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暢想初三生活作文（精選45篇）
初三生活，如同一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我們每個(gè)人都在努力揮舞著知識(shí)的武器，為了未來的勝利而奮斗。下面是小編為大家整理的暢想初三生活作文，歡迎閱讀與收藏。
暢想初三生活作文 1
初三，又一道風(fēng)景線；初三，奔赴在中考的前線；初三，失敗與成功的交界線；初三，充滿信心迎接中考的春天。
心中依舊懷戀著初一、初二的學(xué)習(xí)生涯，依舊懷戀著那段時(shí)光。初三了，失去了以前的無憂無慮，每天總是在滿滿的學(xué)習(xí)計(jì)劃中擠出一分又一秒的時(shí)間，哪怕是微不足道的時(shí)間，在初三卻猶如數(shù)不清的財(cái)富和金錢。
初三的生活會(huì)比咖啡還要苦，但苦后收獲的卻是滿滿的甜。如果辛勤的汗水能換來成功的喜悅，收獲的幸福，那對(duì)于初三的我們，何樂而不為呢？
初三壓力的沉重?zé)o言表達(dá)，父母的期望無言以對(duì)，老師的教誨無法去忘記，一點(diǎn)點(diǎn)在壓力中長(zhǎng)大。
每天太陽的第一縷陽光伴隨新一天的開始，每天月亮的光輝伴隨又一天的結(jié)束。陽光月光對(duì)于每個(gè)人都是相同的待遇，好比機(jī)遇一樣，沒有可不可以，只有愿不愿意。珍惜每一次機(jī)會(huì)，抓住每一次挑戰(zhàn)，用辛勞去種植，用努力去培養(yǎng)，用奮斗去灌溉，初三的種子一定會(huì)開花結(jié)果……
初三是辛勞的'一年，初三是理想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三是走向目標(biāo)的一條坎坷路。雖然一切充滿艱難、挫折、辛酸苦辣，但只要堅(jiān)持、努力、拼搏，坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹，開滿芬芳的花朵。
時(shí)光的列車已將我們帶進(jìn)了初三這一站，當(dāng)時(shí)光匆匆的消失，當(dāng)新的旅程已經(jīng)開始，我知道，當(dāng)苦過去留下的會(huì)是甘甜。
當(dāng)小鷹展開翅膀，準(zhǔn)備飛翔，我也邁開雙腳去追逐理想，初三的路不會(huì)在仿惶，初三的生活不會(huì)只是艱辛的磁場(chǎng)，加油吧我的初三，張開翅膀飛向心中的那片輝煌。
暢想初三生活作文 2
初中的生活是多么短暫啊，瞬息之后，我已經(jīng)要上初三了。初三對(duì)于我們來說是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，它決定著我們的命運(yùn)，是我們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而，初三的生活又是艱苦的，難熬的，是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。
面臨初三，我們對(duì)自己的要求一定要比初一初二高一些，我們應(yīng)該在各方面提高自己的.素質(zhì)和能力，增強(qiáng)自己的意志，努力培養(yǎng)成良好的，合理安排時(shí)間，只有這樣，我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步，才能走的更遠(yuǎn)。
初三的生活無疑是艱苦的，但我們絕對(duì)不能臨陣退縮，我們應(yīng)該以全新的自我，堅(jiān)強(qiáng)的自我來面對(duì)初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊，少一些玩耍，讓自己的精神保持飽滿，當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的，它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊，可以提高。以前的不良習(xí)慣也對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響，我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣，充分把握每一分每一秒，為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。
上了初三，我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年，我們似乎過得昏昏沉沉，感覺沒有什么收獲，我的成績(jī)也忽上忽下，上了初三，我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，而且要穩(wěn)定成績(jī)，努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞，一年之后的錄取通知無疑是對(duì)我們最好的回報(bào)。
初三，你是不可穿透的厚盾，而我是鋒利無比的長(zhǎng)矛，我不怕你。初三，放馬過來吧，我不怕你！
暢想初三生活作文 3
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間，我們已走過了三分之二的初中旅途。
暮然回首，曾經(jīng)的茫然早已消失，留下的只有迷茫后的堅(jiān)定；過去的膽怯早已隨風(fēng)而逝，余下的只有膽怯后的勇敢；曾幾何時(shí)的稚氣也早已褪去，取而代之的，卻是青澀后的成熟。
初三，不是鳴槍起跑，也不是最后沖刺，然而，它卻是決定成敗的關(guān)鍵；
初三，它不復(fù)以往的閑庭信步，取而代之的，是愈發(fā)沉重的學(xué)習(xí)壓力；
初三，它不同以往的'少年不知愁滋味，而是磨礪后的陣痛與沉穩(wěn)；
不經(jīng)歷真正的艱難，何以知幸福的真諦？不品嘗失敗的痛苦，何以知成功之不易？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！柄棑糸L(zhǎng)空，驕傲非凡，而又有幾多人知曉那份驕傲背后的無悔付出？寒梅綻放，清遠(yuǎn)溢香，可又有多少人知道這份幽香后的堅(jiān)忍不拔？
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。仲永，因荒廢學(xué)業(yè)而造成了“泯然眾人矣”的嘆息；勾踐，因臥薪嘗膽而造就了“三千越甲可吞吳”的贊嘆。
跨過了高一爛漫的門檻，我們進(jìn)入了奮斗的初三。
為了夢(mèng)想，我們將披星戴月，爭(zhēng)分奪秒；
為了未來，我們將義無反顧，勇往直前；
為了信念，我們將披荊斬棘，激流勇進(jìn)；
同學(xué)們，我們肩并肩，手拉手一起越過層巒疊嶂，邁過千溝萬壑，揚(yáng)帆破浪迎接屬于我們自己的那份流光溢彩！
暢想初三生活作文 4
我們走進(jìn)新的教室，感受新的體驗(yàn)，面對(duì)的是初三新生活。回顧初一—初二的一切真讓人回味。
初一的日子似乎讓我自豪又顯得不堪回首
初二的日子似乎顯得傳奇而又短暫。
初三了，每每想起它，總會(huì)有一種壓抑或又是一種欣喜，又有點(diǎn)兒害怕。害怕那有限的光陰在“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的.時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！�；害怕“理想主義和現(xiàn)實(shí)主義，就是我們的天和地。”；害怕等一切都過去之后，才發(fā)覺所謂的成功只不過是上帝開的又一個(gè)有趣的玩笑。
走進(jìn)初三，往日的歡聲笑語似乎從指間流走，那些時(shí)光，再起昔日的學(xué)習(xí)生涯，不經(jīng)懷舊，也不免向往，但也回不去了。初一、初二的我們，總是在各種情況下都笑呵呵的，不亦樂乎，從未意識(shí)到未來的坎坷曲折。笑聲，也把我們帶到了另一個(gè)至高點(diǎn)—————初三。如今的我們，沒有課間的嬉鬧聲，也沒有大肆閑聊，這一切的發(fā)生改變了原有的那種開心。只有呆在教室除了練習(xí)還是練習(xí)，或是看看書罷了。一絲絲的忙碌，讓我想起昔日的學(xué)習(xí)生涯，不禁懷舊，也不免向往。
初三意味著很多選擇、鍛煉、學(xué)習(xí)、沖刺、勞累還有埋怨......
選擇。我會(huì)選擇上高中嗎？
鍛煉。我會(huì)在逆境中成長(zhǎng)嗎？
學(xué)習(xí)。我會(huì)更上一層樓嗎？
沖刺。我會(huì)名列前茅嗎？
勞累。我會(huì)吃得消嗎？？
還有什么可說呢？也許正如丹青所說：”人生最高、最美的境界是：花未全開月未圓，內(nèi)心有所期待�！奔热蝗绱�，又何必去追求所謂的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)呢？
初三的青春，已躍躍欲試，懷揣夢(mèng)想，幸福一定等在我們必經(jīng)的路口
暢想初三生活作文 5
我的寒假生活很充實(shí)，也不充實(shí)。實(shí)質(zhì)性的是我愉快的度過了一個(gè)寒假，不實(shí)質(zhì)性的是一堆高高的書還在角落里貼著他們的帖子。
我的寒假生活很快樂。因?yàn)槲腋惺艿搅?0夜吃年夜飯的溫暖；一家人看了春晚的和諧；過年時(shí)親朋好友互致問候的濃郁氣氛，天空中綻放的煙花之美。
我的寒假生活很模糊。想想寒假前要看完什么書，背什么知識(shí)點(diǎn)，預(yù)習(xí)什么科目。但是到了寒假，所有的想法都會(huì)化為烏有，只有一個(gè)字，——，會(huì)代替。
我的寒假生活很普通。就像大多數(shù)學(xué)生一樣，每天過著同樣的生活，做著同樣的事情，拿著同樣的筆，寫著同樣的寒假作業(yè)。
我的寒假生活很舒服。每天像個(gè)大男人一樣，睡到自然醒。慢餐后，我去做作業(yè)。當(dāng)我完成它的時(shí)候，我抓住我妹妹的手，在街上飛了一圈。
我的寒假生活很豐富。過年親戚會(huì)做什么？哈！當(dāng)然是紅色的。白天他們給我紅包，我會(huì)虛心收下，晚上我會(huì)在床上數(shù)一天的“勞動(dòng)成果”。沒辦法。我被稱為“小錢迷”！
我的寒假生活很熱鬧。雖然我從少年時(shí)代就已經(jīng)長(zhǎng)大褪色，但終究抵擋不住鞭炮聲的誘惑。好幾年沒拍了。我以弟弟妹妹為榜樣，拿起一把槍，用力按在一個(gè)燃燒的`香爐上。當(dāng)我看到淡藍(lán)色的火焰時(shí)，我立即把槍扔掉了。不一會(huì)兒，槍砰的一聲爆炸了。我深吸了一口氣，啊，那是童年的氣息。
綜上所述，總的來說，初中最后一個(gè)寒假是一段渾渾噩噩的過去。新學(xué)期，新的起點(diǎn)，相信我會(huì)在這里留下新的足跡，為初三做出巨大的貢獻(xiàn)，也為我的初中生涯增添一個(gè)成功的句號(hào)。
暢想初三生活作文 6
苦
初三生活很苦��！
初三的緊張學(xué)習(xí)有時(shí)壓得我喘不過氣，但是瞧瞧那桌上韓愈的“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”時(shí)，總是會(huì)不知不覺拿起筆奮斗起來。早晨，天蒙蒙亮就起床，可謂是“聞雞起舞”��！借著灰暗的光，同學(xué)們都輕讀起“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。吃過早飯沒多久，就開始投入一天的“戰(zhàn)斗”中。早上四節(jié)課，這期間有的同學(xué)竟踏都沒踏出教室一步，問其因，說是天寒，人多暖和。我看是想多看些書吧！下午也是四節(jié)課，把洗澡用的時(shí)間用來補(bǔ)課了，肚子可要抗議了。等到鈴聲一響，同學(xué)們趕緊沖出教室。干嘛？要么吃飯要么洗澡。晚上還是四節(jié)課，剛吃飽飯還來不及消化消化，就一屁股坐下，幾天后就胃痛了；剛摸沐浴露的，還未的洗干凈就穿衣服了。作戰(zhàn)到10：30終于今天的戰(zhàn)斗完成了，回到寢室，腳都懶得洗就躺下。唉！苦�。�
酸
初三是也很酸��！
剛開學(xué)就立志要勤奮學(xué)習(xí)。打入前矛的我，總是在拿到成績(jī)時(shí)，一副沮喪的臉。看著別人得到進(jìn)步的成績(jī)，再看看我那原地踏步的成績(jī)，不禁會(huì)念起“眾里尋他千百度，驀然回頭，那人卻不知在何處”好不容易熬過一個(gè)大周，該死的，又要補(bǔ)課。站在教室前隔著鐵欄，把手伸向那正在上車的同學(xué)，那真在駛出校門開往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟著走，那種感覺，酸啊！
甜
初三生活還是甜的！
初三生活唯一甜的'麥莫過于以同學(xué)談笑了。累得精疲力盡時(shí)，某同學(xué)的一個(gè)笑聲，便可緩解身心；累得遍體鱗傷時(shí)，某同學(xué)的一個(gè)笑話，便可治愈傷痕；累得要死不死時(shí)，某同學(xué)的一個(gè)笑臉，便可救死扶傷。只要和這班可愛的同學(xué)在一起，那種感覺就是，甜！
初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此，初三生活才有意義！
暢想初三生活作文 7
以前還沒到初三，體會(huì)不到曾經(jīng)的學(xué)姐們所說的一些話，現(xiàn)在我是真正體會(huì)到了。原來這就是所謂的初三，那看起來既恐怖有帶有點(diǎn)淡淡的清香……
轉(zhuǎn)眼間，初三開學(xué)已經(jīng)過了半期了。伴隨著中期考試的結(jié)束，我才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間就這樣從我指間溜走了。不知道這次考試成績(jī)?nèi)绾�，但我始終有種淡淡的感傷，也許這就是伴隨著我的成長(zhǎng)與懂事所表現(xiàn)出的一種感覺吧。
不知道為什么到了初三，我就變了。以前我總是整天嘰嘰喳喳的，現(xiàn)在竟然變得很安靜了（但只是某些時(shí)候而已），我覺得也許是因?yàn)槲易兊孟矚g寫作了，漸漸愛上了文字。因?yàn)槲以?jīng)聽人說過：寫作有的`時(shí)候會(huì)改變一個(gè)人的性格。也許真的是這樣吧。
現(xiàn)在初三了，也就意味著我即將畢業(yè)�？粗厴I(yè)這兩個(gè)看似陌生卻又朦朧的字眼，心里很不是滋味，我也說不清為什么會(huì)這樣。今天上課的時(shí)候，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來問我們今后想考什么大學(xué)，我不能回答他，因?yàn)檫@是我心目中的一個(gè)小小的愿望，不知道現(xiàn)實(shí)是怎樣的，現(xiàn)在下結(jié)論還有點(diǎn)太早了。這時(shí)我問了我前面的那位男同學(xué)，他是我們班上我的異性好朋友之一，他的回答讓我太驚訝了，他說：我不想讀書了，讀書太累！為什么，為什么會(huì)這樣，難道說就因?yàn)槟骋豢撇疃艞壸x書嗎。他的回答太讓我驚訝了，即使我在幾個(gè)月前就猜到了，但我還是希望會(huì)有奇跡發(fā)生。我一直在告訴自己，不，這不是真的，這一定不是真的，這只是幻覺而已。
可是同桌阿C的話讓我明白了，原來這是真的！然后我問她：你的夢(mèng)想是什么��？她沒有回答我，只是搖著頭，嘆息，因?yàn)檫@次的考試給了她太大的打擊，已經(jīng)讓她很茫然了，我不知道該為她做些什么，只能給她一點(diǎn)安慰的
暢想初三生活作文 8
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了初中的最后一年——初三。站在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我滿懷期待與好奇，開始暢想我的初三生活。
初三，是知識(shí)的海洋，是智慧的殿堂。我期待著在這里，我能更深入地探索各科知識(shí)，從中汲取養(yǎng)分，豐富自己的精神世界。語文課上，我將沉浸在古今中外的文學(xué)作品中，感受文字的魅力；數(shù)學(xué)課上，我將與數(shù)字和圖形打交道，鍛煉自己的邏輯思維；英語課上，我將與外國(guó)友人交流，提升自己的語言能力；物理、化學(xué)、生物等課程也將帶給我更多的驚喜和挑戰(zhàn)。
初三，是友誼的升華，是青春的綻放。在這里，我將與同學(xué)們一起度過人生中最美好的時(shí)光。我們將一起分享成功的喜悅，一起分擔(dān)失敗的痛苦，一起奮斗，一起成長(zhǎng)。我相信，在初三的這一年里，我們的友誼將更加深厚，我們的青春將更加絢爛。
初三，是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，是夢(mèng)想的起航。我深知，初三的生活將不再輕松，但我愿意承擔(dān)起這份責(zé)任，為了自己的`夢(mèng)想而努力奮斗。我將以更加堅(jiān)定的信念，更加執(zhí)著的追求，去迎接初三生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。我相信，只要我付出足夠的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)在初三這一年里起航。
初三的生活雖然充滿挑戰(zhàn)，但我相信它也會(huì)帶給我無盡的樂趣和收獲。我將以更加飽滿的熱情，更加積極的心態(tài)，去迎接初三生活的到來。我相信，在未來的日子里，我會(huì)在初三的生活中綻放出屬于自己的光彩。
暢想初三生活作文 9
初三，對(duì)我而言，是一個(gè)既期待又略帶些緊張的階段。它意味著我即將結(jié)束初中生涯，邁向新的學(xué)習(xí)旅程。站在這個(gè)分界線上，我不禁開始暢想初三的生活。
初三的生活，將是忙碌而充實(shí)的。每天的課程安排得更加緊湊，我們需要投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。課堂上，老師會(huì)傳授我們更多的知識(shí)和技巧，幫助我們?yōu)橹锌即蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課后，我們需要獨(dú)立完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)，并提前預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。雖然忙碌，但這樣的'生活讓我感到充實(shí)，因?yàn)槲抑溃恳环菖Χ紝槲业奈磥礓伨蛨?jiān)實(shí)的道路。
初三的生活，也將是充滿挑戰(zhàn)的。中考的壓力如同一座大山，壓在我們的心頭。我們需要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。在挑戰(zhàn)中，我們將不斷成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
除了學(xué)習(xí)，初三的生活還將充滿歡樂和溫馨。我們將與同學(xué)們一起度過這段難忘的時(shí)光，共同分享彼此的喜怒哀樂。在課間休息時(shí)，我們可以一起聊天、開玩笑，緩解學(xué)習(xí)的壓力；在放學(xué)后，我們可以一起參加體育活動(dòng)、文藝演出等豐富多彩的活動(dòng)，增進(jìn)彼此之間的友誼和感情。這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
暢想初三生活，我充滿期待和信心。我相信，只要我們努力拼搏、勇往直前，就一定能夠度過這段難忘的時(shí)光，迎接更加美好的未來。
暢想初三生活作文 10
隨著夏日的炎炎烈日漸漸遠(yuǎn)去，我迎來了初中的最后一年——初三。在這一年里，我將會(huì)經(jīng)歷怎樣的生活呢？讓我?guī)е闷婧豌裤�，開始暢想初三的生活。
初三，對(duì)我來說，是充滿希望和夢(mèng)想的一年。我期待著在這一年里，能夠突破自己的極限，挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，只要我付出足夠的努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為我的.初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在初三的生活中，我將更加注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自主性。我會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題，不再過分依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，做到高效學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還會(huì)積極參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。
初三的生活也將是充滿競(jìng)爭(zhēng)和合作的一年。同學(xué)們都在為中考而努力奮斗，我們之間的競(jìng)爭(zhēng)也將更加激烈。但是，我相信競(jìng)爭(zhēng)并不是敵人，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們會(huì)相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們也會(huì)學(xué)會(huì)合作，共同解決問題，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
暢想初三生活，我充滿了期待和憧憬。我相信，在這一年里，我會(huì)經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)和困難，但也會(huì)收獲更多的成長(zhǎng)和收獲。我會(huì)珍惜這段時(shí)光，努力拼搏，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暢想初三生活作文 11
初三，一個(gè)充滿未知與挑戰(zhàn)的年級(jí)，我站在這個(gè)新的起點(diǎn)上，滿懷憧憬地暢想著我的初三生活。
初三，是知識(shí)的巔峰。我期待著這一年里，我能夠深入鉆研各個(gè)學(xué)科，不斷拓寬自己的知識(shí)視野。在課本之外，我還將通過閱讀、討論和實(shí)踐等方式，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過努力，我能夠在這個(gè)知識(shí)的殿堂里取得優(yōu)異的成績(jī)。
初三，是友情的考驗(yàn)。在這一年里，我們將面臨更多的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，但友情將是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們將一起分享學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起度過那些難忘的'時(shí)光。我相信，在初三的這一年里，我們的友情將更加深厚，成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
初三，是夢(mèng)想的起點(diǎn)。這一年里，我將更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我將制定詳細(xì)的計(jì)劃，努力提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)在初三這一年里開始起航。
初三的生活雖然充滿挑戰(zhàn)和困難，但我相信它也會(huì)帶給我無盡的樂趣和收獲。我將以更加樂觀的心態(tài)去面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困難，以更加堅(jiān)定的信念去追求我的夢(mèng)想。我相信，在未來的日子里，我會(huì)在初三的生活中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，綻放出自己的光彩。
站在初三的起點(diǎn)上，我滿懷信心地期待著未來的生活。我相信，只要我付出足夠的努力，我一定能夠迎接初三生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
暢想初三生活作文 12
很早就聽別人說，初三的每一天都是同樣的單調(diào)的日子，同樣的兵荒馬亂。每一天疲憊不堪地趴在書桌上睡著。醒來后又帶著自責(zé)奮戰(zhàn)。也有人說，初三每一天都在宿舍-教室-食堂三點(diǎn)一線中機(jī)械地穿梭。就是晚上加班，周末補(bǔ)課?
可是伴隨著紛飛的蒼白考卷，伴著頭頂轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，伴著夏天雨后無盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發(fā)的'期望之春，每一天都朝氣蓬勃，富有活力。使我在歡樂中成長(zhǎng)。
我的初三就像是陽光四射的熱情之夏，每一天都熱情洋溢，滿載期望。使我過得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都碩果累累，稻谷飄香，使我每一天都充實(shí)甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的.無瑕之冬，一個(gè)粉妝玉砌，亮冰潔雪的世界，使我每一天都紛飛期望。
當(dāng)然，我的初三也是一個(gè)勞累的季節(jié)。為了中考體育，我頂著似火的艷陽訓(xùn)練，一次又一次地向50米的終點(diǎn)線奔去，咸咸的汗水淌過我們每一個(gè)人的臉龐，可是我們卻顯得那么堅(jiān)毅，永不放棄。
更多的，我還是愛著初三的。初三讓我受益匪淺，它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦，它讓我懂得了用心學(xué)習(xí)的重要性。分分秒秒，時(shí)時(shí)刻刻，初三總是給予著我知識(shí)的甘露，讓我能夠不斷地充實(shí)著自己并在充實(shí)中不斷地感悟著人生的完美。初三也讓我心曠神怡，當(dāng)我苦思冥想而最終茅塞頓開時(shí)我會(huì)品嘗到成功的喜悅。當(dāng)我偷偷轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話”時(shí)，我會(huì)感到一時(shí)的簡(jiǎn)便。當(dāng)我回到家，看到父母為我準(zhǔn)備的點(diǎn)心時(shí)，我會(huì)感受到生活的幸福?
總而言之，我的初三給予了我很多很多。對(duì)于我來說，它就是一幅色彩艷麗的水墨畫，一片充滿著幻想的云朵，一枝充滿生機(jī)與嫵媚的花兒，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)?
暢想初三生活作文 13
到了九年級(jí)，各科的作業(yè)如洪水一般向我襲來，每天的書包里裝滿了各式各樣的作業(yè)本，更有一段時(shí)間，我的書桌都已經(jīng)不堪重負(fù)了。就是在這樣的環(huán)境下，我儼然表現(xiàn)出了鋼鐵般的意志，和洪水般的作業(yè)積極地做著斗爭(zhēng)。
記得一個(gè)晚上，語文老師一揮手，撇下了翻譯《陳涉世家》的作業(yè)。而當(dāng)我打開語文書，5面的文言文還是把我嚇了一大跳。5面，翻譯過來少說也有八百字吧。但是，我知道，單抱怨是沒有用的，是作業(yè)就得做。在一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我拿起了筆，打開了書和練習(xí)本，逐字逐句認(rèn)真翻譯起來。翻譯過程從11點(diǎn)持續(xù)到12點(diǎn)。當(dāng)夜深人靜，人們紛紛關(guān)燈睡覺時(shí)，讀九年級(jí)的我毅然拿起了筆，在課本上寫下了“天道酬勤”四個(gè)大字。
到了九年級(jí)，“培優(yōu)”的工作也逐漸展開。顧名思義，“培優(yōu)”就是培訓(xùn)優(yōu)等生�！芭鄡�(yōu)”中最要命的當(dāng)屬語文作文。咱的.語文老師對(duì)咱要求高，每次上完培優(yōu)課都布下一篇作文。是想被洪水包圍的我還要擠出時(shí)間寫作文。哦，不!不過我知道，語文老師是對(duì)我們好，是想提高我們的作文水平。鐵人王進(jìn)喜說過“寧可少活二十年，拼命也要拿下大慶油田。”作為新時(shí)代的中學(xué)生，我也要發(fā)揚(yáng)這種鐵人精神。于是，我不再猶豫，不再徘徊，拿起筆，開始了作文的構(gòu)思。一小時(shí)后，一篇精美的文章在我的作文本上熠熠生輝。盡管當(dāng)時(shí)的確人困馬乏，但我的臉上依舊露出了自豪的笑容。
到了九年級(jí)，體育運(yùn)動(dòng)變得尤為重要，因?yàn)橹锌俭w育有30分，與地理生物同等重要。所以，我給了自己一個(gè)計(jì)劃：每天練一分鐘仰臥起坐。別看只是一分鐘，真正堅(jiān)持下來也是很難的'。而我卻迸發(fā)出一股超乎常人的毅力和耐力。不管寫作業(yè)是到十一點(diǎn)還是十二點(diǎn)，不管天氣多冷，我都堅(jiān)持叫我爸給我壓腿。經(jīng)過一個(gè)月的努力，我一分鐘的成績(jī)已經(jīng)從39個(gè)來到了52個(gè)，這真是一個(gè)“智”和“質(zhì)”的飛躍。
我會(huì)繼續(xù)努力下去，把吃苦當(dāng)做我的名片，帶著這張名片，踏上人生的征程。
暢想初三生活作文 14
“鈴……鈴”，甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了，不情愿地伸個(gè)懶腰，便半睜著慢悠悠地做完每天熟悉的事之后，便來到了學(xué)校，這時(shí)的確才完全醒過來。一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了帷幕。
一天的課程真是壓得人喘不過氣來，幾大主科勢(shì)力非比尋常，齊頭并進(jìn)，哪個(gè)也不甘示弱。早自習(xí)剛和A、B、C、D交過手，接著便是和相似圖形挑戰(zhàn)。短暫的十分鐘過后，氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質(zhì)量算得我們是頭昏腦脹。沉浸在《孔乙己》的故事中還未醒來，平面直角坐標(biāo)系又把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一起向我們涌來，我們不免總會(huì)感嘆：“初三的生活真累！”
下課了，總該休息了吧！不，別高興得太早，迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)。就連平時(shí)我們最喜歡的.體育課也是讓我們望而生畏，為了迎接中考，上體育課的我們經(jīng)常是腰酸背痛。好不容易有自習(xí)課，可是我們卻被各種各樣的復(fù)習(xí)書壓得呼吸都困難。
一天中，最快樂的時(shí)光莫過于中午。回到宿舍之后我們可以盡情的談?wù)撘环笮№幌�，中午過后，暴風(fēng)雨再次襲來，我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中。
忙碌的一天終于過去了。回到宿舍之后也別想清閑，只有伴著孤燈繼續(xù)學(xué)習(xí)，不知何時(shí)終于可以回到我可愛的被窩�；叵脒@一天，只有用忙來概括，不過卻很有意義，“不經(jīng)歷風(fēng)雪怎能見彩虹”。
我的一天生活落幕。
明天陽光依舊燦爛。
暢想初三生活作文 15
還沒亨受夠初一初二和煦的陽光，我們就已經(jīng)被推上初三的列車，還沒來得及和自由的鳥兒說聲再見，卻已不得不在籠子里看外面那令人向往的世界了，我們一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，來面對(duì)屬于我們的.車三生活。
我們初三生活是無味無趣的，每每被上課鈴聲關(guān)在教室，除了做題還是做題，老師們也不知道累，不停地布置作業(yè)，又不停地批改這作業(yè)，就像單曲循環(huán)一般從未改變。
有人說，上課鈴就是沖鋒號(hào)，可在初三的這段日子里，這句話好像被顛倒了---下課鈴才是沖鋒號(hào)呢！正上著課，就聽見“幾點(diǎn)了？”“還有多長(zhǎng)時(shí)間？”之類的對(duì)話，一聽還剩一倆分鐘，便做好沖鋒之勢(shì)，只聽得鈴聲一響，學(xué)生走的比老師還快，可到了外面卻發(fā)現(xiàn)沒什么可玩的，只能重新無奈地彎回教室，和同學(xué)閑聊幾句，然后準(zhǔn)備下一節(jié)課。
初三的我們，第一次有了自己的秘密，又有了心靈的目標(biāo)，最終發(fā)覺那只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)的`彼岸，永遠(yuǎn)想到達(dá)卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。初三的我們，一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間，不要貪玩的勸誡，一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午該去哪兒打籃球；初三的我們，一面在感嘆作業(yè)太多也太繁，一面卻又不得不在家長(zhǎng)沉甸甸的目光中背起那沉重的書包——初三的我們一半清醒一半醉。
初三生活無規(guī)劃，哎！初三生活真不是那么好過的，可我們卻必須違心的過下去，每天被那些題海壓著，我?guī)缀醺械街舷⒘�。我真懷念以前的無憂無慮的生活，初三生活太難過了，但我必須堅(jiān)持。
暢想初三生活作文 16
沒有上初三時(shí)，聽到“初三”這個(gè)名詞，腦�？倳�(huì)跳出一些類似“壓力大”、“作業(yè)多”、“特別苦”之類的詞語。但是通過我兩個(gè)月以來的初三生活，我對(duì)初三有了新的認(rèn)識(shí)。
在老師的教導(dǎo)和同學(xué)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍中，我首先改變的就是“自覺”。開學(xué)幾天，每次一下課，我便看到周圍的同學(xué)都拿出上堂課知識(shí)的練習(xí)題出來做，我也便被他們帶動(dòng)起來。比起初一初二課間的游手好閑，初三的課間讓我感覺有了事情做，同時(shí)做完鞏固練習(xí)內(nèi)心也踏實(shí)了許多。從而我對(duì)時(shí)間也有了觀念，明白了課余的學(xué)習(xí)時(shí)間有一部分是爭(zhēng)取來的，在自己覺得沒必要浪費(fèi)時(shí)間在一件事上時(shí)，要靈活轉(zhuǎn)化，把這段時(shí)間變成對(duì)自己有用的時(shí)間。
在初三的日子里，我最滿意的是從歷史老師那里學(xué)到了復(fù)習(xí)要及時(shí)。正好老師剛開始所說的，有的同學(xué)總是把希望寄托在周末復(fù)習(xí)，但周末哪有那么多的時(shí)間呢，通過老師的話，我每天晚上復(fù)習(xí)背誦知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了這種復(fù)習(xí)方法的高效率既不用做“明日黨”，也不用擔(dān)心考前的臨時(shí)抱佛腳是否有用，知識(shí)是記得又準(zhǔn)又熟。
在初三學(xué)習(xí)的第一個(gè)月里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想，過關(guān)時(shí)分?jǐn)?shù)也特別低。于是我上課開始認(rèn)真聽課，跟著老師后面說，可卻沒有什么效果。于是我又課后復(fù)習(xí)筆記，但結(jié)果還是一樣。但有一天晚上，我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)筆記，完整地看完了解題過程，于是我在草稿本上圈圈畫畫，發(fā)現(xiàn)才復(fù)習(xí)完的題目竟然不會(huì)，后來我終于找到了答案。原來每次復(fù)習(xí)我都會(huì)題目和過程一起看而沒有一個(gè)二次思考的過程，就等于吃別人嚼碎了喂給你的食物，根本體會(huì)不到食物的.美味。于是我從中吸取教訓(xùn)，遇到有困難但講過的題目我就再想或再做一遍，確保自己是真的會(huì)了，后來我的數(shù)學(xué)成績(jī)也沒有那么糟糕了。但是我現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題，就是我的思維沒有連續(xù)性，由已知的條件沒有想到相關(guān)的所有知識(shí)，以至于做題速度慢，還是知識(shí)點(diǎn)的熟練和運(yùn)用問題，這也是我要解決的第二道難題。
經(jīng)過了初三的`這兩個(gè)月，我覺得我成長(zhǎng)的一點(diǎn)就是變得穩(wěn)重了，聊天時(shí)少了些八卦和明星，多了些學(xué)習(xí)問題。我最享受的就是解決自身問題，從發(fā)現(xiàn)問題到改變它，就像從身上搬去了一塊重石頭后輕松�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨時(shí)記重點(diǎn)不會(huì)知識(shí)點(diǎn)的方法，用處也是挺大的。我認(rèn)為我的初三剛開始就是“取其精華，去其糟粕”，美好的事物的開始都是改變自身的問題，之后才能追求更高的目標(biāo)。
暢想初三生活作文 17
曾有人對(duì)我說過他的初三，每一天都是單調(diào)的重復(fù)，像是一盤磁帶，被一個(gè)人，不停的倒帶、重復(fù)……時(shí)光，也是無限漫長(zhǎng)，伴著那份飛的灰色試卷，伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。
迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，邁開了自己匆忙的腳步——初三。 同樣的單調(diào)，同樣的苦，每每在課堂上昏睡一陣，醒來，看著老師，又帶著自責(zé)，繼續(xù)奮戰(zhàn)，像是一個(gè)陀螺，被不停的抽來抽去，越來越快….
抬頭看天，陽光穿過白云稀疏的照耀下來，我的臉被染成金色，慢慢惆悵，慢慢心酸…..
自習(xí)，無人盯班，又回到了那熟悉的`感覺：同學(xué)們?nèi)齼蓛�，竊竊私語，與小偉下了三把五子棋，聽著她笑道：“四、三陣，你輸了�！笨粗灞P上的黑黑白白，曾技藝高超的我，現(xiàn)在卻忘了最基本的陣路……
面包，會(huì)有的。牛奶，也會(huì)有的。過了這兩個(gè)月，一切，都會(huì)有的。心中默默地對(duì)自己說道。
為了中考體育，我們頂著驕陽，揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、短跑、沖刺，沖過五十米的中點(diǎn)線，夢(mèng)中挾著淚，咸咸的'汗水靜靜的淌過堅(jiān)硬的面龐，我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn)，力竭時(shí)身后雷動(dòng)的加油聲，讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典，已不再有猶豫、懦弱…….只有一個(gè)鮮紅似血的大字：沖!!!
當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)，回望我們走過的路，那每一個(gè)腳印都隱瞞了艱辛、苦澀….但那時(shí)的我們，卻真正懂得了快樂…..
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。
初三，加油!!
暢想初三生活作文 18
美好快樂的暑假隨著炎炎夏日離去，今天，步入校園，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生。伴隨著上課鈴打響初三生活的第一天正式開始。
匆忙趕進(jìn)教室，還好趕在了老師來之前到，按照和以前變化不多的'流程交完作業(yè)后便開始了早讀課，時(shí)間似乎延長(zhǎng)了倒也沒什么。新來的語文王老師很和善，一個(gè)早讀過后我便充滿了學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。
開學(xué)儀式上，同學(xué)和老師的講話滿滿正能量，令我熱血沸騰。陽光普照在身上，只想趕緊回教室扎進(jìn)知識(shí)海洋。
吃午餐時(shí)，有一個(gè)令我感動(dòng)的時(shí)刻。四個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)幫助我們?nèi)嗳藢蓚�(gè)大飯箱從一樓抬到了四樓再將它們又抬下去，值得夸贊！
今天一切正常，不過是又多了一門化學(xué)課，很有趣，課上的實(shí)驗(yàn)令我大為驚奇，并決定好好研究這門課。還有就是之前初一教過我們英語的王老師回來了，很想念她，好在她依然教我們。嘿，感覺英語可以放心了。
有一點(diǎn)小小的不如意，就是接水的地方。它在一樓，我們?cè)谒臉�，為了喝口水這實(shí)在是有點(diǎn)耗體力呀！
好了，這就是我初三生活的第一天，真不錯(cuò)！
暢想初三生活作文 19
新的學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼間就步入了初三。度過初一爛漫童真的時(shí)期，時(shí)間悄悄的溜走了。初二時(shí)慢慢的學(xué)會(huì)了懂事變成熟了，再也沒有調(diào)皮童真的.樣子。光陰似箭，我轉(zhuǎn)眼間就坐在初三的教室里了。時(shí)間正在我不知不覺中又悄悄地溜走了。時(shí)間從來不會(huì)等人，就算我多么盼望著時(shí)間能停留，那也是空想罷了。
步入初三后，與初一初二的自由快樂告別了。我每天都要埋在作業(yè)堆中。每天都在忙碌著。但是每當(dāng)我想到要考高中時(shí)，我就會(huì)不經(jīng)意的充滿動(dòng)力。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，就會(huì)想到之前的努力提醒著自己不要放棄。
雖然我的初三生活總是忙碌的.，但是這并不是全部。有時(shí)也有快樂的，比如在忙完學(xué)習(xí)后跟同學(xué)談天說地。有空的時(shí)候給自己放個(gè)小假，跟朋友出去玩下。所以說初三也不一定就是人間地獄。
總之我的初三生活繽紛多彩!每個(gè)人都有經(jīng)歷，每個(gè)人都有著不同的生活，當(dāng)然每個(gè)人都有他的不同的初三生活。
暢想初三生活作文 20
初三以開始補(bǔ)課，我走在回家的路上。天，忽然暗下來，僅有的幾朵白云變得暗淡，地上滿是石子，割的車輪子走不動(dòng)。我想，這便是初三的生活了吧。
日歷一張張翻過，日子便被沙漏般的時(shí)鐘記錄著，分分秒秒在筆尖下溜走，十分可怕。它，還會(huì)回么？我自問。滄桑使人毛骨悚然，心驚膽戰(zhàn)。這究竟是意味著什么呢？是更多的辛苦、痛苦將到來，還是已經(jīng)到了冬天的末尾，春天即將到來呢？
窗外暖暖的陽光比起寒冷的冬天更讓人欣慰，但它似乎是早已不屬于我們�；蛟S它會(huì)從窗縫中偷偷溜進(jìn)來，但它卻無法被我們察覺。因?yàn)楝F(xiàn)在，早已跳入了題海，忘卻了窗外的.一切。
當(dāng)皎潔的'月光照在桌子上的時(shí)候，我們?cè)缫雅c書桌為友，與練習(xí)冊(cè)為伴，開始了征程。忙碌，使我們漸漸少言少語。這是一種失去，還是一種擁有呢？現(xiàn)在，我還不知道。
有人說初三的生活乏味，陰霾。我覺得，這并非屬實(shí)。初三，是充實(shí)，是挑戰(zhàn)，是奮斗，同時(shí)也伴著渴望和幻想。它像一杯咖啡，雖澀卻香，也像一塊冰，雖冷卻亮。
莫道征途路漫漫，陽光總會(huì)照進(jìn)來。或許，那將是我們笑的最開心的一次吧。
暢想初三生活作文 21
很多初三的學(xué)生可能都覺得初三的生活是艱苦的，但是對(duì)我來說，初三，卻是多姿多彩的。
初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來，初三又是一副用彩筆描繪的畫。
初三是綠色的，生機(jī)勃勃，春意盎然�；局谐跞奈覀儗�(duì)一切都充滿希望�？释幸惶鞂�(huì)通過自己的`努力邁入自己理想的學(xué)府�？释茉诔跞龑ひ捯环菡嬲挠颜x�？释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠颉�
初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時(shí)7：30，聽著老師那習(xí)慣的`皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會(huì)很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣，左耳聽著老師說的重點(diǎn)，右手忙著記，右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語，右腦在緊張記憶，恨不得把自己劈成兩半來學(xué)習(xí)。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說，知識(shí)壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識(shí)會(huì)讓我們?cè)谏鐣?huì)有一席之地，掌握了知識(shí)。讓我們無論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學(xué)生而自豪。
初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
暢想初三生活作文 22
“學(xué)習(xí)緊了，玩樂少了，大家越來越忙！”
這是慣性思維的初三生活，可是，我的初三生活卻是天翻地覆。
午夜苦“抄”篇
“明天星期幾了？”“星期五呀！”“星期五了！哎呦，我還沒寫摘抄呢！”“我早寫完了，還不抓緊時(shí)間，小心語文老師批你！”洗完腳后，我趕緊爬上床，剛揮舞了兩下筆，討厭的熄燈鈴響起，沒辦法，我只能騰出和周公約會(huì)的時(shí)間，在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了！看著大家都睡熟了，我把手電筒打開，開始進(jìn)行我的“午夜苦抄”。終于，皇天不負(fù)有心人，不到十分鐘就抄完了，不錯(cuò)，這次破紀(jì)錄了！隨后，躺倒就睡。
水煮魚篇
昨天晚上，宿舍標(biāo)歌，快到熄燈時(shí)，上鋪的一位同學(xué)還在深情地演唱著。我一看表，不到30秒就要熄燈了，我告訴了她這個(gè)噩耗。于是，她以平時(shí)練就的攀援功夫爬上去，把拖鞋一甩，不知誰的.`盆那么倒霉，和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚，我們哈哈大笑。她剛爬上去，就又得下來，拯救她的“魚”。
偷吃篇
每晚都有，耐不住吃的誘惑的人，而且總在熄燈后。昨天晚上，某同學(xué)在被子里偷吃，我們都在說她，她也不停止偷吃。于是，另一位同學(xué)拽起她來，她竟然說都不知道我們?cè)诮兴奚崂镱D時(shí)引起軒然大波，笑得那真可謂是天翻地覆。
我的初三生活怎么樣？夠精彩，夠天翻地覆了吧！初三，生活的五味瓶！
暢想初三生活作文 23
初三生活如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜；初三生生活如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾。
升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，也不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力”的理由。大量的練習(xí)、大量的作業(yè)、大量的背誦、大量的知識(shí)點(diǎn)……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時(shí)，偶爾一不小心睡著了也會(huì)立刻驚醒。拍拍臉，揉揉眼睛，繼續(xù)聽課、做筆記。不愿落掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書，為放學(xué)后的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取時(shí)間。在晚自習(xí)中拖著疲憊的身體努力保持清醒的.聽課。放學(xué)后，背著越來越重的.書包，向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜，然后在知識(shí)點(diǎn)的海洋里沉睡。
初三，它讓我們犧牲的東西很多很多：時(shí)間、自由、快樂和原本的生活。
仿佛初三注定有我們失去很多美好；仿佛初三注定要讓我們歷經(jīng)無數(shù)磨難；仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅?zhēng)得死去活來……
但，無論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美好的未來；就算是為了父母老師的期待；就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過！”的不后悔。我們也要努力！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會(huì)精彩！
暢想初三生活作文 24
初三，別名考試修羅地獄，雖沒有遍地哀嚎的餓鬼，卻有成群面目猙獰的考生，在埋首征服一張張的考卷中等待重獲新生……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”班主任們就像關(guān)不掉的鬧鐘，總是耳提面命的，以此句來提振我們讀書的志氣。初三是我們邁向另一個(gè)里程碑的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有些人埋首書堆，只盼在即將到來的考場(chǎng)上，能披上勝利的'旗幟，凱旋歸來。有些人整日氣定神閑，別于前者的緊繃氛圍，后者反倒是優(yōu)哉游哉的，細(xì)細(xì)品味這倒數(shù)的初中生涯。而我，既不是前者，也不是后者；那我，到底該屬于何者呢？
“欸！你復(fù)習(xí)到哪里了啊？”不知道這就是所謂的初三效應(yīng)，還是什么的，類似的話題，就這么消遣了每個(gè)課余飯后。但還真是說來慚愧，每當(dāng)被問起，我的回答總是支吾不解，是的`，除了應(yīng)付平日的小考，我并沒有開始復(fù)習(xí)的動(dòng)作。當(dāng)同儕聚集討論此題該何解時(shí)，我卻是獨(dú)自在一隅，為我那尚無解的未來方向困惑。現(xiàn)階段讀書是我們的本分，讀好書更是現(xiàn)在最重要的事�？墒侵谖�，我反倒覺得現(xiàn)階段最重要的事是“理清”。理清你是在為了什么而努力用功，理清你在未來要何去何從，自己要的是什么。而不是在面臨緊要關(guān)頭時(shí)，讓不知該如何選擇的困惑，誤了自己的判斷，造成抱憾的結(jié)果。
我們總是沒有計(jì)劃的追，盲目的以為努力就會(huì)有所成果。但是如果沒有經(jīng)過縝密的安排計(jì)劃，沒有深思熟慮的去想下一步要往哪走，自己的性向是什么，我想就算再努力，那無解的未來，始終不會(huì)有撥云見日的一天�，F(xiàn)階段的我，也是每天在與考卷的拼搏中，盼那地獄的盡頭。但此時(shí)此刻我感覺勝券在握，我不再迷失自己的方向，不再困惑、盲目，我找到了自己，更大步向前走。
隨著那充滿歡愉氣息的風(fēng)吹過，夢(mèng)想，離我不遠(yuǎn)。
暢想初三生活作文 25
人生在世，無時(shí)無刻不在生活，初三的生活是人生之中一個(gè)精妙的插曲，它讓沒經(jīng)歷過它的人感到憧憬、向往，因?yàn)槌跞馕吨L(zhǎng)大;它讓正在經(jīng)歷它的人，朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)槌跞馕吨x擇;初三讓經(jīng)歷過它的人，無限的感慨、憂傷或喜悅，因?yàn)槌跞屗麄儽舜朔謩e、收獲……
我認(rèn)為初三的生活好似一杯黑咖啡，輕輕品一口，好苦;又一口，苦澀中帶著醇香;再品一口，濃香之中略帶一絲甜意……“身在初三身不由己”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，上了初三，我們又大了一歲，我們不得不暫時(shí)的放下我們的興趣愛好，但是適度的參加體育運(yùn)動(dòng)是必要的，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，是現(xiàn)階段我們奮斗的目標(biāo)，是我們?yōu)闋?zhēng)取成功唯一的選擇!
光陰似箭，初三的`生活也是這樣如曇花一現(xiàn)，稍縱即逝，我們要懂得把握初三的生活，把握現(xiàn)在，把握人生的第一步。無論別人怎樣，我只知道，成功的人往往是那些拼搏，刻苦鉆研的人，成功是用行動(dòng)體現(xiàn)的!初三不是讓我們來享福的，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給那些勤奮的人。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花相思苦寒來”，為了不給自己留遺憾，向著自己目標(biāo)努力吧!幸福的明天在向你招手!
暢想初三生活作文 26
我突然發(fā)現(xiàn)初三不是那么令人討厭了。我突然發(fā)現(xiàn)初三很好了。
初三生活雖然很累，但是我卻能以這勞累化作我的快樂。初三，每天都有寫不完，每天都不會(huì)有太多的空閑時(shí)間給我們自己玩樂，但是我卻可以在寫作業(yè)、上課的過程中找到快樂。馬上就要畢業(yè)啦，雖然快要和伙伴們分離了，可是我們還是可以再次相遇的。我希望多年后和同學(xué)們的同學(xué)聚會(huì)，我們都是過上好日子的.了。為了以后的.好日子，現(xiàn)在好好的努力吧！加油，加油，加油！祝自己中考考個(gè)好成績(jī)！也祝所有同學(xué)考個(gè)好成績(jī)。
初三的每一天都過得很充實(shí)，沒有一天是過得無聊的。我很喜歡現(xiàn)在的生活，每天都在上課，寫作業(yè)，不會(huì)寫的、沒聽懂的，就問同學(xué)們，同學(xué)們也都很好。我很喜歡和同學(xué)們一起待著，因?yàn)楹退齻円黄鸫�，我感覺很快樂。
充實(shí)的生活，讓我喜歡上了初三生活。初三，最快樂的時(shí)光！
暢想初三生活作文 27
春去夏至，秋去冬來，我在華美見證了芒果樹的兩次開花與結(jié)果，不過也只有兩次而已。一年多前我?guī)е鴿M腔的熱情與夢(mèng)想來到了我夢(mèng)寐已久的華美學(xué)校。一年多以后，我?guī)е鴿M身的壓力與迷惘升至初三了，這一年間我明白了世界之大我之渺少。
我以前的班主任說過一句話：“初中就是用你們?nèi)甑臅r(shí)間換你們一生的幸福。”我們班的不少人也包括我在內(nèi)，都認(rèn)為他的話很荒誕，于是迷迷糊糊的'混過了初一、初二，在即將升入初二時(shí)，我們一家人便來到了廣州，而我來到了夢(mèng)想中的.華美，開始了我嶄新的初二學(xué)習(xí)生涯。在華美的一年多的時(shí)間內(nèi)，我的心智開始走向成熟，也開始思考自己未來的路�？上�，我無法找到我的路，只得在迷惘中原地踏步？
到了初三，迎面而來的是堆積如山的資料和很大的壓力，于是我只有放棄自己許多的業(yè)余愛好，但有時(shí)也有力不從心的時(shí)候。我在想，這是考驗(yàn)我的毅力的時(shí)候了，此時(shí)是我拿出勇氣和決心的時(shí)機(jī)了，我決不會(huì)讓青春留有遺憾和后悔。到目前為此，我通過自己的努力，我做到了！
初中的中考，是一輛飛速奔馳的越野車。而現(xiàn)在初三所剩下的短短的時(shí)間里，則是我們所走的這一趟路途中最艱難、最陡峭、最富有挑戰(zhàn)性的路段。我們要在這一路上克服所有的困難，艱苦的奮斗來迎接中考。沖向我們光明的未來，正如《行路難》是的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！毙燮鸢桑跞龏^斗中的同學(xué)們！
暢想初三生活作文 28
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我便進(jìn)入了初三。
有人說，初三是地獄般的日子；有人說初三是甜蜜的回憶；還有人說，初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是，時(shí)間從不等人，我們只有不足一年的時(shí)間則要面臨中考。初中的生活已經(jīng)過半了，以前初一和初二的我，對(duì)于學(xué)習(xí)很放松，但上了初三以后，我絕不能放松，爭(zhēng)取在中考時(shí)考一個(gè)好的成績(jī)。初三的生活讓人“累并快樂著”，初三是人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將為自己的目標(biāo)而奮斗、努力學(xué)習(xí)。想想我的初三生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上。上課認(rèn)真聽講、不講小話、上課時(shí)不分心。我一定要改掉以前的一些壞習(xí)慣。升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考試而最后沖刺。初三真的就這么來了，我用極復(fù)雜的心來迎接它的`到來。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？其實(shí)我也不知道，我只知道，我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段的。初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時(shí)間、自由、快樂和生活。我們?cè)谶@個(gè)階段中埋葬了多少個(gè)單純的夢(mèng)？打破了都少個(gè)青春的故事？摔到了幾次，有生痛了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？或從喜悅到苦惱？好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力。
初三的生活不管怎樣，我們都要勇敢的去面對(duì)。不管未來是怎樣的，我們都要好好的去珍惜它！初三，加油吧！中考時(shí)為自己考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)，回報(bào)自己的努力沒有白費(fèi)；回報(bào)父母，沒有白白為我們付出。初三，為自己努力的奮斗吧！
暢想初三生活作文 29
時(shí)光如流水般飛逝，一去不復(fù)返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三年級(jí)，開始了新的生活!
到了初三我們已經(jīng)成為夢(mèng)想中的大哥大姐，快樂卻被重復(fù)的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕。劣等生大多以各奔東西，只剩下優(yōu)等生拼命似的學(xué)習(xí)和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對(duì)老師們用作業(yè)和試卷進(jìn)行的狂轟爛炸，大部分同學(xué)存活下來了。
日歷在機(jī)械的.學(xué)習(xí)中一頁頁翻過，與老師親密接觸的時(shí)間被再三延長(zhǎng)。在父母、老師的.雙方女里下，整個(gè)初三爆發(fā)了轟轟烈烈的中考病癥大進(jìn)攻。口腔潰瘍、牙痛、腿抽筋充當(dāng)前鋒，幾乎每節(jié)課都有幾個(gè)學(xué)生因突然鼻血泛濫而以5m/s的速度沖出教室。
最具初三特色的要算營(yíng)養(yǎng)液大戰(zhàn)，人到初三就會(huì)使父母養(yǎng)成看見有中考兩字的東西就要買回來的好習(xí)慣。他們看見營(yíng)養(yǎng)液就像和尚看見觀世音，簡(jiǎn)直要三拜九叩。連帶還影響了教室里的垃圾桶，3分鐘前還空空如也，3分鐘后就堆滿了各種營(yíng)養(yǎng)液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了，還紅著臉辯解：“我真的是不小心拿錯(cuò)了”，嗚呼，這就是我們初三生活，在中考面前每個(gè)人都成了拼命三郎，只等中考結(jié)束后光著腳跑到海邊，仰天長(zhǎng)嘯：“中考，卷紙，我恨你。”
初三的生活真是讓我感到壓抑，卻也讓我學(xué)會(huì)了吃苦，只有學(xué)會(huì)吃苦才能成長(zhǎng)。
暢想初三生活作文 30
初三的日子在隨著樹上最后一片葉子的慢慢變黃，向小河流水一般匯入我生活的大海。
早起的鳥兒有蟲吃
我的清晨是寶貴的，我必須向珍愛生命一樣珍惜我的清晨時(shí)光。一睜眼，我就按照初三學(xué)生的清晨習(xí)慣，洗臉，梳頭，刷牙，吃早飯，然后輕輕按下復(fù)讀機(jī)上的.播放鍵，讓那磁帶中的外國(guó)人，在太陽微微升起時(shí)，陪我迎接朝陽。
勤勞的蜜蜂忙采蜜
在一日之中的24個(gè)小時(shí)里，我有大約三分之一的時(shí)間都是與同學(xué)們?cè)谛@這個(gè)大家庭中度過的。校長(zhǎng)如同蜂王，掌管著整個(gè)蜂巢；老師們好比工蜂，為他們的事業(yè)而奮斗；而我們就是那隨處可見的小蜜蜂，孜孜不倦的在每一節(jié)課上吮吸著源源不斷地蜂蜜，將精華攝取。
樹袋熊在夜晚覓食
晚飯過后，繁重的課業(yè)像海浪一樣向我襲來，我沒有招架之力，只得拋開一切雜念，縱身跳入知識(shí)的海洋，尋找那片勝利的小島。我在海洋之中不斷米所，盡力去尋找在上課時(shí)被我遺忘的知識(shí)，我試圖努力緊緊攥住它，不讓他從我指縫流走，盡管我的手指已被還說泡得發(fā)白。
在初三的.生活中，我不斷變換著角色來感受初三，為我燦爛的希望而奮斗。不遠(yuǎn)的將來，當(dāng)花園中的那朵最美的牡丹花開時(shí)，我就迎接到了我繁花似錦的明天！
暢想初三生活作文 31
早上，當(dāng)你昏昏欲睡之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽著英語，這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯，我勉強(qiáng)地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書包來到學(xué)校。
初三的生活是緊張的，上學(xué)的路上你時(shí)刻得想著英語的`課文、語文的課下注釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說你遲到。哎！真悲劇啊。來到學(xué)校，我看見其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時(shí)老師進(jìn)了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣�！敖o十分鐘準(zhǔn)備，背《出師表》的課下注釋。”我心說：“這真是天下苦秦久矣，萬般無奈之下我只能出此下策了�！�
下午五點(diǎn)三十分，我暗作祈禱不會(huì)有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車。面對(duì)我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說，我初三的生活是緊張的。
晚上，當(dāng)你急切地想睡覺時(shí)，你總能聞到媽媽給你泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時(shí)，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的生活，在夢(mèng)中尋找那屬于你的仙境。初三的生活是緊張有序的。對(duì)我來說初三承載著太多回憶，或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽光照耀著大地，滋潤(rùn)我的心。
暢想初三生活作文 32
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間總是從指間流逝，只留下一幕幕美好的回憶。
不知不覺間就已經(jīng)踏入了初中的大門，看著高聳的教學(xué)樓，碩大的操場(chǎng)和那和藹可親的同學(xué)們，我像只自由自在的鳥，無憂無慮。
七天的研學(xué)已經(jīng)接近尾聲，為了有一個(gè)完美的`結(jié)局，舉行了一次晚會(huì)，我也是演員中的一個(gè)，熟悉的音樂響起，穿著女生裙子的我和我的隊(duì)友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來，畢竟是第一次穿著裙子上臺(tái)心里多少還是有點(diǎn)緊張，我的眼睛不敢向臺(tái)下看，在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下，我的`心砰砰地跳著，幸好沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。剛表演完，我就一溜煙地跑下了臺(tái)。
在初二的時(shí)候，我們迎來了第一次事關(guān)自己命運(yùn)的考試——生地中考。在那幾天，同學(xué)們臉上的笑也都收斂起來，留下的只有朗朗書聲和奮筆疾書，所有人都不敢有絲毫松懈，考試那天，我頂著巨大壓力，坐在我未來學(xué)校的教室，人在那里安然無事坐著，心已經(jīng)不知緊張成了什么樣子，發(fā)下試卷后，我迅速審題，解答，不想留下遺憾，最后查到了我出乎意料的高分，別提有多激動(dòng)了！
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，即將迎來我的第一次選擇，在這最后100天中，我們已經(jīng)進(jìn)行了宣誓，我相信100天可以創(chuàng)造所有的不可能，是時(shí)候奮力一搏，厚積已久的實(shí)力，也是時(shí)候薄發(fā)了。
這就是我的初中生活，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，郁悶而又快樂，伴我度過我人生中最重要的階段！
暢想初三生活作文 33
我的初三生活，是一個(gè)無聊的生活，當(dāng)我是一個(gè)初中生，生活是多么無聊。
我一天是多么無聊，除了每天到學(xué)校交作業(yè)天天就像一個(gè)傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學(xué)�？匆妺寢屧隈R路上等我回家，我回到家很快把我的書包發(fā)到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學(xué)校的老師是想把他們知識(shí)給我們，但是我不想學(xué)，老師看著我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
但是我的.初三的生活是都沒無聊’發(fā)維，但是老師沒想到這樣也反r根本不想學(xué)我就是打不死的小強(qiáng)，這會(huì)老師看出我有一個(gè)很大缺點(diǎn)，不想背他打敗，老師沒事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好，這我知道。我每天自動(dòng)到老師那去背書，老師看著我這樣也高興，我看著她的眼睛在不停的在我內(nèi)心難燒一樣，就像用無數(shù)火柴點(diǎn)難一樣，當(dāng)我在第一次一模考試時(shí)，我的語文考了105分我果真考老師想到的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我知道不克苦的`學(xué)生是不會(huì)有那么多的東西
但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的.方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町?dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會(huì)張開雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說：“我的未來不是夢(mèng)！
暢想初三生活作文 34
人的一生總會(huì)到達(dá)初三這一階段，而往往都有些不同的流言。有的人說初三生活是一個(gè)新的起點(diǎn)；有的人說初三生活是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；也有的人說初三生活是一個(gè)潛力爆發(fā)點(diǎn)。而我卻認(rèn)為初三生活是生活的煎熬。
在剛踏進(jìn)初三的時(shí)候，心里非常不安，總覺得這一會(huì)是初中中最難熬的時(shí)刻。但是每個(gè)人都得踏出那么一步，所以就往里面跳。
當(dāng)我剛進(jìn)初三班級(jí)的時(shí)候，覺得來不錯(cuò)，就隨便選了個(gè)座位坐了下去。等到班里的人都差不多到了，早已經(jīng)站在講臺(tái)上的班主任班主說話了，說了很多初三該做得事情。我瞄了瞄他覺得還挺和善，心情也漸漸平靜下來，就覺得隨遇而安吧！在接下來的課程里，我覺得初三的生活現(xiàn)在才剛開始。語文課上老師講得很生動(dòng)，能讓人聽得很有激情，而且很善解人意；數(shù)學(xué)課上老師講得速度很快，好像是在講給自己聽似的；英語課上老師記的筆記不像以前老師級(jí)的.那么詳細(xì)了；物理課上老師有時(shí)講得挺幽默的；化學(xué)課上老師說的話很有“磁性”，做得實(shí)驗(yàn)也很有趣；歷史課上老師講得也很有幽默感，但是記的筆記越來越不全了，政治課上老師講得速度比我們以前老師講得都快。不過我知道，不是讓老師去適應(yīng)我們，而是我們?nèi)プ飞侠蠋焸兊牟椒ズ凸?jié)奏。
在練習(xí)剛發(fā)下來的同時(shí)，作業(yè)量和背誦量也提高了，每晚同學(xué)們都做得很晚，經(jīng)過了一段時(shí)間的煎熬，同學(xué)們各個(gè)都已經(jīng)疲憊不堪了，有的.同學(xué)累的趴在桌子上睡覺，有的在發(fā)呆。而我每天都疲憊不堪，都不知道怎么回事，感覺怎么補(bǔ)充睡眠都補(bǔ)不滿。再因課堂上聽不懂而煩惱，隨之累積下來漸漸的也失去了信心和動(dòng)力，總覺得自己怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。
總之，我就覺得初三的生活是煎熬，希望在之后的日子里能我讓我的觀點(diǎn)有所改善。
暢想初三生活作文 35
嗯.......一邊點(diǎn)頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨，一邊在想：我已經(jīng)上初三了，該懂事了，也該努力奮斗了，好好學(xué)習(xí)吧。每天我都會(huì)產(chǎn)生這樣的想法N加1次。
老班說：“學(xué)生啊，努力吧，只有你自己能幫你自己，你的未來和前程掌握在你自己手中啊，你不努力沒有人能幫你啊.....。”老爸老媽說：“女兒啊，你不努力怎么能考上高中呢，你的成績(jī)可是不好，你考不上高中又準(zhǔn)備怎么辦？誰也幫不了你啊，你又怎么對(duì)得起我們呢？”這些話語把我的心壓得死死的
沒有任何喘息的`余地，我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的`擔(dān)子有多重當(dāng)我看到別人的好成績(jī)時(shí)，我也在反思，我是哪里做的不對(duì)呢？這時(shí)我也清楚的知道：革命尚未成功，同志仍需努力。
初三的.生活啊，比起以前是“苦不堪言”，但是在這條道路上，難免會(huì)有困難和險(xiǎn)阻，例如我們的課表上從未少過主課，課桌上永遠(yuǎn)堆著山一般的書籍和筆記；課桌里永遠(yuǎn)少不了練習(xí)：書包里也永遠(yuǎn)少不了作業(yè)，但是，我相信只要努力了就會(huì)攀上巔峰，所以我們?cè)谶@座山上努力前進(jìn)，畢竟風(fēng)雨過后仍會(huì)有彩虹的啊，所以啊，同志們那，在努力堅(jiān)持一下把，勝利就在不遠(yuǎn)處呢！
暢想初三生活作文 36
光陰如銼，細(xì)磨無聲，不知不覺，我以來到初三。
正直開學(xué)，來校之際，我以做充分的準(zhǔn)備，收拾行李，整理儀囊，來之前，我的心情是復(fù)雜的，也是沉重的，因?yàn)椋谖覀冞@所封閉氏校園里，我是清楚的看到他們是怎樣磨練的，是怎樣練就的，經(jīng)過兩個(gè)月的停歇，再次來到熟知的校園，看到說一的老師，同學(xué)，心里有種說不出的喜悅，開心，其實(shí)，我是那種開朗型的，大大咧咧，絲毫不拘小節(jié)，恰之，班主任老梅不怎么喜歡這種女孩，她喜歡那種乖乖巧巧型的`，所以，我不會(huì)盡量看她的臉色行事，她不讓干什么我就不干什么，她不讓寫什么，我就不寫什么，因?yàn)槲疑钪莻�(gè)好老師，是個(gè)嚴(yán)厲，利索，傲慢的老師，她有好的`英語口語，是個(gè)很不錯(cuò)的`英語學(xué)者，在河南市也是數(shù)一數(shù)二，一個(gè)星期就那樣平淡無趣的過去，星期天返校之際，以往，她布置英語背誦很是不起眼，所以也沒在意，誰知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問，一個(gè)一個(gè)過，我心慌，因?yàn)槲腋静粫?huì)背，到我這的時(shí)候，感覺心就快要跳出心臟，沒辦法，我只能傻傻的站在那里，我不是差學(xué)生，也稱不上是好學(xué)生，只能是那種中不溜秋醒的，老梅沒想到我是如此不堪，我積極背誦，但總是不能過，他罰我抄三十遍，直到現(xiàn)在，我還沒有勇氣去找她背，我真的快哭，現(xiàn)在，我的心情很是復(fù)雜，我該怎么辦？我該如何做？我到底行不行？到現(xiàn)在還沒有個(gè)定語，我很是擔(dān)心，但那也沒辦法，哎……
初三就是這樣，你總是掩飾不住的你缺點(diǎn)，希望初三的朋友和我一樣，努力加把勁，我們共同加油！加油！加油！
暢想初三生活作文 37
初三已經(jīng)來到眼前，無形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢？老師期盼的眼神，家人擔(dān)憂的目光無時(shí)無刻不讓我覺得壓抑，可是現(xiàn)如今的我成績(jī)就是這樣，我也開始迷茫了。
我是一個(gè)很沒有安全的人，也因此對(duì)于身邊的`事物十分敏感，每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事，我就會(huì)被它影響，不能專心的學(xué)習(xí)，我無奈。每當(dāng)你們問我，你有沒有盡全力時(shí)，我猶豫著回不回答，因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案，我沒有！我總是無法向你們說的專心致志，但是我自認(rèn)為我有努力，只是像你們說的，我沒有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過分的依賴著身邊的人，每每有疑問時(shí)，自己想了不到三遍，心就開始煩躁了，于是我向你們求救·時(shí)間一長(zhǎng)，有時(shí)我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……
有時(shí)候身邊的人過分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧？
我身邊的朋友幾乎成績(jī)都比我好，他們的`存在似乎總是在打擊我的積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧，有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。
有時(shí)候，生活就是如此無奈，初三的生活還沒有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧！
暢想初三生活作文 38
初三是一杯苦澀的咖啡，但是他苦在嘴里卻甜在心里。
初三每天的作業(yè)都?jí)旱梦覀兇贿^氣來。數(shù)學(xué)！化學(xué)！物理！天��！這都是我的噩夢(mèng)。剛上完數(shù)學(xué)，還沒消化完，接著，化學(xué)、物理，所有的知識(shí)在腦子里混為一團(tuán)，他們互相抵消，我的腦子一片空白！別說運(yùn)用它們了，我都不知道這一堂課下來學(xué)的什么。哎！我現(xiàn)在是“一個(gè)頭，兩個(gè)大�！蔽业哪X袋都快要爆炸了！
不僅只有我有這種感受，想必每一個(gè)初三的學(xué)生都有同樣的'感受吧！
每天，好像都有一種無形的壓力在阻擋我前進(jìn)，我不能被他所阻擋，面對(duì)這嚴(yán)峻的時(shí)刻，我不能退縮。初三，是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，它關(guān)系著我的命運(yùn)，何況這是我們初中生活的最后一年，上一天，少一天。在學(xué)校里渾渾噩噩挨時(shí)間是一天，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)也是一天，何嘗不選擇后者呢？
我決定，我要努力向前沖，沖破初三！沖刺中考！
在這苦澀的日子里，幸虧有你們，我親愛的姐妹們！是你們，在我要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我；是你們，在我不學(xué)習(xí)的時(shí)候提醒我；是你們，在我難過的`時(shí)候安慰我。你們是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。在測(cè)八百米的時(shí)候，是你們的一聲“加油”給我勇氣，堅(jiān)持下去！我不知道你們沒了我會(huì)怎樣，反正，我不能沒有你們，沒了你們，我會(huì)窒息。
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你們！”一聲姐妹大于天，姐妹情大過天！
在這苦澀的日子里，幸虧有你們，我親愛的老師們！是你們，在我煩躁的時(shí)候給我心理安慰；是你們，在我有疑難的時(shí)候給予及時(shí)的解答，是你們期盼的目光，讓我覺得自己始終是個(gè)有希望的孩子。沒有了你們的諄諄教導(dǎo)，哪里會(huì)有我希望的.明天！
初三，過一天，少一天，我要在這有限的時(shí)間里，學(xué)習(xí)無限的知識(shí)，珍惜每天的時(shí)光，珍惜這杯苦澀的咖啡，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。管它天崩還是地裂，與我何妨！我要努力向前沖，用樂觀的心態(tài)，面對(duì)這乏味的初三，也會(huì)在最后讓初三變成一杯甜而香的咖啡！
暢想初三生活作文 39
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)走向了倒計(jì)時(shí)。初三，一個(gè)平凡的詞語中，卻包含著不平凡的意義。初三的生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸盡在其……那么，我的初三生活又是什么樣呢？
酸酸的話梅
初三了，我已經(jīng)不再是初一初二時(shí)的模樣，每天要早早地到校，用一張?jiān)嚲韥怼皢拘选蔽疫�在沉睡的大腦……每天又要晚晚的.到家，用一書包的作業(yè)來結(jié)束我一天的生活……初三了，功課也很緊張，一天天死循環(huán)的主科課生活我也已經(jīng)習(xí)以為常了，雖然很累，但依然要硬著頭皮聽老師們的“三字經(jīng)”！雖然不情愿，但卻依然要打開超級(jí)厚的輔導(dǎo)材料做題……我初三的`生活就像一顆酸酸的話梅…酸中，又帶著什么滋味呢�。�
甜甜的糖果
拿著一張考得不錯(cuò)的試卷，我的心情持續(xù)“陽光明媚”。是呀！初三了，當(dāng)然要努力學(xué)習(xí)！為著夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)！一次優(yōu)異的成績(jī)，何嘗不是我的又一次提高呢？在家的努力與在學(xué)校的認(rèn)真可算是沒有白費(fèi)！這次終于結(jié)下了一顆香甜的果實(shí)！老師對(duì)我的認(rèn)可，家長(zhǎng)對(duì)我的表揚(yáng)也讓我充滿正能量，這種能量會(huì)讓我白尺竿頭更進(jìn)一步！我再次看向那張滿是對(duì)勾的卷子，心中也是無比的欣喜……我的初三生活，就像一塊甜甜的糖果，甜中，要帶著什么滋味呢？
苦苦的咖啡
“去！給家長(zhǎng)打電話！”老師對(duì)我的吼道，我有些不知所措，猶豫著撥通了媽媽的電話……“人家孩子在家里不能按時(shí)完成作業(yè)，還需要您多管管��！”聽著老師和媽媽的對(duì)話，我別提多后悔了……那天因?yàn)闀r(shí)間太晚，疲憊的我把作業(yè)撇到一邊“都這么晚了，明天到學(xué)校再說吧！”我說著便躺到床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天，我匆忙趕到學(xué)校，本想抄一下別人的卻被老師逮個(gè)正著……唉！我的初三生活就像一杯苦苦的咖啡，苦中，又帶著什么滋味呢？
沒錯(cuò)，不管是酸，是甜，是苦，都帶著幸福的滋味，初三的生活也許就是這樣吧，苦中帶甜，甜中帶酸，時(shí)鐘，麻煩你走的慢點(diǎn)好嗎？
暢想初三生活作文 40
時(shí)光流逝，一轉(zhuǎn)眼，初三生活已經(jīng)過去了四分之一了，細(xì)細(xì)地品味起來還真有許多苦與樂。
“快起床！都什么時(shí)候了還不起來做作業(yè)……”媽媽的話語在耳邊回響，揉了揉惺松的眼睛抱怨道：“不才七點(diǎn)半嗎！”嘟噥著快速地穿衣、洗漱，很快便開始了新的一天的學(xué)習(xí)。翻開數(shù)學(xué)課本做著預(yù)習(xí)作業(yè)，仿佛又聽到老師昨天的叮囑：“回去后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，周末過來要講新課！”
隨著時(shí)間的`滴嗒流逝，不知不覺已在書房坐了一上午，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，來到庭院中獨(dú)自徘徊，呼吸著清新的空氣，好不舒坦！“作業(yè)做完了嗎？沒做完就趕緊做，做完抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”哎，無奈下只好灰溜溜地回到了書桌旁，“題海游弋”何時(shí)休呢？
星期一到星期日，就這樣周而復(fù)始著，循環(huán)往復(fù)，然而吃得苦中苦，方為人上人，不錯(cuò)的.，盡管繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)叫人累得喘不過氣來，但其中的樂趣又讓人久久不忘。
“哎，這道題怎么解，你能給我講講嗎？”我小心地將書本遞到同桌眼前，我倆專注地盯著題目，一起思考著，她仔細(xì)地看，認(rèn)真地分析，終于有了頭緒。她的臉上揚(yáng)著微笑，耐心地向我講解著，不厭其煩地幫我理清思路，讓我找到入手點(diǎn)，直到我聽懂了為止。
有時(shí)，常常與周圍的同學(xué)一同思考一道題目好久，常常爭(zhēng)辯著題目的正確解法，探討著最簡(jiǎn)便的方法，每每解開一道令人捉摸不透的題目，會(huì)讓我茅塞頓開，心頭涌上一陣舒暢。
漫長(zhǎng)而又短暫，苦惱而又快樂的初三生活仍然在繼續(xù)著，過往的記憶是一幅幅苦樂交融的難忘畫卷。
暢想初三生活作文 41
坐在靜謐嚴(yán)肅的考場(chǎng)，面對(duì)令人唏噓的作文，我陷入了沉思中……我多了一份什么呢?
九年級(jí)，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，我們面臨的中考即將就要來了。
一開學(xué)，老師們就一直強(qiáng)調(diào)“吃得苦中苦，方為人上人”。起初，我并不明白，心中在想：苦，都吃了8年，現(xiàn)在為什么老強(qiáng)調(diào)呢?于是，伴隨著這個(gè)疑惑，開始了新的征途……
初三的.學(xué)習(xí)，如一塊巨石壓在我的心中，讓我喘不過氣。每天都在奮力地趕著作業(yè);每天夜晚陪伴著我的都是那盞桌前的臺(tái)燈與耀眼的星星;每天都在努力的我和國(guó)家的.大熊貓的眼睛沒什么區(qū)別!
一天，我實(shí)在忍不住地哭了，兩行淚珠滾動(dòng)下來了，因?yàn)槲以僖渤惺懿蛔×�。媽媽似乎看見了，走上前語重心長(zhǎng)地說：“寶貝，我也知道你苦，但這不是你一個(gè)人，大家都是這樣……”后面的話，我沒再聽，因?yàn)槲颐靼琢恕m然，每天挑燈夜讀，忍不住抱怨，但要堅(jiān)持下去……
“堅(jiān)持”這粒青春的種子已在我的內(nèi)心深處種下，在慢慢發(fā)芽……
第一次月考，成績(jī)跌了許多的.我，早已猶如彈簧，失去了內(nèi)心的那份堅(jiān)持，一次次地退步，我感到越來越迷茫。但當(dāng)我每早晨經(jīng)過臨班聽到“做的自己!”時(shí)我似乎充滿了力量，此刻，全世界都在鼓勵(lì)我一樣。我相信，只要肯堅(jiān)持，我將會(huì)是天空中最亮的星星!
青春中的這粒種子，已在慢慢成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高……
一次次體育訓(xùn)練中，我獨(dú)自一人在場(chǎng)地上訓(xùn)練，只見風(fēng)正群魔亂舞在肆虐，雨接踵而至，在陰沉的天氣中，不出意料，跑步中我失敗了，但這時(shí)，我并不灰心，我覺得沒什么，失敗是成功之母!我堅(jiān)持下來，并繼續(xù)努力奔跑著!我們學(xué)過“故天將將大人也，必先勞其筋骨……”體育訓(xùn)練不也如此么?九年級(jí)，我終于知道“吃得苦中苦，方為人上人”。
九年級(jí)，我多了一份堅(jiān)持，須且行且珍惜!
暢想初三生活作文 42
初三了，卻開始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。
回憶起。
那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟�。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初三真的`是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的'重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說：“下課——�！睆倪@話中，不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評(píng)的愛。
還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久�？墒撬]有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的.天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛我們的，即使初三還只有那么幾天。
這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此�。同學(xué)們，我們錯(cuò)了。
在這壓抑的初三生活中，聽她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她，她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛。
我們初三了，和她度過了2年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師謝謝你！
暢想初三生活作文 43
放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰。
——題記
一個(gè)沒有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒有靈魂的行尸走肉。
回想起從前，面對(duì)現(xiàn)在，我無愧于當(dāng)時(shí)的選擇。九年級(jí)，是一個(gè)要面對(duì)“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的時(shí)期。然而在九年級(jí)的上學(xué)期，我卻是一個(gè)整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”。沒有想著如何考高中，如何努力，就像一條沒有目的的魚在河里漫無目的的游著。從不向往大海，也不去追逐汪洋。這種狀態(tài)，一直到一模前夕。
一模前，同學(xué)們互相談?wù)撝约旱奈磥�、�?mèng)想。當(dāng)別人問起我時(shí)，我隨口說了句：一高。本是無心之談，卻成了他們?nèi)⌒ξ业陌驯�，每�?dāng)看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神，我的心就像被針扎了一樣。我反問自己，難道要一直這樣下去嗎？
不，不要了。每當(dāng)看到那些為了考試而努力著的同學(xué)，我的腦海中又浮現(xiàn)出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無奈的.`神情，以及說出心愿時(shí)同學(xué)們的譏諷。我想：比我優(yōu)秀的人還在努力，我有什么理由不努力呢？從那以后，我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一模考試成績(jī)出來后，我在班里提升了十四個(gè)名次。
從此，我更加努力進(jìn)取了。我為自己制定了一系列的目標(biāo)，并為之努力著�，F(xiàn)在我也從一個(gè)行尸走肉的僵尸變成了一個(gè)有夢(mèng)想、朝氣蓬勃的`少年了。
選擇平庸還是在逆境中成長(zhǎng)，是一個(gè)永恒的話題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與�！分姓f過：人不是生來被打敗的。是啊，沒有誰能把誰打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心，心死人亦滅。
努力之后的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個(gè)努力過后的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。
暢想初三生活作文 44
走過快樂無憂的小學(xué)生活之后，我進(jìn)入到了初中。相比我小學(xué)生活的輕松快樂，我的初中生活變得緊張起來。
初中生活中是一點(diǎn)點(diǎn)變得緊張起來的。初一剛踏入中學(xué)，那時(shí)候的初中生活一切都充滿著新奇。同學(xué)們從不同地方涌入到同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，最后又是同一個(gè)班級(jí)。當(dāng)我們相聚一堂，陌生的我們都在想著極快的融入到新的環(huán)境之中。于是，我們放開膽子相互交談起來，我們聊起了很多的話題，慢慢地認(rèn)識(shí)了對(duì)方，等到差不多的時(shí)候，我們成為了新的同學(xué)，新的朋友。
我的初中生活一開始也是有趣與輕松的.，但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活，課堂上老師布置的作業(yè)也更隨著多了起來。代表著時(shí)間的節(jié)點(diǎn)在我的初中生活上快速的滑過，也不過一轉(zhuǎn)眼，初一過去了，再一眨眼，初二過去了。如今步入到了初三的我，在面臨著即將到來的中考，在整個(gè)班級(jí)緊張的氛圍之下，我的心也跟著緊張了起來。
回首我三年的初中生活，我大有一種昨天才進(jìn)的校園，而明天就得離校的錯(cuò)覺感。我的初中生活過得很快，但是，我也有不少的收獲。就如我的初中同學(xué)們，三年的相處下來，我們之間熟悉了很多，感情也深厚了很多。初中生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們的影子，我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過了這一段青春的時(shí)光，是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。
現(xiàn)在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書，在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，也是在為自己的未來奮斗。我們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。在我們初中生活的最后階段里，我感謝有他們的陪伴。
暢想初三生活作文 45
初三是白色的，充滿了迷茫；初三是粉色的，充滿了幻想；初三是灰色的，充滿了無奈；初三時(shí)藍(lán)色的，充滿了希望；初三時(shí)金色的，充滿了豐收。
花樣初三，像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。而很多同學(xué)都不明白，初三，到底該怎樣來形容呢？
初三是白色的。剛?cè)氤跞龝r(shí)，我還是一個(gè)稚氣未脫的小女生，聽大姐姐們講，初三是枯燥的，每天眼前總是一堆一堆的作業(yè)本、課本；聽父母講，初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很重要；聽老師講，初三是考驗(yàn)孩子們毅力、志氣的時(shí)期，只要堅(jiān)持，奮力一搏，才會(huì)有收獲……可是，剛上初三的我很迷茫。初三，到底是怎樣的？
初三是粉色的。漸漸適應(yīng)了初三的學(xué)習(xí)生活，我便開始幻想初三這一年緊張而又充實(shí)的生活�；蛟S我會(huì)失去上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)、看電視的時(shí)間，但是想想，暫時(shí)的放棄可以換來理想的實(shí)現(xiàn)，我覺得很值得。
初三是灰色的�；孟虢K究不是現(xiàn)實(shí)，實(shí)際的行動(dòng)才是可取的。可在前進(jìn)的道路上，我卻遇到了許多絆腳石，我的意志被消磨了一大半�？粗鴿u漸腫脹的眼睛，加增的眼鏡度數(shù)，厚厚的書籍，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈……我感到學(xué)習(xí)的枯燥。
初三是藍(lán)色的。多少次被挫折打敗的'我，在一次政治課上，老師的話激勵(lì)了我，使我認(rèn)識(shí)到自信是成功的基石，越是重要關(guān)頭，越不能自暴自棄。
初三是金色的。轉(zhuǎn)眼間，初三生活已過去了一半。中考已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了，我將用自己辛勤的耕耘去獲取老師的肯定，同學(xué)的鼓勵(lì)。初三是收獲的季節(jié)。
花樣初三，你我共進(jìn)。同學(xué)們，我們都可以成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者，既然這樣，那就讓我們一起接受挫折的洗禮吧！
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