時(shí)，心就會(huì)“怦，怦，怦”地跳，跳得特別厲害。
“同 學(xué)們，昨天考的試卷我已經(jīng)改好了，現(xiàn)在我來(lái)點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)來(lái)領(lǐng)試卷�！睌�(shù)學(xué)朱老師平靜地說(shuō)�！扳�，怦，怦。”我頓時(shí)感到非常緊張，心里就像有一只鼓在不 停地敲。要是我沒(méi)有考好怎么辦?如果沒(méi)考好會(huì)怎么樣呢?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?這一連串的問(wèn)題，使我的心更加忐忑不安了。接下來(lái)，我們?nèi)褙炞⒌囟⒅? 老師，等她報(bào)成績(jī)。開(kāi)始，朱老師報(bào)出來(lái)的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有超過(guò)95分，我越來(lái)越坐立不安。
“徐?，90.5……”朱老師說(shuō)出了這么一句。我想：連徐?都只得了90.5分，那我豈不是考得更差了?“怦，怦，怦�！蔽以桨l(fā)緊張，都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳了。
終 于，朱老師報(bào)到了我們組的成績(jī)，可是還沒(méi)有報(bào)到我的。眼看我們組的成績(jī)都要報(bào)完了，朱老師才報(bào)到了我：“李逸珈，100……”“怦，怦，怦�！蔽腋吲d得都 要跳了起來(lái)，心也越跳越快。領(lǐng)到試卷后，我不相信地檢查了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有錯(cuò)誤，我恨不得立刻飛起來(lái)。
除了這次經(jīng)歷，我還有很多這樣的經(jīng)歷：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得好成績(jī)時(shí)，心兒怦怦跳;進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，第一次采訪他人時(shí)，心兒怦怦跳;進(jìn)入考場(chǎng)，遇到難題時(shí)，心兒怦怦跳;犯了錯(cuò)誤，害怕被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，心兒怦怦跳等等。
【作文四：心兒怦怦跳】
前天早晨， 我像往常一樣走進(jìn)教室， 擦好墻壁便坐在位置上打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備交作業(yè)， 我把書(shū)包找了一遍。咦! 我的作業(yè)本呢?我翻了一遍又一遍， 心想: 慘了， 慘了! 作業(yè)不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了， 到底去哪兒了，不會(huì)丟在家里了吧! 我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天， 就是找不到作業(yè)本。我焦急萬(wàn)分， 心怦怦直跳， 這下可不好了。
這時(shí)， 我真希望時(shí)間停留下來(lái)， 如果不交作業(yè)可就慘了， 老師肯定要批評(píng)的。記得上次有人沒(méi)交， 老師那溫和而又慈祥的目光消失的無(wú)影無(wú)蹤了， 射出的是另一股光， 這光像兩把銀光閃閃的利劍， 直刺你的眼睛; 又像是數(shù)九寒天屋檐下掛著的冰凌， 使人感到一股寒意。想到這兒， 我不禁打了個(gè)哆嗦， 心怦怦直跳， 作業(yè)本你到底在哪兒， 快出來(lái)吧!
我又到書(shū)包里找， 找了半天也沒(méi)找到， 我急壞了， 我不能讓老師生氣， 我一定要找到。我想了想， 對(duì)了， 昨天好像我把本子放在書(shū)包前邊一個(gè)袋子里了，我心中一陣驚喜， 可是拉開(kāi)了，找了又找，每一本本子都仔細(xì)地看過(guò)了， 可就是找不到， 連一絲希望也落空了。心想: 完了，完了，這下全完了。
我等待著世界末日的到來(lái)， 心快要蹦出來(lái)了， 就在這千鈞一發(fā)之時(shí)， 媽媽來(lái)了， 媽媽手里拿著我的作業(yè)本， 原來(lái)作業(yè)本落家了， 真是一場(chǎng)及時(shí)雨， 這下懸在半空的心落了下來(lái)， 幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了， 把我的本子送過(guò)來(lái)了， 都怪我粗心大意， 把本子放在家里忘了帶， 粗心大意害死人呀!
啊! 心兒怦怦跳的感覺(jué)不好過(guò)， 下次可不能再這么大意啊!