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八年級作文（大全15篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文1
長大，意味著你不再是個(gè)小孩子，已經(jīng)沒有童年的那份快樂了。我雖然沒有了那份天真，但我依然能感受到童年那份快樂……
那年，我剛剛五歲，自己就在沙發(fā)上玩，媽媽在一邊看電視，忽然，我看到了沙發(fā)上有一根長長的頭發(fā)，于是我拿了起來，平時(shí)媽媽梳頭發(fā)時(shí)，不知怎么的，拽下了一根感覺很疼，我想：我要是把我手中的這根頭發(fā)揪斷，媽媽會不會痛��？唉，又不是我疼，試試吧。
于是，我用力拽成兩半了，然后看看媽媽，她依舊在那里看電視，“奇怪，怎么沒反應(yīng)��？”我小聲的自言自語地說。于是，我就問了問媽媽：“媽媽，疼嗎？”可是，媽媽不知道我在說什么，又問我：“什么疼不疼啊？”我可是奇了怪了，我拽她頭發(fā)，她竟然不知道說：“我把你頭發(fā)揪斷了，你怎么不疼啊�！闭f完，我還讓媽媽看了看我手中的頭發(fā)。
媽媽看了，恍然大悟，笑著說：“我說什么呢，這頭發(fā)已經(jīng)掉了，它已經(jīng)不屬于我的了�！闭f完，我恍然大悟。
那時(shí)，我真的很幼稚，現(xiàn)在想起來還想笑呢！
還有一次，那是在一個(gè)春天里。下著濛濛的細(xì)雨，外面的天空黑漆漆的，我還在上學(xué)，已經(jīng)放學(xué)了，沒想到老師說：“現(xiàn)在外面下著雨，路不好走，誰的家長來接誰就走，家長還沒來的，寫會兒作業(yè)或看會書�！�
我想：“他們是不會接我的，我家離學(xué)校這么近，十分鐘就到了。沒想到，我的'父親來接我了。
他往教室里走的時(shí)候，我竟然睡著了，后來，我的同學(xué)把我叫醒，我抬起頭看，原來是我的父親接我來了。于是，我揉揉我的睡眼，剛出去，好冷，爸爸問：“冷嗎？”我說：“不冷�！�
剛出校門口，就看見幾個(gè)同學(xué)滑倒了，爸爸說：“來，我背你。”我什么也沒說，就爬到了爸爸的背上。
我打著雨傘，漸漸的，雨停了，天也明了，爸爸把我放下來，我說：“剛才好黑啊，就像在黑洞里一樣，感覺很刺激。”爸爸也不顧自己累不累就問我：“怎么還想那黑色的天空？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“太刺激了�！庇谑牵职滞砩�，熄了燈跟我又玩起了變魔術(shù)……
如今，現(xiàn)在我再也感受不到那份快樂了，我覺得童年真的好幸福��！
八年級作文2
在我心中藏著一個(gè)小小的秘密，每每一想到它，我的臉便會火辣辣的燙起來。憋在心里可真是怪難受的，還是在這里公之于眾吧！
那天，驕陽似火，把地縫中的瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著又要上課間操，我心中便有一千個(gè)一萬個(gè)的不愿意。怎么辦？我靈機(jī)一動，立刻彎下腰，捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩，嘴咧開，有氣無力的叫著：“唉吆……”老師聽了關(guān)切的問我：“怎么了！”我的眉頭皺的更緊了，裝模作樣的說：“肚子痛�！薄澳沁@樣吧，你先歇會兒，不要去做課間操了�！�
“哇塞！成功了！”我暗自欣喜，可似乎這如意算盤打錯(cuò)了，語文課到了，何老師講得十分精彩，裝病的我也不由的入迷了。到了課堂提問的時(shí)間了，老師的問題我都會，我好想發(fā)言！可又怕同學(xué)和老師懷疑，緊緊抿著嘴，耐心地聽其他同學(xué)的回答，心中強(qiáng)忍著，但誰能知道，我的心中蠢蠢欲動，頓時(shí)令我奇癢難耐。
突然，何老師又提出了一個(gè)問題，這道題目比較活，幾個(gè)同學(xué)回答下來，都沒有回答到點(diǎn)子上，這令許多同學(xué)都百思不得其解，嘿，這不還是我表現(xiàn)的好機(jī)會嗎？
我再也忍不下去了，不管三七二十一，我一只手捂著肚子，一只手高高舉起，嘴里還哼哼著，何老師見了，點(diǎn)名叫我回答。我緊張的心都快跳出來了，我慢慢說出了正確答案。
教室里頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，可我卻覺得這掌聲仿佛是打在我的`臉上，使我感覺到了一種諷刺般的嘲笑。頓時(shí)羞的抬不起頭來，真恨不得有一條地縫好鉆進(jìn)去。何老師這時(shí)高興的聲音也好像在刺痛著我的心：“你們都要學(xué)習(xí)侯翔，生病了還勤于思考”
好不容易挨到了放學(xué)，我飛也似的逃出了教室。一個(gè)謊說了出來，必定要以另一個(gè)謊言去說服別人去圓這個(gè)謊。就這樣，一個(gè)又一個(gè)的謊言如石頭船，壓得我們的心口喘不過氣來，頭便也抬不起來。只有傾訴與吐露，才能把這謊言的包圍一圈圈沖破，放松我們的神經(jīng)。
謊言有時(shí)真的會使你感到無邊的痛苦，說出來吧！你將擁有更廣闊的藍(lán)天，在真實(shí)的世界中，你將真正的愉悅與放松！
八年級作文3
一直想要，和你一起，走上那美麗的山路。有柔風(fēng)，有白云，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心——題記
喜歡在夏日的午后，行走在有綠蔭的街頭。風(fēng)揚(yáng)起大大的笑臉將夏日一切燥熱吞沒，很舒服的感覺，將我完全融入你的世界。
你知道嗎，其實(shí)我很需要你。一個(gè)擁有很多不同性格的你，一個(gè)及時(shí)將我的`心情治愈的你。
生活中充斥著各種開心的事，你在心里歡呼雀躍，好心情會讓我一整天舒暢無比。躺在床上，你回想著種種好事情，再繼續(xù)編出一個(gè)更好的結(jié)局，讓我不由自主地心生向往。你隨遇而安地用樂觀化解暫時(shí)的擔(dān)憂，又滿心期待地繼續(xù)新生活。有時(shí)候我想，人生就是這樣，自己尋找快樂，自己為自己尋找希望
可心痛和難過也是生命中必經(jīng)的磨練。小時(shí)候的難過，僅限于對家鄉(xiāng)、親人的依依不舍。那時(shí)候我們一起耷拉著腦袋，誰也沒心情說話�？墒俏抑滥憧倳氤鼍徑獾霓k法，對著漸漸遠(yuǎn)去的城市在心里傻傻地默念一些告別的話，再算算下一次“凱旋”的日期，傷心也就一絲絲淡去。長大后，影響心情的事情越來越復(fù)雜。有多少次在失落中安慰憂傷，在那無盡的黑夜里，只能自己蹲下來抱抱自己。眼淚有時(shí)被一滴滴咽回肚里，那種苦澀的感覺，只有你嘗得到。我多希望，你可以變成一個(gè)人，用力地?fù)肀�，溫暖貼著溫暖，去化解那些只有我們能懂的悲涼。你在心里默默地安慰我，陪我走過每一處坎坷。
都說雙子座善變且多重人格。其實(shí)這未嘗不是一件好事。我可以喜歡不同風(fēng)格的事情，對各種事情都能有不同想法。你用你奇異的想象力，支持我天馬行空的創(chuàng)造，讓我在閑暇之余還可以體會幻想的美妙滋味。
十四年的奇妙時(shí)光，因?yàn)橛形冶夭豢缮俚哪�，親愛的自己。
其實(shí)只要有你的鼓勵你的關(guān)心，我就能一直充滿希望地生活，心情愉悅地享受人生，閑看庭前花開花落，寵辱不驚。
如果有機(jī)會，我想邀你一起走上那條美麗的山路。有柔風(fēng)，有白云，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心。
八年級作文4
為什么，天地能把風(fēng)約束在其間？風(fēng)，它能將硬的東西吹垮，能將軟的東西吹出美麗的舞姿；然，不管它怎么的吹，是吹過蔽日的山峰，還是撫過青翠的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不出天地。
當(dāng)肆無忌憚的狂風(fēng)在粗獷的沙漠上呼嘯而過的那一刻，狼煙四起，無數(shù)塵埃彌漫于天際，有的懸浮在空中；有的吸附在仙人掌上；而有的卻被風(fēng)帶到天的另一頭。
風(fēng)過了，小沙丘消失了……
“哥哥，我剛堆的‘金字塔’沙丘被可惡的風(fēng)吹壞啦！”鄰家的弟弟低著頭嚷嚷個(gè)不停�！俺呈裁�，重新堆過不就得了嗎？”我狠狠地說，“可是——”“可是什么，真羅嗦！”我的嗓門越來越大。許久，我回過頭看了他一眼。瞧見，他那雙稚笨的小手，臟死了，卻依然不停；那張胖胖的小臉，掛滿了汗珠，卻依然專注。我愣了愣。正當(dāng)他離成功只剩咫尺之遙時(shí)，愛捉弄人的`風(fēng)又一次將他的希望化為烏有。我再一次的愣了一下后，輕輕地走到他的身邊，蹲下身子細(xì)聲低語的問“怎么了？算了吧，反正堆好了又會被風(fēng)吹垮的，做了還不是白做？”只見他連頭都不抬一下，呵！好一個(gè)目空一切的家伙。我原本以為他此時(shí)一定會哭，或者干脆罷手不干了……可是，出乎我的意料了。風(fēng)還在吹，小弟弟也還在堆自己的小沙丘，我不由地找了找風(fēng)的方向，站在了小弟弟的身邊。清晨的霧氣被陽光照散了，鄰家弟弟也在一次次的失敗后，笑了、跳了、歌了。
他笑了，我不由地沉思。也許他笑只是本能的沖動，但我更愿意相信那是理想達(dá)成后的喜悅。在風(fēng)一次又一次的摧殘之下，他仍舊能心存夢想，并為之而努力。原本在我看來，那顯然是徒勞的，因?yàn)楦Ｒ粯�，風(fēng)很大。而那些道旁的白楊樹只是一種悲涼的點(diǎn)綴，它們想把風(fēng)擋住，但心有余而力不足，只能任憑風(fēng)為非作歹。但是，他成功了，他快樂了，只為他那堅(jiān)毅的過程，當(dāng)然還因?yàn)楦袆恿宋遥ü�，幫他擋了擋風(fēng)（我真的只是我嗎？或許我更該象征點(diǎn)什么吧）。而那高傲自大的狂風(fēng)又何嘗不是只能在這狹小的空間里闖蕩呢，它在的天地面前，也只能低頭。它只能改變所謂的小氣候，卻永遠(yuǎn)成不了大氣候，因?yàn)榫癫攀钦嬲恼瓶卣�。這一切風(fēng)做不到，小男孩做到了。因?yàn)樗麍?jiān)信，因?yàn)樗?/p>
——在天的另一頭，有一片更廣闊的天地，永遠(yuǎn)會屬于他。
八年級作文5
20xx年12月31日，除夕。同一天，同一時(shí)間，只不過地點(diǎn)和主角不同。我記得20xx年六年級的時(shí)候，我們都在補(bǔ)習(xí)班，放著很響的音樂，可樂搖了搖，擰開了，噴的泡沫渲染了當(dāng)天的氣氛�；秀敝蟹路鹂吹桨�、顧、夏在笑，在跟我說“20xx年最后一次擁抱”。然后我們都笑了，音樂戛然而止。熙熙攘攘的人群突然安靜下來，但又沸騰起來，試圖彌補(bǔ)這一刻的沉默。好像只要稍微亂一點(diǎn)就可以過得這么辛苦而不是這么累。然而周圍的空氣變得稀薄，景色變得朦朧。只記得那天我們都在笑，眼淚都沖了出來。塑料袋的撕裂、汽水的飛濺和房間里的混亂宣告了我們的明天和未來。水霧充滿了她的眼睛，但她只是假裝喝酒來欺騙自己。
顧易貝沒心沒肺地笑了笑，用粉筆在黑板上寫了一個(gè)大大的“明年見”。沒有抑揚(yáng)頓挫，也沒有令人心碎的情緒，于是我們互祝晚安，然后轉(zhuǎn)身回頭，再也沒有見過面。好像一眨眼就結(jié)束了，只是一路回輸�；疑穆泛荛L，但是前面是白色的，我們根本看不見。我們不知道哪只腳會踏上地獄，哪只腳會升入天堂。就像《西游記》老版本里的仙宮，小時(shí)候特別喜歡，也像天氣被污染時(shí)產(chǎn)生的惡心霧霾。這就像一條不歸之路，但我們?nèi)匀谎刂@條漫長的灰色道路穿越生死線。前面還有那么多障礙，一不小心就是生死較量。
大家都在沉淪，在宴飲，在沉醉。顧、夏、安，他們每個(gè)人都對我笑著，笑得那么開心，而我坐在他們中間的桌子上，仰頭喝水，我想和他們說話，但奇怪的`是，我在笑，笑得那么純粹和真實(shí)，整個(gè)房間都在發(fā)出巨大的聲音，仿佛只有這樣，我才能證明我還活著，還生活在這個(gè)巨大的星球上�；璋档臒艄庹赵谖覀兊拿婢呱�。
我們無法猜測前方的路會有多糟糕，也不想去猜測。幸運(yùn)的是，那天晚上我們苦笑著迷失在風(fēng)中。再難的時(shí)間過去了，白色的跑道上沒有汗水，那些曾經(jīng)在我記憶里的，也抹去了刻在血液深處的痕跡，一去不復(fù)返。
說再見，真的沒了。
八年級作文6
“哼！憑什么光說我��！我又沒做錯(cuò)什么�！蔽业男∧槤q得通紅，生氣極了，嘴里不停地碎碎念叨。就在這個(gè)學(xué)期，我和班主任老師發(fā)生了一件很不愉快的事情。
那是一個(gè)中午。我們出去吃完飯，回到了學(xué)校。作業(yè)也挺少的，我們很快寫完了作業(yè)。玩起了當(dāng)時(shí)的潮流游戲——“誰是臥底”。這游戲?qū)嵲谔腥ち�，一陣陣歡笑聲從我們的班級里傳出......盡管校門開了，我們也舍不得停止游戲，還在盡情玩著。可這時(shí)，張老師正一聲不響地朝我們走過來。
老師怒形于色，眼睛瞪得大大的，嘴角輕輕下撇，把當(dāng)時(shí)抱在懷里的一大摞作業(yè)本重重的砸在桌子上。我們一聽見這聲音被嚇得立刻抱頭鼠竄，連坐回自己的'位子。老師正定定的盯著我看呢！我悄悄抬頭，恰好與老師的目光會和，我頓時(shí)感覺像渾身觸電似的難受，羞愧的低下了頭。
我連忙拿出作業(yè)本，故作認(rèn)真的訂正起作業(yè)來，免得讓老師更加生氣�？晌椰F(xiàn)在又怎敢去老師那兒訂正作業(yè)呢！“訂正、不訂正”......經(jīng)過一番糾結(jié)的心理斗爭后，我還是決定去訂正作業(yè)。我拿起作業(yè)本，怯生生的走向講臺桌。
我顫抖著講作業(yè)本遞給老師，老師一把接過，瞪了我一眼，那幽深的眸里滿是失望。淡淡地開口“你做為一個(gè)班干部，在午休時(shí)間里，班級如此吵鬧，你不但不制止，還和他們一起玩鬧，你真是讓我失望透了！” 老師的話如晴天霹靂打在我的頭上，不偏不倚，我的心徹底陰暗下去，只覺得老師這番話在我心頭是一個(gè)很大的打擊，比嚴(yán)厲的批評我還讓我覺得傷心，難受！心里不由得，萌生了討厭老師的感覺。我和周詩源一味地在私底下說著老師的不是，似乎忽略了自己身上的原因。
直到老師與同學(xué)們的促膝談心我才明白了——老師說昨天的你會成就今天的你，而今天的你會成就明天的你，你想要怎樣的你只能靠自己的“修行”。
老師的這番話讓我徹底醒悟了。是啊，只有自己才能決定自己人生的路，老師會對學(xué)生生氣只是因?yàn)樗P(guān)心自己的學(xué)生，若是沒有關(guān)系的兩人還會大動肝火么？所以只有自己做好了才能讓老師不再生氣，讓老師的關(guān)心得到回報(bào)。擁有這樣的老師是自己學(xué)海之路的一件大好事啊。而我也會讓自己努力做到最好，不讓老師失望。
八年級作文7
親愛的媽媽：
您好！
走在小路上，忽與一股清風(fēng)撞個(gè)滿懷，涌入心中，蕩起一陣漣漪，想起了您風(fēng)中的愛。
鏡頭一：
清晨，天才微微亮，我還在陪“周公”下棋，忽然接到您的電話。拿起聽筒，耳畔是您溫柔的聲音：“璐璐，早上天氣預(yù)報(bào)說你那兒有大風(fēng)，要記得多穿件衣服，別凍著�！薄昂昧撕昧耍抑懒��！钡弥笄逶绱螂娫拋砭蜑檫@點(diǎn)小事，我有些不耐煩。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我忘了關(guān)窗，冷不丁打了個(gè)阿嚏，電話那頭的您聽到了，心疼的不得了：“我說什么來著，起風(fēng)了吧，趕緊關(guān)上窗子，可別著涼了，回頭再感冒了。唉，還記得你小時(shí)候啊，一刮大風(fēng)就嚇得往媽媽懷里鉆，現(xiàn)在都長大嘍……”
我呆呆的聽著您在那如數(shù)家珍，好不容易才緩過神來：“您那邊怎么樣？”“哦，雪還在下呢�！蹦潭痰幕卮鹆艘痪�。
我呆住了。
寒潮乍起的清晨，您擔(dān)心的是寒風(fēng)尚未抵達(dá)處的女兒，卻忽略了自己頭上的片片雪花。
哦，那風(fēng)，是您牽掛的信使。
鏡頭二：
夜，悶，熱，高燒，滾燙，吊瓶。
這些詞語的有機(jī)結(jié)合就是我周圍的環(huán)境描寫，哦，對了，還有您溫暖的臂彎。我額頭上豆大的'汗珠滴落，打濕了衣襟。您心疼的擦掉我頭上的汗珠，揮舞起手中小蒲扇。一下，兩下，一股涼風(fēng)撲面而來，不大不小，如您的寬厚的大手輕柔
地?fù)崦遥覞u漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
半夜，我從夢中醒來，汗水濕透了您的衣衫，您手中的蒲扇卻從不朝自己扇一下。我的眼角有些濕潤了，我知道，這，又是個(gè)不眠之夜。
哦，那風(fēng)，是您愛的結(jié)晶。
哦，因?yàn)樾闹杏袗郏杂縿映娠L(fēng)，越過高山，吹到我的心中。
媽媽，您風(fēng)中無聲的愛照亮了我的天空，無言的情滋潤了我的心田，今日，女兒在這里懷著一顆感恩的心，為您唱首歌！
此致
敬禮
您的女兒：
時(shí)間：
八年級作文8
在人的一生中會遇到大大小小的挫折，就像走路一樣，不可能一帆風(fēng)順。
小的時(shí)候我們在爸爸媽媽的懷抱里蹣跚學(xué)步，當(dāng)時(shí)的我們走一步摔一步但是到最后還是又爬了起來，繼續(xù)向前走。堅(jiān)持到最后，也就是終點(diǎn)。
現(xiàn)在的我們有時(shí)會想今后的道路該通向哪里，這條路會一直影響著我們，直到盡頭。只是這條路我們還未想好，就已經(jīng)邁出了一步，這一步如果走錯(cuò)了就將后悔一輩子。所以，我們邁出那一步之前就應(yīng)該好好想想。畢竟，這條路是不能返回原點(diǎn)的。
現(xiàn)在我們還都只是學(xué)生，生活圈還是很小的，不能在社會上立足。如果不好好學(xué)習(xí)，輟學(xué)在家里呆著，等成年了找不到工作，就會被別人瞧不起，以至于無地自容。這時(shí)才會發(fā)現(xiàn)人生的路好難好難走，自己就會掩面哭泣，覺得對不起生養(yǎng)自己的父母。因此，我們都要走好自己原來希望走好的那條正確的路，不要偏離。
想想自己的'以前，再看看現(xiàn)在，自己好像都已經(jīng)偏離了那條路。
每個(gè)人的嘴上都會說“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。可是，實(shí)際做到的又有哪幾個(gè)人呢？我不知道。我也不知道從什么時(shí)候開始，“我會好好學(xué)習(xí)的”“下次肯定會努力，考出個(gè)好成績”“不會辜負(fù)你們的，我自己心中有譜”……這些話都已成為我用來敷衍爸爸媽媽的話。
從現(xiàn)在起，我要努力、爭取重新回到當(dāng)初心中的那條路。要比其他的人更努力學(xué)習(xí)，無論怎樣都阻擋不了我前進(jìn)的腳步！
人生的路上有許多的奇跡，更有太多的困難。要想跨過一道道坎，就必須要充滿信心，腳踏實(shí)地的走下去。如果一不小心，就有可能掉進(jìn)陷阱里，那么想出來就要花費(fèi)好長好長的時(shí)間……
現(xiàn)在的我們還小，要好好走完剩下的路。這路不好走，一定要堅(jiān)持、努力！
每個(gè)人都是經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗后才成功的，不會一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)會在哪里跌倒就在哪里爬起來！這樣才能在人生的道路上取得成功，走的更遠(yuǎn)！
八年級作文9
幸福無處不在，但幸福到底是什么呢？是巧克力那么甜茲茲還是咖啡那么香酥濃滑？我相信對于每一個(gè)人來說幸福的感覺是不一樣的，對于一個(gè)饑餓者來說幸福就是一塊不大的面包，對于一個(gè)失落者來說幸福就是一個(gè)不夠溫暖的擁抱，對于一個(gè)乞丐者來說幸福就是每天能乞討一兩塊錢，而對于我來說幸福就是回味無窮的味道。
去年暑假，我沒有回家而是去找了一份暑假工，在商業(yè)街的一家餐館里做服務(wù)員。這是我第一次打工，爸爸媽媽很是不放心去，但他們最后還是同意讓我去了，在做暑假工的這段時(shí)間里爸爸媽媽每天都會給我打電話，發(fā)短信，發(fā)消息，總是問我累不累啊，吃飯沒有，冷不冷多穿點(diǎn)衣服。晚上早點(diǎn)休息之類的，這就是幸福的味道，我覺得我非常的幸福，當(dāng)暑假結(jié)束時(shí)老板把工資發(fā)給我時(shí)，我拿著我自己掙的錢興高采烈的跳了起來，激動的流下來幸福的眼淚，這是我第一次工作掙的錢，雖然在工作這幾天里非常的辛苦非常的累，錢掙得也不多，但我覺得我非常的幸福。
幸福是什么？
幸福是媽媽做的飯菜的味道，每天早晨媽媽早早的就起床為我們準(zhǔn)備早餐，晚上也準(zhǔn)備一桌熱氣騰騰的飯菜等我們回家。見我狼吞虎咽，媽媽笑開了懷，這種笑是幸福的體現(xiàn)，我們一家人都被這幸福包圍著。
幸福是什么？
幸福是一杯水，簡單而又清純的味道，每當(dāng)我學(xué)習(xí)至深夜時(shí)父母總是會悄悄的端著一杯水走過來，雖然不及可樂、橙汁那樣可口，但它載著愛的味道，帶著幸福而又溫暖的味道。每當(dāng)細(xì)細(xì)品味這杯簡單而又清純的水，心中總會感到幸福的無處不在，總會想到父母的關(guān)心和關(guān)愛，總會想到父母那鼓勵的目光，總會激發(fā)我的斗志，向著自己的'目標(biāo)奮勇向前。
幸福是什么？
幸福就是每當(dāng)你遇到困難時(shí)親人在背后的支持，是朋友一路的陪伴，幸福就是當(dāng)你失敗了朋友的信任和安慰，親人的勉勵和關(guān)心，幸福就是知足，這就是幸福。
幸福無處不在無處不存，我們每天都享受著這樣的幸福。平平安安，是幸福；和和睦睦是幸福；團(tuán)團(tuán)圓圓是幸福……父母的嘮叨，同學(xué)的問候，老師的幫助，都是幸福。只是我們更多時(shí)候是“身在福中不知�！绷T了，我很慶幸，我“身在福中且知福”。我會珍惜這幸福，把握這幸福，直到永遠(yuǎn)。
八年級作文10
喧鬧的城市生活已經(jīng)厭倦，我們幾家人一起商量去哪兒玩，最后，一拍即合——郊游。
路上，源源不斷充足清新的空氣迎面撲來，婀娜多姿的柳樹環(huán)繞著一望無垠的玉米地，放眼望去，滿眼都是綠色，走近一瞧，上面玉米棕紅發(fā)紫的胡須一穗穗兒拖拉下來，真像一位“紅”發(fā)蒼蒼的老人。玉米不僅個(gè)頭大而且米粒飽滿，哈哈，這風(fēng)調(diào)雨順的好年頭，農(nóng)民伯伯又有好收成咯!
來到郊游地點(diǎn)，我不禁被田野的特殊風(fēng)光吸引住了：
一座白石橋搭在兩片草地之上，彎彎的小河一直延伸不遠(yuǎn)處的幾座小房子旁，真是“小橋流水人家”呀!人們坐在岸邊，把腳伸進(jìn)小河里，河水洗去了灰塵，也帶走了勞作后的疲勞，互相談笑著美好的生活，一串串銀鈴般的笑聲像一個(gè)個(gè)音符，傳遞著幸福和快樂。
這戶人家旁，是成片的'芝麻地�，F(xiàn)在芝麻桿上已經(jīng)結(jié)子了，還沒成熟，種子的外殼是綠色的，有些像小型楊桃。芝麻就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的小戰(zhàn)士，上面盛開著的雪白的花，像一個(gè)個(gè)小喇叭，花兒們吹響了號角，預(yù)示著大豐收的到來，傳遞著豐收的喜訊。媽媽說：“芝麻開幾朵花就長一截，頂著花長，要不怎么叫‘芝麻開花節(jié)節(jié)高’呢?”
清澈見底的小河上游玩著三五只野鴨和白鷺。野鴨們有的在互相嬉戲追逐，“嘎嘎”的叫著，有的在梳理自己身上的毛，有的在練習(xí)滑翔，還有的把寬寬的嘴巴伸進(jìn)河里去逮小魚吃。一個(gè)小朋友站在橋上向水中扔了一塊石頭，野鴨們驚叫著一個(gè)猛子扎進(jìn)水里。白鷺們扇扇翅膀，朝天空中飛去。呵呵，今天可真正的見到了“一行白鷺上青天”啊!
碧綠的湖水里，小魚在和蝌蚪愉快的玩“警察抓小偷”的游戲，小魚搖搖尾巴向小蝌蚪撲去，小蝌蚪反應(yīng)靈活，利用自己身子小的優(yōu)勢，趕快從小魚兒肚子底下“刺溜”一下鉆了過去，小魚撲了個(gè)空，激起一層層漣漪，波紋一圈圈蕩漾開來……
田野風(fēng)光就是這么美，就是這么迷人!使我流連忘返，喧鬧的城市真的和它無與倫比，大自然就是一個(gè)神奇的科學(xué)大講堂!
八年級作文11
說到“幸�！倍�，我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。
有人說：“母愛是天底下最神圣、最真實(shí)、最純樸的愛！”可我認(rèn)為父愛比母愛更偉大！如果說母愛像月亮，無時(shí)無刻地呵護(hù)著我們；那父愛就是太陽，嚴(yán)厲的話語中飽含了一片深深的愛……
我就有這樣一位爸爸，他是一名普普通通的小學(xué)教師。他樣子平平，個(gè)子也不高，也沒有什么大的輝煌成就。但是，他在我心目中卻是全世界最好的爸爸！為什么呢？那就請你聽我細(xì)細(xì)道來吧。
記得那是一個(gè)陰天，鮮美的茄子剛上市，那油黑的茄子望著就讓人垂涎三尺。我走到爸爸跟前，說：“我要吃茄子，你幫我買去吧�！薄靶小保“职址畔率种械慕贪�，爽快地回答道。說罷，便披上衣服，走了。爸爸走了一會，天開始飄起雨來，雨越下越大，路上的行人紛紛撐起了雨傘。我不由地為爸爸擔(dān)心，我拿上雨傘，下樓去找爸爸。終于，我在一個(gè)菜攤前找到了爸爸，他此時(shí)如同一只落湯雞，可手中還提著一袋水靈靈的茄子。我的眼睛濕潤了，不知是雨水打濕了我的眼睛，還是我哭了，這苦澀的淚流進(jìn)我的嘴角，我卻嘗到了一絲甜味，啊！父愛的味道。
爸爸雖對我的生活關(guān)心備至，但對于我的學(xué)習(xí)成績，他卻總是不滿足。一次數(shù)學(xué)考試，我十分用心地答卷，得了一百分。到了家，我很神秘地走到爸爸面前，得意地把“一百分”的卷子舉到他的眼前，心想：看您這回還能說什么？爸爸看了看，果真笑了，但是這笑容一閃而過，好像怕被我看到似的。爸爸又從頭到尾仔細(xì)看了起來，“滿分還想找毛病！”我嘟囔著，拿起筷子就想吃飯。這時(shí)，爸爸開口了：“你先別吃飯，這次數(shù)學(xué)考試你不應(yīng)該得一百分，……你看，這道數(shù)學(xué)題你用的是笨辦法解的.，太麻煩了。解決問題的方法應(yīng)該用最簡便的，最準(zhǔn)確的，最快的方法，你……”我低下了頭，臉上火辣辣的，淚水又一次不爭氣地落了下來，但嘴角卻浮起一絲微笑。因?yàn)槲抑�，這是幸福的淚，這是感激的淚！這是爸爸―您對女兒付出的愛，我永遠(yuǎn)不會忘記！
那爸爸冒雨買來的茄子的味道，那善意的近乎苛刻的批評，就是我心目中的幸福味道！
八年級作文12
一年又一年，青春緩緩而過。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷�！币稽c(diǎn)也沒錯(cuò)，哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢？回憶起曾經(jīng)的走過的，嘴角總是會不自覺揚(yáng)起微笑，仿佛自我解嘲一般。看著曾經(jīng)我有多么傻，多么稚氣。
初一，帶著些許懵懂與考個(gè)好成績讓老師喜歡、父母高興的愿望，似懂非懂的學(xué)，瘋瘋癲癲的玩，每一天都是那么的無憂無慮，不知天高地厚。初二時(shí)，心變野了，就像沒有束縛野馬，每天沉溺于玩耍，不可自拔，對于家長的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí)，討厭作業(yè)，曾經(jīng)想逃離它，忘記它，荒廢它，消極想要離開這片土地。在叛逆無理中，我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下，醒悟了，卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn)，黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn)，就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中，來不及說再見就消逝不見。
人的一舉一動而驚慌。而我，是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。
后來，成績出來了，我的名次一落千丈。也正是因?yàn)槟菆隹荚�，那次慘不忍睹的成績，我開始畏懼考試、害怕考試，甚至，我希望自己在考試那天生一場大病。但是，人的'免疫力總是如此奇怪，在不希望生病時(shí)總是生病，在希望生病的時(shí)總會出奇的健康。最終，我還是沒有逃過那場考試。還沒發(fā)卷，我就感到我的手心在不停的冒汗，感覺心都要跳出來了似的。但是，當(dāng)我看到那張?jiān)嚲砗�，我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。
這次，我的成績比上次好了很多。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。
即使蒼鷹折斷了翅膀，只要他仍有自信，就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng)，自信可以隨時(shí)縈繞在自己的身邊。
自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題，他將占有生命中的十分之六。因?yàn)椋瑳]有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信，生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信，生命將平淡無味。
我的自信如同飛過山谷的蒼鷹，游過水塘的鴨子，穿梭在樹上的松鼠，永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我，如此美好。
八年級作文13
懷抱著書，我匆匆走過，偶然抬頭，卻見滿眼溢目的絢麗……
哦，那時(shí)一座旋轉(zhuǎn)木馬，五彩的馬兒隨著稚嫩的童聲快樂的奔跑，馬背上是一群可愛的孩子。他們歡笑著，手里的彩色風(fēng)車迎著風(fēng)呼呼地轉(zhuǎn)。我呆在那里，傻傻的看著孩子們一圈一圈繞過的天真的笑臉。我突然想奔過去，拉住他們，問他們?yōu)楹芜@般快樂，甚至想告誡他們，不要在期盼著長大，那個(gè)世界滿是愁苦。還是回到媽媽的懷抱里去，那里面有可愛的童話，濃濃的.愛和深深的吻……
我當(dāng)然沒有奔過去，呆在那里，回過神來，卻忍俊不禁，為什么要去打攪別人的快樂呢？他們會長大，會明白，會和我一樣不止一次的回首過去。孩子就是孩子，不允許別人闖進(jìn)去打擾他們的單純，和天真。
旋木停了下來，一雙雙拿著風(fēng)車的小手?jǐn)堊“职謰寢尩牟弊�，歡呼著走了。
而我卻只能在某個(gè)角落里靜靜的看著。我看到那些五彩的馬兒，卻始終沒有勇氣騎上去。
那里是小王子和小公主的世界。我淡淡的說。
兒時(shí)的我，能那么自然的騎上馬背，隨著音樂的一起一伏�，F(xiàn)在的我呢？習(xí)慣了躲避，習(xí)慣了偽裝，我漸漸隱去了一個(gè)真實(shí)的我。
曾經(jīng)聽人說過，旋木很可憐，不管多么努力的奔跑，卻始終在原地畫圈。它前面的馬兒背著夢想，后面是回憶。
耳畔響起了清脆的鈴聲。馬兒們再次奔跑起來，又是一團(tuán)絢麗的色彩。眼前模糊了。
突然喜歡上這種眩暈。它能讓我如夢般去幻想，去申思。這種感覺好似漫步云端，周圍潔白一片。我用思想的畫筆勾勒出回憶，現(xiàn)實(shí)與夢想，就是我彩色的人生。
時(shí)間在變，和旋木一起，奔到了我的面前�！靶D(zhuǎn)的木馬，讓我忘了傷……”我釋然了，仰望天空，人生不過如此。赤裸裸的降臨，有赤裸裸的逝去，再加上一輩子的忽視和最后一刻的悔嘆，為何？“旋轉(zhuǎn)的木馬，讓我忘了傷……”一個(gè)和我同齡的女孩從我身邊匆匆走過，她唱著這首歌時(shí)聲音很輕，卻能讓同樣在唱這首歌的我聽的清清楚楚。
細(xì)膩的風(fēng)中，我翹起了唇角。
八年級作文14
月光讓我想到了我的梧桐。一個(gè)瘦弱單薄的女孩子。她的身影好像在月光中慢慢顯現(xiàn)出來……中秋我和媽媽一同去鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。即使?fàn)敔斈棠虒ξ野侔阏疹�，我也不知怎么融入這個(gè)小房子。
在我按著手機(jī)聽音樂時(shí)，梧桐從鄰居門口走出來，疑惑地看著我玩弄的東西，一臉笑意地捧著一個(gè)空碗遞給我。她說：“小姐姐，這是我收集的月光，送你，我們一起玩�！蔽姨ь^看了看她，她扎著兩個(gè)小辮子，穿著可愛的連衣裙，正傻呵呵地對我笑。我接過空碗，不，是裝滿月光的'碗。她緊接著拉著我跑到樹林。一個(gè)城市里從來見不到的樹林。
那些都是梧桐樹，我在心中擅作主張幫他取了“梧桐”這個(gè)名字。她又從小路摘了許多紅紅的果子，在身上抹了一抹，迅速塞進(jìn)我的嘴里。我皺緊的眉緩緩舒展，果子有點(diǎn)酸，但甜味比較重，很好吃。我也把耳機(jī)放在她耳朵那兒。她高興得拍手跳起來。她說這是她聽最好聽的一首歌兒了。
我們從小路逛到樹林的更深處時(shí)，天已經(jīng)黑了。我們找不到回家的路了。她從我手中把碗奪過去，笑瞇瞇地說：“姐姐，別忘了我們還有月光哦，讓我照亮回家的路吧�！蔽也蝗虃λ�，在背后悄悄打開手機(jī)，一陣光投射而出，她驕傲地看著我，得意的笑了。我也笑了。從奶奶口中得知，梧桐的媽媽早已逝世，她當(dāng)天抱著媽媽送的童話書忍著淚看完了，她看到月光姐姐會帶著光明和愛到碗中，她相信了。她每天晚上會拿著碗收集月光。第二天會把光明和愛送給別人，她的愛是暖心的。
月光是媽媽對梧桐的關(guān)懷與愛。她把愛送給每一個(gè)人。我認(rèn)為她有一顆保持童真的心，我想她到現(xiàn)在還會想起那天晚上的事吧。中秋，月圓之夜。她這個(gè)可愛的小天使又會把月光灑向何處。梧桐從月光中走出來了，她好像小天使一樣對我笑。我們一同站在月光下，把這金黃的愛灑向各處。
八年級作文15
小歲月如歌，總是太著急
一靠近那年的梧桐樹，悄悄對著它耳語。我存放的那些小歲月是否還在。它不作答，我傻傻的笑了，小歲月走得太急，忘了我和過去。
繁華盡泄千莊載，綠茵重回只需一季度。踏著異土的氣息，我在雨中一次次旋轉(zhuǎn)，希望能找到相同的節(jié)拍，卻只收獲到一次又一次的新感。我不吶喊，慢慢等風(fēng)來。
聽到遙遠(yuǎn)古塔傳來的梵音，沐浴流淌的溪水，我卻忘卻那流走的`歲月。
踢踏舞步，輕盈的時(shí)光朔去。愿是美好的走去，不要匆忙。我輕吻一片帶露的綠葉，好像它與我有了共識，我的肌膚同它的脈絡(luò)一起跳動“這是歲月嗎？“有一個(gè)聲音從心底冒出。我心一悸，我感覺到了嗎？
我掬起一捧水，它靜靜的留下，輕輕帶起一朵朵水花。我愣愣地望著它，它卻不為我停留，我不知道自己能想到什么語言能表達(dá)心中的落寞。我留念它，它從未滯留。這是歲月嗎？我不知道。問誰？
我站在無垠的闊土上，感受著不知從哪兒吹來的風(fēng)。它沒有任何雜質(zhì)，只攜帶它的唯有的姿態(tài)，沒有任何重量和溫度。我沉迷它的灑脫，我想與它同去�？墒撬沧吡耍チ四膬�？我想詢問，可是沒人回答我，對著那座青山，只有我的問聲回響。這也是歲月嗎？
我仰望整個(gè)蒼穹，那兒的星鑠沒有走，這是眼睛告訴我的�？墒钦J(rèn)知告訴我，它們都是運(yùn)動的，用著你難以想象的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著。我愛這閃爍的星宇，這看似靜止的蒼穹。它也流走，對嗎？這也是歲月吧！
這些逝去的一切，我對它們都有一份深重的情。我想與它廝守，它卻不為我動，決然而去。
我走過純色時(shí)代，那時(shí)候我沒有任何事物概念，我的單位是親人和天生感知組成的；我走過青澀童真，那時(shí)候我沒有任何理解之意，我的肉體還帶著母親的乳汁味兒；我走過炙熱青春，那時(shí)候生活沒有感性與理性之分，我的步伐由心帶動，隨意；
而，今天我走到該轉(zhuǎn)身還是駐足的時(shí)刻，我問自己:還有什么是你要經(jīng)歷的？自己不作答。我問風(fēng)，水，星。它們已經(jīng)走了。我輕撫這承載歷史的青石板，把臉貼上去，我想與它的呼吸同步，可是最后沒有任何回復(fù)。我起身，只留下一滴淚。
小歲月如歌，總是太著急收起。
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