幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會主持詞
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今中國社會，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師1：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，
師2：現(xiàn)在我宣布XX幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始!
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)
角色分配)——甲：XXX乙：XXX丙：XXX�。篨XX
甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、小朋友
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了
丁：我們驕傲，我們自豪!
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
�。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L的老師，也舍不得離開校長媽媽
丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉
�。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)
開場序舞蹈：《閃爍的星星》
A：親愛的叔叔B：阿姨C：老師D：小朋友
合：你們好!
A：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
B：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
C：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……
D：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
A：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;
B：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
C：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
D：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
園長講話。
A：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)
園長：XX，這里為什么這樣熱鬧?
A：園長，，今天是我們大班畢業(yè)晚會，你也應該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。
A：謝謝園長的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
C：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。
A：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
C：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請家長代表講話!
師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?
D：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
D：是啊,為了表演得更精彩，連樂器朋友也請來了。請欣賞大一班的打擊樂《茉莉花》、《花兒與少年》
2、歌表演：《可愛的'人》
3、《神氣小兵》
C：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個行業(yè)?
D：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
C：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
A：一個個神氣的小兵威風凜凜，真讓我們一飽眼福了，
B：其實，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器，會跳舞，還會彈鋼琴呢!
A：真的?那我們快來聽聽!
B：第一個表演的是《印第安手技》
5、時裝秀
C走秀
A：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
C：你不懂嗎，我這叫貓步!
A：啊?貓走路是這樣子的?
C：哎喲，貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的，而且接下來我們又有貓步看啦，
A：沒錯，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請!
6、老師二重唱《啊哩哩》
B：小朋友的表演真精彩!
D：老師的表演會更精彩!
B：有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
B擺姿勢
A：XX，你在干嘛?士。
A：啊?你還沒回答我的問題呢。
B：我是健康寶寶。
A：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰Π?
B：對，我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8、喜慶
B：今天是個高興的日子，
C：為什么?
B：因為我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
C：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱
B：請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉
10、健美操〈都市節(jié)奏〉
B：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
D：這個健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。
B：哇，那一定很好看的，那我們快點請老師們出場。
D：別急，老師們說，掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉
D：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》
B：XX，你在干什么?
A：XX做手語“我愛你”
A：這叫“手語”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
B：真的，你還會用手語?
A：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
A：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
C：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
B：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。
C：我們會深深記�。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
B：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
C:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
A：XX幼兒園xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨！
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