【推薦】初二作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初二作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
有一種花兒特別美麗,當(dāng)你贈(zèng)予他人的時(shí)候,它會(huì)讓你心潮起伏,手留余香;有一種花兒特別神奇,當(dāng)你贈(zèng)予他人的時(shí)候,它會(huì)讓你面朝大海,春暖花開(kāi)。
這朵神奇的花兒,曾經(jīng)在一家熟悉的早餐店里開(kāi)放。
那天上學(xué)的路上,我在早餐店里點(diǎn)了蔥油餅,大米粥,飽飽的享受了一頓?沙酝旰笠幻诖,空空的,該死,早晨換衣時(shí)忘記取錢(qián)了。手足無(wú)措的我,尷尬地站在那兒,急得像熱鍋上的螞蟻!老板看出了我的心思,哈哈一笑,繼而手一揮說(shuō):“快上學(xué)去吧,明天帶來(lái)!”那一刻,我發(fā)現(xiàn)老板是那樣和氣,那么善良,那樣讓人感動(dòng),尤其是那日日見(jiàn)過(guò)的笑臉,在那一刻似乎燦爛得像花兒一樣,煞是好看。你說(shuō),這樣美的花兒可以沒(méi)有嗎?
這朵神奇的花兒,還在小小的樓梯間里開(kāi)過(guò)。
上樓時(shí),我正好碰到拎著大包小包的鄰居叔叔。我忙跑著過(guò)去,幫他拎了一個(gè)小小的包。叔叔笑著拍了拍我的肩膀說(shuō):“長(zhǎng)大了嘛,會(huì)助人為樂(lè)了!”聽(tīng)著叔叔的話,我的心里喜滋滋的。下樓時(shí),我碰到樓上的奶奶下去散步,我不由自主地挽住了奶奶的臂膀?粗先四情_(kāi)心的笑臉,我也不由得在電梯間留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的笑聲!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,真是這個(gè)道理。∧阏f(shuō),這樣芬芳的花兒可以沒(méi)有嗎?
這朵神奇的花兒,曾經(jīng)在公交車(chē)上開(kāi)過(guò)。
還記得去年媽媽生日,我買(mǎi)了一束粉百合,我想給她一個(gè)驚喜。懷抱著這束百合,我快樂(lè)得像一位天使。汽車(chē)時(shí)快時(shí)慢,花兒在我的胸前也是一顫一悠,引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光,有人一直在贊美,說(shuō)這花兒真漂亮,有人悄悄地猜測(cè),說(shuō)這花兒會(huì)送給哪一位。鄰座的姐姐也禁不住想抱一抱。我微微一笑,將花兒遞到了她的手上,看著她那喜愛(ài)的模樣,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。下車(chē)時(shí),我抽出一枝遞給她,“姐姐,我送你一枝吧!”那一剎那,她的臉一如那粉百合,好美!你說(shuō),這樣溫暖的花兒可以沒(méi)有嗎?
其實(shí),每個(gè)人的心里都有一座美麗的花園。那神奇的花朵,也許是一次輕輕的問(wèn)候,也許是一次善意的幫助,也許是一個(gè)寬容的笑臉……朋友,采一朵心靈之花送給你身邊的親人或朋友或陌生人吧,因?yàn)樯畈荒軟](méi)有這朵心靈之花!
初二作文 篇2
8月6日,是私塾夏季補(bǔ)習(xí)結(jié)束的日子。我們正在上社會(huì)課。窗外的天空已由粉紅色變成紫色,然后慢慢地變成深藍(lán)色了。新干線列車(chē)扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)身子,正從遠(yuǎn)處的高架橋上駛過(guò),金黃色的前燈直射遠(yuǎn)方。
我真想去什么地方看看。
“夏季補(bǔ)習(xí)課開(kāi)始時(shí)要你們填寫(xiě)了目標(biāo)卡,現(xiàn)在發(fā)給你們,請(qǐng)寫(xiě)好目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度,下課之前交上來(lái)!
目標(biāo)卡上是這樣填寫(xiě)的:“爭(zhēng)取能輕松地解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題。”嗯,雖然還有些困難,但進(jìn)步不少,也找到了一些竅門(mén)。目標(biāo)算是達(dá)到了吧。
我是初次上私塾。和來(lái)自不同學(xué)校、比自己聰明許多的人在一起學(xué)習(xí),我感到收獲不小,也同時(shí)認(rèn)識(shí)到升學(xué)考試的難度。目標(biāo)卡上的目標(biāo)可以說(shuō)是基本實(shí)現(xiàn)了,但自己總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么。
回家路上,我和今天——夏季補(bǔ)習(xí)課最后一天——?jiǎng)偝蔀榕笥训耐瑢W(xué)邊走邊聊,一直走到校門(mén)口。這時(shí),我突然意識(shí)到自己不足的地方。那就是心靈深處的精神狀態(tài)。雖然我裝出已經(jīng)發(fā)生變化的樣子,但內(nèi)心深處的那個(gè)自我卻依然如故,并沒(méi)有改變。
升初一后我才知道,自己從小學(xué)時(shí)代起就一直討人嫌,被人說(shuō)成是“裝模作樣的女孩”。有一次,一位男同學(xué)將一女生的信偷來(lái)看,我非常好奇,便請(qǐng)男同學(xué)把信給我看。結(jié)果,信中寫(xiě)的是關(guān)于我的壞話:“在他人面前裝模作樣!
男同學(xué)安慰我說(shuō):“境田,你不用放在心上,她太不像話了!
“我不會(huì)放在心上。她愛(ài)怎么說(shuō)就隨她說(shuō)吧!迸紶柊l(fā)生這種事情的時(shí)候,男同學(xué)比較體諒我。我表面上裝出不在乎的樣子,其實(shí)傷心極了。我知道可能是自己不好,并為此感到十分苦惱。那個(gè)女同學(xué)喜歡說(shuō)別人壞話,我一直懷疑她在背后說(shuō)自己,F(xiàn)在知道她真的說(shuō)了,知道別人是如何看自己時(shí),我受到了很大的`刺激。這一刺激大到我不能相信的程度。自己竟如此招人嫌,如此被人厭惡!這簡(jiǎn)直像咒語(yǔ)一樣,攪得我心神不寧。那就讓人更討厭我吧。不知從什么時(shí)候起,我自己也開(kāi)始討厭自己了。那以后,時(shí)常有人說(shuō)我的壞話。我變得疑神疑鬼,一看見(jiàn)有人竊竊私語(yǔ),就疑心那是在說(shuō)我的壞話,從而感到惴惴不安。我經(jīng)常想:有這種感覺(jué)的人不止我一個(gè),只認(rèn)為自己可憐,這也未免太任性了吧。雖然事情是發(fā)生在自己身上,但必須往好的方向想才對(duì)。
我給人的第一印象是認(rèn)真而有個(gè)性。這也許是遭人討厭的理由。有個(gè)同學(xué)曾對(duì)我說(shuō):“你這人挺有意思,開(kāi)始我以為你是個(gè)很難相處的人!闭f(shuō)實(shí)在的,自己干什么事時(shí),一旦開(kāi)始,就總是不干到最后不罷休。這或許給人一種認(rèn)真而有個(gè)性的感覺(jué)。其實(shí)我平常并不是這樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有同學(xué)們想像的那樣堅(jiān)強(qiáng)和認(rèn)真。我希望大家不要只看自己的第一印象,而應(yīng)看到真實(shí)的我,理解真實(shí)的我。
初二作文 篇3
雨季的清晨
它將我悄悄喚醒
睜開(kāi)朦朧的雙眼
——看見(jiàn)了一個(gè)翅膀斷裂的小天使
猛地驚得清醒,失控大叫:
小天使,你的翅膀呢!
天使的翅膀是勾勒世界的唯一工具
沒(méi)有了翅膀
有夢(mèng)的孩子將飄向何方
世界該如何存活!
天使的淚水滴落在我的手背上
異常冰冷……
“對(duì)不起”,小天使抽泣,“翅膀丟了!
我驚愕……
雨季的夜晚
小天使跪在窗臺(tái),哽咽。
那樣孤獨(dú)的背影
那樣落寞的神情
走向那天使
我說(shuō):“讓我來(lái)尋找翅膀吧。”
天使搖搖頭,我沉默。
窗戶忽然被一股力量打開(kāi)
黑暗中風(fēng)雨向我襲來(lái)
天使沖向窗外
它回頭,“我要尋找翅膀!”
一道白光劃過(guò)
風(fēng)雨戛然而止,窗戶關(guān)閉。
我的淚水布滿。
一個(gè)陽(yáng)光的午后
我想起那天使,微笑
天使在風(fēng)雨中航行卻不曾放棄尋找
只為那一份執(zhí)著的信念。
或許
每個(gè)人亦是折翼的天使
只要不曾放棄
終會(huì)得到。
初二作文 篇4
夢(mèng)囈中,時(shí)光輪回,我乘上一列叫做“軌跡”的地鐵,漂浮在時(shí)間的漩渦里。
地鐵內(nèi)空氣混濁,我緊緊拉住扶手,窗外的風(fēng)景一閃而過(guò),我有些茫然。
不一會(huì)兒,地鐵驟然停止,我拉緊扶手的身體不免有些搖晃。車(chē)門(mén)未開(kāi),窗外幕墻上一張張照片勾起我的回憶,那是我剛出生吧,迷茫的眼神透露出一份不安與不知所措。像是對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了一份猜疑與好奇。爸爸**的臉上滿是喜悅。初為父母的他們眼里竟有一份緊張,對(duì)著不知所措的我更是不知所措。像摸又怕弄疼了我,想抱又怕嚇著了我。一旁的外公正在斟酌著我的名字,認(rèn)真的神情仿佛在完成一件頭等大事。外婆呢?還有爺爺奶奶?我暗自思付,也許是在趕來(lái)的路上吧,或者……還沒(méi)想出個(gè)所以然,地鐵有急速啟動(dòng),我趕緊拉緊了扶手。
還沒(méi)等我回過(guò)神,地鐵又急急地剎住了。車(chē)門(mén)未開(kāi),我向窗外望。這次的我已經(jīng)讀幼兒園了。時(shí)隔數(shù)年,眼神人染是不解與迷茫。我乖乖的坐在小板凳上,看著其它的小朋友哭鬧著不肯離開(kāi)父母,不禁對(duì)父母從小對(duì)我的信任感到幸福。
下面會(huì)是什么?有了嬰兒和孩提,下一個(gè)我會(huì)是什么樣子的?地鐵想是通我意。飛快啟動(dòng)又飛速停止。這次的我就是不久前,在燈紅酒綠熱鬧非凡的樂(lè)汶堡酒吧里,我與一支菲律賓樂(lè)隊(duì)在無(wú)交流的情況下合作了諸多酒吧舞曲。我們完美的配合,激情的演奏將酒吧氣氛渲染到了最高潮。我的心了不禁又添了一份滿足。
我沉浸在回憶中,沿著這軌跡,逐個(gè)回憶,驀然回首,回到了燈火闌珊的現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)就是,一邊沿著軌跡回首,一邊鋪好通向夢(mèng)想的軌道。
初二作文 篇5
雨淅淅瀝瀝得下,帶走我的思念,
昨日杯中的咖啡還很甜。
我站在窗口看著你越走越遠(yuǎn)。
又是誰(shuí)在胡亂思念,沒(méi)人懷念。
風(fēng)靜悄悄得刮,沖走記憶碎片,
你送我的圍巾上還有溫存的畫(huà)面。
我向著風(fēng)祈禱,回到我身邊。
街道上的燈光是懷念,懷念我們肩并肩的瞬間,
榕樹(shù)下的落葉是懷念,懷念我們稚氣的童年,
山坡上的紙飛機(jī)是懷念,懷念我們相愛(ài)的時(shí)間。
我獨(dú)醉的孤獨(dú)是懷念,懷念過(guò)去的每一天。
花也經(jīng)不住歲月的摩擦,凋謝了年華,
愛(ài)也耐不住你的高壓。
痛,也是我獨(dú)自的路程,
不需要你告訴我很傻。
冷,也不過(guò)是缺少了火花,
免得你牽掛。
風(fēng)帶走的思念是懷念,懷念我們的相見(jiàn),
雨落下的回聲是懷念,懷念曾經(jīng)苦笑的臉,
雪冰凍的血液是懷念,就像我進(jìn)不去你的心間,
我愛(ài)你的歲月是懷念,即使我對(duì)著你的背影許愿。
我愛(ài)你的孤獨(dú)是懷念,即使你不曾看見(jiàn)。
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