(經(jīng)典)八年級作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
雨聲漸歇，近日來灰白朦朧的天際已綻開些許碧藍的溢彩，豐醇濃厚的碧色逐漸覆上青嫩的枝芽，只有葉尖殘留著一點新綠，帶著一絲夏至未至的溫軟雍容。學校里的木棉早已落下嬌艷的木棉花，裝點上嫩葉，微風徐來，搖曳出青翠的波浪。
猶記得我剛入校時，木棉也正值綠葉繁茂，帶著一片絢麗的色彩占據(jù)了我的視野，而午后的陽光透過木棉樹鋪灑下來清亮透明，安撫了我摻雜著興奮與惶恐的心跳。
初春時節(jié)，我第一次看到校園的木棉花開：就在那筆直筆直的枝頭，綻放出一朵朵紅艷艷的花蕊，迎著春風的微涼，俏麗在枝頭。待到春意正濃，滿校園便都處處點綴著木棉花盛放倩影，為我的校園生活帶來許多欣喜和感動。
臨近學年末了，木棉果實開裂，里面的種子連同雪白的棉絮隨風而散，飄落在校園的各個角落，肆意而張揚，在青春的熱血歲月中，吹開了那意氣風發(fā)的少年夢。
一段時光亮著、一段時光暗著、一段時光歌著、一段時光舞著。光罷、暗罷、歌罷、舞罷，這些時光都閃耀著縷縷風流、絲絲嫵媚。
初中三年里，木棉樹花開花落，迎著朝陽的升起，目送落日的余暉，陪我走過這淚中帶笑的少年時光，伴我默默將傷痕記載，待風雨過后卻搖曳出絢麗的彩虹。
綠葉待花開，花開盼果熟。校園里的高大挺拔的木棉承載了我多少青春熱血的.夢想，朦朧晦澀的心事，懵懂無知的稚嫩，年少輕狂的勇敢。在每一個孤燈如夢的夜晚伴我同行，三年來的喜與悲、甜與苦，全都雕刻成木棉樹皮上斑駁的紋路，堆積成木棉樹干里生命的年輪，伴隨我在人生路上漸行漸遠。
筆挺的木棉帶著紅花與綠葉、光與熱，以不可一世的姿態(tài)撞入我的年少歲月，在我平白的生命中譜出一樹的春華秋實。與你同行，讓回憶奏出熱血的樂章；兩步成行，你是我青春的繁華錦幛。
八年級作文 篇2
今年，5年一屆的世博會在我國上海舉行，這次難得的機會，我當然要去一飽眼福。于是，今年暑假，我便迫不及待地奔向了上海。
經(jīng)過多次觀察與討論，我們最終選擇了一條指向C片區(qū)的道路。第二天凌晨，我們一大早便起了床，天邊剛剛露出點魚肚白，路上除了起早鍛煉的人們外，再也找不到其他人。我們一邊打著呵欠，一邊上了車，，路上還在回憶著昨晚的美夢，夢里的世博園是那么美好，真不知馬上眼前會有怎樣的景象。
不過一會兒，車便駛到世博門口，我們一路循著指向標走到園門口，首先映入眼簾的便是無邊無際的人海，我們一邊抱怨一邊又無奈地站在了隊尾。此時，離開園還有一個多小時，人群滿滿向前移動起來。不知過了多久，我們才到檢票的排隊處，隨著人流，我們終于到了檢票處，經(jīng)過一番嚴格檢查，我們才得以進園，此時，已經(jīng)開園四十分鐘了。
我們抓緊時間，一路奔跑著來到第一站——意大利館，此時，人還不算很多，我們便緊跟隊伍，跟著隊伍一點點地挪動，終于我們進入了意大利館。剛一進門，我便被門口的意大利雕塑吸引了，在一扇高大的門形雕塑上，共有幾十個大大小小的人物雕塑，個個形態(tài)不同，走近細看，連穿著、發(fā)絲的刀工都十分精湛，挑不出一點瑕疵。再往館里走，一個廳堂再次吸引了我的.眼球，只見它有兩面是墻，一面上放滿各式各樣的一直和鋼琴，個個樣式精美。而它的對面則放滿各式各樣的意大利時裝，件件十分絢麗，令人不禁多看上幾眼。我們繼續(xù)向前走，又進入一個略小些的廳，這個廳的造型極具有意大利的特色，先看頂上，是由許多稻草夾雜著紅色的花組成，星星點點的紅在金黃色中，顯得格外絢麗。而廳的左邊墻上放滿各種的意大利酒，十分整齊，另一面則擺滿了許多意大利生產(chǎn)的食品，種類繁多，令人看了不禁想去一飽口福。欣賞了這么多后，我們也該出館了。
一出館，炙熱的陽光便向我們直射而來，我們真好看到對面的立陶宛館沒什么人排隊，便興沖沖的奔了進去，“不用排隊真好�！蔽艺孢@么想著，卻發(fā)現(xiàn)周圍除了介紹立陶宛的幾幅圖，除此以外便是餐廳，沒有什么有價值的東西可看，只能呆了會兒，又出館了。再看看那些精彩的大館，個個門口都站滿了人，沒辦法，我們只能又硬著頭皮去排俄羅斯館，最后，又看了幾個小館便回家了，世博會里人山人海，讓我看到了自己的渺小，在茫茫人海中，我連大海里的一滴水也算不上。而那些大館和小館的排隊人數(shù)差距之大，又令我感受到，我只有努力奮斗，提升自己的內(nèi)在才華，以后才能立足于社會，立足于國家，立足于世界。
八年級作文 篇3
快樂，多么活潑的字眼！快樂，多么溫馨的人間至情，享受快樂的時光是多么幸福�。�
生活中處處都有快樂，只要你敢于去發(fā)現(xiàn)它。在路上，攙扶一個老奶奶過馬路，和你的朋友們?nèi)シ窒硪恍┳约旱臇|西，上課時，學到的新知識，這些不都是快樂嗎？就在昨天我經(jīng)歷了一件令我快樂的事情。
昨天下午有一節(jié)體活課，我們在操場上玩籃球，我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下有三元錢，我的第一反應就是交給老師手中，于是，我躡手躡腳的溜進了老師的辦公室，唉，老師不再，這可怎么辦呢？于是我懷著忐忑的`心情準備放學，我把這撿到的公款小心翼翼的維護著，第二天一早老師正好在，我把這三元錢交給了老師，長長的舒了一口氣，心里像吃了蜜一樣的甜。
快樂無處不在，爸爸常常陪我下棋，媽媽常常給我做好吃的，對我的關懷與呵護，都使我感受到了這個世界的真誠，善良和美麗，我感到十分的快樂�？鞓肥嵌嗝锤挥绪攘Π�！快樂就像是生活中的調(diào)味品，酸甜苦辣，那樣也不能缺少，無時無刻也不能離開它，如果我們的生活中缺少快樂，那么我們的生活也無滋無味，毫無意義。每個人都有一雙能夠發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛，都應該擁有屬于自己的快樂，快樂來自于成功，來自于夢想，來自于堅持或者來自于拼搏，父母的呵護使我感到快樂，老師的關心使我感到快樂，在考場上搏擊的剎那使我感到無比的自豪與快樂。
讓我們揚起快樂的風帆，從此刻開始起航，讓我們一起享受快樂時光！
八年級作文 篇4
今天下午，爸爸媽媽帶我和哥哥去夢幻谷水世界游玩。
2點半，我們乘著旅游大巴來到夢幻谷3號門，一眼望去，巨大的摩天輪，還有各種各樣的游樂設施，讓我恨不得馬上飛進去玩。我們領了票，排隊進入大門。“哇！”我叫了起來。水世界里真的是水的世界�。∪宽椖慷际顷P于水的。比如：金色海灘、安琪水屋、阿拉丁、尼羅漂流……
我們先去安琪水屋玩，那里的水很淺，有許多噴水的玩偶，還有兩條滑梯，一長一短。全部都玩過后，我就在那兒等爸爸媽媽。
爸爸媽媽來了，我們從安琪水屋出來又到了阿拉丁。那里的水比安琪水屋的水要深，可也只是淹到大腿上。那里還有許多又滑又彎的滑梯，我們排隊等了好久才到我們。
玩過了阿拉丁，我們又去玩尼羅漂流。先付了錢戴好手環(huán)，我們便坐上船。這些漂流船有各種各樣的顏色和形狀，我和爸爸坐的是兩人的`，媽媽坐了一個圓形的單人船。船順著彎彎曲曲的河道快速向前漂去，不一會兒，就漂進了漩渦，船馬上加速，把媽媽甩在后面。上了岸，我們非常高興。
吃了晚飯，我們?nèi)タ囱莩�。演出開始了，絢麗的燈光，精美的舞臺布景，可漂亮了！一會兒灑水，一會兒跳舞。第一場是《夢幻太極》，第二場是《暴雨山洪》�！侗┯晟胶椤愤@個節(jié)目中還可以去潑水，大家笑啊跳啊，玩得可開心了。
晚上回家了，我們很困了，躺在床上就睡著了。
八年級作文 篇5
常喜歡一個人獨坐在無言的寧靜里，我喜歡這份無言的感覺。環(huán)境是無言的寧靜，氣氛是無言的寧靜，心情也是無言的寧靜。我總是固執(zhí)地認為，心靈在無言的寧靜中所發(fā)出來的聲音才是來自心靈最深處也是最真實的聲音。只有在這份無言的寧靜中，我們才能靜下心來傾聽自己內(nèi)心的聲音。
我總是固執(zhí)地認為，每一個靈魂都是一個世界，沒有窗戶，而每一個可愛的靈魂都是倔強的獨語者，他們有著一顆顆色彩紛呈音質(zhì)不同的心靈。
大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生都以不同的'面目走在生活的邊緣。為了世界的紛擾，為了遙遠的追求，為了僅存的希望，每個人都忙碌地游走在時間的尖鋒上，“滴答滴答……”，它悄悄流逝著，送走了日出，迎來了日落，像一位無聲的導演，演繹了每場生命的旅行，而在這段平凡而深刻的旅程中，你是否打開過車窗，留意一下拂過的微風，讓自己的心靈靜下休息，傾聽它呢？
有時候，盲目地前進未必是最好的。當你為了成績而一味地趕功課，把身體累垮了，你覺得那算成功嗎？當你為了經(jīng)濟收入而一味地工作，卻忘了與家人談心，陪伴他們，你不覺得生活空虛了嗎？當你看著身邊聳立的大廈和絢麗的路燈，卻忘了抬頭仰望那一片最自然的天空，你已被物質(zhì)麻木了靈魂了嗎？
朋友，靜下來，聽聽心靈的聲音吧，它已經(jīng)在對你說累了。
放下你手中的任務，放下你心中的負擔，放下你腦海里的所有追求，就這一刻，閉上眼，靜默地傾聽著自己的心跳，“累了嗎”“最初的選擇是否該繼續(xù)？”“所追求的，還有多遠？是理想的距離，還是只能成為遙不可及的夢？”
常聽聽那心靈的聲音吧吧，它會引導你走向生命不可阻擋的渴望，而靈魂的選擇，絕對是無悔的！
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