導(dǎo)語(yǔ)：讀書(shū)是一件有益身心的事情，其樂(lè)無(wú)窮！下面是讀書(shū)的快樂(lè)作文，歡迎大家前來(lái)閱讀和借鑒。
【作文一：讀書(shū)的快樂(lè)】
一個(gè)星期天，我在家里待著。我的心情因?yàn)橄掠甓愀馔噶恕?/p>
我在家里百無(wú)聊賴的尋找著一本我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，突然我的目光落在了一本《安徒生童話》上。那是一本用綠色書(shū)皮包的老書(shū)。我翻開(kāi)一看馬上就被一個(gè)故事情節(jié)給吸引住了，那講的是：一個(gè)九色鹿救了一位快要溺水身亡的人，那個(gè)人曾經(jīng)答應(yīng)九色鹿不向任何人透露它的住處。可一天以后九色鹿的同伴——小兔子滿帶哭腔的說(shuō);“九色鹿快跑啊!國(guó)王的軍隊(duì)來(lái)抓你來(lái)了，領(lǐng)頭的正是你上次救的那個(gè)人�！�
讀到這兒我心里不禁暗暗想到：“這個(gè)人真是忘恩負(fù)義，將九色鹿致以死地，就是可惜了那善良的九色鹿了。它拼了命救回來(lái)的人竟是它的禍根。
外面的雨依舊下得很大，我看著看著書(shū)上那一幕幕畫(huà)面像放電影一樣在我的腦海里浮現(xiàn)。這個(gè)星期天我再也不覺(jué)得無(wú)聊了，因?yàn)橛羞@本書(shū)我怎么會(huì)感到無(wú)聊呢?
【作文二：讀書(shū)的快樂(lè)】
小時(shí)候，媽媽給我買過(guò)許多書(shū)，例如：《小故事大道理》、《哪吒?jìng)髌妗返�。那是我認(rèn)識(shí)的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽(tīng)，我覺(jué)得非常快樂(lè)。后來(lái)我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音。媽媽就又給我定購(gòu)了更多的雜志，如：《小學(xué)生之友》、《快樂(lè)語(yǔ)文》、《小讀者》等�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多。于是，媽媽又從單位的圖書(shū)館里借來(lái)一些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書(shū)里的故事迷住了，嘗嘗看的廢寢忘食。
書(shū)，是我成長(zhǎng)中的好伙伴。閑暇時(shí)，我常常隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。記得又一次，我從《提高小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的150個(gè)語(yǔ)文故事》里看到了一個(gè)幽默故事《贖皮褲》，我被故事里的主人公“福娃”的舉動(dòng)逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺(jué)就背了下來(lái)。后來(lái)，再一次語(yǔ)文活動(dòng)課上，我把這個(gè)故事講給了同學(xué)們，同學(xué)也都笑得前仰后合。
讀書(shū)，真是一件無(wú)比快樂(lè)的事情，如果說(shuō)書(shū)是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
【作文三：讀書(shū)的快樂(lè)】
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，在我看來(lái)讀書(shū)也是一種快樂(lè)，是一種享受。在書(shū)中我們可以得到許許多多的知識(shí)。
我小時(shí)候7歲就開(kāi)始讀書(shū)，說(shuō)是讀書(shū)也算不上是讀書(shū)，就是媽媽給我念，我聽(tīng)著。記得有一次我得了感冒，需要打點(diǎn)滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感覺(jué)沒(méi)意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個(gè)孩子，他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過(guò)來(lái)了。媽媽在床邊，邊給我講邊給我看書(shū)上的插圖。這幾天聽(tīng)媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒(méi)有了。沒(méi)想到書(shū)還可以減輕痛苦。
上了幼兒園，我也認(rèn)識(shí)了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西游記.》，我可是非常之喜歡。因?yàn)槟菚r(shí)《西游記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛(ài)死我媽了。
上了小學(xué)，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說(shuō)，如：金庸寫(xiě)的《連城訣》之類的小說(shuō)。我每天都在家里打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書(shū)是精神上的糧食，也是人類進(jìn)步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
【作文四：讀書(shū)的快樂(lè)】
讀書(shū)是快樂(lè)的。當(dāng)你寂寞的時(shí)候，你可以找來(lái)一些書(shū)，讓她和你做朋友，她會(huì)讓你愛(ài)不釋手、如癡如迷。倘使你縱情地在書(shū)的海洋中漫游，那么你不就不會(huì)再寂寞，因?yàn)橛幸粋�(gè)好伙伴在陪著你，她就是書(shū)。
讀書(shū)是有趣的。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你可以找來(lái)“不說(shuō)話的老師”——工具書(shū)來(lái)幫助你，她會(huì)使你茅塞頓開(kāi)。這樣你就會(huì)越做越覺(jué)得有趣，不會(huì)再抓耳撓腮，急得跺腳了。因?yàn)�，你有一位老師在那兒輔導(dǎo)著你，而她就是書(shū)。
讀書(shū)是令人陶醉的。當(dāng)寂靜的夜晚來(lái)臨時(shí)，你獨(dú)自一人在家，你感到害怕嗎?別愁，你可以找來(lái)一些書(shū)，一邊看，一邊想。漸漸得，漸漸得，你便進(jìn)入了書(shū)那精彩、迷人的境界中了，你會(huì)感覺(jué)到大屋子里有人在陪伴你，看守你，她就是書(shū)。第二天媽媽還表?yè)P(yáng)了你，你的心里是多么的甜蜜，這里也有書(shū)的一部分功勞。
讀書(shū)更是學(xué)以致用的。每當(dāng)老師布置了一篇習(xí)作時(shí)，不喜歡讀書(shū)的你，肚子里沒(méi)有“墨水”，只得像擠牙膏似的一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來(lái)……而喜歡讀書(shū)的你，會(huì)完全兩樣，你會(huì)靈活應(yīng)用，你頭腦中的素材多，那么你寫(xiě)起作文來(lái)也就會(huì)得心應(yīng)手，也就會(huì)輕輕松松地寫(xiě)出一篇文通句順的好文章來(lái)。
讀書(shū)吧，讓書(shū)本、讓知識(shí)把我們變成像升起的太陽(yáng)一樣燦爛。
【作文五：讀書(shū)的快樂(lè)】
有人說(shuō)，工作了一天給孩子洗完澡的母親最快樂(lè);有人說(shuō)，在沙灘上堆了一座自己滿意的沙堡的小孩最快樂(lè);也有人說(shuō)，醫(yī)治好了重病病人的醫(yī)生最快樂(lè)·······而我卻要說(shuō)，讀書(shū)的人最快樂(lè)!
記得小時(shí)候，我最喜歡爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)了。我看看這本漫畫(huà)書(shū)，里面搞笑的動(dòng)作真是太精彩了;我又看看那本故事書(shū)，情節(jié)起起落落，真是愛(ài)不釋手;再看看那本百科全書(shū)，那里簡(jiǎn)直就是知識(shí)的海洋，讓我明白了世界多奇妙……
讀書(shū)是最美好的，它陪我度過(guò)了一年又一年。讀書(shū)是最難忘的，因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)比金子還要寶貴，能讓我微笑地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。只要有書(shū)，我愿意做一只松鼠，在又粗又壯的書(shū)樹(shù)上爬來(lái)爬去;只要有書(shū)，我愿意做一只兔子，吃著那清香的書(shū)草;只要有書(shū)，我愿意做一只小鳥(niǎo)，吃著那美味的書(shū)蟲(chóng);只要有書(shū)，我愿意……
讀書(shū)的人是快樂(lè)的，讀書(shū)的我是幸福的。我是那樣迫不及待地想在書(shū)海中盡情遨游，到達(dá)那神圣的知識(shí)殿堂。
讀書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，讀書(shū)給了我無(wú)邊的樂(lè)趣，讀書(shū)更賜予了我力量和希望!如果你問(wèn)我什么是最快樂(lè)的，我會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書(shū)最快樂(lè)!”
【作文六：讀書(shū)的快樂(lè)】
從小到大，我身邊有一位形影不離的朋友——書(shū)。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，這位朋友便會(huì)帶我到一片快樂(lè)的新天地;當(dāng)我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候，這位朋友便會(huì)耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。
我是在書(shū)的的世界里成長(zhǎng)，在這個(gè)世界里，我快樂(lè)地暢游著。
小時(shí)候，字雖然認(rèn)識(shí)不多，可是我卻非常喜歡看書(shū)，什么《格林童話》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書(shū)我總是百看不厭。后來(lái)，上小學(xué)了，字認(rèn)得越來(lái)越多了，理解能力也越來(lái)越強(qiáng)，我現(xiàn)在看的書(shū)都是比較難理解一點(diǎn)的。就算我看不懂，我也一樣愛(ài)看。
書(shū)就是一位博才多學(xué)的好老師，她會(huì)考我們各種各樣的知識(shí)。
書(shū)就像一位好朋友，當(dāng)我煩惱時(shí)候，它會(huì)出來(lái)與我交談，他那富有知識(shí)的語(yǔ)言使我一下子變得開(kāi)心起來(lái)。真像是我的開(kāi)心果。
書(shū)就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的導(dǎo)演，當(dāng)我寂寞難耐的時(shí)候，這位導(dǎo)演便領(lǐng)著我遨游學(xué)海，攀登書(shū)山，開(kāi)闊了我的視野，更讓我看懂了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的深刻道理。是書(shū)給了我視野和光明，給了我目標(biāo)和興趣。它是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)就是我們的好朋友，“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！彼�，讀書(shū)要有耐心，因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到很多知識(shí)。
【作文七：讀書(shū)的快樂(lè)】
書(shū)籍是全人類的朋友，更是我最好的朋友。
我喜歡看童話書(shū)，沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里，我就會(huì)忘記所有的煩惱，忘記了世界，也忘記了自己……
我喜歡看兒童文學(xué)，每當(dāng)我閑暇時(shí)，總能感到書(shū)中的主人公向我招手，不知不覺(jué)，我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中……
我喜歡看各類期刊雜志，尤其是在小飯桌休息時(shí)，一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動(dòng)物類的書(shū)籍，李微漪的一本《重返狼群》，仿佛把我也帶入了若爾蓋草原，和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼，最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性，親情責(zé)任，也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……
有時(shí)，我還對(duì)大人們的書(shū)本雜志突發(fā)興趣，有些文章淺顯通俗，富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂，但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。每每翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，就仿佛開(kāi)啟了一座神秘花園的大門，漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù)中……
感謝書(shū)籍的陪伴，讓我快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)……