（通用）六年級作文300字3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　說起英雄，不管是大人們，還是孩子們，總會說20歲~35歲的人才能當(dāng)英雄。可是誰會想到小孩子也能當(dāng)英雄？當(dāng)然，我一開始也沒想到�？墒�，我讀了《湯姆·索亞》歷險記后發(fā)現(xiàn)：小孩子也能當(dāng)英雄呢！

　　湯姆是一個聰明、勇敢卻調(diào)皮的孩子。他干出了許多令人捧腹大笑的事。有一次，湯姆被罰粉刷墻，他施出詭計，使別的孩子心甘情愿代替他工作。但是湯姆為了正義，他毅然挺身出來作證人救無辜酒鬼波特。他還和哈克找到寶藏，成為了人人稱道的大英雄。

　　讀了這個故事后，我感慨萬千：當(dāng)我們陷身于困難的時候，我們要巧妙地運(yùn)用我們的智慧；要鼓起勇氣去擊退我們的“攔路虎”。不要因?yàn)楹ε露�不敢去面對困難。我想我們真正的.敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要先超越自己。在這里我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”

　　在此我呼吁大家：最大的敵人是自己，要敢做；要敢去克服困難。

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六年級作文300字 篇2

　　在學(xué)校生活中，有是我和您十分親近，但有時我們也會發(fā)生矛盾。爭吵。

　　記得四下的時候，有一次做眼保健操，我邊做眼保健操邊想：做操一點(diǎn)兒也沒意思，要不和葉澤宇講講話吧。于是我四處張望了一下，見你不在教室，我便飛快地轉(zhuǎn)過頭去和正在做眼保健操的葉澤宇聊起天來，這時，突然看見一個身影走過窗前，我以為是別的班的同學(xué)，并不以為然。只見身影在我身邊一直沒有離去，我的心越來越慌張，瞟了一眼窗外，原來是您，這可把我嚇壞了，()我用迅雷不及掩耳的'速度轉(zhuǎn)過頭，裝模作樣地做起眼保健操。只聽“占峻銘，你給我站起來！”于是我慌忙地站了起來，很害怕，把頭縮在了衣服里，您狠狠地看了我一眼，我故意當(dāng)沒看見似的，把頭一偏，小聲的“切”了一聲，您看見我的表情臉都?xì)饩G了，把我叫到門口，瞪著我用尖銳的聲音說：“你錯了，怎么能對老師這樣的態(tài)度呢？以后要改了這個壞毛病，不可以這樣了！”我低下了頭用內(nèi)疚的眼神看著老師小聲說：“對不起，我以后不這樣了，這次我錯了�！闭f完，您讓我回到了座位。

　　我和您雖然老是發(fā)生一些矛盾，但總是可以得到化解。我以后不會再對您發(fā)脾氣了。

六年級作文300字 篇3

　　“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它�？删褪谴虿豢逅�。”沒有華麗的辭藻，沒有洋洋灑灑的宏論，只有看似直白實(shí)則經(jīng)過作家反復(fù)推敲后的簡練語言。一句話概出了整篇文章的主題，這種直觀簡潔的.語言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。 一個簡單的故事，一個不平凡的故事，一條大馬林魚。一個名叫桑地亞哥的老漁夫，84天也沒有打到一條大魚。在第85天的時候他獨(dú)自一個人出海打魚，他遇到一條無比巨大的馬林魚。用了三天三夜才打到。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。 老人花了極大代價卻只換回了一副魚骨架。但這樣也足以贏得大家敬佩。從他身上體現(xiàn)了人類面對艱難險阻無所畏懼的高尚品質(zhì)，也因?yàn)檫@樣他贏得了人們的尊敬。這篇小說歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他一樣，積極向上，做任何事都堅持不懈，遇到困難迎難而上，絕對不能半途而廢。老人雖然沒打到大魚，但是他并沒有被打敗。從他身上我們可以深深體會到這種精神。這位老人是一個非常了不起的人。

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