記得二年級(jí)的第一節(jié)英語(yǔ)課,范老師腋下夾著課本,一身西服濺滿(mǎn)油點(diǎn)子,頭上扣著頂鴨舌帽,匆匆走進(jìn)教室。上課鈴響了以后,他還舍不得丟下已經(jīng)快燒到頭的煙,又狠狠吸了一口,才用腳搓滅。
他自我介紹說(shuō):“以后,由我來(lái)教你們英語(yǔ)。我姓范,模范的范,叫毅,毅力的毅?晌也⒉皇鞘裁茨7,也沒(méi)毅力,倒有很多毛。簾煱a重,脾氣大……你們干嗎老盯著我發(fā)呆呀?噢,這油點(diǎn)子呀!是炒菜的時(shí)候?yàn)R的!
他放下課本,接著說(shuō):“從今天開(kāi)始,我們就要和英語(yǔ)打交道了。我先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:‘什么是英語(yǔ)?’”教室里一片寂靜,大家面面相覷。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“外國(guó)人說(shuō)的話嘆!"范老師拍拍我的頭又問(wèn)其他同學(xué):“對(duì)嗎?”“不對(duì),是英國(guó)人說(shuō)的話!”方威給我糾正。范老師笑道:“其實(shí),英語(yǔ)并不是只在英國(guó)使用,它是一種具有國(guó)際性的語(yǔ)言,在世界各地應(yīng)用都很廣。你們長(zhǎng)大了,也許會(huì)成為研究生,博士,如果掌握英語(yǔ),走遍世界,不愁語(yǔ)言不通。”同學(xué)們不禁發(fā)出一片輕微的驚呼、氣氛一下子活躍起來(lái)。于是范老師趁熱打鐵、抓住我們的好奇心,用一種幽默的語(yǔ)言、巧妙地把字母教給我們。他給我留下一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣、言談詼諧的好印象。當(dāng)我在本上寫(xiě)下那些曾被認(rèn)為是天書(shū)的字母時(shí),自豪地笑了。(小學(xué)生作文網(wǎng))
可是,后來(lái)我又討厭那些單詞和句型了,因?yàn)樵趺匆灿洸蛔,成?jī)也直線下降。在一堂英語(yǔ)課上,我偷偷看課外書(shū),被范老師發(fā)現(xiàn)了,要我交出書(shū)。我的輩勁上來(lái)了,偏不給。范老師火了,指著我,咆哮著:“出去!你給我出去!去,把你的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),”他的眼睛仿佛要噴火,目光咄咄逼人,眉毛立起,手指微微抖動(dòng)。
我嚇呆了,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他發(fā)這么大的火兒,只得賭氣出去了。那天回家,爸爸媽媽把我好一頓訓(xùn)斥。于是我咬牙切齒橫下心,一定要“報(bào)仇”!
范老師仍保持著“課前一根兒煙”的習(xí)慣。于是我抓住這個(gè)把柄,添油加醋地報(bào)告給校長(zhǎng),說(shuō)范老師上課抽煙,搞得教室烏煙瘴氣。從校長(zhǎng)辦公室出來(lái),我痛快極了,可后來(lái)一琢磨,又怕范老師對(duì)我懷恨在心。于是快感變成了懊喪。哪知幾天后的英語(yǔ)課,范老師依舊對(duì)我和藹可親,只是課前不見(jiàn)他吸煙了。放學(xué)以后。范老師遞給我一封信。我接過(guò)來(lái),一口氣跑回家,坐在床上打開(kāi)那封折得很仔細(xì)的信看了起來(lái):837918.com/zuowen/
陳嘩同學(xué):
我向你檢討那天課上的無(wú)禮,我這人就是沒(méi)毅力,一發(fā)火就不管三七二十一,經(jīng)常出口不遜,影響很不好,實(shí)在不應(yīng)該。當(dāng)然,課上抽煙更不好,從小就“熏陶”你們,作為老師這是我的過(guò)失。煙這東西又費(fèi)錢(qián)又有害,我一定要戒掉。不過(guò)我真高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你們?nèi)遮叧墒,逐漸有了自己的是非觀念。以后,我這做老師的一言一行更要謹(jǐn)慎……
我再也看不下去了,倒在床上嗚咽起來(lái)。
從那兒以后,我上課總是聚精會(huì)神,拼命地學(xué),補(bǔ)上了落下的功課,期末考了第三名,望著成績(jī)單,我百感交集,但我首先想到的是那封給了我教誨和激勵(lì)的信。
直到今天,我還時(shí)常想起范老師,想起那濺上油點(diǎn)的西服,想起那雙真誠(chéng)、坦率的眼睛。但不知為什么,我最思念的,卻是他身上那股特有的煙草味。
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