文明禮貌伴我行班會主持稿精選
導(dǎo)語：每年的3月是文明禮貌月，在這個注重細節(jié)的時代，一個稱呼、一句問候、一個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重。下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于文明禮貌主題班會的主持稿，歡迎大家閱讀參考!
文明禮貌主題班會主持稿【1】
男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里 ，學(xué)校里,馬路上，網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：
1、 尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
2、 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。
3、對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、 家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪，要熱情地接待。客人告辭時，應(yīng)起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。
女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。
男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣 賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。
女：外表的美是暫時的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。
男：下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象
我們班的黑板報，記得上次學(xué)校評比還得了甲+呢，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了;
再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;
下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師;
開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.
看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里;
看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;
有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球，你在打的時候可以很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?
但是這些行為己成為過去，我們班從今年開學(xué)以來，全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來，同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，不文明的同學(xué)越來越少，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長，見了老師主動問好的人多了，互相幫助的行為多了。
男：我想，通過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望同學(xué)們能經(jīng)過這次活動，認識到自己的缺點與不足，然而去改正。
女：下面是這次班會的最后一個議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請班長晁紅偉代表08(9)班提出倡儀如下
“文明禮貌伴我行”倡議書
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：
大家好!
現(xiàn)在春光明媚，正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園, 文明校園。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、遵紀(jì)守法，嚴格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。
6、志愿活動，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。
同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個細節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖!
08(9)班
二00九年二月
男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情, 做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
結(jié)束語：
感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會，感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
文明禮貌主題班會主持稿【2】
女：夏日晚風(fēng)慶奧運，今秋送爽迎世博。
男：是啊，當(dāng)我們沉浸在奧運會的喜慶氣氛中，一轉(zhuǎn)眼，我們上海又喜事臨門。
女：你對世搏了解的多嗎?
男：那當(dāng)然!要不你來考考我?
女：好啊，上海世界博覽會的吉祥物是什么?(PPT可以打開了)
男：我知道了，下面有沒有同學(xué)知道?
(同學(xué)回答)
男：說到世博，在這僅剩526天的日子，一定要介紹一下。世界博覽會是由一個國家的政府主辦，有多個國家或國際組織參加，以展現(xiàn)人類在社會、經(jīng)濟、文化和科技領(lǐng)域取得成就的國際性大型展示會，它是全球最高級別的博覽會。
男：對了，他答對了嗎?
女：對了，恭喜你，有請男主持人發(fā)獎。
(發(fā)獎)
男：不對呀，為什么要我發(fā)獎，你自己為什么不發(fā)?
女：我這不給你個表現(xiàn)禮儀的機會嗎?
男：怎么說?
女：這樣吧，我給你說段三字歌。
男：好啊，有請。
女：爭八榮，棄八恥;講文明，樹新風(fēng);迎世博，慶和諧;全心意，為人民!
男：說的太好了，好一個“全心意為人民”，可你做到了“以服務(wù)人民為榮”嗎?
女：我……我，這不是為了你能感受到“以辛勤勞動為榮”
男：好好好，說不過你，但我建議，在這世博會來之前，你還是多學(xué)學(xué)禮儀為好，請聽表演《三句半》欒、豐，王、丁
女：表演的怎么樣?
男：很不錯吧!
女：什么叫不錯?你來試試!
男：早就等不及了!Jackie ，where is My Jackie?(小品)
………
男：比你們的有意思吧?
女：還可以啊!
男：還可以?我看你是嫉妒!
女：有什么好嫉妒的呀?
男：因為我們男生比較厲害呀!
女：厲害，要不咱們比試比試，女生們上啊!有請張、李，表演雙簧〈〈我是海寶〉〉，看看。
男：是不錯，要不我們來考考大家的世博知識吧?
男女兩方陣10人，男生、女生為一箱紙，抽2名，一男一女
PPT…………..輸人有懲罰(比賽)
女：同學(xué)們都知道好多世博知識哦!
男：是啊，可見會說還不行，關(guān)鍵要看行動。
女;沒錯!我國素以文明古國“禮儀之邦”著稱于世，2010年會有很多的外國人來中國，我們還要學(xué)會熱情招待客人，子曰;有朋友自遠方來，不亦樂乎!
女：我們不是有一個外國女孩，Lena讓她來談?wù)剬τ啦┑目捶ò?(節(jié)目)
………..
男：其實，不僅僅是2010年要熱情招待客人，我們平時也要懂得熱情，禮貌和尊重。
女：其實，不僅僅是2010年要有規(guī)范懂禮儀，我們平時也要讓禮儀與我們一路同行!
男：在這個美好的季節(jié)里，讓文明的習(xí)慣在我們每個人的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
女：讓我們以深厚的底蘊，幽雅的談吐，得體的舉止，文明的形象，為2010年上海世博會增光添彩!
男、女：高一(4)班“迎世博，爭做禮儀好少年”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
文明禮貌主題班會主持稿【3】
一、 活動主題：
“文明禮儀伴我行”
二、 活動形式：
大合唱、小品及討論、男女二重唱、魔術(shù)、小合唱、故事、相聲、知識競賽、情景劇及討論、才藝展示、獨唱、舞蹈、詩朗誦
三、 活動目的：
本次主題班會，讓學(xué)生聯(lián)系生活認識文明禮儀的重要性，并且能從自我做起時時講禮貌，從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。
四、 活動過程：
主持人男：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
主持人女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
女：全體起立，唱隊歌。
(大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
女：請坐。
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男：從入學(xué)后老師的教育，
女：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?
女：我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
(小品《文明禮儀解讀》)
男：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應(yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。
女：就請大家討論一下吧。
(討論：生活中的文明禮儀)
男：中學(xué)時代是最值得珍愛的時代，
女：中學(xué)時代是最難以忘懷的時代。
男：在這個時代我們擁有了友誼，
女：在這個時代我們獲得了知識。
男：請欣賞男女二重唱《中學(xué)時代》。
(男女二重唱《中學(xué)時代》)
男：哎，你喜歡魔術(shù)嗎?
女;喜歡啊。
男：看我給你變一個。
女：你會?
男：看著吧。瞧，這是一個手指頭吧?(伸出一個手指)怎么樣，變五個了吧。
女：你就少在這兒賣傻了，還是請上我們的小魔術(shù)師吧。
男：請欣賞魔術(shù)《找撲克》。
(魔術(shù)《找撲克》)
男：看來我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
女：別急，你要學(xué)的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧。
男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
(小合唱《咱們從小講禮貌》)
男：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是溝通情感的'橋梁，;文明，是社會高飛的翅膀!
男：請欣賞故事《文明的種子》。
(故事《文明的種子》)
男：你知道我國有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎?
女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀?
男：相聲啊。
女：今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
(相聲《講禮貌》)
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認為是禮節(jié)儀式，即在社會交往中待人接物時，應(yīng)以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識，一起進入“知識競賽”。
(知識問答十題)
男：汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉?
女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動而飛揚呢?
男：你像那些年輕人一樣，對老者視而不見?
女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎?
男：請欣賞小品《車廂里的故事》。
(小品《車廂里的故事》及即興討論)
男：哎，嚴盈，你發(fā)現(xiàn)沒有?
女：發(fā)現(xiàn)什么?
男：現(xiàn)在的家長不光要自己的孩子品德好，還要他們?nèi)姘l(fā)展呢!
女：是啊。
男：那你有什么特長嗎?
女：有啊。
男：那你能給大家露一手嗎?
女：當(dāng)然可以!
(笛子獨奏《梁祝》)
男：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男：請欣賞獨唱《奔跑》。
(獨唱《奔跑》)
男：中國是一個歷史悠久的古國。
女：唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男：請欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》
(舞蹈《水調(diào)歌頭》)
男：同學(xué)們，我們是祖國的未來，
女：是祖國的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飛的雛鷹。
合：是雨后的春筍。
男：請欣賞朗誦《春筍》。
(朗誦《春筍》)
女：同學(xué)們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中，同學(xué)們非常活躍，不僅熟悉禮儀內(nèi)容，而且還能跟自己的實際結(jié)合起來了。
男：希望同學(xué)們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。