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八年級(jí)作文[集錦8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
“滴答滴答,滴答滴答”,伴隨著溪水的輕歌,我來(lái)到了黃果樹(shù)瀑布的檢票口。早就聽(tīng)聞徐霞客游記對(duì)這道瀑布的記載,然而它真實(shí)的雄渾磅礴,我還是從未見(jiàn)過(guò)。想到這兒,不覺(jué)加快了腳步。
往前邁進(jìn),溪水漸漸匯聚,不再是低聲的輕歌,水流愈發(fā)湍急,’“嘩啦嘩啦”地拍擊岸邊的巖石。靜心聆聽(tīng),像是交雜著風(fēng)聲作響,忽遠(yuǎn)忽近,忽強(qiáng)忽弱的向遠(yuǎn)方蔓去。
約莫又走了一刻鐘,水聲明顯宏大起來(lái),透過(guò)岸邊樹(shù)的縫隙,可以隱約的可看見(jiàn)遠(yuǎn)方的山頭,整道瀑布如一條白練,從山上交錯(cuò)著筆直墜落下來(lái)。水聲更響了,激流中的浪高速的奔騰著,相互碰撞著打起陣陣漣漪,“嘩--嘩--嘩”,一大股浪隨著一大股浪,拍濺出的水落在我身上,不覺(jué)寒意頓起。仔細(xì)將耳朵貼在樹(shù)上,水洶涌澎湃的氣勢(shì)山呼海嘯,我不僅感受到了瀑布爆發(fā)前最后的沉寂。天邊傳來(lái)一陣陣的轟烈聲,夕陽(yáng)仿佛也要被打濕,伴著浩蕩的流水,向這邊傳來(lái)。
到了,到了,黃果樹(shù)瀑布就近在咫尺,未見(jiàn)其水先聞其聲,雷鳴一般,颶風(fēng)一般,閃電一般,帶著股股令人戰(zhàn)栗的寒氣,向我撲了過(guò)來(lái)。千軍萬(wàn)馬一般的氣勢(shì),猶若一片震天動(dòng)地的殺喊;雷霆萬(wàn)鈞一般的威嚴(yán),好似一道電光火石的'爆裂;山崩地裂一般的震撼,好像是一陣塵土飛揚(yáng)間的撕裂。山口的水流不斷匯聚山頂,瀑布在劇烈的轟鳴中急速傾下,先是道道分裂,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)狠狠地撞擊山巖之上,接著像蒸發(fā)一般,瞬間四分五裂,水流被推起數(shù)丈之高,
而后又是排山倒海一般,從高處一瀉千里,水大片的滴落到陸地上,
隨即浩蕩地向東奔去。眼前的一切仿佛模糊了,只有水聲在耳中回響,如獅吼,如雞啼,如勁鼓,它們旋轉(zhuǎn)著,匯聚著,交織著,升華著拼奏出黃果樹(shù)瀑布一幅獨(dú)特的秀麗風(fēng)景。
風(fēng)夾著水,水和著風(fēng),無(wú)法用語(yǔ)言形容的壯烈,無(wú)法用情愫表達(dá)的震撼!靜下心來(lái),瀑布戛然而止,
天際是一片渺遠(yuǎn)的水聲。
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,青春年少的我們不免也會(huì)有芳心被打動(dòng)的時(shí)候,世界是那么的小,讓我與你相遇,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),第一眼見(jiàn)到你時(shí),只覺(jué)得在哪見(jiàn)過(guò),原來(lái)是小學(xué)隔壁【4】班的。
后來(lái),上初中了,老師讓我們成為了鄰桌,起初覺(jué)得你是一個(gè)很有幽默感的人,雖然在上課的時(shí)候,會(huì)說(shuō)一些搞笑的話,讓同學(xué)笑笑,但是會(huì)覺(jué)得很有趣,只是我一般和我同桌聊天【因?yàn)橥朗莻(gè)女的】,對(duì)于他我們幾乎從不搭話。
可是都說(shuō)日久生情,結(jié)果我真就中招了,半個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,有時(shí)候他借我東西不還,我就只能硬拿,結(jié)果還是拿不回,就這樣打打鬧鬧,結(jié)果就打出了感情,心中的那顆種子似乎漸漸發(fā)芽了,我一直在掩蓋著自己,強(qiáng)迫著自己不要去想它,種子在一天天的長(zhǎng)大,我知道暗戀的感覺(jué)就像苦瓜一樣苦,明明那個(gè)人就在你眼前你卻什么都做不了,等到他真的有了心上人時(shí),又會(huì)后悔當(dāng)初的懦弱與膽小,可是又有什么辦法呢?學(xué)生不就該專心苦讀嗎?
直到有一天,我真的忍不住了【我是一個(gè)性格很直的.人,幾乎沒(méi)有什么秘密,喜怒哀樂(lè)都喜形于色】我以為室友可以值得信任,便告訴了他們卻成為了我初中噩夢(mèng)的開(kāi)始,第二天秘密便被泄露,他一開(kāi)始也會(huì)臉紅,也會(huì)生氣,可久而久之,他也就見(jiàn)慣不怪了,再加上室友的挑唆與零食的誘惑,他也不再如此,對(duì)我十分苛刻,對(duì)付我也從不手下留情,我身邊的朋友對(duì)我也變得不怎么友好了,可是當(dāng)我看到他和其他女生打鬧時(shí),我還會(huì)難受,但又有什么辦法呢?畢竟我身上也沒(méi)什么發(fā)光點(diǎn),只會(huì)給他丟臉,成為他的累贅,所以,我只希望忘記他,回到我以前那快快樂(lè)樂(lè),平平安安的生活就讓時(shí)間沖淡我的記憶吧再見(jiàn)了,那份永不可能放生的幻想-----
若有來(lái)生,切莫相見(jiàn)------
八年級(jí)作文 篇3
我告訴別人我討厭晴天,討厭眩目的陽(yáng)光,因?yàn)槊總(gè)人都在狼狽地流汗,空氣的味道像發(fā)霉的餅干。
我告訴別人我喜歡陰天,喜歡風(fēng)吹起我剛洗過(guò)的健康的頭發(fā),喜歡均勻柔和的白色天光從天幕漸漸浸染下來(lái)。
其實(shí)一切都反了。
事實(shí)上我害怕陰天了里那股陰冷的味道,因?yàn)槲业募で闀?huì)被屋外不痛不癢病怏怏的天氣吸收殆盡,陰天像是塊吸收生氣的超級(jí)大海綿。
我喜歡陽(yáng)光明媚的日子,陽(yáng)光照在皮膚上熱辣辣的感覺(jué)異常清晰,我可以一邊揮動(dòng)羽毛球拍一邊幸福地流汗。
這是小四說(shuō)過(guò)的話。
不知道是不是看了太多小四的書(shū)受到他的影響太大,還是我本來(lái)就是如此,總之看到他這句話時(shí)我愣了三秒鐘,然后我有種找到知音的激動(dòng)感。我覺(jué)得這句話簡(jiǎn)直是在說(shuō)我。我喜歡晴天,喜歡陽(yáng)光照在身上的暖暖的感覺(jué),這于我是一種幸福的享受。不過(guò)我覺(jué)得我和小四還是有不同的地方。因?yàn)槲蚁胛也⒉缓苡憛掙幪,只是吹起冷風(fēng)時(shí)我會(huì)忍不住皺起眉頭。陰天的風(fēng)很可怕,冷冰冰的,恐怖的寒意直穿到骨子里,我一直在想地獄的風(fēng)是不是這樣的。陰天會(huì)讓我失去所有的活力,真的像小四說(shuō)的那樣,陰天其實(shí)是陰天像是塊吸收生氣的超級(jí)大海綿。每到這種時(shí)候我就有種想自殺的沖動(dòng)。
說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得夏天的日光也很可怕,我喜歡曬太陽(yáng),但并不代表我喜歡被烤焦。我喜歡淡淡的陽(yáng)光,不冷不熱,但是很溫暖,不會(huì)像夏天的`陽(yáng)光那樣刺眼明亮,相反的,就像一個(gè)溫暖的笑容,讓我覺(jué)得很安心。
小四走的是極端路線,我是走中間路。
我喜歡在有風(fēng)的晴朗的中午騎著自行車在街上晃悠,風(fēng)吹起我剛洗過(guò)的健康的頭發(fā)(這句是抄襲前面的~~~~~~~),我的長(zhǎng)頭發(fā)在空中飄揚(yáng)得很好看。陽(yáng)光輕快地灑下來(lái),接觸到我臉上的皮膚,我很享受地閉上眼睛。陽(yáng)光照在我臉上的時(shí)候,總會(huì)讓我產(chǎn)生一種想睡覺(jué)的感覺(jué)。
如果把一個(gè)人的心情好壞比做陰晴天的話,我覺(jué)得小四的陰天總是比晴天多。我在他的書(shū)里看到了太多莫名的感傷,太多青春的傷口和他的無(wú)邊的寂寞。他筆下的人物或善良純真或干凈憂郁,這點(diǎn)不重要,但到了最后的結(jié)局是接近殘酷的慘痛。而他的文字里大片大片的憂傷彌漫,寂寞的靈魂飛揚(yáng)。作為一個(gè)樂(lè)觀的人,我不能理解他的憂傷,青春本應(yīng)是激情快樂(lè)、充滿幸福的,為什么他文字里的青春竟是這樣地憂傷疼痛?在我的世界里,陰天和晴天是成正比的,受到小四的影響,我有時(shí)候也會(huì)感到?jīng)]由來(lái)的憂傷寂寞,這是我哭泣的理由之一。不過(guò)我和他的不同之處在于我很率直,心情不好的時(shí)候決不會(huì)勉強(qiáng)自己在別人面前強(qiáng)裝笑臉,而是像個(gè)孩子似的大哭一場(chǎng),這樣所有的不快樂(lè)就都會(huì)消失不見(jiàn)。小四很不快樂(lè),可是他在別人面前永遠(yuǎn)是一副興高采烈的樣子。
這樣的本領(lǐng)我學(xué)不來(lái)。
所以我只能在很多人面前對(duì)著天空大喊:“我愛(ài)晴天!”
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)間如流水,一晃即逝。轉(zhuǎn)眼之間,20xx這一年,便到了尾聲,其中有歡樂(lè),有憂愁,更有我們的瘋狂時(shí)光 。
教室里的瘋狂
“各班同學(xué),請(qǐng)注意,現(xiàn)在立即把各科練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本,抱到教導(dǎo)處來(lái)!彪S著廣播的聲音,正在上課的我們頓時(shí)沸騰啦。只見(jiàn)各科練習(xí)冊(cè)像五顏六色的.蝴蝶似的滿天飛,不一會(huì)兒,便落入別人的手中。老師也招架不住,放棄勸阻,“搞笑王”畢東坡還火上加油唱了起來(lái):“跟著我一起吶喊!一起吶喊!”頓時(shí)班里笑聲一片,驚醒了浮云,響徹了云霄。
宿舍里的瘋狂
“l(fā)et’s go!”隨著我發(fā)號(hào)施令,在我后面的一群女生沖進(jìn)寢室。雖有老師不斷讓我們熄燈睡覺(jué),但我們卻置于千里之外?,我們正在表演一個(gè)節(jié)目呢,室友們手捧飲料零食,坐在床頭觀看表演,笑聲連綿不斷,大家似著魔一樣在那狹小的空間里亂舞,直到班主任親自上去才肯罷休。第二天,看那“豬窩”似的寢室,我們相對(duì)著笑了起來(lái)。
家里也“瘋狂"
瞧我們這一大家子,個(gè)個(gè)生龍活虎。爸爸、舅舅他們幾個(gè)在打牌,贏了時(shí)拍手叫好,恨不得把消息傳給每個(gè)人;輸了時(shí)怒氣沖天,恨不得把天都翻過(guò)來(lái)。他們?nèi)缋椎膮群耙约安豢啥糁频谋砬槭遣皇呛芏耗?小孩子們看電視、做游戲,對(duì)他們是視之不見(jiàn),聽(tīng)之不聞。
20xx是最溫馨的一年,也是最瘋狂的一年,多想讓時(shí)光靜止,永遠(yuǎn)停留在這一年啊!
八年級(jí)作文 篇5
外婆在廚房。
我回到家,嗅了嗅空氣中略略生澀的,卻透著一股揮之不去的,沁人心脾的蓮香的味道。——我知道外婆在做什么了——我最喜歡的糯米藕。這種美味是外婆的拿手菜,亦是我最喜歡吃的菜。這道菜的學(xué)名似乎是蜜汁藕,但我更喜歡稱呼它為糯米藕。不只是因?yàn)樗袏A著柔軟黏牙的糯米,更因?yàn)槊看纬赃@種藕時(shí),總能感受到外婆那種慈愛(ài)的,如藕香般彌久不散目光落在我身上,久久不曾離開(kāi)。此刻,便能感受到心中有種如糯米般甜膩的東西膨脹開(kāi)來(lái),溢滿心房……
躡手躡腳走到廚房門口,外婆正忙著煮藕,似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。我看著外婆把幾節(jié)藕段排好后放入高壓鍋內(nèi),加入沒(méi)過(guò)藕段的清水量,再加入白糖,那些細(xì)小的,方塊狀的糖砂隨外婆手里的調(diào)羹起伏而或多或少的落入鍋中。閉上眼,我?guī)缀蹩梢韵胂襁@些糖粒融入藕中所帶來(lái)的甘甜口感!皳溥辍遍_(kāi)火。先用大火把水煮沸。“嘶——”再轉(zhuǎn)小火煮兩個(gè)小時(shí)。——我在心中默默念著,外婆已為我做這藕無(wú)數(shù)次,我已能將步驟從頭到尾一字不差地背出。在這時(shí)候,外婆略歇了歇,捶了捶腰,準(zhǔn)備做蜜汁。她將另一口炒鍋放在灶頭上,依次放入清水、白糖、蜂蜜、蜜桂花,然后開(kāi)始找淀粉。淀粉放在靠近天花板的'柜子里,身高不到一米六的外婆只能拼盡全力踮腳去夠。見(jiàn)她如此艱難,我趕緊上前,踮腳拿下了淀粉!八妓蓟貋(lái)了!”外婆有些意外,卻在看見(jiàn)我回頭時(shí)又禁不住彎了嘴角,“回來(lái)有些餓了吧?想吃藕還要再等會(huì)兒哦!外面有蛋糕,去吃一個(gè)吧!”我把淀粉遞給外婆,看到外婆鬢發(fā)間閃閃發(fā)亮的汗珠,我心里一酸,卻仍舊點(diǎn)了點(diǎn)頭,出了廚房。是呀,我?guī)缀跬。每為我做一次藕,外婆就至少要忙活兩個(gè)小時(shí),可只是因?yàn)槲蚁氤,外婆就不停地給我做,從未有怨言,從未有抱怨。甚至連一個(gè)關(guān)于她如何辛苦的字都從未向我吐露過(guò)。我抽抽鼻子,向后看去——外婆仍在不住地忙碌著,偶爾窺見(jiàn)的偏側(cè)的臉頰上,似乎又有幾滴汗水滑過(guò)……我心中一脹,又有了那種心房被不知名的感情填滿的感覺(jué)。
終于,漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,外婆把新鮮出鍋的糯米藕裝盤擺桌,卸下圍裙,隨即喚我來(lái)吃藕。我坐在桌邊,拿起筷子。小心翼翼地夾起一片,放入口中。心房再一次被填滿!霸趺礃?好吃么?”身邊是緊張兮兮的外婆關(guān)切的臉!昂贸浴!蔽尹c(diǎn)頭,斬釘截鐵地說(shuō)道。外婆的笑容旋即綻放,眼角眉梢間盡是歡愉和……幸福?對(duì)!就是幸福。我頓然明白了每次填充著我心房的東西是什么了?粗矍盁釟庹趄v的糯米藕和外婆慈祥的笑臉,在我心中,幸福感油然而生……
八年級(jí)作文 篇6
既然冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
----題記
一個(gè)月前入了冬,望著一日比一日昏沉的天空,一天比一天厚重的衣服與直轉(zhuǎn)零下的溫度,不禁擔(dān)心起家鄉(xiāng)的櫻桃樹(shù)。
三年前搬了新家,父親覺(jué)得門口光禿禿的便移了一顆櫻桃樹(shù)苗載到了門口。
已經(jīng)一周多了,但小樹(shù)苗仍如剛?cè)胪涟銚u搖欲墜,大風(fēng)一起,作勢(shì)要倒,甚是可憐。第二周第三周仍是如此。難道那小樹(shù)苗已經(jīng)死了嗎?我不禁猜想。但我仍每天抱著一絲小小的希望早起都去看看它。但它似乎毫不領(lǐng)情。父親也覺(jué)得奇怪:“要不把它拔了吧!定是死了,如此可憐的樹(shù)苗立在門口,很是不吉利!”我極力勸阻父親:“它定是還未扎住根,等扎穩(wěn)后,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!备赣H拗不過(guò)我,只好作罷。我心底的希望也在一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡。
真正的奇跡出現(xiàn)在兩個(gè)月以后,枝干開(kāi)始變得挺拔,葉子逐漸增多,雖不易察覺(jué),但足以令我欣喜。漸漸的,土壤吞噬了露在空氣中的根,枝干開(kāi)始粗壯,我心中狂喜,父親也甚是吃驚。于是我便每天在它旁邊與它同坐一齊,我看著書(shū),它遮著陽(yáng)。
正值春季,樹(shù)苗開(kāi)始冒出了花骨葖兒,我興致勃勃地每天數(shù)著那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒,花兒隨之增多,我的心情也隨之愈發(fā)輕快。它在和煦的春風(fēng)里綻放著,無(wú)日不迎風(fēng)弄姿。
見(jiàn)入夏,那小樹(shù)苗雖不算參天,但也已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)可以承載小孩重量的大樹(shù)。花瓣漸無(wú),綠葉增多。我總習(xí)慣找出兩片花瓣夾在日記本內(nèi),一片最早開(kāi)的和最晚開(kāi)的,頗有深意。
綠茵茵的樹(shù)木愈發(fā)挺拔,像一顆發(fā)光的綠寶石鑲嵌在一副田園風(fēng)光之中,煞是惹人憐愛(ài)!它已經(jīng)可以任人在它的保護(hù)下乘涼,倒也成了盛夏傍晚的一道風(fēng)景線。
秋季的收獲可想而知,是的`,它已經(jīng)在我的悉心照料下為村落里的人們送去了甘甜,送去了祝福。秋入冬,它開(kāi)始落葉,我沒(méi)有去打掃,反而是將落葉全堆在了它的腳下,因?yàn)槟鞘撬钪南笳,葉子見(jiàn)證了它如何九死一生,重新扎根。
冬天去了一趟遠(yuǎn)房親戚家里,很久后才回來(lái),去時(shí)卻忘了給小樹(shù)穿衣。一到家后看到那原本挺拔如士兵的樹(shù)木現(xiàn)落寞地像極了一個(gè)傴僂的老者。顯得那么飽經(jīng)滄桑。看那樣子是死了吧!我傷感道。父親安慰:活到現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)屬不易了!我悵望灰天,看著漸漸模糊的天空,幻出它結(jié)果時(shí)的樹(shù)影。
我傷感了許久,難到生命如此容易被打?那人們還要不要堅(jiān)持呢?我思考著。為什么天地萬(wàn)物皆相同,卻如此不公?
又是一年初春景,不經(jīng)意間看到樹(shù)上冒出的新芽,淚水頓時(shí)如潮水般洶涌襲來(lái),但我卻笑著跑了過(guò)去,定定的望著它,它如初生的嬰兒般在風(fēng)中對(duì)我揮手。生命不是這般的脆弱,它此時(shí)的枯萎只為彼時(shí)的絢麗,它是強(qiáng)大的!
想到這,我放下了心,相信我的櫻桃樹(shù),會(huì)如以往那般笑著在風(fēng)中起舞,也在我心里起舞。那鍥而不舍的精神將會(huì)成為我的動(dòng)力,笑對(duì)未來(lái),一路向陽(yáng)!
八年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)如想象,想象出你的未來(lái),你的生活;夢(mèng)如花朵,綻放出你的未來(lái),綻放出你的生活;夢(mèng)如太陽(yáng),照亮了整個(gè)世界,驅(qū)趕黑暗;夢(mèng)如時(shí)光機(jī),夢(mèng)回我的童年生活,夢(mèng)回媽媽給我唱的兒歌。
寫(xiě)著考試前的作業(yè),手里的筆不停地?fù)u動(dòng)著,把我搖進(jìn)了夢(mèng)想,不知何時(shí)我趴在作業(yè)本上睡著了。
夢(mèng)里,我看見(jiàn)了秋天的小時(shí)候。媽媽抱著我,坐在灑滿月光的院子里,教我唱兒歌、數(shù)星星。銀盤似的月亮瀉下皎潔柔和的光,給大地籠上一層朦朧的輕紗。夜晚涼涼的風(fēng),吹來(lái)了柿子樹(shù)的清香,那是甜滋滋溫暖的味道。于是我向媽媽要柿子吃,媽媽拿竹竿給我敲下來(lái)一個(gè)。我覺(jué)得那竹竿猶如魔仙棒,總會(huì)給我變出香甜的柿子來(lái),滿足我小小的.需求。夢(mèng)里童年的夜晚,我的心像明月一樣明亮。
夢(mèng)里,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣響亮的掌聲。我站在學(xué)校的主席臺(tái)上,向臺(tái)下一千多名師生作演講。在演講開(kāi)始前,我向臺(tái)下觀眾深深地鞠了個(gè)九十度的躬,聲音洪亮地向各位同學(xué)和老師問(wèn)好,然后開(kāi)始了我精彩的演講。在演講中,我吐字清晰,感情豐富。演講完畢,同學(xué)給了我熱烈的掌聲,讓我為自己而驕傲!
夢(mèng)里,我奔跑在田野里。我看見(jiàn)了一只快樂(lè)的蝴蝶,扇動(dòng)著它的翅膀,騰云駕霧,帶我飛進(jìn)了大學(xué)的校園。大學(xué)門口,人才濟(jì)濟(jì),敲鑼打鼓,迎接來(lái)自四面八方的學(xué)生。我進(jìn)入大學(xué)的圖書(shū)館,書(shū)香迷人;明朗的教室,同學(xué)們沉迷于書(shū)籍的海洋里,沒(méi)有任何吵鬧聲。我進(jìn)入大學(xué)的籃球場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們打得熱火朝天。啦啦隊(duì)員們高聲歡呼,場(chǎng)邊的觀眾也看得興高采烈!
突然,“叮鈴鈴”的聲音,把我從夢(mèng)里吵醒。醒后,我對(duì)自己有了更大的信心,因?yàn)槲覊?mèng)到了我的未來(lái)!
夢(mèng)如仙鶴,把我?guī)У搅瞬煌臅r(shí)段。每一段夢(mèng)都給我?guī)?lái)了不一樣的感受:有對(duì)時(shí)光的留戀,有對(duì)自己的掌聲,有對(duì)未來(lái)的向往!
我愛(ài)夢(mèng),因?yàn)樗o了我豐富多彩的驚喜!
八年級(jí)作文 篇8
今年的秋似乎來(lái)得晚了一些,天氣熱了很長(zhǎng)一段時(shí)間,讓夏鉆了空子。當(dāng)秋邁著輕盈的步伐來(lái)臨時(shí),看見(jiàn)夏還在,便怒喝一聲,夏灰溜溜的走了,但不甘心,還留了一些夏的熱情。
秋登上了屬于她的寶座,統(tǒng)治著屬于她的季節(jié)。她用手一扇,扇走了夏留下的`熱情,用秋的清涼代替了整個(gè)夏季的熱情。
秋并不是那么的冷酷,秋看到人們忙碌的身影和煩躁的心情,邊吹了一口氣,她這一吹吹走了人們心中的煩躁;她這一吹,吹熟了莊稼;她這一吹,吹出了世界上最富貴的顏色——金黃色,這也是屬于秋天的顏色;她這一吹,吹來(lái)了讓人團(tuán)聚的節(jié)日——中秋節(jié),讓遠(yuǎn)隔千里的家人團(tuán)聚一起。
秋開(kāi)始用金黃的樹(shù)葉寫(xiě)信了,她寫(xiě)給農(nóng)民伯伯,讓快點(diǎn)收割莊稼;寫(xiě)給青蛙,讓它吃的飽飽的,別冬眠挨餓;寫(xiě)給大雁,并問(wèn)問(wèn)那只受傷的大雁傷好了嗎。
所有事情都做完了,秋輕松的笑了笑。她真的不想走,人們也竭力挽留,可是不行,因?yàn)榍镆呀?jīng)聽(tīng)到冬天老人那深沉而有力的步伐了。
她該走了……
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