導(dǎo)語(yǔ)：校園學(xué)習(xí)的天地，是成長(zhǎng)樂(lè)園，我們愛(ài)那美麗的校園。以下是400字作文：我們的校園，歡迎參考，希望對(duì)你有幫助。
【作文一：我們的校園】
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園，一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字：讀書(shū)報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè)校徽。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭(zhēng)紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。繞過(guò)升旗臺(tái)，就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)籃球板，這些籃球板可不簡(jiǎn)單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹(shù)，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng)，前面就是一座六層教學(xué)大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
【作文二：我們的校園】
我喜歡應(yīng)有盡有的生態(tài)園，喜歡色彩斑斕的知春園，但我更喜歡我們的校園，因?yàn)槲覀兊男@別有一番情趣。
先來(lái)看看花園里美麗而又優(yōu)雅的月季花吧!校園里的月季花真紅啊，紅得好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人看了會(huì)感到格外溫暖;校園里的月季花真艷啊，仿佛是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘穿著紅色的連衣裙，羞答答地站在那里;校園里的月季花真美啊，美得連蝴蝶都來(lái)與它相媲美。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，月季花輕輕地點(diǎn)頭微笑，仿佛正在婆娑起舞，真是美不勝收!
花是美的，樹(shù)也是美的。我看見(jiàn)過(guò)高大挺拔的楊樹(shù)，欣賞過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這樣的松樹(shù)。校園里的松樹(shù)真多啊，一排排，一行行，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園;校園里的松樹(shù)真綠啊，像翡翠，像碧玉，綠得奪目，綠得耀眼;校園里的松樹(shù)真美啊，像一座座寶塔，像一把把利劍，形態(tài)不一，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
這樣的花圍繞著這樣的樹(shù)，這樣的樹(shù)映襯著這樣的花，再加上空中藍(lán)天白云，地面一塵不染，教學(xué)樓美觀大方，讓你感到像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷，真是“人在校園走，美在心中留。”
【作文三：我們的校園】
我們的校園一年四季都很美麗。
春姑娘邁著輕輕的步子來(lái)到了人間。操場(chǎng)上小草悄悄地從地上探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)陌生的世界。柳樹(shù)也發(fā)芽了，樹(shù)枝被風(fēng)兒吹得隨風(fēng)飄舞。松樹(shù)也舒展開(kāi)它那挺拔的身軀，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜，有的跳舞，還有的唱歌……蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂跳得很歡快，也過(guò)來(lái)為它們伴舞。花壇上的花也開(kāi)了，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；�，還有嫩黃的迎春花……啊!春天的校園一派生機(jī)勃勃的景象。
春天很快就結(jié)束了。你看!夏娃娃來(lái)了。他讓太陽(yáng)把大地烤得熱騰騰的。知了在樹(shù)上吱吱的叫，好像在訴著苦：“夏天太熱了，我受不了!"花草樹(shù)木也顯得沒(méi)精打采。同學(xué)們熱得只好在陰涼的樹(shù)下玩耍。
夏娃娃不久也離開(kāi)了，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。雖然花草樹(shù)木大都枯萎了，但松樹(shù)卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看，啊!有一群燕子排成“人”字正向南飛呢!
冬天來(lái)了，下了一場(chǎng)大雪。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的掃雪……玩得可開(kāi)心了!
我們校園的景色真美呀!
【作文四：我們的校園】
洛河?xùn)|側(cè)，有一個(gè)美麗的校園，那就是我們的哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今天，就讓我?guī)銈兊轿覀兊男@參觀一番吧!
剛進(jìn)大門，首先映入眼簾的是個(gè)大花壇，四季開(kāi)花，漂亮極了�；▔赃呌幸豢么髽�(shù)，非常高大�；▔那懊婢褪俏覀兊木C合樓，樓里設(shè)有乒乓教室，電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室等，是我們課外活動(dòng)的好去處。在那里，我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)，還鍛煉了自己的體能。
綜合樓旁邊就是我們的藝術(shù)樓了，我們可以在那里畫(huà)畫(huà)、練字、還有唱歌�？傊�，你想發(fā)揮一下自己的藝術(shù)才能，那么藝術(shù)樓是你最好的去處了。但是訓(xùn)練是很辛苦的，在那里，我真正的體會(huì)到了那句老話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
從藝術(shù)樓過(guò)去，那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，大家都在努力學(xué)習(xí)呢。
最后，大家可以看到我們校園的有一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，那是我們的樂(lè)場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)上馬上沸騰起來(lái)了。大家你來(lái)跳繩，我來(lái)跳馬。你來(lái)跑，我來(lái)追。每個(gè)人都玩得很盡興�？上дn間時(shí)間太短了，才短短地十幾分鐘。我們都好盼望時(shí)間能多一點(diǎn)，讓我們能多玩一點(diǎn)。
這就是我們的校園，在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，盡情的玩耍。
【作文五：我們的校園】
它是我們第二個(gè)生活的地方，它承載著我們的喜怒哀樂(lè)，快樂(lè)和幸福的時(shí)光。這就是我的校園。
一進(jìn)校門，就來(lái)到了學(xué)校的大路上， 一側(cè)是主教學(xué)樓，一側(cè)是操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，其余都是綠草，那草綠得仿佛那是一塊翡翠。操場(chǎng)正上方是升旗臺(tái)，臺(tái)后聳立著旗桿，每到星期一，國(guó)旗隊(duì)的同學(xué)們就扛著國(guó)旗走到升旗臺(tái)上升旗。我們的教學(xué)樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學(xué)生們的得意作品。在這個(gè)教學(xué)樓里，共有24個(gè)教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學(xué)生計(jì)算機(jī)教室，生物實(shí)驗(yàn)室等等。它為我們的學(xué)習(xí)提供了更好的環(huán)境。
我還是好好說(shuō)說(shuō)學(xué)校的后花園吧!這小小的花園里滿是美景，比如：高大的松樹(shù)、、茂密的小竹林等，真是美不勝收!高大的松樹(shù)拔地而起，立在花園之中，就像守護(hù)校園的哨兵一樣。在它的四周一切都顯得渺小了。但是，竹林卻不是渺小的，小竹林非常茂密，它不畏艱險(xiǎn)，努力地吸收著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。里面還有一個(gè)三省墻。我估計(jì)是校長(zhǎng)看了論語(yǔ)的“曾子曰：‘吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話后突發(fā)靈感，才想到要造三省墻的。我們經(jīng)常吃好中飯后下來(lái)到后花園的三省墻來(lái)玩。
我們的學(xué)校還有個(gè)鐘樓，當(dāng)鐘樓上大鐘的時(shí)針指到放學(xué)的時(shí)間上時(shí)，伴隨著清脆的鈴聲，我們放學(xué)了。
這就是我們的校園，我們美麗的學(xué)校!
【作文六：我們的校園】
我們的校園——XX小學(xué)，是一所J既美麗又文明的學(xué)校，來(lái)到我們校園，引人注目的就是學(xué)校的花壇了!
春天，花兒爭(zhēng)芬斗艷，一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的燦爛，開(kāi)得好看。他們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。
夏天，一只只蟬爬在樹(shù)上，大聲喊：“知了，知了!”好像它什么都知道似的。
一棵棵高大樹(shù)撐開(kāi)樹(shù)葉，好像撐開(kāi)一把把陽(yáng)傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)。
秋天，百花凋謝，唯有菊花傲霜怒放，用自己的身軀迎接秋霜的考驗(yàn)，這是我不禁想起“秋菊能傲霜，秋霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”這詩(shī)句。它是在贊美菊花，更是在贊美一種堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)上，我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!
隆冬， 大地披上了銀裝。這時(shí)北風(fēng)吹來(lái)了，寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了，只有梅花再在風(fēng)雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊!我們一定要學(xué)習(xí)梅花這種頑強(qiáng)生活，不怕困難，鍛煉自己的高尚品質(zhì)!
啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福，感到了驕傲!啊!美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!