八年級(jí)作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
愛的永恒沉淀，
雙手放開的那一刻是釋放的淚與愛。
——題記
她恨父親，也許父親也恨她。
她恨父親，愛喝酒，不顧家。而且喝了酒以后還要鬧事，街坊鄰居不知道反映過多少次了。
在她十五歲的生日宴會(huì)上，來了很多同學(xué)她很開心，她一直在笑，直到那一刻
父親回來了，搖晃著身體，右手拿著啤酒，臉紅紅的，女孩意識(shí)到父親喝醉了，她趕忙把父親推向里屋，可父親不聽勸，一定要出來和女孩的同學(xué)玩，結(jié)果父親毀了女孩的生日宴會(huì)，嚇走了女孩的同學(xué)。
她恨父親。
她跑到房間趴在床上大哭，看著枕邊的全家福，他難以相信父親十年前是多么的有責(zé)任心，十年了，就是父親的心改變了他，他想用少的汗水換來的收獲，結(jié)交了不少社會(huì)不良分子，也在那里投資了不少，結(jié)果全賠了，那些人也跑了，家里人也不敢去報(bào)警，怕報(bào)警后，父親也被抓。女孩回想著這十年的艱辛，從她不懂事到懂得人情是非時(shí)的一切，她默默的說：“小時(shí)候父親的手大大的，我的手小小的，他總喜歡牽著我的手散步，我的媽媽站在左邊……”
靜靜地晶瑩的淚珠吸引了睡夢(mèng)，女孩在淚世界睡著了，夜靜靜地，落葉也睡了……
突然一陣破碎聲驚醒了女孩，她立刻逃出房間，父親在和媽媽打架，也許是因?yàn)閶寢尶吹搅藨K敗的生日，父親又喝醉了酒，就和父親吵了起來，后來又怕驚到女兒，媽媽把父親拉到陽臺(tái)上吵、打。女孩立馬上前去勸他們別打了，父親用手打了媽媽，媽媽也用手打了父親，父親再用雙手將媽媽推倒在地，媽媽的手上扎滿了玻璃，女孩大喊：“媽媽！��！”便沖上前去扶媽媽。父親也跑到媽媽身邊，女孩奮力把爸爸推到欄桿上，瞬間父親的身軀越過了矮矮的欄桿，即使女孩的力氣不大，但是欄桿高度不到父親的下腰，再加上欄桿也老化了，父親就這樣越過了欄桿，女孩迅速的用手拉住父親女孩害怕自己真的會(huì)使父親喪命，頓時(shí)女孩感到父親再掙脫自己對(duì)他的拯救，在兩手分離的那一刻，媽媽也愣了，女孩睜著大大的雙眼說：“為什么？”看著自己的父親掉下去……帶著無人知曉的秘密。
媽媽立馬打了120，救護(hù)車也立馬趕到了。
“爸，你為什么要放開我的手，為什么，你快告訴我啊！”女孩在手術(shù)室外咆哮著。媽媽哭著在一旁安慰女兒。
一夜之間媽媽的手被白布纏繞，爸爸的左邊空空的，女孩握著爸爸的右手大哭，事實(shí)****了女孩心海上古老的帆，淚珠不停的落下，即使她曾經(jīng)那樣恨爸爸，她想爸爸也會(huì)恨自己一輩子，是自己失手讓爸爸失去了右手，是自己讓這個(gè)家再次受到傷害。
爸爸到現(xiàn)在依舊處于昏迷狀態(tài)，曾經(jīng)自己痛恨的父親，變成了‘莫測(cè)’的爸爸，女孩恨父親拋下了這一切熟睡，留下太多的謎底的愛，女孩不了解爸爸，這十年來也不知道爸爸在想什么，想吃什么，想做什么。那雙手曾是她幸福的港灣，而現(xiàn)在卻是“熟睡之謎”
女孩在病房里自責(zé)：爸，都怪我不好。女孩依舊挽著爸爸的手，感覺到莫名的蒼老，仔細(xì)看看，爸爸的手上布滿了繭，女孩很奇怪，爸爸這十年不是都在吃喝玩兒樂嗎？為什么又有蒼老的繭呢？女孩又哭訴道：“爸，您到底有多少秘密沒有跟我說啊，你快起來啊，說啊�。 �
媽媽來到女孩身旁說：“寶貝，乖，明天還要上學(xué)，現(xiàn)在我叫叔叔送你回去啊，乖！”女孩說：“媽，爸爸這樣我哪有心思睡覺、上學(xué)�。俊迸⒕瓦@樣默默的在爸爸身旁睡著了，握著爸爸的手，一起睡著了。
這夜注定無夢(mèng)，因?yàn)樘邸⑻邸?/p>
也許世界、爸爸給女孩的愛像古老的帆，靜靜悄悄的沉入沿海地帶。你知道嗎，愛會(huì)沉淀，靜靜的，要你去潛海發(fā)現(xiàn)，也許你恨爸爸，但你爸爸一定會(huì)愛你的！
深藍(lán)的海域中，我們的愛會(huì)沉淀。
現(xiàn)在她與爸爸一直牽著手，她會(huì)永遠(yuǎn)圈住那些秘密。
八年級(jí)作文 篇2
那一聲“我愛你”她終究沒曾聽到。
春夏秋冬，四季變更。錯(cuò)過了今天，等不到明天。夏天，在我入睡前，是她給我講故事，教會(huì)我成長。冬天，在我上床前，是她給我捂熱被窩，讓我安穩(wěn)入睡。閉上眼，她的輪廓又漸漸清晰……
她的頭發(fā)摻雜了許多白發(fā)，雙眼咪著，嘴唇上揚(yáng)。我看見她故作堅(jiān)強(qiáng)的面容，心揪著�？觳阶叩剿磉�，幫她掖了掖被角。笑著對(duì)她說：“奶奶，你這病沒什么，只是小事，過段時(shí)間就好了。”她想對(duì)我說些什么，可因?yàn)榇髁宋醯拿婢撸闶裁匆矝]說，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著她發(fā)白的臉，不忍心再看，于是打開病房門，出去聽大人們談?wù)撃棠痰牟∏�，由于�?dāng)時(shí)不懂世事，倒也沒用心聽，只是聽到說要送回老家。我從來沒想過，那天晚上是我和奶奶見的最后一面。
第二天，奶奶便被救護(hù)車送回了老家，爸媽也回了老家，只有表叔表嬸留在長鋪照顧我。又過了兩天，早上起來，聽到大人在講關(guān)于放炮，壽衣什么的，我的心莫名的緊張起來，大人們也沒有告訴我具體怎么了，于是我也沒有多想，可一個(gè)上午后，表叔來學(xué)校接我，跟老師請(qǐng)了假說回老家有事。
當(dāng)我回到老家，看見爸媽都披了白布，心里很奇怪，可當(dāng)我把視線移到堂屋時(shí)，那里燈火通明，居然，居然有一口棺材！那黑色的棺材被燭火襯托著，刺痛了我的雙眼，我沒有再過問，撲到媽媽懷里，痛哭起來。那時(shí)，我多希望奶奶能從哪里過來，說：“傻孩子，哭什么，奶奶還在這�！笨墒�，奶奶終沒再開口。因?yàn)椋_實(shí)已經(jīng)離我而去了。
回憶了與奶奶相處的八年，從未對(duì)她表達(dá)過什么情感。她那么愛我，而我又從未對(duì)她說過一句“我愛你�！彼膼郾憩F(xiàn)在行動(dòng)，而我對(duì)她的呢？連口上都不曾有吧！
奶奶，奶奶，我愛你。當(dāng)我懂得愛時(shí)，你卻不能在聽到。這句忽略的話，是否能帶到你所在的天國？這句最重要的話。
八年級(jí)作文 篇3
說了千次萬次
如果我可以
我希望
我從來都不是一個(gè)好孩子
或許這樣
我才不會(huì)有所壓力
可是如今
我再也邁不出出軌的步伐
只是在自己的漩渦里掙扎遠(yuǎn)都不要在理會(huì)這世界的浮華
我什么都不想得到
卻總是不斷地失去著
我想我真的很疲憊
如果我可以
我寧愿自己生來便不是一個(gè)好孩子
然后下滑
我知道我在時(shí)光中墮落
可我抑制不住那矛盾的思維
總是想要變壞
又懼怕變壞
這樣的感覺真的很累
我快窒息了
真想就這樣安靜地睡去
真的好想好想。
八年級(jí)作文 篇4
看著蝸牛在陽臺(tái)上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。
不是因?yàn)橄矚g它，而是對(duì)它身后一條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我并不清楚小小的蝸牛要去何方，但它分泌的粘液、身后的線卻能告訴我這是它曾經(jīng)走過的地方，并且留下了屬于它的痕跡。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，知道前方的困難會(huì)隨處可見，我知道阻礙我的絆腳石會(huì)越來越多，但我有一份堅(jiān)定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點(diǎn)絕不止步，將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺(tái)，它正向屋頂進(jìn)發(fā)，緩慢地它就更慢了，小心翼翼，將自己緊貼于欄桿上，勇敢地向上爬去，它身后的痕跡依舊存在，也讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它，卻又“生”出了一個(gè)想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點(diǎn)對(duì)它有何意義可言呢？
我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，我手中的筆卻遲遲不肯放下，休息之余，想到了兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一片煩悶，怪自己太笨不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己放松一下，可這一念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是��！我要的是屬于我自己的才學(xué)，而不是去摘取他人的“果實(shí)”。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，小小的蝸牛仍向上爬著，但我知道它一定可以爬向終點(diǎn)，它身后的痕跡見證了它的努力。它讓我明白：路是靠我們自己一步又一步的走出來的……
蝸牛如我，為小小的夢(mèng)不斷拼搏著，在不懈的努力著，我似蝸牛。蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的證明。
八年級(jí)作文 篇5
人的一生中，會(huì)做許多事。有的'事情會(huì)做對(duì)，但有的事情也會(huì)做錯(cuò)。每一個(gè)人做的每一件事不會(huì)都是正確的，當(dāng)然我也不例外。我曾經(jīng)做過一件錯(cuò)事，這件事讓我至今都記得清清楚楚。它使我深深地認(rèn)識(shí)到了我自身的缺點(diǎn)，每當(dāng)想起這件事，心中的后悔之意就會(huì)涌上心頭。
那天下午我因挨老師批評(píng)了，心中很煩。放學(xué)后，我漫不經(jīng)心地推著自行車走出了校門。我等了很長時(shí)間，見文文（代名）沒有出來，心里就更煩了。因此，我們吵架了，并且我沖她發(fā)了脾氣，還給她使了臉色看。就這樣，我們不歡而散了。
事后，我心中的氣消了，回想起來非常地后悔。我這才明白胡適先生說的那句話：“世間最可惡的事莫如一張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。這比打罵更難受�！笔茄�，如果我有一絲一毫的好脾氣，如果我有一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能體諒人，我和文文就不會(huì)吵架，文文也就不會(huì)生氣，更不會(huì)影響我們的友情。
大約過了兩星期后，有一天早晨我騎著自行車去上學(xué)，走到半路上，我的自行車壞了。沒辦法，只好停下來看看能不能修。這時(shí)文文從遠(yuǎn)處走來，問我怎么了。我告訴她自行車壞了。她讓我先把自行車放在修車的那里，并要載我去上學(xué)。一開始我不同意，因?yàn)槲矣欣⒂谒�，心里很過意不去。但在她的苦苦勸說之下，我還是答應(yīng)了她。她載著我本來就很沉，再加上是逆風(fēng)行駛，累得她上氣不接下氣。我心里不是滋味，好幾次我想自己跑著去，可她不同意。
我坐在后邊心里很酸，情不自禁地流下了眼淚。可我的眼淚水只能往肚里咽，這是我自作自受。到了學(xué)校后，她為了我差點(diǎn)耽誤了上課。唉，當(dāng)時(shí)我的一些好朋友在路上看見我的自行車壞了都沒有幫我，可她呢……
如果可以的話，我一定和她做朋友，把她當(dāng)作一生的朋友。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里，還有幾個(gè)像她這樣的人呢？在我所交的幾個(gè)朋友當(dāng)中，只有一個(gè)是最好的，可她離我很遠(yuǎn)，一年只能見一面。其余的沒有一個(gè)像文文這樣的，都想著自己，一點(diǎn)也不為朋友著想，難道這還叫朋友嗎？
這件事雖然只是一件很平常的事，旁人也認(rèn)為同學(xué)之間互相幫助是天經(jīng)地義的，但是我和她吵架了，傷害了她，她竟然還會(huì)幫我，這難道是一件小事嗎？這是我第一次為友情而感動(dòng)地流淚。文文，我想借此機(jī)會(huì)說一句埋藏在我心底的話：“我對(duì)不起你，是我傷害了你，讓你傷心，讓你難過。對(duì)不起！我以后不會(huì)再對(duì)你發(fā)脾氣了，也不會(huì)再給你臉色看了。我希望你能夠原諒我，行嗎？”
有人為挨批評(píng)而流淚，有人為失去親人而流淚，更有人為看一部電視劇而流淚。而我是為友情而流淚……
八年級(jí)作文 篇6
記得有一次，媽媽帶我去打預(yù)防針。
我?guī)е话驳男那椋瑏淼搅酸t(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院，一股藥味就撲鼻而來，一種恐懼感從我的心中油然而生：“我不是真的要打針吧！”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起接種本走到了取號(hào)臺(tái)前，心里像有一只迷路的兔子亂沖亂撞一樣，咚咚地跳著。我緊握拳頭、一臉緊繃地不斷祈禱著：“天靈靈、地靈靈，耶穌、佛陀、阿拉神、上帝保佑我，拿到最后面的號(hào)……”我緩慢地打開顫抖的手，放下了緊抓的接種本，護(hù)士小姐優(yōu)雅地翻開了本子，在紙上勾勾畫畫了一陣，將紙遞給我。我瞪大了眼睛，仔細(xì)一看，手心都緊張得出了汗，染濕了白紙。什么？8號(hào)？老天，你怎么對(duì)我這么不公平�。�！
我不斷地喃喃著，安慰自己：“沒事的，反正8號(hào)就8號(hào)嗎！”可也無法掩飾我那心中無比的恐懼。再看看其他人，有的神態(tài)自若，好像在說：“我可是‘身經(jīng)百戰(zhàn)’，還怕打針？”有的慌慌張張，似乎在傾訴著：“為什么一定要打預(yù)防針啊！打針可痛死人了！大人可真沒有同情心啊！”還有的嚎啕大哭，臉上帶著一臉的不滿。這些人中，有才剛剛在呀呀學(xué)語的小嬰兒，有才剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，也有已經(jīng)滿腹經(jīng)綸的大哥哥大姐姐�？茨莻�(gè)小嬰兒，人家都不怕打針，我這個(gè)大哥哥應(yīng)該給他做榜樣！不能害怕！
“8號(hào)找1號(hào)醫(yī)生進(jìn)行接種�！边@冷若冰霜的聲音終究還是從護(hù)士的嘴里傳了出來，我撅著嘴巴，極不情愿、像蝸牛爬似的、慢吞吞地一步一步走進(jìn)了接種室。我一看到周圍接種的都是哇哇啼哭的小嬰兒，心里不禁升起一陣“豪情壯志”：“我要給他們做榜樣！”我勇敢、又帶著幾分緊張地挽起袖子，頭“刷”地扭向一邊，閉上眼睛，裝出一副不屑一顧的樣子，說：“醫(yī)生，你開始打吧！”我感覺棉簽在我的手臂上反復(fù)擦拭了幾下。這時(shí)，忽然有一只蚊子飛來，發(fā)現(xiàn)了我裸露的手臂，叮了一下，以為是開始打針了，不自覺地“啊”叫了一聲。可過了一下，這種又癢又痛的感覺立即消失了。我想：“肯定是死蚊子又過來“親吻”我的手臂了，可為什么打針還沒有開始呢？”便好奇、緊張地問：“醫(yī)生，怎么還沒有開始��？”話音剛落，就聽到醫(yī)生說：“小朋友，你真勇敢！”哈哈，原來剛才那蚊子叮的感覺，就是醫(yī)生在打針�。≡瓉泶蜥樢膊辉趺赐磫�！
看來，我以后不用再恐懼。
八年級(jí)作文 篇7
班長的目光哦，蒼天哪！大地呀！借跟面條讓我上吊自殺算了。
我天不怕，地不怕，就怕班長那，那個(gè)極其恐怖的目光�。髡f中那是一雙看了讓人感覺身處南極的眼睛，集瞪、盯、斜視、翻白眼的最高境界于一身，只要一發(fā)攻，被擊中的不“斃命”也得“內(nèi)傷”，最低程度也得抖抖。可憐啊，我幸福的生活，將活活毀滅在班長的眼睛之下！剛開學(xué)的幾天，同學(xué)們因?yàn)閷?duì)班上的環(huán)境還不太熟悉，自習(xí)課上還能遵紀(jì)守法，班長的眼睛總算沒有發(fā)出它那目光的威力。那天，由于老師不在，我便和我同桌姚斐開始講小話，正開心時(shí)，突然感到一股殺氣從我的身邊襲過來。我只覺得脊梁一陣發(fā)冷，不由向班長望去。果然不出我所料，殺氣正是從班長那里襲來的！我那張剛剛還神氣活現(xiàn)的嘴巴在班長的目光的威懾之下，就像沒油的汽車，沒有水的可樂，沒有肉的漢堡包一樣，無法自如地馳騁了。班長盯著我的那雙眼睛射出千萬道白森森的刀光。姚斐顯得比我還要畏懼班長那富有9000戰(zhàn)斗力，又具有毀滅地球的殺傷力的目光，他，他竟然惡人先告狀：“班，班長，是，是吳光鴻這小人先找我講話的，您別看我，別！”說完，他立馬拿起書假裝看起來，只是連書都拿反了。可班長卻信以為真，她的目光立刻集中火炮向我這邊掃射過來。
我抵擋不住，立馬以光速進(jìn)行裝死狀態(tài)，心里想著：太恐怖了，好冷�。∥业恼麄�(gè)身心立即陷入南極之中！頓時(shí)，我立馬拿著一根面條，裝備上吊，然而面條斷了。
八年級(jí)作文 篇8
我只是一只從來沒有人在意過的丑小鴨，一直變不成天鵝的丑小鴨。每天都在笑，笑得沒心沒肺，卻答不上來自己在笑什么，真的不知道自己在笑什么，也許只是習(xí)慣了整天擺出一張所謂的“笑臉”，那是一種很刻意的偽裝吧！
習(xí)慣了把自己偽裝成一個(gè)快樂，無憂無慮，堅(jiān)強(qiáng)的孩子，但真的是那樣嗎？以前也許在很多人眼里我都活得那么灑脫，想笑就放聲大笑，想哭就放聲大哭，想玩即使有再多的作業(yè)也扔掉去玩，自己順著自己的生活軌道慢慢而行。而今呢，我的灑脫變得深沉了。再也不能選擇自己喜歡的生活方式，真正歡笑的聲音越來越小，每一個(gè)笑容我都辨別不了是否發(fā)自內(nèi)心。生氣了，我還是一副開心的樣子，我不想讓人家察覺到我的失落，隱隱的傷自己痛就好了。
誰都可以惡語傷人，沒關(guān)系，我習(xí)慣了，我會(huì)承受，痛了也沒關(guān)系。有人說人類能容忍精神壓力的空間不多，當(dāng)所有位置都已滿座，心便會(huì)隱隱作痛，這種傷為之“心痛”而我呢，即使心痛了也要埋在心里，我不要你們?nèi)魏稳颂搨蔚年P(guān)心，我也不要你們的卑微可憐那落葉飄落的地方，悲傷，絕望。你們永遠(yuǎn)也不會(huì)懂我的傷，痛，從來沒有人考慮過我的感受，也許在你們眼里畢業(yè)之后，我們就是曾經(jīng)熟悉過的陌生人，所以你們不珍惜這段相遇，相識(shí)！
你們以為的踐踏，我不會(huì)生氣，因?yàn)閭^了，經(jīng)歷過了，所以我懂得了要珍惜，一切的一切我學(xué)會(huì)了寬容，不計(jì)較，所以面對(duì)你們我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了不計(jì)較，學(xué)會(huì)了寬容也學(xué)會(huì)了絕望。不知何時(shí)，對(duì)待任何事已變得冷冷淡淡，不再抱有希望，絕望的對(duì)待一切。我知道我并非強(qiáng)者也并非天才，但我不甘落後，所以我努力不懈，從來沒有回頭望，就算我被遺忘，誰比誰倔強(qiáng)，我絕不肯退讓，傷又怎樣，淚決不流下。
八年級(jí)作文 篇9
今天，老師出了一道奇怪的題目。老師說：“寫下你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西。”同學(xué)們一聽，馬上拿出紙和筆寫了起來，教室里一片熱鬧。
我覺得很驚奇，老師為什么會(huì)出這樣的題目呢？難道……，直到快下課我才明白老師的用意。
于是，我在腦中醞釀，寫出我生命中最寶貴的五樣——笑容、金錢、健康、尊嚴(yán)、勇氣。
隨后老師叫了幾位同學(xué)跟大家分享一下他們生命中的五樣?xùn)|西。記得有位同學(xué)說他生命中最寶貴的五樣是——安全、教育、親情、愛情、理想。
我對(duì)他的這五樣作了詳細(xì)的分析。
“安全”，是學(xué)校時(shí)常強(qiáng)調(diào)的，因?yàn)槲覀兊纳际菍氋F的。生命只有一次，我們應(yīng)注意安全，遵守交通安全守則，所以我們應(yīng)時(shí)時(shí)敲響安全的警鐘，提高警惕，愛惜生命。
“教育”，一個(gè)人一出生要面對(duì)的就是要有正確的教育。如果從小沒有受到過正確的教育，長大后就很容易誤入歧途，走向犯罪的道路。所以教育也是不可缺少的。
“親情”是難舍的。我們身上的血肉都是來自親情的割舍，我們都是父母心頭上的肉，手心里的寶。
我們的幸福小屋是父母用愛心搭建的。父母永遠(yuǎn)是我們的保護(hù)神。
風(fēng)雨來襲，他們毫不猶豫的為你撐起愛的大傘，哪怕雨水淋濕了它們的衣衫；寒冷忽至，他們馬上脫下自己的冬衣為你取暖，哪怕他們瘦弱的身體在打著冷戰(zhàn)。他們用辛酸和勞苦建筑起了子女的健康和快樂。子女也應(yīng)該用理解和關(guān)愛去溫暖它們的心窩。
“愛情”，是每個(gè)人最想得到的又是傷害人們心靈的殺手。愛情的滋潤讓人看起來神采熠熠，而被愛情欺騙的人最終落下個(gè)心病，心靈受挫，精神分裂，這是太過于追求愛情的表現(xiàn)。愛情這個(gè)隱形殺手真是時(shí)好時(shí)壞。
“理想”，是一種信念。也許你的理想是做總統(tǒng)；也許你的理想是做個(gè)馬戲演員，它們的本質(zhì)都是一樣的，它們是一種自我生命的延伸。因?yàn)橛欣硐�，因此就有百折不撓的追求；因�(yàn)橛欣硐�，也就能為了圓夢(mèng)而經(jīng)得住喧囂，耐得住寂寞。不管怎樣，人生都能因?yàn)槔硐�，因�(yàn)樽约簽槔硐電^斗而百倍的堅(jiān)強(qiáng)，百倍的美麗。
等我在腦中分析完以后，老師說請(qǐng)劃去五樣中的一樣，我很疑惑為什么要?jiǎng)澣ツ�？�?quán)衡之后，我把五樣中的“金錢”劃去了。
然后，老師又叫我們?cè)賱澣ヒ粯�。這時(shí)，我呆了。我不知道應(yīng)該劃去什么好，經(jīng)過很久的思索，我才于心不忍的把健康劃掉了。
“再劃去一樣�！崩蠋熣f。于是，我把笑容劃掉了——笑容是美麗的花朵，笑容是溫暖的陽光，笑容讓我們的心靈走的更近，笑容讓我們彼此更加友愛，但我別無選擇，只有放棄。
現(xiàn)在只剩下尊嚴(yán)和勇氣了。老師又叫我們?cè)賱澣ヒ粯�，只剩下一樣，我把尊�?yán)劃掉了。留下尊嚴(yán)吧——心靈在不斷呼喚。尊嚴(yán)，是做人最起碼的底線。一個(gè)人來到世上不能只索取，更重要的是在于奉獻(xiàn)。當(dāng)你面對(duì)別人慷慨的施舍，總要保持你做人的尊嚴(yán)！想到這里，我覺得有點(diǎn)后悔，為什么我會(huì)劃去尊嚴(yán)呢？直到后來我才明白。
現(xiàn)在只剩下勇氣了。我體驗(yàn)了一次艱難的抉擇，我現(xiàn)在才明白，在我的生命中最寶貴的東西是——勇氣。
我們都需要勇氣，都相信會(huì)有奇跡，只要激情在燃燒，我們的生命就有意義。也許我們會(huì)被荊棘劃傷，也許會(huì)被巨浪擊倒，但活著的勇氣不能喪失。
記得桑提亞哥曾說過：“人可以毀滅，但不可以被打敗。”所以，無論發(fā)生什么，希望之火不能滅。當(dāng)火苗變得微弱時(shí)，及時(shí)添把柴。希望之火定會(huì)燃燒成一片輝煌。
經(jīng)過這一番的抉擇之后，我終于明白了我的意志的支點(diǎn)，謝謝老師的一次小測(cè)試，讓我知道我生命中最重要的是什么。我會(huì)用我生命中最寶貴的東西去挑戰(zhàn)生活、戰(zhàn)勝挫折。
八年級(jí)作文 篇10
我出生在一九九七年，如今，跨越十幾個(gè)春秋后，我并沒有覺得我是一個(gè)即將成年的青年。相反，我沒走很遠(yuǎn)的路，也沒有很多珍貴的往事值得回首。但我會(huì)偶爾記住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些都成了我所回首的事。
我生活的這個(gè)城市，確實(shí)是個(gè)很喧鬧的地方，大家似乎都奮力向前，一分鐘也不肯停留，于是喇叭，引擎聲不斷，其實(shí)我更愿意到安靜點(diǎn)的地方去，比如月亮上。對(duì)于未來的不可知性，我深深恐懼，可更有一股向前的催促，不知是為了順應(yīng)潮流還是形勢(shì)所迫，反正不容我思考片刻，大家就涌著不斷向前。我想我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望不見背后有什么東西了。
我突然想起有一招功夫叫“老猿掛印”，這招的訣竅不在于“掛印”，而在于“回首”。
是的，我們估計(jì)已經(jīng)獲得了地球上前所未有的榮耀，光芒掩蓋了其他物種。我們的“印”已經(jīng)掛在身上各個(gè)地方了，只是尚不清楚能否繼續(xù)下去，不過這種遲疑被向前的沖動(dòng)沖淡了。
有的時(shí)候在特定的環(huán)境下，我會(huì)記起一些很久以前的事。因?yàn)槲液芫靡郧霸谕瑯拥沫h(huán)境下做過同樣的事，現(xiàn)在我重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，所有的記憶一涌而出，連帶周圍的每種人和物，都十分清楚地浮現(xiàn)出來。當(dāng)它全盤展現(xiàn)時(shí)，我作為一個(gè)觀察者，為之深深打動(dòng)。這些就像是我所經(jīng)歷的種種事中不為人知的閃光點(diǎn)，再次重溫令我受益匪淺。
我意識(shí)到我現(xiàn)在經(jīng)歷的每個(gè)瞬間都可能有重大意義，如果往后遇到相似的事，回首時(shí)我會(huì)看到自己的所作所為，并且清楚此事的前因后果。這比向前的動(dòng)力更激動(dòng)人心，它源于以前所有經(jīng)歷的事，像年輪一樣深厚。
因此在面臨決策時(shí)，我將這種回首的意識(shí)貫徹到一言一行中，汲取過去的幾千幾萬個(gè)小時(shí)，及時(shí)救贖己身。
我在今天和明天沒什么區(qū)別，只是在外表掩飾下內(nèi)心的記憶更加深厚，當(dāng)我日后回首，它們會(huì)給予我前所未有的動(dòng)力和滿世界的經(jīng)驗(yàn)。、
【八年級(jí)作文匯總十篇】相關(guān)文章：
有關(guān)八年級(jí)優(yōu)秀作文匯總十篇02-12
【熱門】八年級(jí)語文作文匯總十篇12-21
八年級(jí)作文300字匯總十篇10-20
有關(guān)八年級(jí)作文300字匯總十篇11-21
有關(guān)八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文匯總十篇01-26