八年級(jí)考試作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的八年級(jí)考試作文,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)考試作文1
晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然電光火石間,仿佛有什么東西出現(xiàn)在我的腦海里。抬頭看日歷,啊,9月10日了,又到9月10日了。時(shí)間飛的真快。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三年過(guò)去了。
三年前的今天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。我們剛剛升入了五年級(jí)?梢哉f(shuō)剛剛有了一點(diǎn)“少年”的特征,在此之前,那真的是一個(gè)無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的自由時(shí)代。當(dāng)時(shí)我們還希望這種自由能繼續(xù)下去,后來(lái)才想起這種感受有多么可怕。幸好,我們遇到了她。
開(kāi)學(xué)的第一天,她出現(xiàn)在我們的視界中,瘦削的身材,精干的著裝,一架閃閃發(fā)光的眼鏡。她看到了我們的自由散漫,并沒(méi)有一句指責(zé),而是轉(zhuǎn)身,在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)很秀麗的字---“柳莉萍”---這是她的名字。
----這是她在黑板上寫(xiě)給我們的第一行字。
----這黑板上的字真的有魔力嗎?
遇到了她,奇跡就發(fā)生在我們班---原先自由散漫慣了的班級(jí)漸漸變得有序起來(lái),我們開(kāi)始成為一個(gè)成績(jī)與紀(jì)律兼得的優(yōu)秀班級(jí)。如果說(shuō),一個(gè)班級(jí)的靈魂是他的班主任的話,那么,柳老師重塑了我們的靈魂。
對(duì)她來(lái)說(shuō),哪里都可以是課堂,哪里都有一塊黑板,哪里都能用她秀麗的字體和端方的行為,向我們灌輸愛(ài)與希望。她的每節(jié)課都充滿激情,就像她在黑板上寫(xiě)下的每個(gè)字都飽含道理和囑咐。
我還清楚地記得有一次她給我們上一節(jié)公開(kāi)課。40分鐘,銘記在我們心底的40分鐘。她很自然地引入,開(kāi)講,很“飛速”地板書(shū),用啟發(fā)式引導(dǎo)我們漸入佳境。我們完全不能自己,心完全被牽引起來(lái),想跑都跑不掉!我還清楚地記得她在黑板上寫(xiě)下的那一行行娟秀的字體。這些字,在最后那狂風(fēng)暴雨般的掌聲中,忽而變成一雙手,忽而變成一棵大樹(shù),忽而又變成一位飽含深情的朗誦者,在吟唱著我們對(duì)她溢于言表的敬仰、感激,還有喜愛(ài)。柳老師,有魔力!
最后,又變成一段永恒的記憶,刻在我心的那塊永恒的黑板上。
我從回憶中醒來(lái)。我的眼前有一塊黑板,還有柳老師熟悉的身影。
我將珍藏每一段黑板上的記憶。不論時(shí)間飛的多快,而主角未變,人心未變。
八年級(jí)考試作文2
進(jìn)入初二后,期末考試是第一個(gè)大型考試,它可以反映出這學(xué)期對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握?记拔业拇_有些緊張。期中考試時(shí),我考得并不理想,很大一個(gè)原因就是對(duì)自己太放松,對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),也沒(méi)有把全部精力放在學(xué)習(xí)上,加上平時(shí)練習(xí)不夠,所以只考了全班第八名。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,經(jīng)過(guò)我的努力,這次期末考試我還是比較滿意,因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)目歼M(jìn)年級(jí)前100名。這次數(shù)學(xué)成績(jī)是我考的最高的,但也是我最不滿意的。我考了116分,只錯(cuò)了一個(gè)選擇題,這道題是因?yàn)槲业拇中脑斐傻,所以與滿分擦肩而過(guò)。非常后悔!
語(yǔ)文我的基礎(chǔ)知識(shí)基本沒(méi)扣分,作文扣得分最多,這也說(shuō)明我還要勤動(dòng)筆。閱讀依舊如前,所以還要多看課外讀物。不過(guò)這次讓我高興的是,沒(méi)有和上次一樣因?yàn)榇中目鄯帧?/p>
英語(yǔ)考試我得了114分,還算滿意。不過(guò)寫(xiě)作有待提高,這時(shí)我的英語(yǔ)班就派上用場(chǎng)了,現(xiàn)在老師每節(jié)課都要寫(xiě)作文,我相信自己的作文水平一定會(huì)提高的。
史,地,生,政,信五門(mén)課程。其中地理期中時(shí)考了88分,這次考了93,雖然只進(jìn)步了5分,但卻是經(jīng)過(guò)我辛勤的努力得來(lái)的,考試前我買(mǎi)了復(fù)習(xí)資料,進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。信息是考的最差的,也許是因?yàn)槲姨拜p敵”了。哎,我總是“按下葫蘆浮起瓢”呀。
以上就是我的期末考試總結(jié),我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力的,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的厚望。加油!
八年級(jí)考試作文3
考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),所以我們?cè)趯W(xué)的過(guò)程中一定要認(rèn)真,一絲不茍,這樣一來(lái),面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。
通過(guò)這次期中考試,我沒(méi)有像我們班有些同學(xué)得滿分,但我知足了,因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來(lái)的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個(gè)想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦!蔽液苷J(rèn)同這句話,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們必備的只有:踏實(shí)、認(rèn)真,只要這樣,面對(duì)任何一次考試,任何問(wèn)題,我們才會(huì)解決,面對(duì)期末考試,我有信心,因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn),所以我會(huì)成功。
通過(guò)這次我的考試成績(jī)來(lái)看雖然每科都在90分以上,但是照學(xué)校的“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的成績(jī)還我很大的差距,所以我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,我們要在學(xué)的過(guò)程中體會(huì)玩的快樂(lè),我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)考的不理想,老師并沒(méi)有灰心,而我卻感覺(jué)很過(guò)意不去,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備,孜孜不倦的給我們講解課本上的內(nèi)容,久而久之我感覺(jué)老師疲憊了,我從心底里打算,一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長(zhǎng)操心,這就是我的打算,學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真,玩就要玩的痛快,在這我非常感謝這段日子以來(lái)老師們和同學(xué)們對(duì)我的幫助與關(guān)心,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望,讓我?guī)е鴫?mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!
八年級(jí)考試作文4
世界如此之大,蕓蕓眾生,我也是碌碌其中的一員。在社會(huì)之中,少不了與人相處?呻S著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,各種方式和手段的完善,人之間的關(guān)系就像攪混了的泥水一樣越來(lái)越復(fù)雜。猜疑、加害,這水有時(shí)還會(huì)變質(zhì)。這令我愈感寒冷?赡翘炱胀ǖ乃瑓s讓我嘗到他生命的芳香,并為之震徹心扉。
那是上上個(gè)星期六的晚上,我早早趕去圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū)。我的`零花錢(qián)不多,好不容易攢夠了四塊地鐵錢(qián),回去時(shí)候就正好只剩兩塊錢(qián)。已經(jīng)是晚上9:00了,我匆匆跑進(jìn)地鐵站,站里的氣流讓我冷的直打哆嗦。跑到售票處前一摸兜,我出了一身冷汗。只剩下一張一元的紙幣了!硬幣丟了!我又重復(fù)摸索了好幾遍,把兜底都翻出來(lái),還是沒(méi)有。我急得像熱鍋上的螞蟻,而且還在吹冷風(fēng)。 在我豎在那里無(wú)所適從的時(shí)候,“小朋友,丟錢(qián)了是吧!我來(lái)幫你!”一聲洪亮的叫喊,引我回頭。
他是男警,二十歲出頭,理個(gè)平頭,雙頰因?yàn)楸鶅龆l(fā)紅。他用明亮的眼睛正在看著我,我感到似乎有強(qiáng)大的熱流從他眼中涌出,融化了我心中的寒冷。我又轉(zhuǎn)頭去看剛才的女警,她卻把頭偏到一邊,面上發(fā)紅。
他走近了!澳翘x謝您了,叔叔!”我笑了。 哎呀,沒(méi)事兒,都這么晚了,怎么著我也得幫個(gè)忙呀,哈哈!彼I(lǐng)著我去了售票處,要了張票,又目送我過(guò)了地鐵檢票口。我回頭大聲喊:“謝謝您,我真——”他大笑:“行了,沒(méi)事兒!”我才轉(zhuǎn)頭。走幾步,只覺(jué)心中暖流涌動(dòng),馨香無(wú)比。
是的,這世界上有無(wú)窮多的生命。我和她和他,都是普通的其中的一員?伤锹曣P(guān)切的問(wèn)候,他熱情的友善,卻讓我感到他的生命所散發(fā)出來(lái)的與其他人的冰冷不同的溫暖的芳香,所以他的生命之花雖然平凡地開(kāi)放,可他卻偉大,那意義就在于,他把愛(ài)和友善無(wú)私地贈(zèng)給別人,他便擁有了,生命真正意義上的芳香。
我忘不了他,那個(gè)擁有芳香靈魂的人。
八年級(jí)考試作文5
成功的道路上,有著許多坎坷、許多羈絆、許多歡笑,也并存著淚水。
成功者憑借自己堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)持不懈的努力,在歷史的畫(huà)卷上留下了燦爛的足跡。而失敗者雖在前進(jìn)的路上跌倒了,但很有可能他并不缺少成功者的韌性,所付出的汗水,也并不少于甚至還多于成功者,他們同樣具有“英雄”的精神、“英雄”的氣質(zhì)。依我看來(lái),不論你成功與否,只要盡自己的努力做了,都是了不起的英雄。
“成功”、“勝利”這樣的字眼常常在我腦中浮現(xiàn),而生活、學(xué)習(xí)等道路上又有多少個(gè)真正的所謂的“成功”、“勝利”呢?在我的學(xué)業(yè)上,一些成人看來(lái)不算很大的問(wèn)題,像“學(xué)習(xí)名次后退了、上課沒(méi)有答出老師的問(wèn)題、被點(diǎn)名批評(píng)”等等,在我看來(lái),卻都是挫折。
多少次,我曾遐想:成功是否觸手可及、成功離我還有多遠(yuǎn)
我也是奔跑的一族,也正處于學(xué)習(xí)成績(jī)的“賽跑”階段,對(duì)于成功,也還沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò),只是一次次嘗試,沒(méi)有退路,只有往前。我堅(jiān)信,一次又一次的嘗試是成功的開(kāi)端,然而嘗試又需要勇氣。因此我在奔跑的路途中,得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):
一個(gè)人成功與否,首先要敢于去做,如果連最起碼的嘗試都不敢,何談成功,又何談勝利呢?
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的驚艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!碑(dāng)然除了嘗試、毅力、智慧,成功還需要奮斗、自信等等,具備了這些條件后,真正做到“愈挫愈奮”時(shí),成功就不再遙遠(yuǎn)了!
八年級(jí)考試作文6
當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。多少個(gè)日日夜夜里,他們不眠不休,為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日,他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計(jì)劃。而且,無(wú)論老師走到哪兒,讓他們牽腸掛肚的,永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。當(dāng)?shù)厍蛲低道@著太陽(yáng)跑了一圈,老師也帶領(lǐng)著我們?cè)谌松牡缆飞锨斑M(jìn)了一段。
可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái),語(yǔ)文鄭老師。她對(duì)我們說(shuō)過(guò)重點(diǎn)的文段一定要背下來(lái)。如果在考試時(shí)把古詩(shī)詞,若你們現(xiàn)在不鍛煉如何承受一個(gè)小挫折,等長(zhǎng)大了,面臨大挫折時(shí),必定會(huì)一碰就倒的!庇谑,大家都學(xué)會(huì)主動(dòng)地背要背的文段了。說(shuō)真的,我們還挺享受這種挑戰(zhàn)呢!每當(dāng)看到自己默寫(xiě)(聽(tīng)寫(xiě))全對(duì)的時(shí)候,心里就會(huì)特別的興奮。每節(jié)課前三分鐘,鄭老師會(huì)讓我們讀讀書(shū)或做自我介紹,鍛煉我們的口語(yǔ)能力。
在鄭老師的課堂上,我們都覺(jué)得很有趣。她會(huì)跟我們講講一些作者的故事或經(jīng)歷,使我們洗耳恭聽(tīng)。這是其他老師都無(wú)法給我們的一種快樂(lè)。
鄭老師雖然長(zhǎng)得不是最好看的。但她有一雙大大的眼睛,眼睛里透出一種溫柔的目光,直射著我們,關(guān)心著我們;她那額頭前的劉海,是那樣的美,在上課時(shí),時(shí)不時(shí)得喜歡去動(dòng)動(dòng)它。她個(gè)子不高,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛(ài)。
記得她給我上第一節(jié)課的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了他的一句道歉“對(duì)不起”還深深得鞠了一個(gè)躬。“因?yàn),我小時(shí)候也是很不喜歡寫(xiě)字,長(zhǎng)大了,我的字也很丑。所以我對(duì)你們寫(xiě)字的要求很高!蹦且痪湓挘|動(dòng)了我,因?yàn)閺挠變簣@開(kāi)始,這是第一次聽(tīng)見(jiàn)老師向?qū)W生道歉。這使我覺(jué)得初中的老師永遠(yuǎn)都比小學(xué)的老師更難懂。
他不是我們的班主任,卻像我們的班主任一樣,小心翼翼得呵護(hù)著我們。
啊!這就是我的老師,一個(gè)上課風(fēng)趣幽默的老師,一個(gè)和藹可親的老師,一個(gè)深深的愛(ài)著我們的老師!
有一個(gè)好老師是多么幸福的一件事。
八年級(jí)考試作文7
10月2日,我到西單圖書(shū)大廈買(mǎi)幾本輔導(dǎo)書(shū)。卻看見(jiàn)一大堆人圍在一摞毫不起眼的書(shū)周?chē)總(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。
他們要是在看小說(shuō)或是投資方面的書(shū)倒不稀奇。這兩種書(shū)本來(lái)就很熱銷(xiāo)。尤其是投資方面的書(shū),現(xiàn)在新中國(guó)成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢(qián)成了很多人的首選。
可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)、改革開(kāi)放的書(shū)。而這些講戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說(shuō)來(lái)的精彩,平常看的人是少之又少,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。
仔細(xì)一想,原來(lái)是因?yàn)樽鎳?guó)六十周年生日的到來(lái)激起了人們對(duì)祖國(guó)更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)隨著近代中國(guó)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役更加濃厚!熬乓话恕、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人,是中國(guó)更繁榮昌盛!案母镩_(kāi)放”使中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路。
但是畢竟平常很少有人讀這些書(shū),書(shū)的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會(huì)喜歡嗎?
我隨機(jī)問(wèn)了一個(gè)人:“您喜歡這些書(shū)嗎?”
那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問(wèn)他了,說(shuō):“剛開(kāi)始覺(jué)得有些沉悶,到后來(lái)讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說(shuō)多了解關(guān)于中國(guó)的發(fā)展也挺好的!
了解中國(guó)的發(fā)展,了解她的苦難過(guò)去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛(ài)國(guó)熱情。
不同尋常的一件事,透露出來(lái)的是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
在中國(guó)六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!
八年級(jí)考試作文8
當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái),你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。
時(shí)光悄然流逝,找不到往事走過(guò)的腳櫻如今,我已擠在了初中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個(gè)不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。
媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過(guò)?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內(nèi)容包括:您將永遠(yuǎn)年輕。遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望,而這過(guò)程中,您??您做出的努力甚至比我還多。
依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影,站在校門(mén)外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_(kāi)心;
依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對(duì)于您,我記得的太多。
我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走,愛(ài)在心中流。無(wú)數(shù)個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,
依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛(ài),流淌于我心目中。
我想為您唱支歌,唱出您對(duì)我的愛(ài),唱出那永不變的愛(ài)。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌,唱出我心目中對(duì)您的愛(ài),唱出我們之間的所有,所有。打開(kāi)裝滿記憶的抽屜,那些無(wú)數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛(ài),媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月??我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。
我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂(lè)的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。
八年級(jí)考試作文9
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),走向成功之路。
翻開(kāi)人類歷史長(zhǎng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗(yàn)于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng)新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)籍只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上,大膽探索,對(duì)資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!
八年級(jí)考試作文10
陽(yáng)光透過(guò)了玻璃窗,灑了一地金黃,仿佛像哪只饞貓不小心打翻了蜜糖罐。我記憶的匣子也仿佛在這跳躍的金色中打開(kāi)了。
那是一個(gè)晴朗的早晨,我背著背包踏上了去外婆家的公交車(chē)。車(chē)?yán)锖臀亦徸囊粋(gè)十來(lái)歲的小女孩,撲閃撲閃的大眼睛,粉紅的臉蛋,一個(gè)紅嘟嘟的的小嘴巴,像極了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。我打量著這位可愛(ài)的小姑娘,忽然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):‘哇!哪來(lái)的花香,好香。 f(shuō)著她在車(chē)?yán)飳ふ抑桥栉丛\面的的花朵。我深深地吸了口花香,果然好香。終于,她找到了那盆花,她拍著手笑著說(shuō):“找到了,找到了,好美的花朵呀。”我低頭看了看那盆花,噢,原來(lái)是含笑花呀,嫩綠的枝頭上,綻開(kāi)了一朵朵潔白的花兒,為這公交車(chē)增添了無(wú)數(shù)生氣。
我只顧欣賞著這美麗的含笑花,連車(chē)票都忘了買(mǎi)。這時(shí),售票員拍了拍我肩膀,我才如夢(mèng)初醒,從容地找開(kāi)背包,從里面取出了錢(qián)包,準(zhǔn)備付錢(qián)。當(dāng)我打開(kāi)錢(qián)包里,我傻眼了,怎么里面一分錢(qián)都沒(méi)有?我心里十分焦急,臉上火辣辣的。售票員再一次提醒我買(mǎi)票,我只好匆匆掃視了周?chē)某丝,希望找到一位熟人,可他們都低著頭在玩手機(jī)。忽然,我捕捉到一個(gè)身影,是那個(gè)女孩。她對(duì)我笑了笑,回到自己的座位。我仿佛明白了什么,心里頓時(shí)安定了許多。不由我所料,小女孩問(wèn)我:“姐姐,你幾站路下車(chē)?”我看著她,她遞過(guò)來(lái)一枚亮晶晶的硬幣,說(shuō):“快拿去呀!”說(shuō)完,她又笑了。我接過(guò)錢(qián),嘴里不停地說(shuō):“謝謝你,太謝謝了!蔽覇(wèn)她:“你家在哪?我會(huì)上門(mén)還給你!彼龜[擺手說(shuō):“一塊錢(qián)小意思,不用還的,誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)急難之時(shí),幫一幫是應(yīng)該的,你以后可不要再這樣粗心了!蔽衣(tīng)了,心里真的好溫暖,好感動(dòng)。我又看到了那盆含笑花,并且驚奇地發(fā)現(xiàn),含笑花枝頭又綻放了幾朵小小的花蕊,比先前盛開(kāi)的更更香。原來(lái)花香就是從這此花蕊中一點(diǎn)釋放出來(lái),氤氳了整個(gè)車(chē)廂。
歲月悠悠,人海茫茫,有些人,有些事,雖然已經(jīng)過(guò)去久遠(yuǎn),但他們永遠(yuǎn)擱淺在心中的某個(gè)港灣。就像那個(gè)陌生的小女孩,一直都會(huì)在我記憶中回放。
感謝你,小女孩,素不相識(shí)的小女孩,你讓我感受到有生以來(lái)至大無(wú)比的溫暖和感動(dòng)!
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