【熱門】八年級(jí)下冊(cè)作文31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)下冊(cè)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)下冊(cè)作文 1
母親，這個(gè)人對(duì)我們很重要，他從小就照顧我們，幫助我們，被人欺負(fù)了的時(shí)候，母親會(huì)幫我們討回公道，這個(gè)人一直會(huì)陪伴我們一直走很遠(yuǎn)。這個(gè)人就是母親，母愛的力量是非常偉大的。
在每天的清晨你一睜開眼睛開間的人是誰，是母親，在你洗刷完畢之后，就會(huì)看見冒著熱氣的飯菜，吃起來特別好吃，那就是媽媽做的飯。媽媽每天晚上工作完之后，休息不了多長(zhǎng)時(shí)間之后，早上就有起來為我們做早飯，母親是多么偉大��！為我們干了許許多多不求回報(bào)的事情，為了我們，母親可以為我們做任何事。
在上學(xué)的時(shí)候，母親會(huì)千叮嚀萬囑咐告訴我們上學(xué)的時(shí)候要靠邊走，不要走馬路中間，不要和陌生人說話，到了學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這一句話一年之中不知道要聽到多少次，然而這句話，是出于母親的擔(dān)心。
回到家，母親早就做好飯盼望著我們回來，然而，每次我們都會(huì)讓母親擔(dān)心一會(huì)才回家，吃完母親做的.飯又去上學(xué)，等到晚上放學(xué)的時(shí)候，我們總會(huì)在學(xué)校打一會(huì)籃球，或者去同學(xué)家玩一會(huì)，有可能一玩就會(huì)玩到很晚，讓母親放下工作來找我們很久，但心好一會(huì)，你才會(huì)回家找母親。
總之，母親在我們心中是非常之重要的，我們要好好孝順父母，好好幫助父母，等我們有能力的時(shí)候就來好好的孝順父母。
八年級(jí)下冊(cè)作文 2
當(dāng)歲月悄然地轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪。
當(dāng)太陽熱情地點(diǎn)燃生命的火焰。
當(dāng)三百多個(gè)日日夜夜已成為昨天。
我心目中的春天啊，請(qǐng)讓我拂去你那姍姍而來的足跡，追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。
立春
我心目中的春天是一個(gè)轉(zhuǎn)折，是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志，象征著新的事物與希望。
夾雜著幾絲殘冬的余寒，的是綻放著春的希望。“忽然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地，似乎吹走了嚴(yán)冬的憂傷與寂寞，既而整個(gè)大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個(gè)新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融，映入眼簾的是花如云，花如海，花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍(lán)天，有明媚可愛的陽光，有國(guó)色天香的牡丹，有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細(xì)語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲，歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中，那是春天的笑聲�；蚴菐字缓螟B在樹枝間和鳴嚶嚶，動(dòng)聽悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。
立春，是一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的時(shí)節(jié)，新的事物必將取代舊的事物，希望必定取代消極。
但愿美好永存人間。
春分
有人說，春分的陽光是最公正，他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上，體現(xiàn)了一種公正。
我心目中的春天也應(yīng)該是大公無私的，她會(huì)平等地對(duì)待她的孩子，而她的孩子得到她的陽光以后，就會(huì)發(fā)射自身的溫暖。
君不見，公正的豈止是春天？那該是社會(huì)中每個(gè)人的`關(guān)愛。
“假若人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風(fēng)不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而衰減，不會(huì)隨著四季的變更的消失。因?yàn)槟鞘锹?lián)系在每個(gè)人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴(yán)格管教，可能是老師的諄諄教導(dǎo)，可能是同學(xué)的熱情幫助，這些都是世愛所無私，公正給予的。在這人間溫情中，每個(gè)人都不僅能讀出一種莫名的感動(dòng)，更能讀出一種淡淡的向往。
但愿春天永駐世間。
我不是一個(gè)畫家，無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。
我不是一個(gè)詩人，無法用詩意來濃縮你的盎然生機(jī)。
我不是一個(gè)歌者，無法用歌喉來張揚(yáng)你的大公無私。
我只是一個(gè)普通的人，只能用我熾熱的心去感受春天的韻味，感受韻味的春天。
八年級(jí)下冊(cè)作文 3
農(nóng)歷五月五日是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié)，又叫重午節(jié)、端陽節(jié)。這個(gè)節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，它與春節(jié)、中秋節(jié)一起，并稱中華三大節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)的起源，各地說法不一。影響最大的一說是為了紀(jì)念屈原。屈原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)人，出生在湖北秭歸縣三閭樂平里。由于他學(xué)識(shí)淵博，明于治亂，嫻于辭令，便做了楚懷王的左徒。他主張對(duì)內(nèi)“舉賢授能”、對(duì)外“聯(lián)齊抗秦”，最后達(dá)到統(tǒng)一中國(guó)的目的。然而，他的`這一政治主張卻遭到楚國(guó)一班奸臣的反對(duì)，受到排擠和陷害，被放逐到湖南一帶，流落在洞庭湖畔。不久，又聽到楚國(guó)都城被秦國(guó)軍隊(duì)攻破的消息，他難忍亡國(guó)之痛，于是在農(nóng)歷五月五日這天投汨羅江而死。人們?yōu)榱司人�，�?jìng)相劃船尋覓并向水中拋粽子。
還有的認(rèn)為過端午是為了驅(qū)邪避毒�！冻G歲時(shí)記》說：“五月五日，士民并蹋百草，又有斗百草之戲。采艾以為人，懸門戶上，以禳毒氣�！薄讹L(fēng)俗通》中說：“五月五日以彩系臂者，辟兵及鬼，令人不病瘟�！敝两駯|北農(nóng)村還保留著端午節(jié)清晨到野外采摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習(xí)俗。
現(xiàn)代學(xué)者聞一多先生認(rèn)為端午節(jié)是龍的節(jié)日，即古代吳越人（一個(gè)龍圖騰部族）舉行圖騰祭祀的節(jié)日。
還有的認(rèn)為端午節(jié)源于夏至，即源于夏商周時(shí)期的夏至節(jié)。
范曄的《后漢書》就持此說。
八年級(jí)下冊(cè)作文 4
呀！春天在哪里。我是個(gè)尋找春天足跡的小天使。啦啦啦！啦啦啦！讓我這位春之天使帶著你們來尋找春天鳥語花香的足跡。
我穿過走廊，走過教室，跨過泥路，來到了學(xué)校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我貪摟的.吸著清晨的第一陣花香。舉目眺望，遠(yuǎn)處一大片粉紅粉紅的，仿佛東方出曉的彩云，給人間灑下了第一道溫暖的陽光。我走近一看，�。≡瓉硎翘一ń憬阏诤�，她開得如此嬌艷大方，粉紅的花瓣，加上金黃的花蕊，在綠葉的襯托下，像夏天美麗的荷花。在春風(fēng)的吹動(dòng)中，桃花隱隱約約在向我微笑，告訴我春天的到來。幾個(gè)還未開放的花苞上白下黑，花瓣緊閉著，多么像含羞的小姑娘。
我站在桃花林中大喊一聲。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了過去，哦！原來是一串紅仙子。他一看見我，臉就紅的比蘋果還紅幾分，只伸了一條小黃手。聽說一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。
春天的大自然百花爭(zhēng)艷，春天的大自然生機(jī)勃勃，來吧！同學(xué)們，趁這美好的時(shí)光，為生活添上一道彩虹，為春天增添一份歡笑。
春天就在這里。
八年級(jí)下冊(cè)作文 5
我的媽媽是一個(gè)閑不住的人。
在去年深秋的一個(gè)夜晚，媽媽在燈下縫著一件棉襖。這是媽媽唯一空閑的時(shí)候。白天，媽媽在別人家打工，回家后又要做飯，還要哄妹妹入睡。干完這些活兒后，媽媽就又做些別的事情。這時(shí)，我寫完作業(yè)后跑進(jìn)了媽媽的房間里。我以為媽媽在看電視，可我剛一進(jìn)門，便驚住了：“媽媽，你在給誰縫棉襖啊?”媽媽說：“給你啊!”我忙答道：“現(xiàn)在才什么時(shí)候啊，還給我做棉襖?”媽媽說：“冬天很快就會(huì)來的，到那時(shí)再做，還不把你凍著啊!”我沒再說什么，但我卻在心里笑媽媽的杞人憂天。
幾個(gè)月過去了，冬天終于來臨了。北風(fēng)“呼呼”地刮著，鵝毛大雪在天空中飄揚(yáng)。我剛一出門，呼嘯著的寒風(fēng)讓我不禁一哆嗦。這時(shí)，媽媽拿著一件棉襖走了過來，遞給了我。我驚呆了!媽媽卻笑著說：“多虧我提前做好了吧，否則這么冷的天，有你受的!快去換上!”我穿上了那件新棉襖，一股暖流立刻涌遍了我的全身。
我穿著這件新棉襖，感覺真是太暖和了。盡管我的.手凍得冰涼，但我的心里卻暖融融的。其實(shí)班里那時(shí)穿棉襖的并不多，只有我們幾個(gè)。其他同學(xué)都凍得直打哆嗦，他們那羨慕的目光讓我們感到如此地驕傲和自豪!整整一天，我的臉上都洋溢著微笑。
這件棉襖可真暖和啊，同樣暖和的，還有媽媽那愛女的心!
八年級(jí)下冊(cè)作文 6
輕輕地打開我的記憶匣子，默默地?cái)?shù)著里面那一顆顆閃亮的珍珠，直到看見最耀眼的那顆，才捧起它，細(xì)細(xì)端詳。只見那是一顆透明的，最純凈的珍珠，讓人過目不忘……
那顆珍珠的名字叫做母親，母親的愛如一縷春風(fēng)，在我悲傷時(shí)，撫平我的心靈；如一滴雨露，在我浮躁時(shí)，滋潤(rùn)我的心，如今就凝結(jié)成這小巧玲瓏的珍珠在我手心轉(zhuǎn)悠。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，一個(gè)成人過著幸福美滿的日子，這過程中肯定會(huì)有母親的鼓勵(lì)、辛酸……一定要記著，母親是那個(gè)一直在背后默默支持我們的人。
現(xiàn)在的廣告中有不少都是以“感恩”為主題的，一個(gè)小孩在幫媽媽洗腳，媽媽用充滿欣慰的眼睛慈祥地望著孩子。在學(xué)校中，老師也讓我們孝敬爸爸媽媽，可是又有多少人能真的為母親洗腳？，有多少人能孝敬母親？，又有多少人讓母親操碎了心？
小時(shí)候，母親常常牽著我的手漫步在公園里，現(xiàn)在我總是很厭惡地撇開媽媽的.手，自己回房間，只剩下媽媽一個(gè)人落寞地站在那里。我知道當(dāng)時(shí)媽媽很傷心，但是我的心并沒有讓我馬上去請(qǐng)求媽媽的原諒，我沒有�，F(xiàn)在想想真是辜負(fù)了媽媽，很對(duì)不起媽媽。在成長(zhǎng)中，媽媽默默地在我身邊陪伴我，忍受了多少，又承受了多少？
我想，這個(gè)世界上，盡管翻遍了辭海也找不到一個(gè)能形容母愛的詞語，找不到形容我們偉大母親的一個(gè)詞語。在我印象里，媽媽是一個(gè)矮矮胖胖的女人，卻很寬容。以前，媽媽總是和我一起討論題目，會(huì)給我提出意見；現(xiàn)在的知識(shí)已經(jīng)超出了媽媽的知識(shí)范圍，我會(huì)讓媽媽走開，理由是會(huì)妨礙我寫作業(yè)。我覺得自己很可笑，以前總是求媽媽看看，可是現(xiàn)在……所以媽媽說的好“人是會(huì)變的”。
在媽媽的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。一遍遍地催促，一遍遍地叮囑，一遍遍地檢查著我的作業(yè)……這些聲音縈繞在我的心，這些動(dòng)作牢記在我的腦中。媽媽總是很擔(dān)心我，因?yàn)槲覐男【褪且粋�(gè)體弱多病的孩子，生病十幾天是好不起來的，搞得媽媽爸爸總是半夜起床帶我看病。這些我可是牢記在心。
我長(zhǎng)那么大，其實(shí)最想對(duì)媽媽說的，無非就是“媽媽，我愛你”“媽媽對(duì)不起”罷了。這兩句話濃縮了一切�！皨寢屛覑勰恪本褪歉兄x媽媽13年來為我做的一切；”媽媽對(duì)不起“就是想讓媽媽原諒我13年來的任性、頑皮，而給她帶來的麻煩和操心。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，并不是所有給予都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們要感謝把我們降生到這個(gè)世界上的媽媽。
八年級(jí)下冊(cè)作文 7
落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。 --題記
見慣了唐詩中嬌艷嫵媚的牡丹花，再跌入宋詞的滿紙愁容，竟是欣喜，像在那皓月當(dāng)空的黑夜，與對(duì)面一身白衣袖袂飛揚(yáng)的輕狂少年的對(duì)飲，看他吹簫舞劍卻一瞬十年，墜入宋朝暮秋，對(duì)面的墨衣男子揮毫紙上，笑容桀然但眼里的憂郁如秋釀醉人，他負(fù)手執(zhí)筆，那宣紙翻飛，字跡清秀恍人心神——晏幾道。
就像《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉一樣，晏幾道是含著金湯匙出生的，他是家中最小的兒子，得到了父親格外的寵愛。5歲時(shí)，父親就叫他背首詩，晏幾道倒是不怯場(chǎng)，開心地跑上來，拍著小手，張嘴就唱：“酒力漸濃春思蕩，鴛鴦繡被翻紅浪�！辟e客們一愣，宰相家的小公子竟然愛背柳永的艷詞，個(gè)個(gè)面面相覷、哭笑不得。這也難怪，晏幾道生來就在綺羅脂粉堆中長(zhǎng)大，珠圍翠繞，錦衣玉食�！敖鸢懊郎倌�，去躍青驄馬。牽系玉樓人，繡被春寒夜”，他每天的生活就是跌宕歌詞、縱橫詩酒，根本不知農(nóng)事，哪知世事艱難呢?他富貴時(shí)是相國(guó)公子，白衣裘馬花中過，游走，花枝不沾水。父親晏殊死后，一切便恍若隔世，樹倒猢猻散，曾經(jīng)的相國(guó)府無人問津。適才年少的晏幾道就已體會(huì)到了物是人非事事休的.人情涼薄，這也注定了小山令的愁苦，那是生活沉淀下來的，無法擺脫的情懷。
猶記得晏幾道那句“幾回魂夢(mèng)與君同”，與“當(dāng)年拼卻醉顏紅”有異曲同工之妙。他沉湎于回憶，直到那天他再見到當(dāng)年的一位舊識(shí)歌姬。他從不直接吐露想念，但那纏綿繞骨的思念卻倦倦不離，在夢(mèng)中撓人心尖。他是多情的，卻也從不為出賣顏色，輕意為人，輕分羅帶。再見那女子，已是時(shí)過增境遷，她為他一舞水袖起落間，舞畢，也舞畢了他長(zhǎng)長(zhǎng)的半生，再難重修圓滿。他為她寫“落花人獨(dú)立，微西燕雙飛。”超越了一般的男歡女愛，只是淡淡表露我的心跡，人都有各自的路要走，我注定要去遠(yuǎn)方，而你也許不會(huì)跟我四海為家，那么就此別過吧，過自己的生活，嘗自己的苦果。
若宋詞是一潭春水，那晏幾道的小令便是那一汪清水中亭亭的蓮，含苞欲放、張馳有度，生活給予了晏幾道的才情，也在小令的消亡下愈顯殘酷。有人說晏幾道的轉(zhuǎn)身，拉上了一整個(gè)時(shí)代的幕布——小令的時(shí)代。此后便是柳永的長(zhǎng)調(diào)漸入江湖，晏幾道的離開，是小令的消亡。想想也是如此，畢竟在之后的歲月里，再?zèng)]有人能夠與他一起被提及，再無人寫“春來還為個(gè)般愁，瘦損宮腰羅帶�！钡母袀�，再無人寫出“琵琶弦上說相思，當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸”的無奈，也再無人寫出“彩袖殷勤捧玉鐘”的流連。那是晏幾道所特有的，輕易模仿不來的醉人憂郁。像一個(gè)再好的戲子，從未感同身受，也不可能演出戲中角色的人格。
有人說晏幾道癡，不知利用父親的關(guān)系，不然也不至于生活窘迫，何必苦苦追求那一個(gè)輕狂的名號(hào)，最后留給歷史的不過一個(gè)失意的背影。我則不然，你要你的平平淡淡長(zhǎng)命百歲，我要我的壯烈燃燒詩意流浪，沒什么不好，選擇不同罷了。就像晏幾道的癡狂，是他留在這世間的，永不消逝的不朽瑰寶。
八年級(jí)下冊(cè)作文 8
學(xué)期已去半了，面對(duì)不可阻遏的退步，我不知所措。兵敗如山倒，我迷惘地徘徊在肅殺的寒風(fēng)中，今年的春天似乎遲遲不來……——題記
“盼望著，盼望著，春風(fēng)來了，春天的腳步近了�！笔沁@樣嗎？
真不知道朱自清是怎么寫出這句話的，居然盼望著春天？它有什么好盼望的？在我眼中，春天和冬天沒什么兩樣，都是這失意者的寒風(fēng)，刺骨的空氣，即使春天的天空再晴朗，也始終擺脫不了那分肅殺。哪里有躲在被窩中舒服？
可是媽媽似乎是下定了決心，始終將我拉出了被窩。
剛出門，我冷不丁打了個(gè)哆嗦，手趕緊的向口袋摸去。
“都出來了，還怕什么冷。來，把手拿出來，像個(gè)男子漢。”
在媽媽鼓勵(lì)的目光下，我老大不情愿地抽出了手。刺骨的寒風(fēng)似乎找著了發(fā)泄口，瘋狂地涌來，從每個(gè)毛孔中鉆了進(jìn)去。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，瑟瑟發(fā)抖。
媽媽攜著我，向田野小跑開去。
都說春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我倒不這么覺得�？罩谢颐擅傻囊黄�，大地上死氣沉沉。瞧，山清水秀呢？鳥語花香呢？哪有一絲生機(jī)勃勃的樣子？唯一殘存的，也只有道旁嶙峋的'小樹，那羸弱的身軀，那光禿禿的枝干，一副奄奄一息的模樣。
繼續(xù)走著，眼前赫然出現(xiàn)了一條小河。不用說，河面鐵定是冰封的。我用腳尖輕踮了一下河面，又扔了塊石塊上去，冰面紋絲不動(dòng)，我跳上了冰面。冰確實(shí)是牢固得很。這就是春天？
突然耳畔傳來一陣弄水聲，轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)精神炯炯的老奶奶正在一處鑿開的冰洞旁洗衣服�！皸钅棠蹋@么早就來洗衣服。您不怕冷么？”
“一年之季在于春，再不活動(dòng)活動(dòng)，這把老骨頭就要散嘍，這點(diǎn)冷算什么？”
我的心仿佛被什么撥動(dòng)了一下，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，向前走去。
河邊矗立著一棵楊柳，盤虬臥龍般的枝干預(yù)示著她的年歲，挺拔的身軀充滿氣勁。
“媽媽，這樹死了嗎？”
“沒有，她是村中的老祖宗了，歲月的流逝磨滅了她的青春，但堅(jiān)強(qiáng)的意志使她熬過了一個(gè)又一個(gè)春冬。”
媽媽微笑著望著我，眼神中似乎大有深意。
天空不知何時(shí)開朗起來，陽光撥開重重烏云，將萬物攬?jiān)趹阎�，似有似無的馨香彌漫開來。我們的漫步仍在繼續(xù)。
“瞧，這兒有一株小草！”
媽媽欣喜地叫著，我興沖沖地跑了過去，俯下身觀察。
如水般的綠色精致地點(diǎn)在大地上，一個(gè)不起眼的生命從亂石堆下掙扎出來，快活地?fù)u曳著身軀，接受陽光的洗禮。
倒是我，這次卻平靜多了。
一年之計(jì)在于春，是了，連老樹小草都捱過了嚴(yán)冬，這點(diǎn)困難算得了什么呢？擁有青春，擁有自信，又有什么困難是克服不了的呢？
我抬起頭，大步向田野沖去。
媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著我……
八年級(jí)下冊(cè)作文 9
沒有了陽光，就沒有溫暖的日子;沒有了水源，就沒有生命;沒有了父母，就沒有我們。這些都是淺顯易懂的道理，沒有人會(huì)不懂，但唯獨(dú)少的就是感恩。
——題記
感恩是一種美德。蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝。但是，我們會(huì)還不如蜂蜜，有時(shí)候，我們往往容易忘記了感恩，常常缺少一種感恩的思想和心理。
我要感恩的人有很多。但是，我最要感謝的人是我的媽媽，因?yàn)樗诩依锖苁芸啵宜匦碌耐炀攘宋业纳�。因�(yàn)槲遥瑡寢屌至撕芏�。下面我來說一說我的媽媽吧!
我的媽媽，很能干。除了在家里干家務(wù)就沒有別的了，所以說媽媽是一個(gè)“家庭主婦”。我媽媽每天都是最晚睡的，因?yàn)樗泻芏嗍虑橐�，洗衣服、打掃衛(wèi)生……我媽媽其實(shí)是一個(gè)非常漂亮、很瘦的一個(gè)人，因?yàn)槲�，媽媽胖了一大圈。因�(yàn)槲覌寢屧趹盐业臅r(shí)候，我爸爸每天都給她喝骨頭湯，都最后生了我。生下我作文網(wǎng)的時(shí)候，我卻沒有那么胖，媽媽卻胖了10來多斤。還有一件事我要感謝我的.媽媽，因?yàn)樗炀攘宋业纳�。為什嗎說他挽救了我的生命呢?因?yàn)樵谒龖盐业臅r(shí)候，我是第二胎，第一胎生的是我哥哥。當(dāng)時(shí)如果生我的話會(huì)罰很多錢，所以我爸爸想上我媽媽把我打掉，一、是我爸爸害怕罰錢，二、是我爸爸害怕再生一個(gè)男孩所以想打掉我，因?yàn)槲覌寢尩脑偃恼?qǐng)求，爸爸就答應(yīng)不把我打掉了。所以說媽媽挽救了我的生命。我要感謝我的媽媽。
感恩能使人成長(zhǎng)，感恩能使人體會(huì)到愛的力量。對(duì)于世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。尤其是家人和朋友，如果沒有了他們的陪伴，也就沒有了親情與友情。那么人生將是一片黑暗與乏味，這就是不懂感恩的人所得到的回報(bào)。
感恩在生活中必不可少，如果沒有它，人生也就失去了意義，因此學(xué)會(huì)感恩是一條重要以及必不可少的生活準(zhǔn)則。
八年級(jí)下冊(cè)作文 10
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師，一個(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們有誰沒有得到過老師的關(guān)愛呢？又有誰能離開老師的循循善誘、哼哼教導(dǎo)呢？上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識(shí)淵博，什么問題都難不倒老師。我總覺得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭�！比绫简v的黃河一般沒有止盡。我對(duì)老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心里。教室那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當(dāng)一名光榮的'人民教師。我聽說過這樣一個(gè)故事：徐本禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生。畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教室、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧困落后流下了無數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己的力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活，還借助各種媒體向社會(huì)呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛心，他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當(dāng)一名受人愛戴的老師，就要有一顆關(guān)愛孩子熾熱的心；要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心；要想當(dāng)一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻(xiàn)的心；要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，就要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，還要有一顆堅(jiān)定的理想之心！這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)定的決心與毅力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
八年級(jí)下冊(cè)作文 11
按照爸爸媽媽的話來說，穩(wěn)定的生活最為重要，讓我的這條小船在生活的航道上不遇風(fēng)浪，或者那風(fēng)浪不足以讓我的小船改變方向，更不可以說翻就翻。其次才是在業(yè)余時(shí)間去追求自己的理想，充其量是愛好，終生的愛好吧！這樣的生活最理想。
而我真正的理想萌生于現(xiàn)實(shí)生活。在生活中，無論是對(duì)于身邊時(shí)常出現(xiàn)的骯臟行為，還是社會(huì)上層出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象，我們都會(huì)憤懣不平，卻無力整治，只能看著身邊的環(huán)境、社會(huì)的風(fēng)氣慢慢被腐蝕。對(duì)他人道德品質(zhì)所表現(xiàn)出來的低劣，自己卻不敢直接表達(dá)。如何以自己的能力來凈化社會(huì)環(huán)境呢？一種宣傳形式吸引了我的目光。它的身影在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上、報(bào)刊雜志上都已不罕見。它以各具風(fēng)格的面貌出現(xiàn)在人們面前，而它的背后寄托著創(chuàng)作者的觀點(diǎn)和思想。它默默地出現(xiàn)，身上映射出令人深思的種種社會(huì)現(xiàn)象：有令人厭惡的'丑惡嘴臉，也有滑稽愚昧的生活常態(tài)。它便是具備諷刺意義和警示作用的漫畫。
我想成為這樣的漫畫家！
我想拿起手中的筆，用它開辟真理的荒地，以自己的方式打擊那些讓人看不慣的行為劣跡。我想為陰險(xiǎn)狡詐、恃強(qiáng)凌弱、翻臉如翻書的人畫上虛偽扭曲的丑陋面容；把蠻橫無理、蔑視法律、辦事不擇手段的人畫成一只張著血盆大口傲視著人們，卻傻傻奔向無盡鐵窗的野獸；我想畫出一片片被伐掠殆盡的禿頂森林，一座座被風(fēng)沙侵蝕的霧霾城市，或是一條條浮滿垃圾的污濁河流……用這樣的畫，赤裸裸、一針見血地指向?yàn)鯚熣螝獾某F(xiàn)代生活和千瘡百孔的人心，向麻木不仁的現(xiàn)實(shí)敲響警鐘，令人們對(duì)自己的行為作出反省。
我希望，我的理想有一天將不再是空想，它能成為人們的“整衣鏡”和社會(huì)的“照妖鏡”，為凈化人心、澄澈社會(huì)作出貢獻(xiàn)！
八年級(jí)下冊(cè)作文 12
夢(mèng)想源于一份內(nèi)心的執(zhí)著與堅(jiān)持，在追隨夢(mèng)想的道路上夢(mèng)想之光照亮了前行的路，只要有夢(mèng)想并堅(jiān)持下去就一定會(huì)有結(jié)果。
我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒有像成為愛因斯坦，牛頓那樣偉大的科學(xué)家那樣，那些杰出的科學(xué)家都是天賦與努力并存的人杰。他們的夢(mèng)想源于內(nèi)心的一份對(duì)科學(xué)的熱愛，所以在這份動(dòng)力的驅(qū)動(dòng)下，他們創(chuàng)造了：電燈、電視、電影等等。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，制造一個(gè)又一個(gè)安詳又安靜的小窩讓每個(gè)幸福的人都有一個(gè)幸福的港灣。每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很平凡也很現(xiàn)實(shí)，我要為自己的夢(mèng)想不斷奮斗。
將自己的小夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起就顯得不空洞。中國(guó)夢(mèng)乃祖國(guó)的最高理想，代表著一個(gè)大國(guó)的理想和氣度。中國(guó)夢(mèng)不是一連串的經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)，不是宏偉又夸張的大國(guó)崛起的口號(hào)，不是一個(gè)個(gè)禮面的典禮，是最普通的每個(gè)人的夢(mèng)想。國(guó)家是這個(gè)社會(huì)的大家，他為我們的生存提供了現(xiàn)實(shí)環(huán)境，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己平凡的夢(mèng)想的同時(shí)也在為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，所以國(guó)家的興旺發(fā)展離不開大家的努力，國(guó)家又為大家的生存提供了發(fā)展平臺(tái)。
夢(mèng)想沒有貴賤之分。每個(gè)有夢(mèng)的人都應(yīng)該為自己喝彩。今天的.夢(mèng)想不應(yīng)都宏偉敘事，有的應(yīng)該是一個(gè)對(duì)平凡目標(biāo)的執(zhí)著。少一分浮夸，多一分執(zhí)著與堅(jiān)持，在夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，直至夢(mèng)想的彼岸。成為一個(gè)舞蹈老師這個(gè)夢(mèng)想再也平凡不過了，但是對(duì)于一個(gè)殘疾人來說卻是一個(gè)天大的事。不少聾人就是在堅(jiān)持再堅(jiān)持的毅力下，終成一代舞者。夢(mèng)想的偉大不在于，你有多么大的追求，你的夢(mèng)想是怎樣的崇高。夢(mèng)想的偉大在于，讓一個(gè)人成長(zhǎng)，讓一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，懂得付出。
相信自己帶上夢(mèng)想的行囊，與夢(mèng)想一路隨行不孤獨(dú)。
八年級(jí)下冊(cè)作文 13
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)“勤勞的園丁”——教師；有的想當(dāng)“白衣天使----醫(yī)生，有的想當(dāng)發(fā)明家……那你們猜一猜，我的理想是什么？哈哈，你肯定猜不到，還是讓我來告訴你吧！我的理想是當(dāng)一名律師。
律師這個(gè)職業(yè)許多人認(rèn)為不靠譜，沒有前途，但在我的眼中，律師是無比高尚的.職業(yè)，我之所以想成為一名律師，是因?yàn)槲蚁胩嫒嗣衽艖n解難，或許我離這個(gè)理想還挺遙遠(yuǎn)的，但是我會(huì)為了我的理想而奮斗。“為人民服務(wù)”不光是軍人要做的，也是我們每個(gè)人所需要做的。我不想看到犯人逃之法外，而我只能袖手旁觀；不想看到因?yàn)槟承┰驅(qū)е率澜缦萑牖靵y，而我卻束手無策。在這里，我要講出廣大人民的心聲，只要人人都遵紀(jì)守法，世界就會(huì)更加美麗。
我知道，當(dāng)一名合格的律師，不僅要以身作則、遵紀(jì)守法，各項(xiàng)法律法規(guī)更是要倒背如流，還要有超強(qiáng)的交際能力和應(yīng)變能力。僅是這些能力，我都欠缺很多。雖然我還不夠做一名律師，但我會(huì)用課余時(shí)間來加強(qiáng)法律知識(shí)，只要有付出，就一定會(huì)有收獲。你們都應(yīng)該聽過《烏鴉喝水》這個(gè)故事，講的是：一個(gè)烏鴉找水源，看到遠(yuǎn)處的瓶子內(nèi)有半瓶水，但它喝不到，是它一直往瓶子里扔石頭，最后才喝到水。這個(gè)故事告訴我們：只要努力，就一定會(huì)成功。我的理想猶如漂流在海上的一條木船，越漂越遠(yuǎn)，離我的理想越來越近。
“一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想是不可以的。但是，如果光有理想而不付出行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話，一文不值�！蔽視�(huì)為了我的理想而堅(jiān)持，今天是理想，明天就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
八年級(jí)下冊(cè)作文 14
假如“理想”是一個(gè)領(lǐng)路人，那我愿意跟隨著它，向前走去，一直走到夢(mèng)想的彼岸。要問我的理想是什么？那便是當(dāng)一名吉他手。
從小音樂對(duì)我就有著很大的吸引力，一聽到音樂聲，我的腳就會(huì)不由自主的打著節(jié)拍，不知是巧合還是天意，吉他在十一歲那年和我結(jié)下了不解之緣。
那是風(fēng)雪交加的一天，我正滿臉不情愿的向英語班走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見熟悉的旋律在空中飄蕩，我的眉頭忽然解開，快步朝著音樂的源頭走去，我的腳步越來越快，不一會(huì)兒就來到一家吉他店前，溫馨的黃色燈光從店里射出來，在灰暗的天空下，這束光芒顯得那樣溫暖，那樣溫馨。店里的老師正坐在高腳凳上，邊彈邊唱，我就站在店門口聽，老師并沒有發(fā)現(xiàn)我，很投入的唱著。一曲下來，我的.眉毛和睫毛上已經(jīng)結(jié)了霜，卻還是一動(dòng)不動(dòng)，直到發(fā)現(xiàn)快要上英語課了，才向英語班飛奔而去�；氐郊液螅冶泷R上向媽媽講述了我的新發(fā)現(xiàn)，并問媽媽可不可以去學(xué)習(xí)吉他，媽媽非常支持我，于是，沒過多久，我如愿以償?shù)娜チ四羌伊钗艺玖撕芫玫募辍?/p>
學(xué)吉他也不是件容易的事，剛開始我只是單純的認(rèn)為只要彈奏起來就會(huì)好聽，但不久后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。一個(gè)月過去，我還是在剛開始的曲子中徘徊，我厭倦了，有時(shí)候練著練著便扔下琴去做別的事了。然后再在老師和父母的勸導(dǎo)下回來，在反復(fù)中彈一個(gè)曲子，彈的實(shí)在太久，在不知不覺中熟練了，我才能換下一首歌，這樣不知反復(fù)了多久，我終于重新拾回了對(duì)吉他的興趣。一年多了，或許是投入的時(shí)間和許多的感情的原因，我更喜歡吉他，它已經(jīng)成為我生命中最好的伙伴。
我的理想雖然不太容易實(shí)現(xiàn)，但我還是會(huì)努力練習(xí)，希望未來能實(shí)現(xiàn)我的理想！
八年級(jí)下冊(cè)作文 15
理想是什么？理想是人類向前進(jìn)發(fā)的方向與動(dòng)力。如果你問我的理想是什么，我一定會(huì)毫不猶豫地脫口而出：“我要當(dāng)一名護(hù)士！”
第一次讓我對(duì)護(hù)士肅然起敬的，是我在醫(yī)院掛鹽水時(shí)看到的情景。那時(shí)醫(yī)院正處于人滿為患的時(shí)期，注射大廳里得到處都是病人的叫喊聲：“護(hù)士，快過來，我鹽水沒了！”“護(hù)士，你們?cè)趺催@么慢啊，我都等了半個(gè)多小時(shí)了，還沒掛上鹽水！”“護(hù)士，護(hù)士……”大廳里喊叫一片。這邊還沒處理完，那邊寶寶的哭聲又響起了，家長(zhǎng)則著急地大叫：“哎，護(hù)士，護(hù)士……”整個(gè)輸液大廳就像個(gè)菜市場(chǎng)，吵成一片。而“白衣天使”們卻毫不生氣，仍然不緊不慢地對(duì)一個(gè)個(gè)病人說：“不要急，不要急！”我不知道這些“白衣天使”為什么在面對(duì)這些大喊大叫的病人時(shí)還能如此耐心，如此從容。而不是又急又燥地批評(píng)那些病人為何要如此吵鬧。也許，她們真的是如人們所說的“天使”那樣，耐心、溫柔、寬容、善良。就這樣，當(dāng)護(hù)士這個(gè)理想在呃心中扎了根。
要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士并不容易。首先就得有一顆耐心、寬容的心。不能看見什么不順眼的事張口就罵，對(duì)于病人的疑問應(yīng)該耐心解答。當(dāng)然了，細(xì)心也是不能缺少的。給病人換鹽水時(shí)，要仔細(xì)地把病人的姓名、性別等基本信息看清楚。好幾次，護(hù)士就是因?yàn)闆]有看清病人的名字而釀成了大禍。更重要的是要有愛心和責(zé)任心，對(duì)每個(gè)病人都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要用自己最大的能力和博大的.愛心去治好每個(gè)病人的病。當(dāng)這些心里因素調(diào)整好后，就要調(diào)整自己的一些外在因素。要當(dāng)護(hù)士必不可少的就是要有精湛的醫(yī)術(shù)，所以從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好醫(yī)術(shù)。
這就是我的理想，它正在我的心中發(fā)芽，長(zhǎng)枝，相信最后一定會(huì)變成一顆參天大樹……
八年級(jí)下冊(cè)作文 16
我有一個(gè)偉大的理想，你們猜是什么？我告訴你們吧！我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，每次我看到老師在改作業(yè)在黑板上總是很羨慕，總感覺當(dāng)老師十分光榮。
當(dāng)然也有的人不喜歡當(dāng)教師，可能會(huì)說當(dāng)教師有什么了不起，還不如當(dāng)明星，科學(xué)家、歌星，畫家、警察那才神氣！沒錯(cuò)，當(dāng)明星、科學(xué)家、歌星、畫家的確非常的神氣，因?yàn)樗麄兘o人們帶來了快樂，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，但是如果沒有老師精心照顧呢，怎能會(huì)有那些明星、科學(xué)家、畫家、歌星呢？只有老師才能培育出為國(guó)家做貢獻(xiàn)的'人，所以，老師才是最光榮的。
如果我當(dāng)上了一名教師，每天我都會(huì)早早到學(xué)校，批改孩子們的作業(yè)，如果有的孩子聽不懂我會(huì)耐心地給她講，如果有的孩子作業(yè)總是寫不完，我會(huì)給他講學(xué)習(xí)的快樂，如果孩子們有一字老是寫錯(cuò)，我會(huì)想辦法給她們出一個(gè)謎底讓孩子們記住這個(gè)字。我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)討厭成績(jī)差的同學(xué)，而愛那些成績(jī)好的同學(xué)，我會(huì)給成績(jī)差的同學(xué)講講他不會(huì)的題，提高自己的成績(jī)。
有一天，我忽然長(zhǎng)大了，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我走到講臺(tái)上，一個(gè)扎著頭發(fā)辮的姑娘說：“起立�！蓖瑢W(xué)們都站起來大聲說：“老師好�！蔽椅⑿Φ卣f：“同學(xué)們好�！边@一節(jié)課講的是，〈秋天〉，我讓同學(xué)們背一下第一自然段，一會(huì)同學(xué)們都背完了，我讓幾個(gè)同學(xué)背了一下，都背的很熟，這些孩子的記憶力真好，原來那是一場(chǎng)夢(mèng)！
為了理想我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣我才能把知識(shí)傳授給同學(xué)們。小朋友，你們的理想是什么呢？告訴我吧！
八年級(jí)下冊(cè)作文 17
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想，但是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗！我想成為一名數(shù)學(xué)老師。我很小的時(shí)候，我爸爸媽媽就發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)比較感性趣，也是我語數(shù)英最好的，爸爸媽媽就開始培養(yǎng)我的數(shù)學(xué)，爸爸媽媽出書店買了很多計(jì)算本給我計(jì)算，一天最少要做20題，有時(shí)爸爸媽媽在中午出題來測(cè)試我學(xué)習(xí)的怎么樣。為了理想，我要加倍努力學(xué)習(xí)。嘴動(dòng)不如手動(dòng)。現(xiàn)在一有時(shí)間，爸爸就給我出一些奧數(shù)題，一兩個(gè)月就做了100多道，我一直都堅(jiān)持每天都做幾道數(shù)學(xué)題。后來越做越多每天大概做30道數(shù)學(xué)題。有時(shí)還上網(wǎng)找很難的奧數(shù)題來做。正如“百煉成鋼”我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力越來越強(qiáng)，計(jì)數(shù)很快。到現(xiàn)在我還堅(jiān)持每天做數(shù)學(xué)題。
至于我為什么要做老師是因?yàn)椋瑡寢審男【蛯?duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！边�因?yàn)槔蠋熑斯ひ埠芨摺Ｓ谑�，使我的心是播下了種子。作為一名老師，是那么高大，讓人油然而生出敬重之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：如果我成為了一名數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把數(shù)學(xué)最重要的`，都要他們學(xué)好，把最好的教育方法告訴他們的父母。作為一個(gè)老師，我必須盡自己的力量把學(xué)生教得最好。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，歲歲年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
八年級(jí)下冊(cè)作文 18
每個(gè)人都有自己的理想，是從小時(shí)候開始便萌發(fā)的一種愿望，希望自己成為什么樣的人，從事什么樣的工作，這是一種美妙且富有動(dòng)力的信念。
我小時(shí)候的理想應(yīng)該跟絕大數(shù)人一樣，想成為宇航員，想成為軍人，想成為醫(yī)生，甚至是電視節(jié)目里面的超人，是懵懂卻又可愛的年紀(jì)所能想到最靠譜的角色。隨著年齡在長(zhǎng)大，思想在進(jìn)步，認(rèn)知在增強(qiáng)，閱歷在豐富，以及能力在體現(xiàn)，我的理想變得更踏實(shí)了，更加符合現(xiàn)狀的自己，而不是遙不可及的'一些東西，是阿，理想本來就不是一種非得去實(shí)現(xiàn)的東西，他是一種信念，一種讓人時(shí)刻提醒自己要奮斗的信念，但隨著時(shí)間推移，信念太高反而讓自己身心俱疲，期盼太大，容易失望越大，現(xiàn)在的我以及我的理想，便是能享受每天屬于自己的時(shí)間不被侵占，是阿，從想成為誰，想得到什么，演變成僅希望自己得到充分的私人空間，我不再變得貪婪，在這個(gè)世俗與物質(zhì)橫流的時(shí)代，想得到什么或者想成為什么已經(jīng)不再是最困難的事情了，而自由自在不受干擾的去思考才變得奢侈起來，所以，我的理想沒有變，依舊想成為偉大的人，但我的理想也變了，因?yàn)槲蚁氲玫秸嬲淖约骸?/p>
物質(zhì)變得不再難得，而隨著壓力與人際之間的變化，我們需要不停的去附和他人，去迎合他人，失去了自我。
理想可以很簡(jiǎn)單，也可以很復(fù)雜，也可以很美好，因?yàn)樗鼤?huì)促使你去進(jìn)步不斷地的強(qiáng)大自己武裝自己使自己變得堅(jiān)不可摧，而我的理想便是，擁有足夠的自由，擁有放飛自我的思考空間，不需要丟掉真我的生活，這便是我的理想。
八年級(jí)下冊(cè)作文 19
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。大家都有自己的理想，而我的理想則是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
有一次，我的語文老師生病了。喉嚨發(fā)炎，面容憔悴。但老師依然像往日一樣來給我們上課，為了讓我們收獲更多的知識(shí)。老師像辛勤的小園丁，每日都來為我們裁剪枝葉。那時(shí)，我便萌發(fā)了成為人民教師的念頭。
當(dāng)然，我們不能只在嘴上說要實(shí)現(xiàn)理想，肯定是貴在行動(dòng)。所以，每個(gè)周末媽媽都帶著我去補(bǔ)課�？粗鴦e人在周末快樂地玩耍，而自己卻要去補(bǔ)課，我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)槲胰パa(bǔ)課可以鞏固自己的基礎(chǔ)，學(xué)到更多的知識(shí)。而他們則把自己的知識(shí)丟棄。我要為自己的理想去奮斗，感受一下實(shí)現(xiàn)理想的喜悅。
如果我實(shí)現(xiàn)了自己的理想，真的成為了一名人民教師。那我不但不能松懈，反而要更加努力，成為更加優(yōu)秀的`人民教師，這樣才能像老師以前教育我們一樣去教育祖國(guó)的新一代，我不但要給新一代知識(shí)，還要給他們心理上的幫助。像現(xiàn)在教我的老師一樣，認(rèn)真、細(xì)致、一絲不茍地為他們批改作業(yè)，指正他們的錯(cuò)誤，給他們一個(gè)美好的未來。
朋友們，葉圣陶先生曾給說過這樣一句話：“理想是事業(yè)之母�！庇辛死硐氩庞惺聵I(yè)，如果自己的人生沒有理想，那還有什么意義呢？古時(shí)候有個(gè)叫李清照的作家說過：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！蔽覀儾荒苤挥欣硐耄�要實(shí)現(xiàn)理想，還要把自己的理想做到最好。所以讓我們努力奮斗，為我們的理起努力奮斗，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力奮斗。
八年級(jí)下冊(cè)作文 20
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好�。 薄稛艄狻分械暮赂睜I(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！崩硐胧侨松鷮�(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。而我的理想就是――做一名好醫(yī)生。我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語，但卻又是高尚、偉大的職業(yè)。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎樣能離開自我的陣地呢？”請(qǐng)你勸告別的`醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開的！”白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒稍休息過。這是多么高尚的品格��！幫忙別人，快樂自我。這讓我下決心要當(dāng)一名救死扶傷、以人為本的好醫(yī)生。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)用我的醫(yī)術(shù)為聾啞人、盲人治療，讓他們能看見這夢(mèng)一般的世界，傾聽美妙的音樂。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不是存在與等待之中，而是要靠我們?nèi)ヅ�、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。
八年級(jí)下冊(cè)作文 21
夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來，夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著我，它對(duì)我來說越發(fā)的重要，也越發(fā)覺得它是那么空虛，又那么實(shí)際。
人人都應(yīng)該有不同的，五彩斑斕的夢(mèng)想。
當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽到老師表揚(yáng)的話語時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個(gè)神圣的'職業(yè)。于是，我下定決心，要做一個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)受學(xué)生愛戴，負(fù)責(zé)人的好老師。
要做一個(gè)好老師，首先自己就要學(xué)習(xí)好，所以為了這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好，還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力，我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容，講給同學(xué)聽。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心，毅力和愛心。比如：為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)完成，從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐，資助等活動(dòng)，培養(yǎng)愛心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來的?
我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)和汗水來灌溉祖國(guó)的花朵!
夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力，執(zhí)著地，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
八年級(jí)下冊(cè)作文 22
我的媽媽是一個(gè)擅長(zhǎng)烹飪的好媽媽。每當(dāng)我看見餐桌上一盤盤色香味俱全的美味佳肴，垂涎三尺的同時(shí)心中萌生出一個(gè)理想，那就是當(dāng)一位美食家。
電視節(jié)目《舌尖上的中國(guó)》我可是忠實(shí)的觀眾。銀屏上的記者可以到祖國(guó)各地品嘗各種美食，看著他們滿臉幸福滿足的表情，我羨慕不已。比如說廣東客家的豆腐，那一塊塊豆腐油光發(fā)亮，就像一塊塊積木懶洋洋地躺在盤子里，不僅可愛，也很好吃，讓人垂涎三尺。
最讓我記憶猶新的是北京烤鴨。記得去年我們?nèi)ケ本┞糜�，來到一個(gè)專賣北京烤鴨的'店，看到了一只只烤鴨擺在柜臺(tái)上，香氣撲鼻，饞得我口水直流。到了用餐的時(shí)間，導(dǎo)游對(duì)我們說：“今天我們吃的是北京的美食——北京烤鴨�！蔽遗d奮不已。當(dāng)服務(wù)員端上一盤金燦燦的香氣四溢的北京烤鴨時(shí)，我迫不及待地夾了一塊，放到嘴里慢慢品嘗，嗯，外焦里嫩，好吃極了。
在我吃過的美食中，我最喜歡吃的是我們老家的米粉。這種米粉外表做得很像面，但比面有彈性，有嚼勁，不管是用來做湯米粉還是炒米粉都特別合適。每次回老家，媽媽都會(huì)帶很多米粉過來給我解饞；吃著米粉，我也會(huì)更加想念老家。
想當(dāng)美食家，光是吃肯定不行哦，那不成了吃貨了？首先我要培養(yǎng)一種積極樂觀、熱愛生活的人生態(tài)度，要用心感受生活的美好。其次，我要提高自己的藝術(shù)賞析能力和美學(xué)品位，這樣才能對(duì)美食的色、香、味、形做出專業(yè)的點(diǎn)評(píng)。再次，我要博覽群書，努力學(xué)好語文，提高自己的語言素養(yǎng)。因?yàn)橐c(diǎn)評(píng)別人的美食必須要多用一些好詞佳句，口吐蓮花，不然語言就會(huì)很干巴。
這就是我的理想，當(dāng)一個(gè)美食家。我要努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
八年級(jí)下冊(cè)作文 23
理想是一片天空，而我則是翱翔在這片天空的小鳥；理想是一片一望無際的大海，而我則是漫游在這片大海里的小魚；理想是一張白紙，而我則是這張紙的主人······我們每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)想，而我的理想是——當(dāng)一位醫(yī)生！
都說醫(yī)生救死扶傷，素有“白衣天使”的稱號(hào)。還記得在一個(gè)艷陽高照的中午，我閑得無聊正要出門時(shí)一個(gè)白色的身影撞入我的視線里。��！原來是醫(yī)生呀！只見他熱汗淋漓，簡(jiǎn)直就要成個(gè)“汗人”了。我三步并作兩步地走過去，疑惑不解地問：“還在工作呀？""不！這不是工作！是身為醫(yī)生的職責(zé)！”醫(yī)生說完又去給病人看病了，留下呆若木雞的我······從此，我下定決心：一定要當(dāng)醫(yī)生！
巴金曾說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的'光輝之中。”，既然定下了自己的理想，那么我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)它呢？
當(dāng)醫(yī)生就不需要“上知天文，下知地理”，只需精通醫(yī)術(shù)就行。心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕忙叫媽媽買來了幾本醫(yī)書，一有空就翻翻看，苦心專研�？墒俏疫�有一個(gè)大難題：我克制不住心里的壓力，總怕自己拿錯(cuò)藥，要知道只要我拿錯(cuò)藥就會(huì)把病人推入萬劫不復(fù)的地獄。我一時(shí)不知道怎么辦才好。誒？不如我去看看那些醫(yī)生是怎么做的，不就行了嗎？我像一只脫韁的野馬飛快跑過去。只見那名醫(yī)生鎮(zhèn)定自若，毫不緊張，倒有點(diǎn)像······玩游戲一般。我忍不住了，開門見三地問：“為什么你能這樣鎮(zhèn)定？”“呵呵，其實(shí)這不難。你只需要知道——你在玩游戲！”我恍然大悟······
理想是階梯，讓我們攀山最高處；是翅膀，帶我們翱翔；是燈光，照亮了我們······讓我們一起去實(shí)現(xiàn)我們是理想吧！
八年級(jí)下冊(cè)作文 24
一直以來，我的理想都是什么科學(xué)家啊、音樂家、數(shù)學(xué)家、教授……都是些只靠嘴皮子說，卻遙不可及的夢(mèng)想……
現(xiàn)在，我看清了這個(gè)世界，我希望成為一位警察……以為能夠報(bào)效人民的警察。
原來，我之所以相當(dāng)什么科學(xué)家、音樂家、數(shù)學(xué)家、教授，事項(xiàng)功成名就，是希望永垂青史。可是，當(dāng)了警察，我可不是希望什么功成名就，而是希望能夠少一些壞人，讓更多人得到幸�！�
現(xiàn)在過年了，可是，街上確有無數(shù)的孩童在要飯、要錢。媽媽告訴我，那些孩子都是被拐賣的可憐人。這些被是拐騙來的，有些是買來的，甚至有租來的！他們被分為兩批，一批是用來偷人的東西，一批是用來專門要飯的。為了讓他們要到錢，有的不擇手段，將孩子的'腿。胳膊打斷，贏來大人的同情心……
我曾經(jīng)問過媽媽，難道，我們不能將這些孩子帶回家嗎？
媽媽回答，不行。這些孩子，看起來是一個(gè)人，其實(shí)幕后都有人看著的。
這時(shí)候的我就想，拿我當(dāng)警察不就行了？做了警察，我就不會(huì)怕那些壞人對(duì)我怎么樣了……
媽媽告訴我，警察如果沒有證據(jù)，是不能帶走孩子的。
我就想，如果我做了警察，就可以潛伏在壞人身邊，尋找證據(jù)……
媽媽還告訴我，警察死傷很慘重……
我不在乎，真的不在乎！
生死無非一場(chǎng)夢(mèng)，就像那個(gè)小品說的一樣，閉眼、睜眼，一天過去了；閉眼，不爭(zhēng)了，一生就過去了……
可是，要讓一生有意義�。【腿纭徒鹫f的，要讓自己的生命開花結(jié)果……
如果一個(gè)人的犧牲，可以換來很多人的性命和幸福，那，也值…………
八年級(jí)下冊(cè)作文 25
理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動(dòng)力，是生命的航標(biāo)，是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色，又豈能缺少它呢？
小時(shí)候，我常常聽媽媽講一些貝多芬、莫扎特等音樂家的故事，啊，多偉大呀！他們把一生獻(xiàn)給了音樂，他們對(duì)音樂的那份酷愛，深深地感動(dòng)了我。這也使我從小立志：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的音樂家！
我常�？臻e時(shí)一個(gè)人呆呆地坐著，似乎看見了許多美好的片段
�。何衣皆诤┻叄粗煌麩o際的大海，在尋找著音樂的靈感。突然，我的`臉上露出了歡快的笑容，我想到了！于是，我又匆匆地趕回家，迅速地把曲子記錄下來。我輕輕地奏出了美妙的歌曲，好極了！我對(duì)于自己的作品非常滿意。又過了幾天，我的個(gè)人演奏會(huì)開幕了。在舞臺(tái)上，我出神入化地為觀眾演奏歌曲，是那樣悅耳動(dòng)聽，臺(tái)下不時(shí)傳來一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，大家聽得是那樣陶醉……
假如我夢(mèng)想成真，我一定要寫更多的曲子，彈更多的曲子，用自己的音樂去感染別人，用音樂去創(chuàng)造出更絢麗多彩的人生！
但是我明白，這只不過是我的遐想罷了。風(fēng)帆，不掛桅桿，是一塊無用的布；理想，不付諸行動(dòng)，是虛無縹緲的霧。我要真正實(shí)現(xiàn)，也必須下苦功，才會(huì)有這輝煌的一日。沒有春耕，何來秋實(shí)？我要為理想而刻苦練習(xí)、堅(jiān)持不懈、勇往直前，我要為實(shí)現(xiàn)音樂家這個(gè)理想而努力奮斗！
我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求，讓理想放出光輝，路，是會(huì)在我的腳下延伸的！
八年級(jí)下冊(cè)作文 26
每個(gè)人都有各自的理想，我的理想是當(dāng)歌星，不知道你們的理想又是什么呢？
我們每個(gè)人都有理想，有的遠(yuǎn)大，有的平庸，有的是對(duì)生活的美好理想，有的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我們的理想如石頭般為我們敲出星星之火，我們的理想如火，為我們點(diǎn)亮實(shí)現(xiàn)理想的`道路。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——發(fā)明家。
在我很小的時(shí)候，我就和工具箱打了交道，平常我問的問題爸爸媽媽都難以回答，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的疑問就越來越多，當(dāng)爸爸被我問煩時(shí)，就說：“你自己實(shí)踐一下不就知道了嗎？”于是，我聽從了爸爸的話，動(dòng)手做了起來，我拿起工具箱“撲通”地坐在地上用那些小零件組裝起來，過了一會(huì)兒，我竟然把壞掉的玩具電風(fēng)扇給修好了，我拿著我的成果給了爸爸媽媽看，他們直夸我了！
我會(huì)因我的理想讓這個(gè)年代更加進(jìn)步，我會(huì)因我的理想使這個(gè)年代更加繁榮昌盛！當(dāng)然，我實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，還要看我怎么樣的好好學(xué)習(xí)呢！
由于人的思想感情不同，對(duì)理想的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之不同。隨著時(shí)光的流逝，知識(shí)的豐富，我與教師的感情越來越密切、深厚了。當(dāng)一名人民教師，便成了我的理想。“當(dāng)教師？不錯(cuò)，我的理想是想當(dāng)一名人民教師。晨曦里，我披著朝霞走向向往已久的講臺(tái)，為學(xué)升講課；傍晚時(shí)，披星戴月，家訪輔導(dǎo)；燈光下，精心地批閱學(xué)生作業(yè)。為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代，為科學(xué)事業(yè)的迅速發(fā)展，我嘔心瀝血。含辛茹苦，在所不辭！
然而，僅有理想而不從主觀上努力是不能把美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。因此，我必須下苦功學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，決不好高騖遠(yuǎn)，浮于表面，而要弄懂每一個(gè)問題。掌握每一點(diǎn)知識(shí)。
理想要靠努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)；沒有文化知識(shí)，當(dāng)教師的理想也會(huì)隨之坡滅。我一定要為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和奮斗。
八年級(jí)下冊(cè)作文 27
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。以前，我曾經(jīng)有過許多理想：成為一名警察，一位老師，一位運(yùn)動(dòng)員，一名旅行家……但我從來沒有向著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)過。今天，我最想成為名醫(yī)生，因?yàn)槲以陔娨暽峡吹揭粋�(gè)外科醫(yī)生正在給一個(gè)病人換心臟，要在五分鐘內(nèi)完成，不然將關(guān)系一個(gè)生命。在醫(yī)生的熟練操作下，病人得救了，這讓我驚嘆不已，也在心中播下了理想的種子。
我們的生活中，也有很多出色的醫(yī)生。那是一個(gè)星期六，我去看病，一進(jìn)門看見有人哭泣，并拉著一位衣著白大褂的醫(yī)生，在哭的是一對(duì)夫妻，只聽他們苦苦哀求：“救救我的孩子吧！他才三歲呀……”從他們的話語中，可以知道他們的孩子可能得了很嚴(yán)重的病，可能生命不保。醫(yī)生勸慰道：“我們也在盡力的`搶救，請(qǐng)不要打擾我們工作！”兩位夫妻終于停住了，我也向兒科門診走去。我肚子疼，醫(yī)生給我看了一下子，馬上拿出了一粒小指頭那么大的小藥片讓我吃下去，之后讓我平躺在床上，給我這揉揉，那按按。過了一會(huì)兒，我完全不疼了。醫(yī)生又給我吃了一粒更小的藥丸，然后我就十分想上廁所，原來醫(yī)生給我吃了讓我排泄的藥，拉好后醫(yī)生對(duì)我說：“我跟你說，你長(zhǎng)蛔蟲了。”我忽然覺得醫(yī)生好偉大。出了門，我看到那對(duì)夫妻已經(jīng)停止哭泣，口中還不停地夸醫(yī)生說他們妙手回春！我心中理想的種子萌發(fā)了。
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。小學(xué)學(xué)好科學(xué)，初中學(xué)好化學(xué)，高中學(xué)好化學(xué)，物理，大學(xué)報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才有機(jī)會(huì)成為名醫(yī)生，我一定要堅(jiān)持下去，我一定能成功，成為一名醫(yī)生的。
八年級(jí)下冊(cè)作文 28
我的理想是成為一名出色的演員。
一開始，我沒有當(dāng)演員的念頭兒，但是，越來越大，看的電視劇越來越多，我便產(chǎn)生了一種懸念：當(dāng)一名出色的演員。
當(dāng)演員的第一個(gè)念頭是源于身邊的人，因?yàn)�，在平常，老師�?huì)說我表情很豐富，張峻豪也說我是個(gè)表情包。在平常，班里的同學(xué)也會(huì)對(duì)我說：“王怡雪，我覺得你適合當(dāng)一名演員，你的表情太豐富了！”在家里也不例外，有時(shí)候我在大大家玩，和她們說個(gè)話，媽媽就會(huì)說我表情太豐富，說這樣不好。而大爺卻說：“表情豐富好，長(zhǎng)大可以當(dāng)演員！”一次，我在三中考試的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了四個(gè)朋友。我已給他們說話，他們都也會(huì)說我：“你的表情真是太豐富了！聽姐的一句話，去當(dāng)演員！”有時(shí)候，我也會(huì)在同學(xué)面前，裝，比如，他們假裝逗我，我就假裝哭，然后他們還以為我真哭了，來哄我的時(shí)候，我就立刻又對(duì)他們笑了，這樣有一些朋友同學(xué)都很佩服自己的`演技。笑哭。
于是我也就有了一個(gè)念頭：當(dāng)演員，當(dāng)演員很輕松，沒有工作上的壓力，并且，最重要的是可以上電視！讓自己出現(xiàn)在電視里，自己坐在家里，看著電視里的自己，就會(huì)有一種新鮮，誰不愿意上電視？
但是，都說當(dāng)一名演員，1需要敢于表現(xiàn)以我現(xiàn)在來看確實(shí)有一些差勁，2需要記憶力好，我的記憶力不是很好，對(duì)我來說也是一個(gè)弱項(xiàng)。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說實(shí)在的，在日常生活中我很會(huì)裝。當(dāng)然，老計(jì)策用慣了，班里的女生也就熟了，自然我裝的時(shí)候他們就會(huì)說：“王怡雪，行了，別裝了”。
為了我的演員之夢(mèng)！我會(huì)努力！努力！
八年級(jí)下冊(cè)作文 29
我的理想十分奇特，但我十分喜歡。我的理想是當(dāng)圖書館里的圖書管理員。雖然你可能會(huì)問為什么，但我覺得，喜歡就是喜歡，沒有什么太深的含義。在一個(gè)安靜的環(huán)境下工作，不是挺好的嗎？更何況還有那么多喜歡看書，喜歡學(xué)習(xí)的`人們陪伴我，不亦樂乎？
最開始，這個(gè)理想是偶然想到的，但在后來，我也覺得，或許，這也是不錯(cuò)的呢。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我也是越來越喜歡看書了，對(duì)于那些好書，我顯然是已經(jīng)欲求不滿了。比如《意林》，剛開始時(shí)，是班主任老師推薦給我們的，然而當(dāng)我真正去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，它已成為我生活中不可或缺的絕佳調(diào)味品了�？赡苁俏抑�，這何曾是普通的書籍呢？高爾基說過：“書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯�！笨屏_廖夫說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！庇旯f過：“書籍是改造人類靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料，而閱讀，正是這種養(yǎng)料�！边@可是全人類的精神食糧啊！這可不是說用錢就能買到的，就算買到了，又有何用呢？無法吸收的話，相當(dāng)于白買，又有何用呢？
常常，我在閱讀時(shí)，沉浸在自己的快樂中。
而我在《意林》里讀到的一句話，是真正唯一引我思考的一句話：“新鞋如果不穿，就不合腳了�！蹦菚r(shí)我并沒有多想，然而在晚上，我偶然又回想起了這句話，我重新思考了一下，悟出：“如果，一個(gè)人不在自己所喜愛的環(huán)境下生活，那么，生活遲早會(huì)變味的�！�
而我，僅僅是喜歡讀書罷了，即便是在這樣一個(gè)小小的圖書館里做一個(gè)管理員，那么，這不也是一種不錯(cuò)的生活嗎？
八年級(jí)下冊(cè)作文 30
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，迎你走向黎民……每個(gè)人都有自己的理想，都有不一樣的理想。正是這不一樣的理想，讓我們每個(gè)人都不一樣。
我從小就愛看記錄片“動(dòng)物世界”，成為一名著名的動(dòng)物學(xué)家一直是我不變的理想，常常著迷那些奇妙的動(dòng)物：百慕大的鼻行獸沒有腿，靠它那三只長(zhǎng)鼻子行走、生活在亞馬遜河流的螞蟥最長(zhǎng)可以上到一個(gè)成年男子巴掌那么長(zhǎng)、非洲食人魚可以輕易咬斷一支毛筆……我打心底佩服那些動(dòng)物學(xué)家，可以成天在各種各樣的機(jī)器旁工作、擎著攝像機(jī)拍攝各種奇怪、可愛、恐怖的.動(dòng)物。
自從理想在我幼稚、較小的信中萌芽之時(shí)，我便認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)的科學(xué)課，把老師的每一次板書，說的每一句話都記下來。不懂的話就等回到家問爸爸。爸爸有時(shí)細(xì)致地給我解答，有時(shí)也含糊地回答我，還有的時(shí)候讓我直接上網(wǎng)查找相關(guān)資料。我的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想在日漸壯大。
現(xiàn)在我13歲了，是個(gè)見多識(shí)廣的六年級(jí)學(xué)生了，在動(dòng)物方面的知識(shí)比起理想萌芽的時(shí)候，就多多了：荊軟獸是恐龍時(shí)代最大的兩棲動(dòng)物、霸王龍是當(dāng)時(shí)陸地上的霸主、藍(lán)鯨是目前的最大的動(dòng)物、歷史上曾有一次抹香鯨打敗大王烏賊的記錄……盡管我能滔滔不絕地報(bào)上它們的名字和舊事，但在如數(shù)家珍的同時(shí)，腦中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)自己穿著行者裝，舉著攝像機(jī)拍攝美洲豹的畫面。
“千里之行，始于足下”，我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，不放棄理想，終有一天，我會(huì)讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我這個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家！
八年級(jí)下冊(cè)作文 31
雨果說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)�！蔽业睦硐胧亲鲆幻Z文老師，因?yàn)槲矣X得做語文老師很偉大。
我見田老師教的學(xué)生，都很有文化，在成績(jī)上都很優(yōu)秀，而且做人都非常的有禮貌，從看見田老師這么有成就，老師可以讓學(xué)生在各方面都好時(shí)，我就下定決心要當(dāng)一名語文老師。
我覺得語文老師非常偉大，語文老師可以教孩子們知識(shí)，可以讓孩子們懂得做人的道理，比如：讓孩子們把書上的知識(shí)學(xué)會(huì)以后，再給他們拓展一些知識(shí)，他們會(huì)比別人懂的都多，讓他們多看一些繪本可以增強(qiáng)他們的想象力，讓孩子們多看一些關(guān)于人生道德的童話書，書既看著有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺得老師把自己身上所有的知識(shí)都傳授給了孩子毫無保留，老師交孩子就是為了上他們長(zhǎng)大了在世會(huì)上有文化，可以找到好工作，在生活中幸福的生活，根本不是為了一些自己的利益。
我要當(dāng)語文老師，從現(xiàn)在開始就要為著理想而奮斗。
在實(shí)際生活中，要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有文化是沒有資格當(dāng)語文老師的，除了把書本上的知識(shí)全部學(xué)會(huì)，還要多看一些課外書籍，增強(qiáng)自己的`文化，還要把課外書籍中的四字詞語之類，增強(qiáng)自己的寫作能力，因?yàn)檎Z文老師也要教作文，我還要多拓展一些故事、四字詞語各種知識(shí)，因?yàn)橹挥惺裁粗R(shí)都有了才能做一名合格的語文老師，只有現(xiàn)在學(xué)習(xí)了有知識(shí)了，長(zhǎng)大才能交出一批好學(xué)生。
我的理想是做一名語文老師，因?yàn)檎Z文老師像一根蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)著把自己的知識(shí)毫無保留地傳給自己的學(xué)生，還讓學(xué)生做有道德的人，我要為著我這個(gè)語文老師的理想而奮斗。
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