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(精品)八年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
花,總會(huì)凋謝;人,總會(huì)死去;石頭,也會(huì)被時(shí)間抹去。然而煙火也不例外。煙花總是短暫的,它帶給人的只是一時(shí)間的浪漫,心里的滿(mǎn)足。但過(guò)不了多久也會(huì)失去光澤。我想:時(shí)間也許也就這么悄然過(guò)去——我們的時(shí)間不多了。
有時(shí)候,在一個(gè)夏天的早晨里,照常洗澡之后,我坐在陽(yáng)光下的門(mén)前,從日出做到正午,坐在松樹(shù),山核桃樹(shù)和黃蘆樹(shù)中間,在沒(méi)有人打攪的'寂寞與寧?kù)o中嗎,凝神沉思,那是鳥(niǎo)群在四周歌唱,或默不作聲地疾飛而過(guò)我的屋子,直到太陽(yáng)落山,或者遠(yuǎn)處公路上傳來(lái)一些旅行者的車(chē)輛的聲音,提醒我時(shí)間的流逝。
正如我爺爺一樣,幾年前他老人還是黑白相間的頭發(fā),但這幾年都變的一個(gè)樣,他老了,干活干不動(dòng)了,蒼蒼白發(fā)也告訴我時(shí)間的過(guò)去。
也許時(shí)間就是這樣在漫長(zhǎng)的日子折磨人,在苦澀的日子里讓人得到滿(mǎn)足。唉—也就是這樣爸爸媽媽老了,中年了。我呢?長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)承擔(dān)。
但我會(huì)老了,我老了會(huì)有我的子女……直到我消失在這茫茫世界吧。直到我死去。
煙花易冷,時(shí)光轉(zhuǎn)逝,世間萬(wàn)物又有什么能永世并存呢?
八年級(jí)作文 篇2
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 當(dāng)在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候,我試圖想象著大詩(shī)人蘇軾的那種希望脫離于世俗的夢(mèng)想,現(xiàn)在想來(lái),好象自己也有了類(lèi)似一般的想法。 有時(shí)人世間的悲歡離合,來(lái)時(shí)匆匆,去時(shí)同樣匆匆,可它總把一部分東西遺留在記憶中,使你對(duì)于往事是那樣歷歷在目,它總會(huì)鉤住你最傷心的地方,久久的折磨……
前些日子,我和小伙伴突然談起了關(guān)于運(yùn)氣的事,她突然說(shuō)起;了“三分天注定,七分靠打拼”這讓我忽然想起了一個(gè)非常重要的賀年卡。沒(méi)和小伙伴說(shuō)再見(jiàn),我就十萬(wàn)火急沖進(jìn)家里,開(kāi)始找我的賀年卡。
抽屜里,沒(méi)有;書(shū)柜里,沒(méi)有;箱子里,沒(méi)有。我?guī)缀醢逊块g翻個(gè)遍也沒(méi)找到它。我失望極了,一個(gè)人坐在床上,想起了那段難忘的往事……
那是兩年前的冬天。
我不幸患了闌尾炎。早上,我一個(gè)人在路上走著,沒(méi)一步都很穩(wěn),因?yàn)槲艺娴暮门挛业莫?dú)子會(huì)疼個(gè)不停。
就在我慢慢走的時(shí)候,一個(gè)人從我身邊停下,是他,我的小學(xué)同學(xué)。
“你好,今天怎么沒(méi)騎車(chē)子。“
“你好,我是……“
“怎么了?”
“我…得了…闌尾炎。”我吞吞吐吐地說(shuō)。要知道我是怕他看不起我,我這人就是這樣,太要強(qiáng)。
“原來(lái)是這樣,現(xiàn)在好了嗎?”
“還好了!
“來(lái),上來(lái)吧,我?guī)闳W(xué)校!”
“不用了,我自己可以的,還是要謝謝你!”
“客氣什么,再說(shuō)你不給我?guī)湍愕臋C(jī)會(huì),怎么能說(shuō)謝謝呢?”
我推辭不了,只好答應(yīng)了。一路上,我們好尷尬。每次都是他先提出話(huà)題,我也是不管三七二十一地答應(yīng)著。
到了,我跳下了車(chē)子。
“謝謝你!”
“不用,我走了,再見(jiàn)!”
“好,再見(jiàn)!”
就這樣我一天都很快樂(lè),因?yàn)槲腋杏X(jué)到朋友真的是很好,在你困難的時(shí)候,他總是挺身而出。
下午放學(xué)了,我背著書(shū)包回家。在校門(mén)口我又遇見(jiàn)了他。
“你好,這個(gè)送給你,祝你新年快樂(lè)!”
“謝謝,可是我真的不能要的!”
“你是不是看不起我,看的起就收下!”
我又一次無(wú)奈接受了他的請(qǐng)求。最后我目送他的離去?墒钦l(shuí)又知道那竟是我見(jiàn)他的最后一面……
后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他媽媽把他到了澳大利亞去讀書(shū)了,也許那張賀年卡是他離別是送給我的`禮物……
想起這些,我的眼角濕潤(rùn)了。自己的好朋友送給的珍貴禮物竟然找不到了,一下我突然感到自己是那么的粗心,那么的無(wú)情。
可就在我傷心難過(guò)的時(shí)候,我看見(jiàn)了它,它正躲在床頭柜的后面,我小心翼翼將他拿起,上面還依然有那句話(huà):
“三分天注定,七分靠達(dá)拼。”
八年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們,你們就應(yīng)還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的:然后幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)就是生命的源泉,勞動(dòng)就是生活的使者,勞動(dòng)就是人生的指明燈,任何成功都就是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“這下學(xué)?隙ǖ教幎季褪敲畹木跋罅恕!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來(lái)了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō):“這下,能夠不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的.工具。體育課時(shí),然后幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開(kāi)始擦桌子,黑板,窗戶(hù)……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝;還有的同學(xué)全身一齊動(dòng)員起來(lái),好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶(hù)的邊沿。呀!不擦不明白,一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù),原先那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來(lái)。原先,拖地也就是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì),腰就酸死了,都直不起來(lái)了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái),衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。然后這一次,我才明白,原先打掃就是那么辛苦的事。今后,我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。
星期四下午,我們雖然都很累,但十分快樂(lè),因?yàn)槲覀兠靼琢藙趧?dòng)才就是最光榮的。
八年級(jí)作文 篇4
來(lái)到鄉(xiāng)下,啊,真美!原來(lái)那些坑坑洼洼的路,現(xiàn)在已變成了一條條平平坦坦的柏油馬路了,兩旁都種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,蜜蜂“嗡嗡”地叫著,似乎在歡歌,蝴蝶舞動(dòng)翅膀,看上去十分美麗……高樓大廈拔地而起。我和爸爸來(lái)到奶奶家,眼前的景象令我大吃一驚,奶奶家的平房,現(xiàn)在已變成了三層樓的洋房,房子很大很大,家具也是嶄新的,奶奶他們現(xiàn)在已經(jīng)不灶頭煮東西了,都換成了煤氣灶、電飯煲、微波爐等。奶奶帶我來(lái)帶客廳,一臺(tái)21寸的.大彩電和一只電冰箱首先進(jìn)入我的視線(xiàn),以前奶奶家有這些東西嗎?沒(méi)有,這些東西都是近來(lái)增添的!爺爺正在書(shū)房里看怎樣科學(xué)種田的書(shū)呢!爺爺以前大字不認(rèn)識(shí)一個(gè),這下怎么看起書(shū)了?這使我疑惑不解。吃過(guò)午飯,我出去散步,發(fā)現(xiàn)在田地里耕地的已不是一頭頭的老黃牛了,而是各式各樣的拖拉機(jī),耕地時(shí),拖拉機(jī)發(fā)出一陣陣悅耳的聲音,如同在贊美家鄉(xiāng)的變化!家鄉(xiāng)的人變了,地變了,交通也方便了,高科技產(chǎn)品也都有了。可是是什么讓這些都變了呢?這使我更加百思不得其解,這時(shí),兩個(gè)婦女正在談笑風(fēng)聲,一個(gè)說(shuō):“還是政府好啊,以前我大字不識(shí)一個(gè),現(xiàn)在都懂得看書(shū)了!”哦,原來(lái)是政府派老師每周給老鄉(xiāng)們上課,教他們讀書(shū)寫(xiě)字,怪不得爺爺現(xiàn)在會(huì)看書(shū)了!”另一個(gè)婦女說(shuō):“我再也不重男輕女了,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)女孩兒也這么棒!” 家鄉(xiāng)的變化真讓人暢想未來(lái)。我相信不久的將來(lái),我們會(huì)用勤勞的雙手創(chuàng)造出更先進(jìn)的設(shè)備,生產(chǎn)出更多更好的東西,讓家鄉(xiāng)的人們過(guò)上更美好的生活!讓我們?yōu)榱嗣篮玫膶?lái)努力奮斗吧!
八年級(jí)作文 篇5
一顆甜滋滋的糖果在口中,充滿(mǎn)著甜蜜和幸福,臉上不由自主的浮出燦爛的笑臉,這就是屬于孩子們的快樂(lè)。屬于你的快樂(lè)是什么呢?
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不同,有的人認(rèn)為每天尋找“美食地圖”處處品嘗,吃遍山珍海味,酒足飯飽地像皇帝那樣至高無(wú)上便是快樂(lè);有人覺(jué)得天天和志同道合的朋友三五成群逛街“瞎拼”,名牌加身,享受貴婦般的生活即是快樂(lè);也有人“淡泊名利”地過(guò)著樸實(shí)無(wú)華、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的簡(jiǎn)單生活,內(nèi)心便充滿(mǎn)著快樂(lè)?梢(jiàn),快樂(lè)因人而異。
我認(rèn)為的快樂(lè)是一種懂得分享及知足而衍生出來(lái)的幸福。有句話(huà)說(shuō)“痛苦因分擔(dān)而減輕,快樂(lè)因分享而加重。”由此句話(huà)可知,如果能把快樂(lè)分享給周遭的人,那么快樂(lè)一定就能擴(kuò)散出去,使更多人得到、分享“快樂(lè)”。讀過(guò)一個(gè)故事是這樣的:有一天,一位富翁家里發(fā)生了火災(zāi),所有的財(cái)產(chǎn)都被無(wú)情的火給吞噬,所有財(cái)產(chǎn)付之一炬。在旁的乞丐父子看見(jiàn)了,乞丐爸爸拍了拍乞丐兒子的肩膀笑呵呵的.說(shuō):“兒子呀!我們真是幸運(yùn)!”他們?yōu)槭裁锤械礁吲d呢?原來(lái)是因?yàn)槠蜇じ缸記](méi)錢(qián)買(mǎi)房子,因此不必?fù)?dān)心火災(zāi)的發(fā)生而感到快樂(lè)!“知足常樂(lè)”,“擁有”和“沒(méi)有”,各有各的快樂(lè)和煩惱,完完全全存乎一心。其實(shí),快樂(lè)真的是無(wú)所不在、俯拾即是哦,重點(diǎn)是你的心境是否知足,只要知足就會(huì)常樂(lè)呀!充滿(mǎn)快樂(lè)的心境,不就是一種幸福嗎?
所謂“天下本無(wú)事,庸人自擾之。”人們的不快樂(lè),往往都是自尋煩惱,動(dòng)輒為了點(diǎn)芝麻綠豆般的小事,就吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、不可開(kāi)交,甚至是拳打腳踢地大打出手;或是因?yàn)橐粫r(shí)的不如意,就成天唉聲嘆氣、怨天尤人,做什么事都魂不守舍、自怨自艾的,何苦來(lái)哉呢?我想,只要抱持著“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”豁達(dá)的心,何處不能怡然自得,何處不是充滿(mǎn)快樂(lè)呢?
所以,快樂(lè),是一種發(fā)自于內(nèi)心的感受。它能夠帶給人們無(wú)限歡樂(lè),讓人們身心舒暢。只要能“知足常樂(lè)”并且懂得適時(shí)與他人分享,人間將處處充滿(mǎn)歡樂(lè),這就是我認(rèn)為的快樂(lè)!
八年級(jí)作文 篇6
午飯后,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。
今天的云格外不同,就像一層薄薄的輕紗一樣。輕紗上還繡了各種各樣的花朵、蟲(chóng)魚(yú)。
以前,我以為云是靜止不動(dòng)的。今天我注意到,云也會(huì)移動(dòng)。漸漸地,漸漸地,那層美麗的輕紗變幻成一條長(zhǎng)裙。女孩穿上它,一定十分好看。瞧,修長(zhǎng)的裙身上似乎還印著一朵朵太陽(yáng)花,精細(xì)的`花邊,配上漂亮的絲帶,那么迷人。
看著看著,我忘了時(shí)間。直到老媽喊了我?guī)茁,我才回過(guò)神來(lái)。看看表,已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)天空是灰沉沉的。灰色的天空透出一絲光亮,卻不見(jiàn)太陽(yáng),顯得很沉悶。
太陽(yáng)公公在中午一點(diǎn)現(xiàn)了身,一點(diǎn)點(diǎn)兒露出來(lái)。地上顯得明亮了,海藍(lán)色的天空中飄起朵朵白云,陽(yáng)光照得我暖洋洋的。天上的云姿態(tài)各異,如果仔細(xì)看那些奇特的云,你會(huì)想起葡萄來(lái)。它們都一樣圓潤(rùn),一樣飽滿(mǎn),像是伸手就能摘到往嘴里放似的。
天空那么美,什么藍(lán)都有,湖藍(lán)、蔚藍(lán)、淡藍(lán)、青藍(lán)還有些說(shuō)不出、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。點(diǎn)點(diǎn)白云把天空襯托得更好看了。我閉上眼睛,暢想著、享受著。
不一會(huì)兒,暖風(fēng)變成了涼風(fēng),我睜眼一看,原來(lái)是天空又在變臉了!
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)天空格外絢麗。
你乍看,天空顯得很灰,細(xì)心觀(guān)察后就會(huì)發(fā)現(xiàn),天空原來(lái)?yè)碛心敲炊辔宀实念伾?/p>
看啊,天的西邊是金燦燦的,好像用金漆涂過(guò)一般。正中間的色彩就更豐富了:梨黃、葡萄紫、粉藍(lán)還有東邊,白呀、紫呀、灰呀,真好看!我甚至還發(fā)現(xiàn)了淺淺的綠色,淡淡的青色。天空真美麗呀!
天空如此美麗,描繪它的就是偉大的畫(huà)家大自然!
八年級(jí)作文 篇7
我低下頭,輕輕啜泣。
“哭哭哭!你就知道哭,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)女兒!”媽媽用手戳我的頭。
我抿著嘴,忍住在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的眼淚,猛地跑了出去。
“你這死孩子!站!外面在下雨呢!”媽媽在后面大聲吼叫。
我像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,飛一般地沖入暴風(fēng)雨中。雨像鼓點(diǎn)一樣打在我的身上、心上。我靠著墻角,慢慢蹲了下來(lái)眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),和著雨水流入我的口中,咸咸的。
不知蹲了多久,一把傘頂在了我的頭頂上,我連忙抹干凈臉上不知是雨水還是淚水的東西,抬起頭,一個(gè)漂亮的女孩子蹲在我面前,她笑得如春日里明媚的陽(yáng)光一樣燦爛,她說(shuō):“我是帶給人幸福的小天使,現(xiàn)在我把這個(gè)盒子送給你,你可以許三個(gè)愿望!
我呆了,什么?許愿?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?
她抿嘴笑了笑,溫柔的拍了拍我的頭,給了我一個(gè)漂亮精致的.小盒子。
不知為何,我突然想起了童話(huà)里潘多拉的魔盒,那個(gè)給人間帶來(lái)災(zāi)難的魔盒。我被自己突如其來(lái)的怪異想法嚇了一跳,連忙搖了搖頭。
她像是看穿了我的想法,笑了笑:“別擔(dān)心,它不是潘多拉的魔盒。”
我不好意思地說(shuō):“我真的能許愿嗎?”
她點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然啦。”
我小心翼翼地說(shuō):“我希望雨停下!
令我不可思議的事發(fā)生了,傾盆大雨在我說(shuō)完的瞬間停了下來(lái)。
我猶豫地看著盒子,雖然我知道了這個(gè)盒子真的有神奇的魔力,可以給我我想要的一切,但是這樣好嗎?沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何努力得到的東西,真的還是原來(lái)的味道嗎?
我想起了去年的一次作文比賽,我絞盡腦汁地苦苦思索了一個(gè)月,終于脫穎而出,那時(shí)的興奮和激動(dòng)是因?yàn)橐粋(gè)月的努力有了最終的歸宿。但如果用了魔盒,我還會(huì)興奮激動(dòng)嗎?
我想起了今年和同學(xué)們一起努力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了十分優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)時(shí)我們都十分激動(dòng)的和同學(xué)擁抱。如果用了魔盒,我們還會(huì)體驗(yàn)東團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)嗎?
心下拿定注意,我接過(guò)魔盒,將它向遠(yuǎn)處用力扔去。瞬間,女生不見(jiàn)了,魔盒不見(jiàn)了,暴風(fēng)雨也重新下了起來(lái),我飛奔進(jìn)了家門(mén),撲向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥一貋?lái)了!”
八年級(jí)作文 篇8
感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間了,老同學(xué)們,新同學(xué)們,應(yīng)該都長(zhǎng)大了吧!
一年了,老同學(xué)們熟悉的臉龐漸漸變得生疏起來(lái),現(xiàn)在再去分辨,可能很難分辨出誰(shuí)是誰(shuí)了吧!邢老師應(yīng)該變得稍微慈祥了吧,孟老師應(yīng)該變得和藹可親了吧,呂老師應(yīng)該沒(méi)那么暴躁了吧,大家是不是都在不斷長(zhǎng)大呢?
教語(yǔ)文的邢老師,整天板著臉,逮誰(shuí)給誰(shuí)臉色看,一絲不茍用在他身上仿佛成了貶義詞。小時(shí)候最喜歡的就是看見(jiàn)邢老師的微笑,而且是對(duì)我的微笑?墒悄菚r(shí)候正做一個(gè)實(shí)驗(yàn),可能沒(méi)有得到多少邢老師的表?yè)P(yáng)吧!以前總是想讓邢老師贊賞我,可是卻一次也沒(méi)有,現(xiàn)在想想,贊賞不贊賞的也就無(wú)所謂了。他的和藹只對(duì)李高揚(yáng),劉安然,胡向錦這樣的好學(xué)生表現(xiàn)過(guò)吧!的確老師偏心于好學(xué)生的這種情況,永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。現(xiàn)在的邢老師,是不是和藹了許多呢?是不是和我的'想法一樣呢?
教數(shù)學(xué)的孟老師,不得不承認(rèn),介于牛A與牛C之間的老師。認(rèn)真負(fù)責(zé)這個(gè)詞用在她身上仿佛也成了貶義詞。小時(shí)候拜老師所賜,當(dāng)了個(gè)數(shù)學(xué)課代表,開(kāi)始還挺好,一到孟老師教就忍不住了,受不了這種氣,孟老師不是一般的偏心,是移動(dòng)性的。一會(huì)偏這個(gè),一會(huì)偏那個(gè),總之就是沒(méi)偏過(guò)我,也許因?yàn)槲沂钦n代表的緣故吧!當(dāng)時(shí)很郁悶,但現(xiàn)在想想,無(wú)所謂啦!當(dāng)時(shí)的孟老師拖堂,占課,瘋狂考試,簡(jiǎn)直是“無(wú)惡不作”。印象最深的就是抄定義,而且一抄就是10遍20遍,那次也不知道犯了什么錯(cuò)誤讓我抄10遍定義。10遍也沒(méi)什么,一會(huì)兒就完事了,但晚上我有我非做不可的任務(wù),時(shí)間忙不過(guò)來(lái),郁悶了,干脆從同學(xué)那里借了幾份交上去了。3年里總覺(jué)得孟老師不喜歡我,但畢業(yè)時(shí)聽(tīng)到孟老師對(duì)我的贊不絕口,我哭了。
教科學(xué)的呂老師,戴個(gè)眼睛,拿個(gè)黑板擦在桌子上摔來(lái)摔去,沒(méi)少搞壞班里東西。但呂老師私下里很和藹,他對(duì)我很好,二年級(jí)爸爸從學(xué)校走后,我仿佛失去了一切精神。過(guò)了2年見(jiàn)到呂老師,把他當(dāng)成了我在學(xué)校里唯一可以?xún)A訴一切的人。每次看到同學(xué)們?cè)趨卫蠋煹恼n上故意搗亂,我就十分生氣。那時(shí)我一直把相信自己實(shí)力的老師當(dāng)成我最喜歡的老師,現(xiàn)在也是。
現(xiàn)在想想,覺(jué)得班里的班干部們不夠意思了。打小報(bào)告的大有人在,故意報(bào)復(fù)的也大有人在。整天老師不相信自己,同學(xué)疏遠(yuǎn)自己,任務(wù)纏身的自己真的瀕臨崩潰,幾乎沒(méi)有一天是不挨訓(xùn)的,當(dāng)時(shí)一直膽小,總是有女生來(lái)找我麻煩,我只要一反抗她們就哭。所以不管是對(duì)是錯(cuò)總是我道歉。現(xiàn)在我站清了自己的立場(chǎng),如果對(duì)方是錯(cuò)的,我就一直會(huì)堅(jiān)定到底,絕對(duì)不會(huì)從軟。
現(xiàn)在的大家,是不是都長(zhǎng)大了呢?而且是,心靈上,思想上真正的長(zhǎng)大。我相信:是的。
八年級(jí)作文 篇9
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。就這樣,時(shí)長(zhǎng)一個(gè)月的寒假就這樣過(guò)去了,在這個(gè)月中我不僅不僅收獲了年齡,知識(shí),還收獲了快樂(lè)。我有一個(gè)舅舅,脾氣很溫和,從來(lái)不訓(xùn)斥,打罵任何人,就算我們這幾個(gè)孩子故意氣他,他也會(huì)和我們“一笑免恩仇”。所以,和我同齡的孩子都很喜歡他。不過(guò)他很忙,只有過(guò)年過(guò)節(jié)的才可以見(jiàn)到他。
這不,寒假到了。他請(qǐng)我去他家玩。不過(guò),和他在一起玩,可一定要提高警惕,因?yàn)樗呗废褙堃粯,隨時(shí)會(huì)嚇到你,不過(guò)我們這幾個(gè)孩子對(duì)他早就了如指掌了,知道知道他快回來(lái)了,就埋伏到大門(mén)口,一下子跳了出來(lái),嚇了他一跳,說(shuō):“你們幾個(gè)小家伙,敢暗算我,接招!”
我們把舅舅“團(tuán)團(tuán)圍住”,使出他最怕的“超級(jí)撓癢癢”對(duì)付他。舅舅肥肥的身子在床上滾來(lái)滾去。小小的床不停的痛苦呻吟,“吱吱”的`叫著。最后,舅舅只好舉手投降,邊笑邊說(shuō):“哈哈,好了……。.我…。投降…。.了”我們這才停止進(jìn)攻,但依舊沒(méi)有放開(kāi)她,我和妹妹按著舅舅,哥哥拿來(lái)一張紙,遞給他,雄糾糾氣昂昂的說(shuō):“手下敗將,投降吧!”舅舅只好搖了兩下“白旗”,我們這才放開(kāi)她,看著他灰溜溜的逃走了,我們把頭從門(mén)內(nèi)探出了,沖他辦了個(gè)鬼臉,舅舅沖我們扭了扭他那肥大的屁股,逗得我們都笑趴下了。舅舅真是一個(gè)名副其實(shí)的老頑童啊!
這個(gè)寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是充實(shí)的,是有收獲的,是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兩磉呌幸粋(gè)可愛(ài)的名副其實(shí)的老頑童“舅舅”,他可真是一個(gè)好玩的老頭子,只要有他在,就是快樂(lè)的,就有笑聲。
啊!快樂(lè)的寒假!
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