今天，我去學(xué)游泳了。我看見(jiàn)開(kāi)始要走進(jìn)冰涼涼的水，這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)樽屛覀冞m應(yīng)一下水溫。到了游泳池，小朋友還真多呀！我們的第一節(jié)課就是潛水。老師跟我們說(shuō)：要用嘴巴，一口氣然后潛水不。老師很嚴(yán)厲，也比較搞笑。老師讓我們反復(fù)練習(xí)，這是讓我們下次游泳游得更好。老師讓我們玩了一個(gè)游戲，就是向我們潑水。我很奇怪。這是游泳課，不是游戲課呀？我回到家問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽說(shuō)，這是老師為了我們不怕水，適應(yīng)水，主要還是讓我們能夠會(huì)潛水，如果不學(xué)會(huì)潛水的話就會(huì)嗆水。
　　這真是難忘的一天呀！
【擴(kuò)展閱讀：寫(xiě)景作文開(kāi)篇六法之對(duì)比開(kāi)篇法】
　　對(duì)比開(kāi)篇法提示：
　　把兩個(gè)同類的景物放在一起，去進(jìn)行一褒一貶或一揚(yáng)一抑，而構(gòu)成對(duì)比。使用這種方法作為文章的開(kāi)篇，叫做對(duì)比開(kāi)篇法。
　　使用這種方法能增強(qiáng)文章的說(shuō)服力，使讀者能更好的體會(huì)到作者的寫(xiě)作意圖。
　　使用這種方法應(yīng)注意：
　　 1、要明確的表現(xiàn)出贊揚(yáng)什么。
　　 2、對(duì)比的范圍要因人、因事、因景而異。
　　 3、對(duì)比開(kāi)篇只在開(kāi)篇局部進(jìn)行。
　　 4、對(duì)比多用轉(zhuǎn)折句式，要委婉自然。
　　例文：
　　初春的夕陽(yáng)
　　人們都喜愛(ài)觀賞朝陽(yáng)，無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過(guò)日出，海涅就曾記述過(guò)在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫，對(duì)于日出，也作過(guò)精湛的描繪。但古往今來(lái)，人們對(duì)落日的觀賞，描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”、“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句，但是總寫(xiě)得有些蕭瑟之感。
　　春
　　那絢麗多彩的夏，我不喜歡她，她太熱情；那果實(shí)累累的秋呢，我也不愛(ài)她，她太深沉；那冰冷刺骨的冬，更讓人感到她的冷酷無(wú)情；只有春，那婷婷少女辦的春，那充滿活力的春，那生氣勃勃的春為我所愛(ài)戀。