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        社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動主持詞

        時間:2023-02-08 17:09:25 主持詞 我要投稿
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        社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動主持詞(通用5篇)

          利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時代不斷在進(jìn)步,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動主持詞(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動主持詞(通用5篇)

          社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動主持詞1

          A:親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們,

          合:你們好!

          A:溫暖的陽光,誘人的花香,

          B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

          A:連小草都在歡樂地歌唱,

          B:輕輕地,摒住呼吸,

          A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

          合:六一國際兒童節(jié)--來到了。

          A:今天,是個好日子,

          B:在我們歡度節(jié)日的時刻,

          A:在這激動的時刻,

          B:我們迎接國際六一兒童節(jié),

          A:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,

          合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

          A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

          B:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

          A:讓我們把節(jié)日的.音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

          B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂.

          A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

          B:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

          A:今天我們在這里踏歌起舞,

          B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

          A:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

          f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!

          A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

          B:XXXX六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

          A:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

          B:原我們的明天更美好!

          合:朋友們再見。

          社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動主持詞2

          開場白

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          乙:各位來賓,

          丙:親愛的老師們

          丁:同學(xué)們,

          合:大家好!

          甲:接天蓮葉無窮碧,

          乙:映日荷花別樣紅

          丙:送去五月的芬芳

          丁:迎來六月的時光

          甲:我們的心像怒放的花朵

          乙:蕩起一片歡樂的海洋!

          丙:看,六一的鮮花絢麗多彩

          。呵,六一的陽光燦爛奪目

          甲:今天在這屬于我們自己的節(jié)日里

          乙:范家屯鐵路小學(xué)

          丙:“陽光下成長”

          。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。

          甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;

          乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;

          丙:六月,是一支歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);

          丁:六月,是一首詩,寧靜致遠(yuǎn);

          甲:六月,是一幅畫,甜美溫馨。

          乙:六月,正邁著輕盈的步子向我們走來;

          丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          。涸谛碌膶W(xué)期里,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,

          甲:培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,

          乙:端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,

          丙:樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),

          。菏刮倚5母黜(xiàng)工作都邁上一個嶄新的臺階。

          甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,

          讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼

          乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!

          丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!

          。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

          甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!

          1:

          甲:謝謝冷校長的致辭!

          甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命;

          乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,

          甲:心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實(shí),憧憬的是國泰民豐。

          乙:請欣賞開場舞,由校舞蹈隊(duì)為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》

          2:

          甲:你說我們的小手能干什么,

          乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動全靠它,

          甲:是呀,同學(xué)們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

          乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界,

          甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學(xué)帶來的舞蹈《一雙小小手》。

          3:

          甲:一年級的同學(xué)別看年級小,帶來的節(jié)目可是真精彩,

          乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕了,

          甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

          乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

          甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

          乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

          甲:那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬錦文等同學(xué)帶來的舞蹈,《童年》

          4:

          甲:潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。

          乙:這里書香彌漫,這里充滿詩意。

          甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn),,

          乙:今天走近鐵小,你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。

          甲:明天走出鐵小,你會為我們的經(jīng)典自豪驕傲,

          乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩》。

          5:

          甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就變成了一朵嬌小可人的茉莉花,

          乙:它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠(yuǎn)。

          甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花,

          乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來的舞蹈《小小茉莉花》

          6:

          甲:當(dāng)天空微露晨曦,是誰第一個起床為我們做早餐,

          乙:當(dāng)夜晚我沉入夢鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服……

          甲:當(dāng)我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,一直陪我們到天明。

          乙:當(dāng)我們碰到問題不懂時,是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識,

          在知識的海洋里遨游。

          甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,

          乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>

          7:

          甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風(fēng)

          乙:,曾經(jīng)有一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風(fēng)靡一時,大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們再來踏著這熟悉的節(jié)奏,共同欣賞二年二班同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》

          8:

          甲:你說他們跳的好看嗎?

          乙:當(dāng)然,那還用說,你看他們跳得那個開心勁兒,

          甲:其實(shí)呀,不論年級高低,我們每個人都有一個自己夢,

          乙:,讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧,請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》

          9:

          甲:你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎?

          乙:社會課上學(xué)習(xí)了不少呀,

          甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎,

          乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族,

          甲:我們少數(shù)民族最是能歌善舞,你想看看嗎,

          乙:你還能把他們請來,

          甲:瞧五年一班孫一等同學(xué),就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》

          10:

          甲:看我們的節(jié)日可真是熱鬧,

          乙:熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國,

          甲:讓我們共同欣賞三年二班,表演的男女聲對唱《紅紅的中國結(jié)》

          11:

          甲:有一種舞蹈,他很隨意

          乙:有一種舞蹈,他很有活力;

          甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

          乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學(xué)表演的街舞《陽光男孩》請欣賞

          12:

          甲:感謝低年級的同學(xué)帶給我們的精彩表演,

          乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;

          甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。

          乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學(xué)帶來的舞蹈《幸福山歌》

          13:

          甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠(yuǎn)綿長,

          乙:那當(dāng)然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家?guī)硪粋動感現(xiàn)代的舞蹈,怎么樣,

          甲:好呀,是什么好節(jié)目,

          乙:請欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動感獨(dú)舞《芭比娃娃》

          14:

          甲:我們學(xué)校自開辦校外活動中心以來,一直在根據(jù)本校實(shí)際,創(chuàng)辦本校特色,

          乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請欣賞。

          15:

          甲:今天我們校園里彩旗飄揚(yáng),熱情在我們心中激蕩,

          乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。

          甲:他們頭帶銀光閃閃的.帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。

          乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回擺動,颯爽英姿,儼然海上指揮官。

          甲:瞧,他們來了,請欣賞由三年一班胡賀贏等同學(xué)帶來的旗語表演《旗語飛揚(yáng)》

          16:

          甲:再過一個月,我們就將離開母校,

          乙:在我們最后一個兒童節(jié),讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶

          甲:請欣賞六年一班楊賀勛等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《beat it》

          17:

          甲:剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。

          18:

          甲:藍(lán)天白云跟我來,一切煩惱都拋開,

          乙:快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,

          接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟罚?/p>

          19:

          甲:你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學(xué),最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?

          乙:那你可把我問住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧,

          甲:是芭蕾舞,他要求學(xué)習(xí)者要有較強(qiáng)的基本功,今天你有眼福了,因?yàn),六年二班的高雅等同學(xué),就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞

          20:

          甲:我們中國功夫名揚(yáng)海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù),的國外功夫正在深受人們的喜愛,

          乙:我知道了,是跆拳道吧,

          甲:對他使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

          乙:現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演

          21:

          甲:哎,你會跳拉丁舞嗎?

          乙::(搖頭)不會,你會。

          甲::我也不會,

          乙::那你問我是什么意思啊/

          甲::我的意思是說你要不會,今天就有個機(jī)會可以讓你學(xué)一學(xué),

          乙::哦,怎么學(xué),誰來教。

          甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,

          22:

          甲:二年三班的同學(xué)可真是多才多藝呀,

          乙:那當(dāng)然,咱們鐵小的家長重視素質(zhì)教育,我們的同學(xué)們可是有的是特長,這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻(xiàn)上電子琴表演《童年的.回憶》,請欣賞

          乙:丙:

          甲:鳥叔的一曲騎馬舞在乙:0甲:乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。

          乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學(xué)帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請

          23:

          甲:親愛的同學(xué)們,今天是我們的節(jié)日。

          乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。

          甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請欣賞二年二班的俎浩中等同學(xué)帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》......

          24:

          甲:謝謝二年級的小同學(xué),是呀今天是我們的節(jié)日,就讓我們以自己的方式慶祝吧,

          乙:接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr,taxi》

          25:

          甲:我國古代有很多名人典故,被后人津津樂道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》

          26:

          甲:老師,因?yàn)橛辛四,我們的雙眼才能透出智慧;

          乙:因?yàn)橛辛四,我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。

          甲:長大后,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開放。

          乙:節(jié)目的最后請欣賞校舞蹈隊(duì)師生舞蹈《長大后我就成了你》

          結(jié)束語

          甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂,

          乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢想。

          丙:今天我們是祖國的花朵,

          丁:明天,我們是祖國的棟梁。

          甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。

          乙:明天,我們將為祖國母親增添光彩。

          丙:讓我們用心靈的琴弦

          。河猛甑淖T

          甲:用稚嫩的小手

          乙:用五彩的畫筆

          丙:去歌唱美好的未來,

          。喝ッ枥L燦爛的明天

          甲:我們是明天的雄鷹

          乙:我們是祖國的未來

          丙:我們和時代的脈搏一起跳動

          。何覀兣c祖國同呼吸、共命運(yùn)、我們將用行動,

          甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

          乙:范家屯鐵路小學(xué)“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演

          合:到此結(jié)束!

          社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動主持詞3

          幼:親愛的小朋友們。

          合:大家好!

          師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

          幼:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

          合:六一兒童節(jié)——來到了

          師:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

          幼:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

          師:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

          幼:愛的小朋友們,今天是我們的`節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

          師:在這美好的時刻,讓我代表XXX幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

          師:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

          幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

          師:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

          孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

          幼:開心、幸福、激動、期盼的XXX幼兒園慶六一活動。

          幼:歡樂的時間總是過的很快

          師:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

          幼:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

          師:XXX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

          合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

          社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動主持詞4

          師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

          幼:親愛的小朋友們,

          合:你們好!

          師:溫暖的陽光,誘人的花香,

          幼:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

          合:連小草都在歡樂地歌唱,

          幼:輕輕地,摒住呼吸,

          師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

          合:六一國際兒童節(jié)——來到了。

          師:今天,是個好日子,

          幼:在我們歡度節(jié)日的時刻,

          師:在我們兩園并進(jìn)的時刻,

          幼:我們迎接國際六一兒童節(jié),

          師:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,

          合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

          師:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

          師:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

          幼:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的'時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

          幼:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

          師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

         。`活機(jī)動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)

          師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

          幼:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

          師:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

          幼:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

          師:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

          幼:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

          師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

          幼:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

          師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

          幼:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

          結(jié)束:

          師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

          幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

          師:親愛的老師

          幼:親愛的伙伴,

          師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

          幼:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

          合:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

          師:xx幼兒園慶祝六一文藝演出

          合:到此結(jié)束。

          社區(qū)開展六一兒童節(jié)活動主持詞5

          師:親愛的小朋友們!

          幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

          合:大家好!

          師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的。

          幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

          師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節(jié)的到來!

          幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:xx表演者:xx等。

          幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

          幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

          師;哎,xx,看你這身打扮,是想比畫比畫!

          幼:x老師,要不咱倆過過招!

          師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

          幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

          師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:xx

          幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

          師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

          幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評!

          師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

          幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

          師:說什么呀?

          幼:誰說女子不如男!

          師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

          幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:xx等

          師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

          幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

          師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

          幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xx等

          師:小朋友,今年是什么年哪?

          幼:x年!

          師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:xx表演者xx等。

          師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xx最近在忙些什么?

          幼:這個我還真不知道!

          師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xx等。

          幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:xx等。

          師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:xx等

          師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。

          并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

          幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的`老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉。

          師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

          幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

          合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!

          師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們。

          合:明年六一再相會!

          同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩。

          我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖侵型緢蠊?jié)目名單。

          好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!

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