導(dǎo)語：初一的學(xué)期已匆匆過去，接下來便是緊張繁忙的初二，下面是八年級(jí)作文600字：新學(xué)期的打算，歡迎參考。
篇一：八年級(jí)作文600字：新學(xué)期的打算
一眨眼間，一個(gè)暑假就過去了，那樣匆忙，仿佛一切還停留在昨天，轉(zhuǎn)眼間，我們成為了初二年級(jí)的學(xué)生。
老師說，初二是一個(gè)承上啟下的階段，它即為初三做準(zhǔn)備，又總結(jié)了初一;有人說，初二是最能夠突破自我，超越自我的一個(gè)階段，可我認(rèn)為，初二其實(shí)就是一個(gè)告別幼稚的階段。
這個(gè)暑假，我是在繁忙而又充實(shí)中度過的，每天都是整天整天的補(bǔ)習(xí)，晚上回家做作業(yè)，接著準(zhǔn)備第二天的課程。
英語、語文、數(shù)學(xué)、物理，就是在這樣一個(gè)循環(huán)的過程中，我三門主科都有小提升，在入學(xué)檢測(cè)中，相比起之前，我有了比較大的進(jìn)步。就在這樣日復(fù)一日，一天又一天的過程當(dāng)中，暑假不知不覺就過完了，放佛好像是昨天才放的假似的。
過了今天，我們就是真正的初二了，不能再像初一年級(jí)時(shí)那樣青澀，懵懂了，我們應(yīng)該拿出初二年級(jí)該有的風(fēng)范。
進(jìn)入了初二，就意味著我們離初三不遠(yuǎn)了，許多事情都加緊了腳步，不可停留的往前走，對(duì)自己也必須更嚴(yán)格，不能讓自己掉隊(duì)，必須為自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)計(jì)劃，并且要嚴(yán)格實(shí)行。
我的計(jì)劃如以下：
1、每次考試都要像這次入學(xué)檢測(cè)一樣去認(rèn)真對(duì)待，并且要保持，不斷進(jìn)步。
2、上課要認(rèn)真，不開小差，并且要多做筆記。
3、不能像上學(xué)期一樣分心，注意力集中在學(xué)習(xí)方面要自覺。
4、課堂是王道，課后鞏固是關(guān)鍵，作業(yè)是試金石，所以，對(duì)待作業(yè)必須高度認(rèn)真。
5、以上是我對(duì)初二的計(jì)劃總結(jié)，只要能認(rèn)真遵守并做到這幾點(diǎn)，我相信我絕對(duì)會(huì)有提高的!
新學(xué)期，我來了!
篇二：八年級(jí)作文600字：新學(xué)期的打算
初一的學(xué)期已匆匆過去，接下來便是緊張繁忙的初二，有生地會(huì)考，在繁忙的學(xué)習(xí)中，制定開學(xué)計(jì)劃，一步步來。
進(jìn)入初二，便由七門功課轉(zhuǎn)變成八門功課，好好規(guī)劃時(shí)間，計(jì)劃如下：
作文：(多記優(yōu)美句子)。
語文：語文，文科的首要科目，語文的缺陷：1.基礎(chǔ)不牢固(上課認(rèn)真聽課，下課認(rèn)真鞏固，要達(dá)到基礎(chǔ)題不錯(cuò));2.容易寫錯(cuò)別字，字音不準(zhǔn)。(在生活中多注意，不會(huì)寫，不會(huì)讀的字要多查字典，學(xué)會(huì)積累積淀。錯(cuò)別字：多寫正確字，寫錯(cuò)別字往往是記憶不深刻，多寫多讀難記易錯(cuò)的字——用心記憶，不粗心把“衤”“礻” 看混，可以靠意思記憶，簡(jiǎn)單明了，容易讀錯(cuò)就多讀幾遍，可以常做改錯(cuò)字的題目);3.閱讀(每天記憶一點(diǎn)答題方法：插敘、倒敘的作用等，并對(duì)應(yīng)做題，在平常生活中每天至少做一篇閱讀);4.平常注意多記詞語意思，文章記牢固!
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)成績(jī)忽好忽壞，數(shù)學(xué)的常見問題：1.基礎(chǔ)不牢固(上課不開小差多做《重難點(diǎn)》);2.容易用第一思維，不會(huì)轉(zhuǎn)腦筋(比如：這次開學(xué)考試一談到三角形的角度[等腰]就認(rèn)為一定有兩個(gè)答案，實(shí)際上只有一個(gè)答案，而邊長(zhǎng)問題就以為只有一個(gè)答案，實(shí)際上有兩個(gè)，公式、概念不清楚要記明白);3.應(yīng)用題正確率低(如果應(yīng)用題較易考驗(yàn)做出來，只要稍微難一點(diǎn)就不肯動(dòng)腦筋，應(yīng)用題訓(xùn)練做的太少，多做多練，從基礎(chǔ)題做起，有些題就是一個(gè)原理);4.改變學(xué)習(xí)態(tài)度： 爭(zhēng)取做到最好，不要因?yàn)閿?shù)學(xué)差就有不以為然的態(tài)度;‚認(rèn)真做，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
英語：最廣泛使用的語言，英語的缺陷：1.聽力不好(平常早起多聽英語磁帶跟讀，在心里嘗試默寫單詞，在課堂多聽英語老師發(fā)音);2.造句能力差(不是忘了謂語，就是賓語或者壓根沒有那種造句的形式)(多背英語課文累積句子和語法，多訓(xùn)練寫作文，多記句型，多背多利用造句記住句型，多聽同學(xué)造句，多看優(yōu)秀作文);3.作文能力差(造句、單詞→注意從書中累積的單詞，聽寫的正確率)。
生物：1、結(jié)構(gòu)記憶不牢固(考驗(yàn)結(jié)合自身的功能來促進(jìn)記憶[腎]之類);
2、選擇題，扣分多(概念記憶不牢固，多背，多做題，鞏固記憶);
3、材料題容易出錯(cuò)(上課時(shí)，把老師認(rèn)為重要的題做幾號(hào)寫下課，鞏固記憶上課認(rèn)真聽講，老師一定講過)。
地理：1、概念不牢固(結(jié)合地圖記憶);
2、地方氣候，首都、位置、輪廓不易記憶，易忘記[特產(chǎn)、盛產(chǎn)、海陸位置];
歷史：1、概念不清晰(多背，把相似的做對(duì)比，分類);
2、材料題(看清題目[選擇題]，把有關(guān)的全部答上不要偷工減料);
政治：1、概念(根據(jù)平常生活記憶，雖然是開卷但基本知識(shí)要牢記);
2、材料題[認(rèn)真答題，不偷工減料，讀懂題定好回答范圍][《物理》還沒有深一步學(xué)習(xí)，了解不足后會(huì)補(bǔ)上]。
其中目標(biāo)：↑750 語文：A 數(shù)學(xué)：↑800名 英語：↑700
篇三：八年級(jí)作文600字：新學(xué)期的打算
暑假中，我畫了一個(gè)月的畫，之后便全是在玩，玩瘋了，入學(xué)考試也是一塌糊涂，暑假一片大好的查漏補(bǔ)缺的時(shí)間被我白白浪費(fèi)，作業(yè)還有些不過關(guān)，我暑假到底干了什么對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的事?少得可憐，我覺得這樣的暑假十分危險(xiǎn)，必須要改，要把根扎穩(wěn)當(dāng)了，扎實(shí)了，才能更好地仰望星空，更有實(shí)力，更有能力仰望更好的星空，所以我制定了一下計(jì)劃。
1、凡是都要有條理，有順序，不能今天我想干什么便干什么，不能毫無節(jié)制地給自己放假，同時(shí)，必須在對(duì)三天以上的假期做好計(jì)劃，每天幾點(diǎn)起，做多久作業(yè)，多少玩樂......自己則要嚴(yán)于律己，不能因一時(shí)的懶惰而使一天的計(jì)劃亂套，無法進(jìn)行。
2、拒絕一拖再拖，整個(gè)暑假的作業(yè)大概都是在最后那一兩個(gè)星期內(nèi)做完的，且質(zhì)量不高，因?yàn)閼兴酝�，因�(yàn)槲冯y所以拖，在客服這個(gè)大問題時(shí)，我還要克服許多壞毛病，而這些壞毛病可能會(huì)誤我一生，這點(diǎn)義不容辭。
3、相信自己，所有畏難的情結(jié)都是緣于不自信，而我的自信只有在畫畫的時(shí)候才能完全激發(fā)，但是，我希望自己能在學(xué)習(xí)方面，特別是英語拿出自信，不要害怕，正確對(duì)待發(fā)生的錯(cuò)誤，不能將錯(cuò)就錯(cuò)，破罐破摔，一定要相信自己能突破這個(gè)困難，并真正地突破它。
4、加強(qiáng)自己的實(shí)力，在校住宿，時(shí)間非常緊張，而對(duì)于自己的真正實(shí)力，我還是比較難在九班里拿到靠前的名次的。數(shù)學(xué)對(duì)于計(jì)算和公式的模糊，無疑是最令人煩心的。在增強(qiáng)實(shí)力或遭遇新知識(shí)時(shí)，總是不能很好的吸收并利用，使進(jìn)步更加困難，為了不讓這種惡性循環(huán)更快的發(fā)展下去，我只能在最后多擠些時(shí)間出來，用來理清當(dāng)天所學(xué)的疑問，便是在每天中午和別人一同去吃飯的時(shí)候，一個(gè)人的話便自己理清，另外我還在每天中午就寢前的前20分鐘到15分鐘做兩篇英語閱讀，并把不會(huì)的單詞記下來，每天背兩三個(gè)。
這便是我這學(xué)期的計(jì)劃，有些艱巨，但不至于不會(huì)完成，希望我新學(xué)期會(huì)更好。
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