內(nèi)江市第一中學(xué)高2014級(jí)8班 周越
看風(fēng)雨過(guò)后滄桑的烙印,怎能不感嘆歲月無(wú)情,生命在不知不覺(jué)中走過(guò),那些風(fēng)雨靜靜落在心靈深處,無(wú)人與我相伴走過(guò)每個(gè)朝夕,經(jīng)歷漂流生命中每個(gè)過(guò)程的,只有孤獨(dú)的自己。
孤獨(dú)是無(wú)色的,需要用我們以經(jīng)歷而制成的彩筆去描繪色彩。當(dāng)然,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,給孤獨(dú)涂上的那抹色彩亦是各有所異。
“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!痹谟闹菖_(tái)黯然神傷的陳子昂,把他的孤獨(dú)凝聚成溫?zé)峋К摰臏I珠,抒發(fā)自己無(wú)法施展的抱負(fù)的可惜。無(wú)論前朝,還是后代,都無(wú)與他相知的人;無(wú)論天地之闊,依然尋不了懂他的人。無(wú)垠的大地上,永遠(yuǎn)站著這位孤獨(dú)的詩(shī)人,感嘆著蒼涼與孤獨(dú),潸然淚下。他便給孤獨(dú)涂上了一抹哀傷的色彩。
梵高說(shuō),他除了貧困就只剩下了孤獨(dú),而他的孤獨(dú)描繪出不朽的傳世之作《向日葵》,那奔放、艷麗,放肆張揚(yáng)的色彩不正是凝聚著孤獨(dú)的力量,在一瞬間噴薄給藝術(shù)的么?對(duì)孤獨(dú)如潮水般洶涌的襲來(lái),梵高也會(huì)害怕,但他卻也已習(xí)慣在孤獨(dú)中去尋求明亮的色彩和永不言棄的執(zhí)著。雖然最終也因孤獨(dú)的蝕骨之痛選擇了死亡,成為悲劇,卻也因此達(dá)到了人生的高峰,用壓抑、孤獨(dú)造就了充滿(mǎn)光明色彩的人生。他便給了孤獨(dú)一抹明亮的色彩!岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的魯迅則把他的孤獨(dú)凝固成一把錚錚鐵骨的匕首,直刺黑暗社會(huì)的心臟。面對(duì)社會(huì)的黑暗,當(dāng)時(shí)的人們受封建統(tǒng)治的迫害,迷失了心智,唯有魯迅還清醒著,棄醫(yī)從文,只為喚醒還沉睡于社會(huì)的人們,他一個(gè)人,孤獨(dú)的堅(jiān)持著,沒(méi)有支持者,只有與自己為伴的超越的思想,卻不被世俗所容,也終淪為孤獨(dú)之中。但他的孤獨(dú)是偉大的,便造就了他偉大的人格,成為中國(guó)歷史上的“百年孤獨(dú)”。他便給孤獨(dú)涂上了一抹偉大的色彩。
我也喜歡在喧囂了一天的都市中剝?nèi)ジ≡甑耐庖拢屪约喊察o的靈魂在無(wú)家可歸時(shí)找個(gè)駐足休息之地,自己一個(gè)人安靜的思考,讓思緒閑散地飛揚(yáng)在風(fēng)里,便也覺(jué)得孤獨(dú)也是一種美麗,我便給孤獨(dú)涂上了一抹安靜的色彩。
孤獨(dú)是哀傷的,沒(méi)人懂,心也空。
孤獨(dú)是明亮的,只有絕望時(shí)才會(huì)對(duì)一切都充滿(mǎn)著下意識(shí)的希望,才有光明。
孤獨(dú)亦是偉大的,超越別人的思想,提前的明了真理,獨(dú)自一人又何妨?
孤獨(dú)的色彩是多樣的,決定它的,只在于我們所想而已……
精彩搶先看New Top
最熱文章榜Hot Top
1
暢想我的2017作文2
暢想2017作文精選篇3
2016年的最后一天作文最新4
2016關(guān)于航天帶我筑夢(mèng)路上作文5
我2016年最后一天的作文范文6
初中生2017大年初一的作文7
8
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文600字:貼春聯(lián)