有關(guān)幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5篇
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀眾。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編精心整理的有關(guān)幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5篇1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、
B：親愛(ài)的老師們、小朋友們
合：大家早上好！
A：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
B：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
A：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的`心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
B：下面我宣布幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始！
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A：親愛(ài)的老師。
B：親愛(ài)的大班小朋友。
合：你們好！
A：風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
B：記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
A：這天是我們小朋友興、最激動(dòng)而又依依不舍的'日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镩_(kāi)展“放飛期望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書(shū)包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活了。
B：此時(shí)此刻，我們的情緒十分復(fù)雜，因?yàn)檫@天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
A：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
B：如果時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)，我期望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。
合：讓我們記住這天這一特殊的日子，讓這完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
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男：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
女：親愛(ài)的老師，小朋友們，
合：大家上午好!
男1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，跟著父母，來(lái)到了嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
男2：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。畫(huà)一些涂鴉式的圖畫(huà)。
女1：三年來(lái)，老師在我們空白的心田，播下多姿多彩的種子，精心栽培，細(xì)心呵護(hù)，使我們茁壯成長(zhǎng)。
女2：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
男1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
男2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌。，
女1：我們會(huì)跳歡快的`舞蹈，
女2：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：今天，我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們滿(mǎn)懷感激的說(shuō)一聲：謝謝您，敬愛(ài)的老師!謝謝你們，親愛(ài)的小朋友們!
合：下面我們宣布：嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
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老師：鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成林，在這六月陽(yáng)光璀璨的季節(jié)里，在這溫馨快樂(lè)的樂(lè)園里我們的小朋友茁壯成長(zhǎng)，如今要展翅飛翔！在此我向各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎！
學(xué)生：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@里是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)、這里是我們快樂(lè)的海洋、這里是我們溫馨的家。
老師：親愛(ài)的小朋友們，曾記得剛來(lái)幼兒園時(shí)你們離別父母的眼神，對(duì)這個(gè)陌生的`環(huán)境即是好奇，又是膽怯，有的小朋友因?yàn)殡x開(kāi)自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子，看見(jiàn)你們哭泣，我們的心也一樣的疼。
學(xué)生：親愛(ài)的幼兒園老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫你們一聲：媽媽?zhuān)∥覀儎倎?lái)這里想家的時(shí)候是您，為我擦掉傷心的眼淚，告訴我要好好學(xué)習(xí)！
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一、開(kāi)場(chǎng)白
1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
4：親愛(ài)的爺爺奶奶
3：親愛(ài)的老師、小朋友們
四人合：大家好！
2：六月的希望，六月的夢(mèng)
1：六月的鮮花，六月的歌
4：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活
3：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
四人合：我們代表全體大班小朋友。
2：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝，
1：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱烈的歡迎。
4：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。
3：因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
2：讓我們珍惜這一特殊的日子，
1：把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
四人合：曹橋行知幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
3：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)尚園長(zhǎng)和程園長(zhǎng)。
4：下面讓我們?cè)俅慰纯瓷袌@長(zhǎng)那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)尚園長(zhǎng)的教誨和對(duì)我們的希望！
3：有請(qǐng)尚園長(zhǎng)，大家歡迎！
——園長(zhǎng)致辭
——發(fā)畢業(yè)證書(shū)
3：感謝尚園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表亮相！
4：請(qǐng)尚園長(zhǎng)、程園長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
1：如今，茁壯成長(zhǎng)的小花苗就要離開(kāi)這塊土地了。
2：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
2：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表大一班童謠媽媽講話(huà)，大家歡迎！
——家長(zhǎng)代表講話(huà)
四、小朋友代表講話(huà)
3：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
4：也離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
3：我們大班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)，
4：有請(qǐng)大一班的吳清馨小朋友代表講話(huà)。
——小朋友代表講話(huà)
五、節(jié)目串詞
1、《畢業(yè)歌》
1：幼兒園的生活愉快而又短暫，
2：讓我們把記憶埋藏在心里，
1：到我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我們?cè)賮?lái)回憶，
2：雖然離園就在眼前，但我們心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。
1：小朋友們請(qǐng)起立我們一起同唱《畢業(yè)歌》
2、《我不上你的當(dāng)》
3：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
4：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)！
3：請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》
3、《快樂(lè)的行知娃》：
1:老師，老師，您真好！
2：陪我唱歌、陪我玩，
1：下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的園歌表演——《我是快樂(lè)的行知娃》
4、故事《三只小豬》
3：幼兒園里故事多，
4：就像童話(huà)里的王國(guó)，
3：請(qǐng)欣賞大三班胡瑜瑄小朋友帶來(lái)的故事《三只小豬》
5、家庭才藝《快樂(lè)的節(jié)日》：
1：我們是一群可愛(ài)的小寶貝，我們成長(zhǎng)在爸爸媽媽的懷抱里。
2:健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
1：請(qǐng)欣賞大一班童謠家庭的才藝《快樂(lè)的節(jié)日》
6、相聲《小手指》
4：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
3：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?原來(lái)是我們的相聲小演員們。
4：請(qǐng)欣賞大一班小朋友的相聲《小手指》
7、三句半
1：2，你知道什么是三句半嗎?
2：我當(dāng)然知道了，三句半就是四個(gè)人表演，3個(gè)人說(shuō)一句，一個(gè)人說(shuō)半句，不信我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。
1：請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的《三句半》
7、《螢火蟲(chóng)》
3：夜里是誰(shuí)給我們光亮
4：照亮明天的.希望。
3：請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友帶來(lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》
8、家庭才藝秀《超越》
2：唱歌是我們?cè)谟變簣@里學(xué)的本領(lǐng)
1：除了唱歌，我們的本領(lǐng)還有跳舞呢！
2：請(qǐng)欣賞沈天一小朋友和她媽媽共同帶來(lái)的舞蹈《超越》
9、情境劇《老虎拜師》
3：我們是祖國(guó)的花朵。
4：我們還是時(shí)代的弄潮兒。
3：情境的想象更是我們長(zhǎng)相。
4：請(qǐng)欣賞大二班的情景劇《老虎拜師》
10、《畢業(yè)詩(shī)》
1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
2：7歲，我們告別幼兒園，
1：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
2：請(qǐng)全體小朋友的詩(shī)歌朗誦畢業(yè)詩(shī)！
11、手語(yǔ)《感恩的心》
3：幼兒園的一草一木即將成為我們永遠(yuǎn)的記憶，
4：我們將永遠(yuǎn)心存感激，用一顆感恩的心去回憶。
陳陳童謠：請(qǐng)欣賞大二班的手語(yǔ)表演《感恩的心》
六、結(jié)束語(yǔ)
1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
2：童年是歌，一支支清音回響
3：我們收獲今天，期盼明天。
4：曹橋行知幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
2:親愛(ài)的老師們
3：親愛(ài)的伙伴們
4：讓我們相約美麗燦爛的明天！
四人合：xx兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
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