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        放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-12-09 13:41:14 推薦作文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          星期天,春光明媚,云卷云舒,和煦的春風(fēng)輕拂著大地。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小明、小剛、小紅相約來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

          公園里,百花競(jìng)放,草地象鋪上了綠地毯。哇,這里已是風(fēng)箏的海洋。瞧!有正在展翅翱翔的雄鷹,有巨大的蜈蚣正在空中晃悠悠地爬行,還有鼓著兩只大眼睛的五彩金魚(yú)兒恨不得插上翅膀,與雄鷹試比高………

          瞧我們的!小明和小強(qiáng)、小紅迫不及待地找了個(gè)空位置,也準(zhǔn)備把他們可愛(ài)的小燕子和花蝴蝶都飛上天!小明和小強(qiáng)分工合作,小強(qiáng)輕輕地抓著燕子背部的細(xì)架子,高高地舉起風(fēng)箏,小明則把線圈舉頭過(guò)頂,跑到離小強(qiáng)五六米遠(yuǎn)的地方,然后回頭大喊一聲:“放!起!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小強(qiáng)手輕輕一松,把燕子拋向空中。小明以迅雷不及掩耳之勢(shì),迎著風(fēng)快速地奔跑起來(lái)。只見(jiàn)燕子在春風(fēng)的.吹拂下,晃晃悠悠地往藍(lán)天展翅飛去……“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”小紅和小強(qiáng)開(kāi)心地歡呼道?墒,突然一陣大風(fēng)吹來(lái),貓頭鷹冷不丁失去了平衡,一頭栽倒在了草地上。哎呀,失敗了!“不要緊,重新起飛!”小紅在旁邊不斷地加油鼓勁。功夫不負(fù)有心人,最后“咻”的一下,小燕子拍著輕快的翅膀,沖向云霄。小明慢慢地放著線,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),變成了小點(diǎn)點(diǎn)……接著,小強(qiáng)也幫助小紅把花蝴蝶也飛上了藍(lán)天。他們仰望著空中自由飛翔的風(fēng)箏們,歡呼聲久久地在藍(lán)天下回蕩……

          “爸爸媽媽,你們快看啊,我的小彩旗起飛啦!”忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣銀鈴般聲音,原來(lái)是一位小朋友正對(duì)著飛上天的五彩旗風(fēng)箏,開(kāi)心地手舞足蹈呢!爸爸媽媽相互依偎著,溫柔地看著孩子,不斷地加油喝彩,好快樂(lè)溫馨的一家子!各式各樣的風(fēng)箏,在空中自由自在地飛翔著,美麗的藍(lán)天變得更加絢麗多彩!

          不知不覺(jué)中,太陽(yáng)公公偷偷地下山了,月亮婆婆就要出來(lái)了。他們不得不收起風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

        放風(fēng)箏作文2

          陽(yáng)春三月,又是每年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的好天氣,我和媽媽興高采烈地開(kāi)著車去放風(fēng)箏。一路上,我自言自語(yǔ)道:“今天要去放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)是什么樣子呢?”“我能把風(fēng)箏放到蔚藍(lán)的天空上么?”“我的風(fēng)箏能賽過(guò)別人嗎?”......

          過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽到達(dá)了秦嶺野生植物園,這里的工作人員,給了我一個(gè)漂亮的風(fēng)箏半成品,還有風(fēng)箏線,涂色筆,我和媽媽拿著一大堆工具坐了下來(lái),我們的風(fēng)箏居然是一只威風(fēng)的老鷹,我們開(kāi)始動(dòng)筆了,我們你一言,我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休,爭(zhēng)先恐后地辯論著給老鷹的什么部位涂什么顏色好看。終于,皇天不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們完成了一副色彩斑斕、威風(fēng)凜凜的`老鷹,我興奮極了,迫不及待地拿著我的風(fēng)箏站在草原上躍躍欲試,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          我和媽媽分了工,媽媽在我的后面舉起“老鷹”,我在前面拉著線子跑,我對(duì)媽媽說(shuō):“三,二,一,放!”我飛快地拿著“老鷹”跑,我的“老鷹”就展翅高飛在了蔚藍(lán)的天空上。我停下腳步,自豪地注視著我的老鷹,只要感覺(jué)線有點(diǎn)松,就把線子收一點(diǎn);如果感覺(jué)線子有點(diǎn)緊,就把線子放長(zhǎng)一點(diǎn),就這樣,在我和媽媽的相互配合下,我心愛(ài)的老鷹早已超過(guò)了許多風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏有“火鳳凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空渲染成了彩色,活脫脫一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。

          在所有風(fēng)箏里,我覺(jué)得最別致的就是我和媽媽親手做的風(fēng)箏—“老鷹”了,它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而飛舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),像翩翩起舞的演員一樣。

          而想不到的是,就當(dāng)我玩得入迷時(shí),突然,風(fēng)停了,我的翱翔在天空的“老鷹”,忽然間掉落了下來(lái),我的心情霎時(shí)樂(lè)極生悲,我只好和媽媽坐在草地上等待著下一場(chǎng)風(fēng)的開(kāi)始。

          果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又起風(fēng)了,我再次把我威風(fēng)凜凜的“老鷹”放飛到天上,讓“老鷹”自由地翱翔......

          看著風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,我多么想也化作一只風(fēng)箏,自由自在地翱翔在藍(lán)天上......

        放風(fēng)箏作文3

          雨水剛過(guò),天氣愈發(fā)暖和起來(lái),我便帶著沉睡了一個(gè)冬天的風(fēng)箏上路了。我在綠茵茵的草地上奔跑起來(lái),隨著風(fēng)箏冉冉升起,我的思緒也飄向遠(yuǎn)方。

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。紙鳶就是風(fēng)箏,在中國(guó)有悠久的歷史。關(guān)于風(fēng)箏的起源有著很多的說(shuō)法,但是風(fēng)箏很早就出現(xiàn)在中國(guó)并無(wú)異議。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已有了風(fēng)箏,不過(guò)為木質(zhì)。風(fēng)箏長(zhǎng)期以來(lái)用于軍事目的,承擔(dān)著偵查、通訊甚至求救的作用。梁武帝時(shí)期,侯景作亂,武帝被困于梁都。太子在太極殿外,乘西北風(fēng)施放風(fēng)箏向外求援,不幸被叛軍發(fā)覺(jué)射落,最終都城被攻破。古時(shí)風(fēng)箏曾系君王之生命、國(guó)家之安危,想起來(lái)真是令人驚訝。

          唐宋時(shí)期,風(fēng)箏漸漸從軍事用途轉(zhuǎn)變?yōu)閵蕵?lè)工具,并且隨著造紙術(shù)的發(fā)展,紙糊的風(fēng)箏逐漸增多!耙轨o弦聲響碧空”說(shuō)明唐代的風(fēng)箏帶弦,放飛后可以鳴發(fā)悅耳的聲響!爸耨R踉蹌沖浪去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴”是陸游筆下紙鳶飄飛的動(dòng)情描繪,盡顯閑適童趣的文字印證了放紙鳶是宋代孩童的重要游戲項(xiàng)目。

          在明清時(shí)期,風(fēng)箏的制作技藝,裝飾技藝得到空前發(fā)展,清明時(shí)節(jié),郊外踏青放紙鳶已是一種普遍的風(fēng)尚。

          風(fēng)箏有時(shí)也承載著某些遺憾,魯迅的《風(fēng)箏》講述了一段凡常往事。少時(shí)發(fā)現(xiàn)弟弟偷偷制風(fēng)箏,狠狠將其破壞,以為沒(méi)出息的'孩子做的,他踐踏了風(fēng)箏是為弟弟好。結(jié)果多年后竟意識(shí)到玩具是兒童的天使,自己當(dāng)年是在傷害弟弟寶貴的童趣和童心。更可悲的是,這種踐踏的悲哀隨著被踐踏者的遺忘,而代代延續(xù)著……

          今天,在晴日郎朗的早春二月,放飛手中的風(fēng)箏。廣漠的天空,櫻花如煙如云,空氣微涼而清新,那些追風(fēng)箏的孩子們歡叫著奔跑著……仰望風(fēng)箏在空中飛舞,在奔跑和牽引中感受那份單純的快樂(lè),我亦如孩童一般。

          風(fēng)箏,它連接著千百種人的回憶,卻更多的帶給人春天的歡喜。

        放風(fēng)箏作文4

          這兩天,不知是誰(shuí)惹惱了老天爺,使老天爺不但一直板著臉,還時(shí)不時(shí)地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例,還是陰天,不過(guò)風(fēng)到是小了許多,于是,整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸,帶上風(fēng)箏,準(zhǔn)備出去。

          來(lái)到市政府前面的廣場(chǎng)上,把風(fēng)箏的支架都架好。我們先放第一個(gè),金魚(yú)風(fēng)箏。剛把風(fēng)箏打開(kāi),風(fēng)箏便迎風(fēng)飄揚(yáng),那如波浪般擺動(dòng)的魚(yú)尾,加上那搖擺不定的魚(yú)身,整個(gè)風(fēng)箏就好像條活魚(yú)似的,在浩瀚的大海里暢游。接著該放鳳凰風(fēng)箏了,這會(huì)兒風(fēng)比較小,必須助跑才能使風(fēng)箏飛起來(lái)。鳳凰慢慢地起飛了,在灰朦朦的天空下,膽澀又緩緩地飛著,勻速著向上飛,不一會(huì)兒便趕上了金魚(yú)風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏在空中自由自在地追逐著,翱翔著。

          可正在這時(shí),不知這兩個(gè)風(fēng)箏是太友好了想握手,還是他們鬧矛盾想決斗,兩個(gè)風(fēng)箏竟然繞在了一起!為了不讓兩個(gè)風(fēng)箏的線攪成一團(tuán)麻,我拿著鳳凰風(fēng)箏的線輪,在老媽的指揮下,東跑跑,西拽拽,南繞繞,北收收,累得滿頭大汗,總算將線給解開(kāi)了,可我的鳳凰風(fēng)箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風(fēng)箏,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏頭上包架子的布破了

          我們并不知道這層布對(duì)風(fēng)箏的重要性。做調(diào)整后,鳳凰風(fēng)箏又在我們的`保護(hù)下,又慢慢地升入天空。雖然飛起來(lái)了,但還是有些東搖西晃。終于,我擔(dān)心的事情發(fā)生了,鳳凰風(fēng)箏的頭朝下,又栽到了地上。后來(lái),我們又反反復(fù)復(fù)地試了幾次,結(jié)果還是以失敗而告終。

          再看看那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏,一直在天上保持著飛行的狀態(tài)?刹幻畹氖莵(lái)了一股強(qiáng)風(fēng),將金魚(yú)風(fēng)箏擋土掛在了樹(shù)上,于是,在我一系列的夸張的動(dòng)作之后,金魚(yú)風(fēng)箏才飄飄悠悠地落到了地上。

          正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)放風(fēng)箏時(shí),天公又不作美,刮起了大風(fēng),無(wú)奈我們只好打道回府。這風(fēng)箏,還是等晴天再在天空中翱翔吧!

        放風(fēng)箏作文5

          今天是星期三,陽(yáng)光燦爛。我們?cè)谙挛绲陌嚓?duì)課上放風(fēng)箏,可好玩了。

          我們?cè)诎嚓?duì)課的時(shí)候,把風(fēng)箏組裝好,然后就開(kāi)始放了。

          我們是和幾個(gè)人為一組,要把風(fēng)箏放到天空中去。我先拿住風(fēng)箏舉高,另一個(gè)人拿著線。她數(shù)到了三字,我就把風(fēng)箏往上一送,她就迅速跑了起來(lái)。那只風(fēng)箏隨著我向上一送就向上徐徐升起?墒,那風(fēng)箏好像不聽(tīng)話似的.,剛上天空不久,就東倒西歪的胡亂擺動(dòng),又好像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂飛。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就落到了地上。這可真讓人傷心。

          看到別的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)把風(fēng)箏放上天空,自己又和同伴一起再放。這一次,比較順利?墒呛镁安婚L(zhǎng),風(fēng)箏來(lái)到半空中就不上去了,反而一個(gè)倒栽蔥落了下來(lái)。我們幾個(gè)人都沖了上去撿起了風(fēng)箏繼續(xù)放。大家輪流著嘗試。可是,一個(gè)個(gè)都失敗了,沒(méi)有一個(gè)人能夠把那只風(fēng)箏放上去。再看看別人的風(fēng)箏都已經(jīng)飛得很高很高了。我們只好拿著自己的風(fēng)箏坐在地上嘆氣。

          坐了一會(huì)兒,大家又商量著怎么把風(fēng)箏放上去。大家討論了一會(huì)兒,還向會(huì)放風(fēng)箏的同學(xué)請(qǐng)教了一些經(jīng)驗(yàn)。然后,我們就又開(kāi)始放了。終于皇天不負(fù)有心人,我們把風(fēng)箏放上了天空。這一下可好了,大家爭(zhēng)論著怎樣把風(fēng)箏放得更加高。有人說(shuō):“快放線,我們要追出那一只風(fēng)箏!”有人說(shuō):“快收線,你看風(fēng)箏快要離開(kāi)我們而去了!贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)著。這時(shí),風(fēng)箏卻在天空中自由自在地飛翔。我放線、放線,還是放線,一直到線快要放光的時(shí)候才停止放線。

          過(guò)了一會(huì)兒,一只風(fēng)箏迎面飛來(lái),差不多快要撞上我們的風(fēng)箏。我立刻拉線轉(zhuǎn)移地方。還好對(duì)方也趕緊指揮他們的風(fēng)箏離開(kāi)了我們的風(fēng)箏。好,我才輕輕地舒了一口氣,有驚無(wú)險(xiǎn)!,風(fēng)箏飛到了高空,不停地?fù)u擺,好像在向我們致意。

          再看看別人的風(fēng)箏也千奇百怪,有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏……真是千奇百怪,各式各樣。

          下課的鈴聲響起,我們才依依不舍地收線拿了風(fēng)箏離開(kāi)了操場(chǎng),回教室去了。

        放風(fēng)箏作文6

          看向日歷才知道,時(shí)間已經(jīng)從我身邊溜過(guò)二十多天了,在家的時(shí)間只有最后三天了。心中不由得緊張起來(lái)。為了緩解這種緊張感,我要求爸爸帶我們?nèi)V場(chǎng)玩。

          這片廣場(chǎng)我沒(méi)去過(guò),但我非常喜歡它。它雖然不是很大,但是非常獨(dú)特:一個(gè)小廣場(chǎng)中間有一條小道,分為兩個(gè)小廣場(chǎng),看上去都是一片綠。雖然兩個(gè)廣場(chǎng)隔得不遠(yuǎn),但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個(gè)詞來(lái)形容兩個(gè)廣場(chǎng)的話,那“天壤之別”再合適不過(guò)了。第一個(gè)廣場(chǎng)也就是我所在的廣場(chǎng)很熱鬧。形形色色的任玩著各種各樣的游戲,有打羽毛球的,踢毽子的,放風(fēng)箏的……而第二個(gè)廣場(chǎng)只有熙熙攘攘的幾個(gè)人在放風(fēng)箏。

          弟弟剛到廣場(chǎng)就開(kāi)心的.合不攏嘴,一會(huì)要買這個(gè)玩具,一會(huì)又要買那個(gè)玩具。這不,又來(lái)了!鞍职,我想買個(gè)風(fēng)箏!蔽液徒憬惆茨筒蛔×!百I什么風(fēng)箏啊,你又不會(huì)放,浪費(fèi)錢!钡艿苡址瘩g:“再怎么說(shuō)這也是強(qiáng)身健體的健康游戲呀。”爸爸最后選擇了聽(tīng)弟弟的。

          看到弟弟放風(fēng)箏那狼狽的樣子,我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著線輪,姐姐舉著風(fēng)箏,準(zhǔn)備好以后,我跑了起來(lái),隨著我的速度漸漸增快,姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏門縫中慢慢的飛高,我的手抓著風(fēng)輪穩(wěn)定的控制著,眼看著風(fēng)箏越飛越高,我心中的喜悅也以幾何倍數(shù)攀升著?稍谝粋(gè)急轉(zhuǎn)彎處風(fēng)箏落了下來(lái)。我快速把線纏好以后和姐姐又來(lái)了一次。這次姐姐放,我來(lái)舉。和第一次一樣,剛開(kāi)始一切還順利?傻搅撕竺娼憬阋惨?yàn)榫卡住了,在驚慌失措下不小心將線輪掉在了地下,結(jié)局是風(fēng)箏落了。這兩次失敗讓我們信心全失,不是急轉(zhuǎn)彎掉落就是線輪掉在地上風(fēng)箏就落了。而且我和姐姐深刻的體會(huì)到跑步的累,就算沒(méi)有出技術(shù)錯(cuò)誤也會(huì)累趴下使風(fēng)箏掉落。爸爸看到我們沮喪的樣子便說(shuō):,“放風(fēng)箏是需要技巧的,你們要邊放邊拉一下,這樣風(fēng)箏才會(huì)高啊,而且要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候收線,如果都像你們這樣放的話還不累死啊!甭(tīng)了爸爸的話,我和姐姐恍然大悟,又信心滿滿的試了一下并且按照爸爸說(shuō)的去做。放了兩三次后,終于會(huì)放了。

        放風(fēng)箏作文7

          今天(4月6日)下午,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)。我們迎著溫暖的陽(yáng)光,去西部電子城放風(fēng)箏。路旁的鮮花百花齊放,樹(shù)葉碧綠?匆(jiàn)天上風(fēng)箏飄了很多,好像花兒一樣的五顏六色,打扮著天空。

          我們的車很快到了目的地,我買了個(gè)彩虹風(fēng)箏,風(fēng)箏的顏色是七種顏色,顏色很絢麗,系上線我就開(kāi)始隨著春風(fēng)放起來(lái)風(fēng)箏來(lái)。一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣的慢慢的飛上碧藍(lán)的天空。隨著我手中線不斷的放開(kāi),看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),可是不一會(huì)有系著風(fēng)箏的線松弛下來(lái),我急著繞線,把線纏回來(lái),只見(jiàn)這時(shí)風(fēng)箏又往高空飛去,我有急著放松線,只看到風(fēng)箏很快又往更高處飛,春天的太陽(yáng)這時(shí)刺得我睜不開(kāi)眼,風(fēng)箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊,已累的我滿頭大汗,看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我,我得心里樂(lè)開(kāi)了花,恰好一個(gè)放風(fēng)箏的專家路過(guò),他告訴我很多放風(fēng)箏的知識(shí),我覺(jué)得放風(fēng)箏還蠻有學(xué)問(wèn)的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑤瑤,我們還一起比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏高。

          我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的.春風(fēng)中,看到手中的風(fēng)箏,有重新試圖讓它飛上天,可是這次沒(méi)那么幸運(yùn),我拽著風(fēng)箏線,在廣場(chǎng)上來(lái)回的跑,累的快不行,我靜下心,慢慢拽著我的風(fēng)箏隨著風(fēng)才飛到了空中,我很高興,瑤瑤也樂(lè)了,拿著它的風(fēng)箏學(xué)著我的樣子,小小翼翼隨著風(fēng)跑著,想把風(fēng)箏送到高空,試了好多次,終于最后他要放棄時(shí),風(fēng)箏很輕松的飛到天空,我倆個(gè)都昂望看天空中的風(fēng)箏,很好玩。也很興奮?墒俏业娘L(fēng)箏隨著我拉它的力過(guò)大重重的甩在地上,風(fēng)箏上的“桿”馬上就壓斷了,看情況不妙,趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風(fēng)中我們放起來(lái)風(fēng)箏,不過(guò)風(fēng)箏和小鳥(niǎo)一樣怎么飛起來(lái)我要好好研究才行。不過(guò)旁邊的小朋友把風(fēng)箏飛的過(guò)高,線帶動(dòng)著我的風(fēng)箏上的線,自然就飛起來(lái)了。我又趕快把風(fēng)箏拿到我這里,總算是沒(méi)事了。因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了,媽媽筋疲力盡,就帶我回家啦!

          今天放風(fēng)箏真有趣,下次我有時(shí)間還會(huì)來(lái)這里放風(fēng)箏的。不但鍛煉了身體,還讓我學(xué)到飛行方面的知識(shí)。

          昨天網(wǎng)上不去,特意今天替孩子放在網(wǎng)上。

        放風(fēng)箏作文8

          又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。麥克約了他的朋友——加瑞放風(fēng)箏。

          來(lái)到公園后,加瑞拿出風(fēng)箏,他的風(fēng)箏像一只燕子:頭上、翼上都著著紅綠紋,翅膀底部黑白格子紋相間,肚皮白白的,拖著剪刀似的尾巴,別提有多精美別致了!

          麥克拉著線軸飛快地跑起來(lái),可風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái),第一次,第二次,三次、四次……都失敗了。就在麥克想放棄時(shí),加瑞沖他笑笑,鼓勵(lì)他說(shuō):“我們?cè)僭囋嚳!”他們找到可能飛不起來(lái)的原因后,麥克高興得合不攏嘴,決定再試試。

          加瑞高舉著風(fēng)箏,麥克拿著線軸拉著線,加瑞大喊:“跑!”麥克如脫韁的野馬似的飛奔起來(lái)。加瑞把風(fēng)箏用力地拋向天空,風(fēng)箏起飛啦!加瑞揚(yáng)起眉,咧開(kāi)嘴高聲地叫起來(lái):“太好啦!”麥克激動(dòng)地用手?jǐn)[出“v”,大喊一聲:“耶!”風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,似乎飛到了云彩上。

          一旁的娜希一直看著他們,她是多么羨慕!要是我也有個(gè)伴該多好,就可以幫我放了。這樣想著,她漸漸地憂傷起來(lái)。加瑞見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?需要幫忙放風(fēng)箏嗎?”

          “哥……哥哥,我……我一個(gè)人……放不起來(lái)!蹦认5拖铝祟^。

          “我來(lái)幫你!”加瑞熱心地說(shuō)。他拿起娜希的風(fēng)箏,和她一起放。娜?吹阶约旱娘L(fēng)箏飛上天時(shí),嘴巴都成了“0”字形啦!

          遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,把“小衛(wèi)星”送上了藍(lán)天,男孩仰著臉,興奮地喊:“爸爸媽媽,我的風(fēng)箏飛得高嗎?”

          “高極了,寶貝!”爸爸媽媽異口同聲。

          看著越飛越高的風(fēng)箏,爸爸搭著媽媽的肩膀,不禁感慨:“你看,我們以前也放過(guò)風(fēng)箏,現(xiàn)在都沒(méi)有時(shí)間了!

          “是!”媽媽望著遠(yuǎn)方,回想著自己的'童年,“當(dāng)時(shí),我的風(fēng)箏還掛在了樹(shù)上,怎么都取不下來(lái)……”

          空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,金魚(yú)游得歡,老鷹頂威風(fēng),蜈蚣竄得快,火箭射上天……

          美麗的風(fēng)箏如一場(chǎng)展會(huì),在空中辦得紅紅火火……

        放風(fēng)箏作文9

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云,可是卻有呼呼的北風(fēng)呼嘯而來(lái)。我不禁感嘆道:“真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!”

          我們先把風(fēng)箏組裝好,然后在風(fēng)箏的小口上面穿好線。打了一個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié),F(xiàn)在,我們等待好機(jī)會(huì),準(zhǔn)備放線。這時(shí)一陣風(fēng)正好吹來(lái),正是一個(gè)好時(shí)機(jī),我們立馬放線。向與風(fēng)箏相反的方向跑了幾步,然后風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了天空?墒菃(wèn)題又來(lái)了,那段線竟然打了很多的結(jié),我們只好把風(fēng)箏,硬生生的扯下來(lái),重新繞線。

          等理了一陣子線之后,我們又開(kāi)始放了起來(lái),這回該輪到我放了。我滿懷信心的拉扯著風(fēng)箏跑了幾圈。風(fēng)箏在明顯的升高,我把手上的線統(tǒng)統(tǒng)放了出去,可是那時(shí)候沒(méi)有風(fēng),我只好一直跑著。繞了好幾圈,結(jié)果風(fēng)箏還是沒(méi)有放上去。反而因?yàn)槲业木太長(zhǎng)風(fēng)箏又一頭栽了下來(lái)!

          我不甘心,但是我吸取了上次的教訓(xùn),等風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,我才放線,我這次放線的速度很慢。結(jié)果聰明反被聰明誤。由于線太短,風(fēng)箏被風(fēng)扯的搖搖晃晃,此時(shí)我感到一陣巨大的拉力。似乎要把我拉上天空?晌疫是死死的拽著?山K于承受不住風(fēng)的力量。我手上的線筒被拉的掉了下來(lái),線咕嚕的被放出去了大半截。老天爺偏偏這時(shí)候我作對(duì),風(fēng)居然停了,大風(fēng)箏又直挺挺的掉了下來(lái)。

          老爸見(jiàn)了忙阻止我,說(shuō):“你不能心急,你要等風(fēng)來(lái)了再放線,讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛出去,然后你要扯一扯線,感覺(jué)有些拉力后就把線給放出去。如果你感覺(jué)拉力似乎消失了,你就趕緊收線,不然的話,風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)摔壞的.!

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭又看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏放了出去。這時(shí),一陣更加猛烈的風(fēng)襲來(lái)。我聽(tīng)取了老爸的建議,放風(fēng)箏線,放了一節(jié)之后,那風(fēng)又突然沒(méi)了,我就趕緊收線,這樣子來(lái)回放、松,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。終于翱翔在蔚藍(lán)色的天空中,變成了一個(gè)螞蟻大小的黑點(diǎn)兒。我高興的喊了起來(lái):“我終于成功了!我終于成功了!崩习忠(jiàn)了也贊揚(yáng)我說(shuō):“不錯(cuò)呀!能放這么高可算是破了記錄啦!”我心里頓時(shí)美滋滋的。

          可是天有不測(cè)風(fēng)云,要下雨了,真是天公不作美,我只好把風(fēng)箏的線收了回來(lái)。意猶未盡的帶著風(fēng)箏回家了……

        放風(fēng)箏作文10

          星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從泥土里探出了小腦袋,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。天氣這么好,我和爸爸媽媽決定到小區(qū)對(duì)面的大草坪去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的時(shí)間呢!

          我們一來(lái)到大草坪,看到天空中五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔,有蝴蝶,金魚(yú),老鷹,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣。在風(fēng)的吹拂下,它們互相比拼著,把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了,趕緊打開(kāi)風(fēng)箏,準(zhǔn)備放起來(lái)。

          我覺(jué)得放風(fēng)箏應(yīng)該很簡(jiǎn)單的,可是一上來(lái)就給我來(lái)了個(gè)下馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái),我這時(shí)有點(diǎn)不知所措了,趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)向放。哦,原來(lái)我把風(fēng)向搞反了,難怪風(fēng)箏放不上去。我找對(duì)了風(fēng)向之后,把風(fēng)箏往上一送,然后趕緊跑了幾步,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái),這下我可高興壞了。正在我興奮的時(shí)候,風(fēng)箏卻向左邊傾斜了過(guò)來(lái),我趕緊拉線,可是已經(jīng)來(lái)不及了,風(fēng)箏快速地掉下來(lái)了。我拿起風(fēng)箏,才感覺(jué)到原來(lái)風(fēng)箏的左邊重一點(diǎn)的。爸爸立馬拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的泥工往風(fēng)箏的另一邊貼上去,他說(shuō)這樣可以保持風(fēng)箏的平衡。現(xiàn)在我終于知道爸爸為什么要讓我?guī)喙ち,老爸真有先?jiàn)之明,原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的學(xué)問(wèn)。

          在第二次放風(fēng)箏的時(shí)候,媽媽也過(guò)來(lái)幫忙了,媽媽拉著風(fēng)箏線快速地往前跑著,只聽(tīng)“哎呦”一聲,媽媽摔了一跤,手中的線輪飛了出去,被風(fēng)箏拖著跑了。爸爸趕緊把風(fēng)箏撿了過(guò)來(lái),告訴我們,放風(fēng)箏并不是一味地跑啊,拉的,要講究技巧的.。聽(tīng)了老爸的話,真是長(zhǎng)知識(shí)了。原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的奧秘。后來(lái)在爸爸的幫助下,我們終于把風(fēng)箏放上了天,看著風(fēng)箏越飛越高,我的心情也是越來(lái)越激動(dòng),我和媽媽都?xì)g呼了起來(lái)“成功啦,成功啦!”看著風(fēng)箏在空中迎著風(fēng)翩翩起舞,我們的心也跟著飛了起來(lái)了!

          在春天,放風(fēng)箏是個(gè)非常有益身心的活動(dòng),也是一個(gè)增加親子機(jī)會(huì)的活動(dòng),我們應(yīng)該多多參與這些活動(dòng)。

        放風(fēng)箏作文11

          這周六,我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課——放風(fēng)箏。一大早,我就帶著我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏往學(xué)校跑。

          我的老鷹風(fēng)箏大大的,渾身的羽毛黑白相間,兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神,當(dāng)然,還少不了一對(duì)威風(fēng)凜凜的大翅膀!

          當(dāng)我迫不及待的跑進(jìn)教室時(shí),“我的天哪!”眼前的一幕讓我忍不住大叫起來(lái),教室里已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、有絢麗的'彩虹風(fēng)箏、還有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……其中,最特別的要數(shù)張清雅帶來(lái)的超級(jí)古董花臉風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。鄭姥姥簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下安全事項(xiàng),就領(lǐng)著我們下樓去放風(fēng)箏了。

          我沖到操場(chǎng),左手拿著線軸,右手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,然后開(kāi)始狂奔起來(lái)。我一邊跑,一邊放線。一米、兩米、三米……我的老鷹風(fēng)箏翱翔在半空中,別提有多威風(fēng)!可這時(shí),我也累得氣喘吁吁,實(shí)在是跑不動(dòng)了。哪知,我才剛停下腳步,老鷹風(fēng)箏就像餓極了肚子,毫無(wú)力氣一般悠悠蕩蕩地飄落了下來(lái)。“哇,張瀟文的風(fēng)箏飛得比教學(xué)樓還要高了!”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲,我抬頭看了看,一邊收線一邊想:我也要把風(fēng)箏放那么高!我正想得出神,可手上的線軸卻突然轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我一看,地上的風(fēng)箏線打結(jié)了,這可是個(gè)麻煩事兒!長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線變成了一團(tuán)亂麻。我蹲在地上,仔細(xì)地找出線頭,然后慢慢往外拉!斑好,還好,這只是個(gè)活結(jié)!”我終于松了一口氣。

          不過(guò),洪嘉璟就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。我正在小操場(chǎng)跑著,洪嘉璟一臉沮喪地走過(guò)來(lái)像我求援:“康心童,你能幫我解開(kāi)這個(gè)結(jié)嗎?”“好的!”我接過(guò)她手中的風(fēng)箏線?傻姑沟氖,我拉來(lái)來(lái)去怎么也扯不開(kāi)這個(gè)牢牢的死結(jié)。洪嘉璟想了一下,說(shuō)道:“你快上去拿剪刀來(lái)!蔽覄偱苓M(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)張瀟文正拿著一把剪刀,原來(lái)她的風(fēng)箏線也打了一個(gè)超大的死結(jié)。我們倆咔嚓、咔嚓兩剪刀,把這個(gè)死結(jié)搞定了。這時(shí),樓下傳來(lái)洪嘉璟的尖叫聲:“康心童,你快點(diǎn)!”哈哈哈……我和張瀟文聽(tīng)到忍不住大笑起來(lái),拿著剪刀就往樓下跑。

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了,我說(shuō)道:“我們今天不是集體放風(fēng)箏,而是集體打結(jié)才對(duì)!”

        放風(fēng)箏作文12

          七月二十三日,我在爸爸的帶領(lǐng)下,拿著新買的風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng),只見(jiàn)這里人頭涌涌,熱鬧非凡:有拿著扇子在乘涼的,有在聊天的,有在散步的……當(dāng)然,也有不少人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各式各樣:有兇神惡煞的“老鷹”,有造型奇特的“飛機(jī)”,有人見(jiàn)人愛(ài)的“孫悟空”……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋。

          瞧,一個(gè)“豬八戒”在空中飛來(lái)飛去,它挺著一個(gè)光滑得像鏡子一樣的大肚子,穿著黑衣服,頭戴佛祖帽,非常滑稽……

          我看著看著,忽然想起了自己的風(fēng)箏!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!蔽疫B忙用右手拿起風(fēng)箏,把它高舉過(guò)頭頂,腳下加快了步伐飛跑起來(lái)。風(fēng)箏的.翅膀張開(kāi)了,明顯感覺(jué)到它在抖動(dòng)。我用力向上一拋,左手拼命地放線,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我不停地拉動(dòng)線繩,風(fēng)箏也在線繩的帶動(dòng)下,徐徐上升。我高興極了,加快了放線的速度,希望它飛得更高?墒,風(fēng)箏突然左右晃動(dòng)起來(lái),我趕緊收線,可還是晚了一步,風(fēng)箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來(lái),最后,跌落在我的腳下。我并不灰心,又放了一次,但結(jié)果沒(méi)比上次好,也是在十來(lái)米高的空中掉了下來(lái)。我抬起頭,看著天上飛來(lái)飛去的風(fēng)箏,我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上天,和它們一比高下呀!可是它就是不給我爭(zhēng)氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思,他走來(lái)說(shuō):“你這樣甩,一百年風(fēng)箏也飛不上去!要拖著風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上逆風(fēng)飛跑。只有這樣,才能讓天上又多一個(gè)強(qiáng)悍的‘老鷹’啊(我的風(fēng)箏)!”

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸剛轉(zhuǎn)身,我已經(jīng)跑了起來(lái)。我圍著廣場(chǎng)跑了大半圈,氣喘如牛。我正想回去和爸爸說(shuō)這個(gè)方法不行,問(wèn)他還有沒(méi)有秘決?墒腔仡^一看,我的“老鷹”早已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了半空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“老鷹”就像一個(gè)真的老鷹在空中飛翔,在等待時(shí)機(jī)捕捉它的“獵物”(兔子風(fēng)箏、小雞風(fēng)箏……)。

          傍晚無(wú)聲地來(lái)到了,人們相繼離去,我們也準(zhǔn)備回家了。我舍不得地把風(fēng)箏線收了起來(lái),拿著風(fēng)箏依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

        放風(fēng)箏作文13

          俗話說(shuō)得好:“人逢喜事精神爽!边@話千真萬(wàn)確。4月9日,我們荷花池小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。

          春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,春風(fēng)拂面,溫柔地扶摸著我們,真像年輕女老師的手,是那樣的溫馨,那樣的甜美,那樣的嬌媚。我們懷著無(wú)比喜悅之情,一路歡歌來(lái)到龍舟廣場(chǎng)。數(shù)萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)位于勝利公園之比,沅水之濱,站在廣場(chǎng)上,極目眺望,青山碧水,紅瓦白墻,寶塔亭閣,沅水進(jìn)影,盡收眼底。水中游船點(diǎn)點(diǎn),廣場(chǎng)上游人如織,此情此景,宛如仙景,無(wú)不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹(shù)抽出新枝,嫩綠的小樹(shù)吐出了新芽,護(hù)城堤上的柳樹(shù)脫出灰白的舊衣,換出了淡綠的外套,柔軟的垂枝在春風(fēng)中飄飄裊裊,亭亭玉立,猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美麗的春景畫(huà)!

          呀!天空怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?。≡瓉(lái)是同學(xué)們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的照耀下,各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的飄舞著,飛升著,成了美麗的山城又一道亮麗的風(fēng)景。

          我趕緊把自己精心制作的雄鷹風(fēng)箏放飛起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏在細(xì)繩的抖動(dòng)下,借著和風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)升高,升高,再升高。一會(huì)兒功夫,“雄鷹”已超過(guò)所有的風(fēng)箏,再藍(lán)天白云的陪伴下,精神抖擻,飄飛翱翔。

          “哇塞”多么神奇美妙的情景呀!數(shù)十架風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)芳斗艷,各顯雄姿:有的像高傲的公雞,目空一切,度著方步;有的.像鮮活的鯉魚(yú),銀光閃爍,欲躍龍門;有的像宇宙飛船,穿過(guò)白云,搏擊長(zhǎng)空......它們互相嬉戲玩耍,真是千姿百態(tài),美不勝收,無(wú)不令人心花怒放,心曠神怡。

          楊柳青,放風(fēng)箏?澣诵幕甑娘L(fēng)箏大聯(lián)歡吸引著無(wú)數(shù)游人的目光,老爺爺牽著小孫子在風(fēng)箏下笑著,追著,數(shù)輛小車也停在路邊,往上觀看助興,一些路人童心大發(fā),歡呼雀躍,整個(gè)龍舟廣場(chǎng)一片沸騰。

          啊,我陶醉了,陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)箏世界里;啊,我迷戀了,迷戀在這生機(jī)勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對(duì)美好生活的憧憬和享受,因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂(lè),一切幸福,一切希望,都與生活相連。同學(xué)們,朋友們,讓我們放飛理想,用心去感受生活的美,和諧的美與大自然的美景吧。

        放風(fēng)箏作文14

          這天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我?guī)闲★L(fēng)箏去美麗的蓮花山放風(fēng)箏了。

          剛走到蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng),我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧綠碧綠的大草坪,仿佛在召喚我快點(diǎn)來(lái)放風(fēng)箏吧;山上茂密的樹(shù)林,郁郁蔥蔥的`,一陣風(fēng)吹過(guò),綠色就像海浪般一層層涌向遠(yuǎn)方。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏安裝好,拿起風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。風(fēng)箏一開(kāi)始緊貼著地面,我又加快奔跑速度,風(fēng)箏開(kāi)始離地面有一點(diǎn)點(diǎn)距離了,但也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)!我的腦海里只有幾個(gè)字:快加速,快加速!可是沒(méi)多久,只聽(tīng)“嘩”的一聲,還沒(méi)飛起來(lái)的風(fēng)箏一下子掉到了地上!

          一場(chǎng)大雨緊接而來(lái),我連忙撿起風(fēng)箏,找地方躲雨。這場(chǎng)雨來(lái)的快,走的也很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇氣開(kāi)始放第二次。第一次的失敗,我的心里產(chǎn)生了一些壓力,生怕自己又放不起來(lái)。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)啦!我連忙找好位置,把風(fēng)箏向上拋去,又快速地向前跑去!沒(méi)跑幾步,它又毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了草地的懷抱,好像不喜歡風(fēng)的吹拂,更喜歡草地幫它抓癢癢,真是讓人生氣!幾番折騰,第二次放風(fēng)箏還是失敗告終。

          第三次放風(fēng)箏,因?yàn)榍皟纱蔚氖,讓我心里感到有點(diǎn)氣餒?纯粗車耐瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的風(fēng)箏都飛得高高的了!我的心里又羨慕又著急,暗下決心:我一定要成功!

          開(kāi)始放第三次了,汲取了前面兩次的教訓(xùn),我找好時(shí)機(jī)飛跑出去,邊跑邊放線。我不敢回頭,怕風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又掉下來(lái)了!這時(shí)有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“你的風(fēng)箏飛得好高呀!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我猛一回頭,竟然看到我的風(fēng)箏飛得好高好高了!高得超過(guò)了附近大樹(shù)的樹(shù)梢,而且還飛得異常平穩(wěn),好似一只鳥(niǎo)兒在天空中翱翔!這時(shí)我看見(jiàn)很多人都盯著我的風(fēng)箏看!看著他們臉上羨慕的表情,我的心里甜滋滋的。

          這一次放風(fēng)箏,我知道了做什么事情,無(wú)論多么困難,也不能隨便放棄,只要努力,就一定能成功。

        放風(fēng)箏作文15

          今天下午體育課上老師,帶著我們到體育廣場(chǎng)去放風(fēng)箏,同學(xué)們可高興了。到廣場(chǎng)不大一會(huì)兒,廣場(chǎng)上的風(fēng)箏就是滿天飛了起來(lái),但是今天的天氣不是很好,風(fēng)不太大,又很熱不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)同學(xué)都失敗了。

          我也試著放了起來(lái),我讓同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我拉著繩子,準(zhǔn)備就緒后,我喊了一放 ,同學(xué)立即將風(fēng)箏扔到空中,我一個(gè)手拿著線團(tuán),一個(gè)手拿者放風(fēng)箏的線,就飛快的跑了起來(lái),出乎我的意料之外,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。不過(guò)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就掉下來(lái)了,我又試了好幾次,可就是放不起來(lái)。老師看到后過(guò)來(lái)給我們講解了要領(lǐng)后,我們按照老師交的`辦法去做,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我高興急了。

          正當(dāng)手拉著線心里美滋滋的時(shí)候,沒(méi)有注意手里的風(fēng)箏線沒(méi)了,風(fēng)箏一下子就飛了,我和我同學(xué)馬上去追,幸虧風(fēng)箏飛的不太高,很快就要追了回來(lái),不然就會(huì)掛到前方一建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的鐵住上,這一次可把我嚇壞了,要不然這個(gè)風(fēng)箏就會(huì)毀于一旦!

          這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)筋疲力盡了。這一次讓我懂得了做事要有一定的技術(shù),還要專心致志,千萬(wàn)不可馬虎大意,只有坐到這幾多成功才會(huì)屬于我們。

          同學(xué)們可高興了。到廣場(chǎng)不大一會(huì)兒,廣場(chǎng)上的風(fēng)箏就是滿天飛了起來(lái),但是今天的天氣不是很好,風(fēng)不太大,又很熱不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)同學(xué)都失敗了。

          我也試著放了起來(lái),我讓同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我拉著繩子,準(zhǔn)備就緒后,我喊了一放 ,同學(xué)立即將風(fēng)箏扔到空中,我一個(gè)手拿著線團(tuán),一個(gè)手拿者放風(fēng)箏的線,就飛快的跑了起來(lái),出乎我的意料之外,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。不過(guò)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就掉下來(lái)了,我又試了好幾次,可就是放不起來(lái)。老師看到后過(guò)來(lái)給我們講解了要領(lǐng)后,我們按照老師交的辦法去做,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我高興急了。

          正當(dāng)手拉著線心里美滋滋的時(shí)候,沒(méi)有注意手里的風(fēng)箏線沒(méi)了,風(fēng)箏一下子就飛了,我和我同學(xué)馬上去追,幸虧風(fēng)箏飛的不太高,很快就要追了回來(lái),不然就會(huì)掛到前方一建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的鐵住上,這一次可把我嚇壞了,要不然這個(gè)風(fēng)箏就會(huì)毀于一旦!

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