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八年級作文【集合10篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
這是一個很美的動作，它像雨后的彩虹，絢爛、溫馨……這是一個很美的動作，它像小樹剛抽出的新芽，包含生機……
這是一個很美的動作，它像炎炎烈日下的一陣涼風，給你帶來無限的美意……這是一個很美的動作，所以，請你學會珍愛這個動作，請你學會對自己、對別人做這個動作。
當你付出了辛苦和努力，但是辛勤的耕種卻只換回了幾個干癟的果子。在這時，請你用這個動作告訴自己：揮揮手，向前走。成功與失敗都已成為歷史，縱使未來的路很迷茫，但只要把握今天，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)明日的輝煌！也許花兒已凋謝，也許樹葉將要枯黃，但希望的種子卻仍在生長，仍在等待一個碩果累累的秋天。當你和好友發(fā)生了爭執(zhí)，吵得面紅耳赤。在這時，請你用這個動作告訴自己：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。時刻保留一顆寬容的心，才是最大的快樂。在你們吵架后的`第二天，也請你用這個動作告訴好友：你們都只是一時沖動才造成這樣的結(jié)果，讓他（她）知道你很在意你們之間的友誼，希望這不愉快的一頁趕快翻過。這樣一來，相信你們之間的友誼之樹一定會萬古長青！
當你身邊的人遭受挫折時，對他（她）做這個動作吧，讓他（她）的心靈有理由爬起來！讓他（她）知道，其實生命的過程就是站起來的過程。跌倒了再爬起，再跌倒再爬起，這才是生命的神圣意義。相信你一定可以幫助他（她）邁過這個坎，走向更加美好的明天！這是一個很美的動作，為自己做這個動作，也為別人做這個動作。讓自己和他人都能擁有一份自信，擁有一份坦然，擁有一份勇氣，擁有一份快樂……讓每個人都擁有一片屬于自己的天空！
面對誹謗，讓我們做這個動作；面對危險，讓我們做這個動作；面對崎嶇的人生，讓我們做這個動作。正如斯提德所說，這個動作無須成本，卻創(chuàng)造出許多價值。使得擁有它的人們富有，卻并不使獻出它的人貧窮。這是一個很美的動作，珍愛這個動作吧，相信它會帶給你許多意想不到的收獲！
說了這么多，你知道這是個什么動作了嗎？沒錯，眼角往下，嘴角往上——微笑。你學會這個動作了嗎？ 來，讓我們一起做這個動作，眼角往下，嘴角往上！
八年級作文 篇2
在一個離地球很遠很遠的地方，有一個月亮國，在這個國家里，有一個叫做銀河村的小村子，這個地方有很多可愛的小動物，有小雞、小鴨子、小白鵝、小狗、小豬、小牛、小馬、小羊、小兔子等一切地球上的小動物。在這個充滿著歡樂與和平的村子里，有一棟房子，說起來你也許不相信，因為這棟房子的主人竟然是一只兔子！
這個家里有一只小兔子，她的名字叫玉兔，小名叫兔兔。她白白的臉上有著兩顆紅寶石（白兔的眼睛是紅色的）一樣的大眼睛，長長的耳朵美麗而柔軟，小小的`嘴巴非常小巧，整個身體非常潔白、可愛。
兔兔非�；顫�，也非常聰明，她最喜歡和她的小伙伴一起玩了。“兔兔，你在干什么呢？快點過來一起玩吧！”小豬嚕嚕說�！皝砹�，來了！你們等等我！”兔兔回答道�！巴猛茫銇硗谝恍┬】�，等一會兒我們打球用。我們比賽打球，看誰打的分數(shù)多！”小狗球球說�！昂�，沒問題！”兔兔說。
不一會兒，一場激烈的打球比賽就開始了。小豬嚕嚕，兔兔，小獅子卡勃一組，
小狗球球，小羊咩咩和小雞可可一組。
兔兔首先發(fā)球，她把球打上起跳板，“嗖”的一聲，球飛了起來，又滾上三號滑道，正巧落在了小羊咩咩的球洞里，兔兔得了一分！又該小雞可可發(fā)球了，小雞可可使出全力，把球打到了一號據(jù)點，又打上五號滑道，五號滑道上有一個起跳板，球從滑道上滾下來，以最快的速度沖向起跳板，騰空躍起，球在空中七百二十度大轉(zhuǎn)體外加三個后空翻又來五圈大旋轉(zhuǎn)，最后落在了兔兔的球洞里。根據(jù)銀河村小孩子們的規(guī)則算起來，一個后空翻五乘五翻（翻數(shù)×底分=總分）分數(shù)，七百二十度大轉(zhuǎn)體十乘五翻分數(shù)，一圈大旋轉(zhuǎn)十五乘五翻分數(shù)，小雞可可總共打了二百翻分數(shù)�。。∵@是史無前例的分數(shù)！每超過十翻就再加一分，這樣小雞可可就是二百二十分（這里小雞可可的底分為一分）了！別的小伙伴一看小雞可可打了這么高的分數(shù)，都乖乖認輸了。
八年級作文 篇3
在一個天氣晴朗的星期天，我乘坐公共汽車來到新華書店買書，這里可真是人山人海，擁擠異常。
我在柜臺邊挑選自己滿意的小人書。無意中抬頭一看呀！只見一只鉗子似的手伸進了一個人的錢包里，夾出一疊錢往口袋里塞，這不是扒手嗎？我剛想喊，可一看那扒手的樣子，就害怕了，只見他戴著一副墨鏡，透過眼鏡，可以看到他那賊溜溜的眼睛到處看著，像是怕被人看見。滿臉的胡子，看樣子很兇。人們不是常說，誰要是抓住了小偷，下次準得被打得鼻青臉腫嗎？何況這事跟我無關(guān)，我干什么要去管呢！可是……唉！這可怎么辦好呢？正在我遲疑的'時候，低頭看到胸前的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說：“別害怕，《小學生日常行為規(guī)范》上不是說：要敢于和壞人壞事作斗爭嗎？你怎么忘了？”是啊！我應該去阻止他，要不然，他就要溜走了。于是，我壯著膽子喊起來：“抓賊呀，有小偷呀！抓賊呀！有小偷啊！”于是，人們紛紛問我小偷是誰，我指著那個著了慌并準備逃跑的小偷說：“小偷就是他。”那個丟了錢的人一摸錢包，錢丟了，便和人們一塊去追那個小偷，追了一段路，把他抓住了。
等把小偷送進派出所，丟錢人向我笑著走來，感激地說：“小朋友，謝謝！要不然我還不知道怎么辦。你是哪個學校，哪個班的？”我這才想起來，我為什么這么傻？為什么不早點走呢？難道在等表揚嗎？我不好意思地說：“不用謝，這沒什么，每個小學生都會這樣做的。”
這件事我做對了。
八年級作文 篇4
我從小就希望有天使般的善良，精靈般的活力，魔女般的法力……。但這些只是像每個未經(jīng)過人事的稚氣小女孩幻想中的世界！
但現(xiàn)實總是會殘忍的抹殺了這一切，留下的只是悲傷的嘆息，對它的憎恨，真想問問它為什么總是不給我哪怕一點點的希望。就算沒有幻想中那唯美的世外桃源，只要有一個和平的地方讓我安身，我就會心滿意足。
有時老是會想，要是真的能預知明天就好了，那就可以把明天不高興的事統(tǒng)統(tǒng)都讓自己逃避，這樣是不是就不會傷心。留淚。
真羨慕我那無悠無慮的童年，想象著自己是世上最快樂，最幸福的，永遠不會擔心明天，只享受那一刻給我?guī)淼臍g樂�？傉J為世上的`一切是多么美好，就算天塌下來，也無所謂，因為自己是世上最快樂，最幸福的�，F(xiàn)在回想起來是多么的可笑啊，我知道那憧憬的愿望只是年幼無知的幻想，不過在那時是美好的，是我內(nèi)心最深處的歡樂。
只是現(xiàn)在呢？人要長大，開始懂事，隨之而來的是煩惱。
八年級作文 篇5
十五個年月，十五個暢想，走過少年時代的我們，迎來了最純真的幻想，也許青春是非凡的夢想；也許是無盡的淚水；也許青春是自我反叛�？烧l又會在青春的路上留下花季的足跡。
——題記
遐想與叛逆并存的花季
他是一個成績出色的boy，他的成績在全班第三名，全年級前十名，可是在老師和家長的眼中，他卻是一個壞男生。父母的離異使原本支離破碎的家庭“雪上加霜”，之后他經(jīng)常去網(wǎng)吧消磨時間，也許是大腦與小腦發(fā)育完全的.關(guān)系吧，他的成績并沒有一落千丈。上課中的他喜歡與同學聊天、打架。有一次，因為與別人打架，他的手上留了一條傷疤。
現(xiàn)在的他是一個“非常出色”的壞男孩，可是誰又知道叛逆的背后卻有著辛酸的故事。
淚水和拼搏的花季
初中的荒廢讓她與高中的生活隔絕。媽媽的擔心使她復讀了初中，當她走進教室那一刻淚水涌出了盈眶，一股自卑的情緒油然而生，她下定了決心努力學習，不再“度日如年”，而是“視年如日”。每天晚上我都要復習到十一、二點鐘，經(jīng)過幾個月的拼搏，她的成績一躍而上，在全年級的成績，可謂是“鶴立雞群”。在得到重點高中錄取通知書那天，她哭了，高興得哭了。
站在陽臺上，她知道，未來的腳步仍然很 ，還需要拼搏與奮斗。
美麗與幻想的花季
一道彩虹出現(xiàn)在我與他之間，可是要跨過它卻不容易。他說：“彩虹很美麗”。他說：“消失之后又會很空虛”。在他走之后，每次下雨她都會去看彩虹，只是在每次看完彩虹，又不會想起，因為總會有一股莫名的悲傷。
窗外下起了雨，打得窗戶“啪啦啪啦”。雨過天晴，誰陪我一起看彩虹，誰陪我一起幻想彩虹的美麗。
八年級作文 篇6
還記得小時候，我們一起瘋過，鬧過，哭過，笑過。朋友，還記得我嗎？我們曾經(jīng)一起去上學，一起吃午飯，一起放學。
那時的我們，是多么的天真��！那時的我們，做什么事都無所顧慮！上小學的時候，特別喜歡上體育課，而現(xiàn)在呢，一聽到體育課這幾個字，就像世界末日要來臨了似的（貌似有點夸張）。
好懷念童年��！那些年我們一起走過的風風雨雨，朋友，你都還記得么？我們一起走過的時光，是多么的.美好！
雖然我們以前吵過架，但是總是我向你道歉，因為我知道誰先給誰道歉，還不都是一樣的嗎？對吧，只不過是面子上的問題，我并不在乎這些。只要我們的友誼能夠長久，才是最好的。
好想念童年的時候啊！玩那些既天真又幼稚的游戲。現(xiàn)在回想起來，嘴角都會露出一絲絲微笑，即使心情再怎么不好，想起童年，就會不由自主的笑起來。
只可惜再也回不到童年了，我好羨慕小孩子��！小朋友們，好好珍惜你們的童年吧，不要等錯過了，才知道珍惜。
我好想你童年�。�
八年級作文 篇7
那是一朵盛開在宇宙中唯一的花蕾，嬌艷而矜持，它的一笑一顰存在于人生中，它是無法被抽離的。它青睞于文明，饋贈其一個燦爛的笑容。
它像發(fā)著淡淡微光的星星散落在深沉的夜空的懷抱里，像刊然入睡的小孩，只要愿意相信它的存在，才能感受到它的真諦。文明禮儀見證我們的成長，是我們生活的寫照。
文明仿佛是個無形的夢，既是美滿的，又是空虛的，其掌握權(quán)始終在我們手中。
文明無處不在，就我們身邊舉例，不同的心態(tài)結(jié)果亦然不同。
有一天，小A中午在教室做作業(yè)，小B從他身邊走過，不小心把小A的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了……
情節(jié)一：小B并不向小A道歉，并說起了風涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣小A強忍著的心中怒火終于點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……
情節(jié)二：小B忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，小A到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。
如果文明可以讓石頭開花，可以讓枯草流淚，為什么我們要讓文明禮儀從我們的指尖溜走呢？哪怕是一句話，一個不經(jīng)意的動作……
無規(guī)矩不成方圓。
日本家庭教育非常重視對子女的教育。母親做好了飯沒告訴孩子吃，孩子是不能自己先吃的.。孩子在吃飯前，必須先說一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規(guī)矩。孩子每次出門都要和父親、母親說一聲“我走了”，每次回家進門都要說一聲“我回來了”。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習慣。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明不是開口說空話，一切在于實踐中。它像永不墜落的寒夜星辰，永遠在人生中折射出璀璨的光芒，永不熄滅，永不停滯。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？少成若天性，習慣成自然。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明禮儀亦如耀眼的星星，而我們仿佛是舞臺上群星拱月的主角，必須要用文明禮儀來約束自己才能以共同的力量使社會有條不紊，文明進步。
八年級作文 篇8
在最近幾天，我無意間聽到了一首歌，歌名叫《感恩的心》，其中有一段歌詞令我十分的喜歡。那是這樣寫的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！甭牭竭@里，我陷入了沉思，我應該感恩的人是誰呢？父母，在我的腦海里閃過一次，對，是父母，我應該感恩的人是我的父母！
父母養(yǎng)育了我，他們供我吃穿，供我上學，無時無刻的不在關(guān)注著我。所以，我們要感恩。有的人可能會這樣想：“父母為我們做這些事是他們的義務，無須感恩。這種想法大錯特錯。
一次，我和爸爸媽媽飯后談心，我開玩笑的說了一句：“瞧，你們都老了�！卑职致犃酥笳f：“那不都是為了你嗎？我們掙錢供你讀書，本來想等你放學回來與我們說說話，哪知你回來也不太與我們說話�！蔽衣犃酥螅仁且徽�，然后眼淚不自主地落了下來。我對爸爸媽媽說：“每次放學回來想和你們說話的`時候，總是害怕你們說我說的是沒用的，并且，自從買妹妹生下開來之后，就不在像以前那樣愛我關(guān)心我了。我真的好傷心，好生氣。我認為你們?yōu)槊妹酶冻龅谋葹槲腋冻龅枚��！眿寢屢部蘖耍瑢ξ艺f：“孩子，你和妹妹都是媽媽身上掉下去的一塊肉，媽媽一樣愛你們，關(guān)心你們，如果因為一些事媽媽說了你，那只是因為，媽媽認為你長大了，有些事你能做好，你懂嗎？”
我哭著說：“爸爸媽媽對不起，我讓你們失望了，我不是一個懂事的孩子。你們對女兒的恩情，女兒永遠也報答不完。
爸爸媽媽，女兒雖然報答不完，但是女兒會讓你們有這樣的一個女兒而驕傲，因為，你們的女兒懷有一顆感恩的心！
八年級作文 篇9
家，是溫暖的港灣，是孩子的避風港。但是，我的家卻是充滿硝煙的戰(zhàn)場。我的許多愿望都是在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上產(chǎn)生的。
我雖然生活在一個普通的農(nóng)民家庭，但我有一對勤勞能干的雙親，他們用自己的雙手和智慧為我和姐姐創(chuàng)造了良好的生活條件。我愛我的家，愛我的爸爸媽媽，但他們愛吵架的毛病卻給這美好的家庭藍圖涂上了一道黑線。
星期三的下午，放了學我就騎上自行車往家飛奔。一路上，花兒那么美麗，小樹舒展著美麗的枝條向我炫耀。微風輕輕吹過，勾起我根根發(fā)絲，一切都是那么美好�；氐郊液�，一片寂靜壓破了這一切美好�！霸趺椿厥拢侩y道爸媽不在家？”我自言自語。好奇心跟著泡泡糖一起膨脹，我一下子沖進了爸媽的`房間，一股好濃的煙味沖進了我的鼻子。媽媽坐在炕邊一言不發(fā)，直掉眼淚，爸爸坐在凳子上直愁悶煙。再看看地上，碗盤的碎片到處是。望著滿地的“尸體”我驚呆了�！皨�，你們這是怎么了？”“問你爸去！”媽媽的語氣讓我的心涼了好大一截。我還問什么？我不用問，我也不想問。
晚上，我躺在床上，仰望天空中的星星，他們還是想往日那樣淘氣的眨著眼睛，但并不象往日那樣可愛。爸爸媽媽，你們以后能不能不吵架呀！這對我的影響太大了，你們是否考慮過我的感受？你們能不能理解我呀？天空漸漸暗了下來，我?guī)е簧砥谂芜M入夢鄉(xiāng)，期盼明天是個晴天！
我想讓我的家庭更和睦！
八年級作文 篇10
這段日子，真的好累好累。多想找個時間好好休息休息，寫一些文字，只屬于我自己的文字�！}記
鴿灰色的屋頂，布滿青苔的墻壁，一條條清涼的石板路連綴于房宇之間。玉帶銀河，繞鄉(xiāng)而淌，汩汩潺潺，輕撫過水中的荇草。竹筏鋪于水面，漁者輕篙，乘一艘小舟從遠方而來。白沙衣，綠宮絳，翡翠錦靴，百蝶綾緞，輕揚而下，裙裾飄揚。冰肌玉膚，丹點紅唇，烏黑縷發(fā)，水靈雙眸，輕羅小扇，微頜胸前，扇下紅羽流蘇，低眸莞笑，猶如古堡綻放的千年睡蓮。這，就是水色江南，一如夢中般唯美。
竹排劃到河岸，我跳到這松軟的土地上，如夢幻中的仙境一般，我癡癡的雙眼竟無法游離你的臉龐。你的雙眸閃耀出興奮之色，冰肌玉骨，從兩側(cè)的雙手劃過，緊握住我，在此遇見，給我平靜的生活平添了幾分牽掛。我從江北風塵仆仆的趕來，找到了曾經(jīng)逃脫了青灰色天空束縛的你。這，就是江南。
風侵蝕后，被剝落塵土的墻壁，我們肩并肩，坐在門檻上。看你迷離的眼中，寫滿了惆悵和向往，那時心中的神往，對千里之外小鎮(zhèn)的依戀，我亦如是。
天空劃過飛鳥，我伸出手掌，試圖撫摸鳥翼，卻被火光印在手掌。薄如蟬翼的夢想，密密地寫在手心；緊握的拳，把一切都壓入身體，注入血液，那是我不甘落寞的心，那是我飛揚起對小鎮(zhèn)的眷戀。
風沙中夾雜著我的漠然吹打著墻面，風吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的心弦�；椟S的天地中，掩蓋不住塵世的'喧囂。不是狂風暴雨，而是連雨成珠；不是四合房宇，而是連亙水鄉(xiāng)；不是都市繁華，而是古色古香。我放不下心中的眷戀，心中的水色江南。
窗欞珠簾，帳幔紗屏，古雅的桐木小樓，灑出溫暖的燭光。倒上一杯香茗，坐在小樓里，邊品茗之香醇，邊品江南之韻。小橋流水人家，無不氤氳著江南的水汽。倏然，錦瑟之音悠然滿遍整座小樓。一曲《有所思》，打動著我的心扉，最初的夢想，猶在耳旁。
秋雨澹澹，連成蒙蒙水霧，成翠的綠葉被化了，流成青色的苔蘚映在墻上。是誰用梅花芯雪煮化了我孤傲的心，是誰用江南的氣質(zhì)點燃了我的夢？最后一次，讓我在人群中尋你。輕盈碎步，唱盡了酸甜苦辣，留下來的是掩不住的絕代年華。
又是誰在我心中譜下一曲，讓我愛上這無邊無盡的飛江滴翠，這無邊的婉約淡若？我獨自站在蘇州河畔，輕紗覓尋，勾勒出這潑墨的江南。忽然間抬頭，看到同樣佇立在岸邊的你，我走過去，輕聲問起：“眺望何方？”你依舊眺望，啟唇囈語：“望斷江南……”
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