放風箏的初二作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的放風箏的初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏的初二作文1

　　星期天，天氣睛朗，陽光明媚，媽媽對我說：“今天正是放風箏的好天氣，咱們?nèi)シ棚L箏吧!”我一聽興奮的點了點頭，于是我和媽媽一起來到了水文廣場。

　　“哇!”這里的人可真多啊!媽媽叫我看天空，風箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的`蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、還有不知名的小紙片，風箏各式各樣真叫我大開眼界。

　　我買了一只小金魚，小金魚一身火紅色的粼片，配帶著一條長長的尾巴，可愛極了!剛開始我在地上跑的打轉(zhuǎn)，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像一只不聽使喚的小金魚。媽媽說：“放風箏要背著風，比如風在左邊，你就要往右邊放知道了嗎?我點了點頭。

　　果然媽媽的方法真不錯，小金魚從不聽使喚變成了規(guī)規(guī)矩矩，越飛越高，最后到云層里去作客了。

　　在陽光的照射下，遠遠望去，小金魚在天空中飄飄蕩蕩，像一只鳥兒歡快飛舞。忽然小金魚身旁出現(xiàn)了一只粉色的蝴蝶，這只風箏真漂亮啊!它迎著風向小金魚飛了過去，像是在和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風箏越來越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、還有一條長龍……不知玩發(fā)多久，天漸漸的暗下來，媽媽叫我回家了，我依依不舍的把金魚的線收回，小金魚落到了地上，我?guī)е�風箏回了家。

　　啊!放風箏真有趣呀!

放風箏的初二作文2

　　今天是國慶節(jié)，我和媽媽去公園放風箏。

　　來到公園，我看見天上有許許多多的風箏在天空中飛舞。有金色的“小鳥”，兇猛的“老鷹”，可愛的“白鴿”，維護世界和平的超人“奧特曼”。把天空打扮得絢麗多彩。我的風箏是小魚風箏。我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候，我說：“一二三，放”媽媽用力把風箏向天空一拋。風箏慢慢地飛了起來，這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。在我高興的得意忘形那一刻，風箏就象驚濤駭浪的魚兒一樣，不停在空中掙扎，時而低飛，時面高飛，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地下。我失望在“啊”了一聲。當我想放棄不玩的時候，我想起媽媽說過：“做什么事都不能半途而廢，要找出原因，就能成功�！彼�以我冷靜下來，想了想。原來是我只顧放線，沒有在風大的時候收線才導致而成的。我吸取了教訓，再一次把風箏放了起來，在沒風的'時候，我輕松自如地放線，在風大的時候，又心急如焚地收線，慢慢地我的小魚風箏又飛高了，自由自在地在天空飛翔，好像活了一樣。

　　過了一會，天黑了，媽媽接我回家吃飯。今天放風箏使我明白了一個道理，那就是做什么事情都不能半途面廢，要持之以恒，開動腦筋，都會成功的。

放風箏的初二作文3

　　星期五的上午，我和閆菁菁去紅樹林放風箏。

　　到了紅樹林，我看到許多風箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣風箏的小攤前問好了價錢，讓我們隨便選一個風箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的.有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。

　　開始放風箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行!不行!風箏在地上到處拖，怎么也飛不起來。我又換了一個方向，還是飛不起來。我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“風箏是靠風才飛起來的，風向不對自然飛不起來。”我又重新試了試，果然風箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。

　　過了一會兒，風向變了，我的風箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時傻眼了，怎么辦呢?我急得團團轉(zhuǎn)。幸虧我有一個個子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來，我就輕而易舉地夠著風箏了。

　　我真喜歡放風箏呀!自由飄動的風箏讓我心中充滿了希望和快樂。

放風箏的初二作文4

　　今天，我們要出去放風箏啦!聽到這個消息，全班立刻歡呼雀躍，同學們?nèi)�言兩語地討論著。而我的心此刻正像小鳥一樣，歡快地飛到了大操場上，仿佛看見了一只只五顏六色的風箏翱翔在藍天和白云之中。

　　到了操場，同學們早已急不可待地跑開去了。過了一會兒。只見操場上空，幾只風箏像乘風破浪的小舟，搖搖晃晃地飛上了天空�？�!在那蔚藍色的天空中，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飛的“雄鷹”，有受人喜愛的“藍貓”……一只只風箏迎著春風，搖曳著，藍天被打扮得五光十色，鮮艷奪目。

　　我也不甘示弱，找到一塊迎風的`地方，讓同學幫忙，把風箏舉起。我回頭看了看風箏，心中默默地念著，風箏啊風箏，你可一定要爭氣呀!千萬別給我丟臉啊!然后我回過頭，大喊一聲“放!”立馬向前飛奔。那風箏像是聽懂了我之前的話，顫顫悠悠地向上飛。沒過多久，我的“蝴蝶”緩緩地飛上了天空，它那粉紅色的翅膀上點綴著墨綠色斑紋，隨風飄蕩，好似在花間飛舞。我的風箏越飛越高，也越變越小，在高遠的藍天中自在地飛翔。這時，一只翠綠色的“蝴蝶”飛了過來，好像在愉快地說：“我們一起飛吧!”我的“蝴蝶”搖了搖尾巴，似乎答應(yīng)了。

　　遠處，一只剽悍的“老鷹”在高空盤旋著，時而凌空躍起，時而向下滑翔，像燕子一樣靈活，如雕一般矯健。旁邊，一只巨大的五彩繽紛的風箏，帶著它彩虹似的尾巴，像一只離了弦的箭一樣，向瓦藍的天空沖去，仿佛要和白云一較高下。

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