星期天下午，爸爸媽媽帶我去潛水。
　　我先換上泳衣，再穿上潛水服，然后穿上潛水背心外加一個(gè)氧氣瓶和呼吸器。教練教我了幾個(gè)手勢(shì)：把手握成拳頭表示危險(xiǎn)；把五指張開(kāi)搖一搖，再翹一個(gè)大拇指表示不舒服。
　　到了海底，讓我驚訝美麗的景色出現(xiàn)在我眼前。小魚(yú)吃飽了午飯開(kāi)始在珊瑚之間玩游戲，小魚(yú)的顏色可漂亮了，感覺(jué)全有漸變色，有白變?yōu)辄S色……，還有一只小丑魚(yú)在找媽媽。珊瑚的顏色更是讓我吃驚，有粉色、藍(lán)色、土黃色等等多種顏色。形狀也是各種各樣，有的像樹(shù)枝，有的像墻壁，還有的像石頭門……。懶洋洋的海膽在它的洞里睡懶覺(jué)，這時(shí)它身上的刺就派上用場(chǎng)了，它的刺可以保護(hù)它。
　　教練給我了一個(gè)海螺，我興奮地給爸爸媽媽看。他們說(shuō)這是我潛水的紀(jì)念品，哈哈，潛水真開(kāi)心！
【擴(kuò)展閱讀：人物的外貌描寫指導(dǎo)】
　　外貌描寫：也叫肖像描寫，主要是指人物的容貌、身材、衣著、神情、姿態(tài)、風(fēng)度等。把人物外形的這些特征描寫出來(lái)，就是外貌描寫。準(zhǔn)確而適當(dāng)?shù)耐饷裁鑼懀�可以突出人物的精神面貌，使人物的形象更鮮明，性格更突出，思想感情表達(dá)得更充分，從而也有助于表達(dá)文章的中心思想。
　　請(qǐng)看臺(tái)灣小朋友奚幼寫的《大雪帶來(lái)的“小雪”》。我的妹妹是在下大雪時(shí)出生的，所以叫雪梅。我們就叫她小雪，她是我們的小寶貝。她遺傳了媽媽的前額，微聳出來(lái)，一雙大眼睛，笑起來(lái)奇妙地瞇成月牙兒。我們有時(shí)候逗她，要她張開(kāi)眼睛來(lái)笑，她于是努力地睜著眼睛，嘴巴也張成大大的，一笑，又彎成了小月亮。小雪橢圓形的臉蛋上有兩個(gè)又圓又深的酒窩兒，說(shuō)話時(shí)也一閃一閃的，有時(shí)騙她有酒窩的人會(huì)喝酒，她嚇了一跳，直嚷不要酒窩了。小雪的皮膚又白又嫩，臉蛋一年四季都是紅紅的，可愛(ài)得使見(jiàn)了她的人都想擰她一下。小寶貝的膽子最小了，大白天也不敢一個(gè)人在房間里單獨(dú)睡，所以，我時(shí)常要和她睡在我房間里，淋浴也一定要人陪，晚上一個(gè)人無(wú)論如何也不在房間里，有時(shí)我挺煩這個(gè)麻煩的小跟班。小寶貝的人緣好極了，左鄰右舍簡(jiǎn)直沒(méi)有人不知道她的，小小的人，口才好得很，整個(gè)街坊的人都是她的大朋友。
　　這篇作文的題目有趣，小作者對(duì)妹妹的描寫細(xì)致而生動(dòng)，尤其是外貌描寫這一部分，寫得活潑、形象、真切，小妹妹那可愛(ài)的小模樣好像就浮現(xiàn)在我們面前。為什么這一部分寫得好？一是因?yàn)樾∽髡吲c妹妹朝夕相處，觀察得很細(xì)；二是因?yàn)樾∽髡叻浅Ｏ矏?ài)自己的小妹妹。觀察得細(xì)，才能寫得細(xì)；帶著愛(ài)的感情去寫，才能真正寫出內(nèi)心的喜愛(ài)。
　　魯迅先生說(shuō)：“要極省儉的畫出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫他的眼睛，我以為這話是極對(duì)的，倘若畫了全副的頭發(fā)，即使細(xì)得逼真，也毫無(wú)意思。”這里所說(shuō)的畫眼睛而不要畫頭發(fā)，就是指要抓住特點(diǎn)。就說(shuō)描寫眼睛吧，年齡、性別不同，生活經(jīng)歷和性格不同，其表現(xiàn)形式也不同。