大樹被驚醒，見有一個長尾巴紙片落在自己的頭頂上，便疑惑地問：“朋友，你是誰?從哪兒來?”風(fēng)箏瞧了瞧大樹，答：“我是風(fēng)箏，一只斷了線的風(fēng)箏，被風(fēng)吹到這里的。”大樹喃喃自語：“風(fēng)箏，風(fēng)箏是做什么的?”風(fēng)箏大叫：“朋友，你沒見過風(fēng)箏嗎?你長得這么高，在校園中，難道沒有見過人放風(fēng)箏嗎?”大樹滿臉愁容：“唉，我只是一心一意頂著烈日為同學(xué)們遮陽，哪有時間去欣賞天上的東西呢?再說……”大樹話沒說完，一個高個兒同學(xué)大聲說：“看，樹頂上有只風(fēng)箏!哥們，我爬上樹去取�！闭�摩拳擦掌時，一個低年級的學(xué)生連連阻止：“大哥，你要愛護(hù)樹木啊!”高個兒同學(xué)臉紅了，說：“什么時間輪到你來批評我?”他折了根樹枝，一揮，幾個人便走了。
　　 小學(xué)生上去心疼地?fù)崮χ�大樹的傷口，說：“樹啊樹，以后我一定立個牌子告誡大家不要亂折樹枝，勸大家愛護(hù)樹木!”小學(xué)生走了，大樹對風(fēng)箏說：“是吧，我辛辛苦苦為同學(xué)們擋烈日，但有些人卻不懂得愛護(hù)我!那次，幾個學(xué)生用小刀在我身上亂刻，弄得我傷痕累累，疼痛難忍……”大樹說不下去了，傷心地掉下了淚水。風(fēng)箏也嘆氣：“想不到高年級學(xué)生不如低年級學(xué)生懂事!我的主人也不懂得愛護(hù)我，他放學(xué)不做作業(yè)，牽著我東奔西跑。我們風(fēng)箏一定要看風(fēng)力和主人的技術(shù)；重陽節(jié)主人和他的朋友進(jìn)行比賽，那時我已累了，無奈也只好打起精神，主人輸了，就拿我來出氣，當(dāng)時我差點斷了骨頭。今天趁他不留神我便掙斷線跑了，打算再也不回主人那兒。今天碰上你這知心朋友，真是我的福分。”
　　 風(fēng)箏與大樹呵呵地笑了。放學(xué)鈴響了，那個小學(xué)生再次背著書包來到樹下，手上多了個木牌。他把寫有“請愛護(hù)樹木”的牌子插在樹下，拍拍手，又擦擦汗。大樹悄悄地告訴風(fēng)箏：“你找到好的歸宿了�！彼�用力抖了抖身子。風(fēng)箏掉了下來。小學(xué)生撿起來，高興地說：“謝謝你，芒果樹!”（初中作文）
　　 大樹向風(fēng)箏搖手，風(fēng)箏向大樹點頭。