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八年級(jí)作文[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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八年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好！
我為我能在這里競(jìng)選而感到萬(wàn)分榮幸。我要競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一種責(zé)任，是平凡的，并不是至高無(wú)上的。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲页蔀榘嚅L(zhǎng)后，既可以鍛煉自己，又可以為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是我不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我關(guān)系好就袒護(hù)他。二是我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。三是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。四，如果那位同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn)，我一定會(huì)改正。五是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的'優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)好好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手。如果哪位同學(xué)如果遇到了困難，我會(huì)盡力幫助他解決問(wèn)題。如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)同學(xué)要是做了好事，我也會(huì)表?yè)P(yáng)他。我當(dāng)然還要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要和同學(xué)們一起進(jìn)步，使我們的班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
八年級(jí)作文 篇2
青春是什么?青春是火一樣的激情，是鋼鐵一般的意志；青春是初升的太陽(yáng)，是海闊天空獨(dú)往來(lái)的瀟灑；青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的樂(lè)章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔?ài)?我們?cè)跄懿徽湎?青春應(yīng)該無(wú)悔!
青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的，似乎每天都充滿了金色的陽(yáng)光，我看不然。童年不諳世事，必?zé)o雜念，應(yīng)是純潔透明透明的；而青春則是出入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，陽(yáng)光燦爛，這才是最美好的金色年華。
人說(shuō)壯年如虎，但去日苦多；人說(shuō)夕陽(yáng)最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕。應(yīng)為年輕，你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸”的教誨，免于沉溺世故；應(yīng)為年輕，你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的`”青春感嘆。多么壯麗的人生，多么美好的青春!青春無(wú)悔!
青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。古往今來(lái)，多少人把青春歲月壓住不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)。誠(chéng)然，青春也不可能十全十美。麗日有黑斑，皓月有陰影，人生有挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)彎路怕什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間!正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡，在輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)�！�
跨世紀(jì)的青年，熱愛(ài)青春，珍惜青春，努力奮斗吧!讓我們一起為青春喝彩吧!
八年級(jí)作文 篇3
總是在懷念，懷念那混亂的一切，伴著音符在心里隨處地飄，現(xiàn)實(shí)，卻只剩下一陣酸楚，只好無(wú)奈的苦笑。
看到分界中學(xué)的校園照片，真的很想分中，很想再回到那年夏天，那間教室，那個(gè)座位，座位上依然是我們說(shuō)笑的身影，一起打鬧，一起嬉笑……燕子劃過(guò)天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…但我知道，這只是一個(gè)夢(mèng)想，不可能再回到從前的，即使你再想念，再緬懷都只是徒勞無(wú)功。隨著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地逝去，一切早已物是人非。初中的日子像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣還來(lái)不及珍惜，卻早早地逝去了，讓我有點(diǎn)措手不及。我努力地回想著這三年的初中生活，突然發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么可以讓我自豪一點(diǎn)的成就，跌跌撞撞的日子，沒(méi)有留下任何的痕跡，像一滴水滴落在大海里一般，悄然無(wú)聲無(wú)息。
照片里面依然是熟悉的校道，它曾記錄了多少有關(guān)于我們的故事。一棟棟的教學(xué)樓，仿佛又回到了從前，仍是活潑可愛(ài)的同學(xué)，依然是書聲瑯瑯，笑聲陣陣……現(xiàn)在我終于知道作者朱自清為什么寫《匆匆》了，因?yàn)樗任覀冞�有更深切的.牽掛，對(duì)時(shí)間的牽掛，對(duì)事情的牽掛，對(duì)情感的牽掛。曾經(jīng)那么急切地想逃離，瀟灑地以為我對(duì)這里的一切都不會(huì)留戀，這里有一段我那么不想要，那么憎恨的記憶，直到離開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我對(duì)這里的一草一木都是那么的留戀，對(duì)這里的空氣還是那么地?zé)嶂裕瑢?duì)你們還是那么的不舍……
死黨們，心里還有很多想對(duì)你們說(shuō)的話，卻又不知道從何說(shuō)起�；ㄩ_(kāi)花落，樹(shù)葉如斷線之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地投入大地的懷抱。為了心中的那一份理想，那一份執(zhí)著而各奔東西，隨著時(shí)間的推移，某年某月某日，我們?cè)诖蠼稚舷嘤觯覀冞�會(huì)想起曾經(jīng)同桌的你嗎？
曾經(jīng)的友誼，如今依舊懷念、依舊不能釋懷！我好想你們，真的好想好想你…希望會(huì)有緣再次相聚在一起，朋友！你是我最大的幸福！
八年級(jí)作文 篇4
路上的風(fēng)景，美麗無(wú)限。
人生路上的風(fēng)景，幾分感慨、幾分愁……
現(xiàn)在的我，上初二了，在明年的六月，有地理生物中考，再有一年半，中考。中間有許多的考試和說(shuō)不清的作業(yè)，每天生過(guò)的節(jié)奏也越來(lái)越快……
每天地理生物有卷子等著我們?nèi)ネ瓿�，課堂上，我們要利用有限的時(shí)間用最大的努力，高效率的完成每一件事，搞明白無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”。
那個(gè)禮拜，我又像往常一樣，坐在書桌前，埋頭苦讀。秋日午后的陽(yáng)光，多了一份恬靜，少了一份炙熱。卻因無(wú)人欣賞、無(wú)人在意，柔和之間竟多了幾分凄涼。
仍在埋頭苦讀，用心思考問(wèn)題，筆尖在紙上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。良久良久，會(huì)心的.一笑，優(yōu)雅的放筆，對(duì)著試卷滿意的點(diǎn)了一下頭。
剛想起身，看到了那一縷的陽(yáng)光。
陽(yáng)光灑的面積似乎更大了，一縷縷的、一絲絲的。摸上去，多了幾分愜意和柔暖 ，好舒服……
在大腦中，突然閃出一個(gè)靈光。我趕忙拿起筆，放在陽(yáng)光招進(jìn)來(lái)的光下，出現(xiàn)了意想不到的效果。
光線均勻地灑在了白紙上，多了幾分生機(jī)，筆尖下有了閃光，在紙上，像一個(gè)在舞臺(tái)上舞動(dòng)身姿的小精靈，多了幾分靈氣。
也正是有了這幾份靈氣，心里多了幾分歡喜，生命力多了幾分美麗。
漫漫人生路，有幾分感慨幾分愁。
讓生活多幾分靈氣，心里就多了幾分歡喜，生命就多了幾分美麗……
八年級(jí)作文 篇5
午后的陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地。午睡中的我，迷迷糊糊中我仿佛走進(jìn)了一個(gè)粉色的云團(tuán)，飄飄然然地，不知不覺(jué)地，來(lái)到了河邊。咦，這不是我小時(shí)常來(lái)玩的地方嗎……許久沒(méi)來(lái)，這里的河水依然那樣清澈。仿佛是一塊晶瑩剔透的水晶。但熟悉的魚兒怎么不見(jiàn)了呢……
于是，我輕輕地呼喚著他們。一條魚兒吃力地游出了水面。年青的他卻顯得那樣的蒼老，身體是那樣的瘦弱，身上的.鱗片也變得稀稀落落。他向我緩緩得游來(lái)，無(wú)力地?cái)[動(dòng)著魚尾，仿佛用盡所有的力氣。
看到他這樣的慘象，我不禁顫抖了起來(lái)。我迫不及待的問(wèn)他，這是怎么回事，其他的同呢。
他用沙啞的聲音對(duì)我訴說(shuō)他那悲慘的遭遇。聲音是那樣微弱，但又是那樣的清楚。
他對(duì)我說(shuō)，在一個(gè)陰霾密布的日子里。一個(gè)人如一個(gè)幽靈般出現(xiàn)在河邊，他向河里灑了一些東西，不一會(huì)，我們突然感到頭昏目眩，天昏地暗，身體沒(méi)有一點(diǎn)力氣。就在這時(shí)，一張大網(wǎng)突然出現(xiàn)在我們當(dāng)中。我們驚恐萬(wàn)狀，想要逃走，但身體不聽(tīng)使喚。許許多多的同伴被飛快的漁網(wǎng)網(wǎng)走了。我使出吃奶的勁，才拼命的躲進(jìn)了水里，昏了過(guò)去。不知過(guò)了多久，我才醒過(guò)來(lái)。醒來(lái)后，就只剩下我自己孤零零的在那……
說(shuō)到這，他哽咽住了。眼里充滿了淚花……
我突然從夢(mèng)中驚醒，著了魔似地跑到了河邊。只看到了靜靜流淌著的毫無(wú)生氣的河。水，和倒映在水中的支離破碎的殘陽(yáng)……
八年級(jí)作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)許許多多的手，有的手粗大有力，有的是手柔軟細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧�？晌矣∠笞钌畹膮s是媽 媽那雙布滿老繭的、勤勞的手。
記憶中，媽 媽的手是那么的美麗。早晨，那雙手拍著我的肩膀叫我起床，催促我快點(diǎn)穿衣服，幫我扎上俏皮可愛(ài)的馬尾辮，端來(lái)美味可口的早餐……待我吃完早餐，就幫我拎上書包，送我去學(xué)校。
晚上，等我回家，這雙手便做出豐盛的.美味佳肴供我品嘗，等我吃完，這雙手就收拾碗筷。我要幫忙，這雙手總是搖了又搖。
我哭了，這雙手替我拭去眼淚；我摔倒了，這雙手幫我撫平傷痛；考試考砸了，這雙手摸著我的頭，鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力；表現(xiàn)不好了，這雙手總是高高舉起，又輕輕落下。多么慈愛(ài)的一雙手��！
如今，這雙昔日美麗的雙手已變得衰老，記錄了歲月的滄桑。真是一雙勤勞、慈愛(ài)的手��！
我愛(ài)媽 媽的手。
【教師評(píng)語(yǔ)】：文章真實(shí)自然，感情真摯動(dòng)人，深刻地體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大，同時(shí)也表達(dá)了小作者對(duì)母親的愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇7
人生，總是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)第一次才能慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，可今天的這個(gè)第一次，卻讓我終身難忘！放學(xué)剛回到家，還沒(méi)來(lái)得及放下書包，媽媽突然就對(duì)我說(shuō)“敏兒，明天別去上學(xué)了，跟鄰村的小琳去打工吧！”我頓時(shí)腦袋嗡嗡的，下面媽媽說(shuō)的是什么，我再也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，也不知道自己是怎么進(jìn)的房間，只覺(jué)得天昏地暗，眼前一黑，啥也不知道了！
等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，一家人都圍著我，媽媽哭得最厲害，一個(gè)勁的.跟我說(shuō)，讓我輟學(xué)，也是沒(méi)有辦法的辦法，眼看兩個(gè)哥哥三十好幾了還沒(méi)有娶到媳婦，媽媽心里也是急�。∥也恢牢以擁槒倪�是該拒絕，我的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊�，也是老師的得意門生，我想好好讀書，將來(lái)有所作為，可是家里的條件等不起，等不到我有作為的那天，可是讓我放下學(xué)業(yè)出去打工，我真的很不甘心，為什么媽媽要拿我的將來(lái)去作籌碼？以前，媽媽總是逢人就說(shuō)，我家敏兒成績(jī)可好了，將來(lái)錯(cuò)不了，可如今，在現(xiàn)實(shí)面前，媽媽退縮了，不讓我念書了，可是，除了上學(xué)，我不知道我還能干什么�。�！
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫也荒茼槒哪愕囊馑迹任易x書出來(lái)了，功成名就的那天，我會(huì)好好孝順你們的，我只相信，知識(shí)改變命運(yùn)，打工，永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日，媽媽，相信女兒，好嗎？就當(dāng)今天你什么都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)，好嗎
八年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人，都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，有悲傷，也有快樂(lè)。我，身為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲(chóng)。
我記得去年的暑假，我是在外婆家度過(guò)，每天晚上吃完飯晚飯，我就會(huì)到外邊去散散步。有一天晚上，我吃完飯后到外邊散步，這天晚上的夜景非常美，偶爾會(huì)聽(tīng)到一些蟬的叫聲，我用心去傾聽(tīng)這美妙而又清晰的歌聲，可動(dòng)人了呢!再望望那天空上的星星，就好像一個(gè)個(gè)既天真又可愛(ài)的孩子一樣，用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我，真美。突然，我看到了一顆更閃亮的星星，還會(huì)在我身邊飛來(lái)飛去，就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲(chóng)!然后，我跟著它走去。它停在一快石子上面，我兩手輕輕一合，便把它捉住了。這時(shí)候它就這樣成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣，一閃一閃的，可漂亮了!我把它帶回家里，然后再帶它到我的房間里，放在我床的蚊帳頂上，關(guān)了燈。我端詳著它;豆大的.身子，頭頂上兩根蝸牛似的觸角，不過(guò)要比蝸牛笑得多，一對(duì)均稱的翅膀�？粗l(fā)光，光圈比在外面的時(shí)候還要大，還要亮。此時(shí)才真的像星星，高高的掛在“空中”。
朦朧中，我仿佛覺(jué)得自己在黑夜的田野上，看到了不遠(yuǎn)處的地方飛來(lái)了好多的螢火蟲(chóng)，連成了一片熒光，在給我照亮著。天亮了，你們便不知不覺(jué)的飛走了……小小的螢火蟲(chóng)你真行呀!在黑暗中，你盡力放出自己的一點(diǎn)光亮，給人們指引道路，然而天亮，你便悄然離去。想著想著，把自己也想成了一只螢火蟲(chóng)，在黑暗中飛來(lái)飛去……
我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)，每一個(gè)快樂(lè)的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇9
在生活中，我們身邊每天都會(huì)發(fā)生許多。我們從中可以收獲許多并學(xué)到許多……
記得五年級(jí)的時(shí)候我在家里養(yǎng)蠶，其實(shí)說(shuō)實(shí)話自己一開(kāi)始一點(diǎn)也不喜歡它們，一是自己怕蟲(chóng)子，而且他們很丑，并且又黑又小……我不知道我這種對(duì)它們帶有抵觸心情的情緒持續(xù)了多久——直到那一天，我改變了我對(duì)它們的看法……那是一個(gè)溫暖的午后，它們已經(jīng)從那個(gè)小小的黑點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)奶白的“長(zhǎng)條”。它們低頭吃著身邊的桑葉，沙沙啦啦的聲音一直持續(xù)著。這時(shí)，角落里的一只蠶引起了我的注意，它在吐絲！它竟然在吐絲！
它慢慢的吐著絲，吐出來(lái)的絲纖細(xì)卻慢慢的把它整個(gè)身子包了起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著，那個(gè)蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙啊！”我心想。是啊，生命真的很奇妙，它竟能從一個(gè)小小的黑點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)大約3、4厘米的蠶。而它現(xiàn)在馬上就要變成一個(gè)蠶蛹了，從當(dāng)初的不接受與排斥它到現(xiàn)在的舍不得……不過(guò)，這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月，天空剛下完雨，我想起了我與蠶寶寶第一次見(jiàn)面的'時(shí)候，就是這種天氣！我想起了那白色的蠶蛹，我飛奔到陽(yáng)臺(tái)一看，這令我十分的驚奇！
蠶蛹破開(kāi)了一個(gè)小口，灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著，仿佛身上背著千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力，不會(huì)在世界上自由飛翔�。r(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著。終于！它從這個(gè)給了他生命也是捆綁著它的伽鎖里掙脫了出來(lái)，它終于飛了起來(lái)！
我看著從它從一個(gè)小小的黑點(diǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)的變成飛蛾，我的心情是十分激動(dòng)的……它破繭而出，收獲的是自由的飛翔它美好的未來(lái)。可是誰(shuí)都也不會(huì)體會(huì)到他出繭時(shí)的痛苦，這就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，它也許只是一個(gè)微不足道的瞬息。但是——只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)去觀察，世間是充滿美好事物的！
生活需要我們來(lái)觀察，更需要我們來(lái)分享美好。
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