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鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞（通用10篇）
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞 1
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，
(女)六一是大家最開(kāi)心，最盼望的日子。
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
(合)感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，
(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激地再次說(shuō)一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!
(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(女)在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話(huà)，掌聲有請(qǐng)。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(__)講話(huà)。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開(kāi)始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆，
(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月，
(女)粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，
(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，
(女)秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來(lái)的大合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚
(女)有請(qǐng)一(1)班帶來(lái)的:《走秀》，掌聲在哪里?
(男)童年是快樂(lè)的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈：《小天使》
(女)同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請(qǐng)欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來(lái)的相聲:《吹�！�
(男)今天真是我們的好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來(lái)舞蹈:《好日子》
(女)我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎?
“好一朵茉莉花，滿(mǎn)園花草也香不過(guò)它，奴有心采一朵戴，又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由一(1班)帶來(lái)的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤(rùn)心腦。如態(tài)人生繞過(guò)道，生趣迥然不同寶。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的小品：《兩個(gè)小指頭》
(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來(lái)直往。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈：《直來(lái)直往》
(男)當(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí)，總希望它早早地開(kāi)花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來(lái)的：《蘭花草》
(女)打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞四(2)班何應(yīng)芳等帶來(lái)的舞蹈：《五分熟》
(男)你小我大，你矮我高，你說(shuō)正，我說(shuō)反??下面請(qǐng)欣賞五(2)班張輝、陳家樂(lè)帶來(lái)的相聲：《說(shuō)反義詞》
(女)我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，但要是真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了，下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈：《我不想長(zhǎng)大》
(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵，有請(qǐng)二年級(jí)帶來(lái)大合唱：《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請(qǐng)欣賞四(1)班武術(shù)表演：《少林拳》
(女)雨過(guò)天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的時(shí)候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請(qǐng)欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎?
(女)呀對(duì)!我還記得。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來(lái)的小品：《呀對(duì)》
(女)舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈：《天竺少女》
(男)唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過(guò)。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請(qǐng)欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《大地飛歌》
(女)如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈：《好媽媽》
(男)愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的`小品：《關(guān)愛(ài)》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，
(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。
(女)下面請(qǐng)欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢?但會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的小品：《做客》
(男)舞蹈讓人充滿(mǎn)熱情和活力，熱愛(ài)舞蹈的人一定也熱愛(ài)生活。請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來(lái)的舞蹈：《唯舞獨(dú)尊》
(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞五(2)班何雅娟帶來(lái)的獨(dú)唱：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
(女)我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚，如果不信，下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的小品:《高級(jí)理發(fā)店》
(男)遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強(qiáng)國(guó)魄，中華臥虎勝券握。國(guó)土野茫沃千里，心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的大合唱：《我的中國(guó)心》
(男)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”
(女)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”
(男)感恩，充實(shí)著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因?yàn)楦卸�，可以讓我們更加�?jiān)強(qiáng)
(女)感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂(lè)
(男)請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱：《感恩的心》
(結(jié)束語(yǔ))
女：六月/送來(lái)/五彩的朝霞，六月/送來(lái)/遍地的鮮花
男：六月/送來(lái)/滿(mǎn)天的白鴿，六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。
男：我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。
男：激動(dòng)的心情/溢于言表。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的
男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福
男：成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望。
女：育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合：到此結(jié)束。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們/身體健康，工作順利。
鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞 2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。毫�，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
�。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的'種子!
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)
甲：綿綿的青山腳下花正開(kāi)
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)
丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑，
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》
甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)
乙：一只可愛(ài)的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥(niǎo)，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節(jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》
甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒(méi)錢(qián)啊，傻眼了)
甲：四個(gè)人說(shuō)話(huà)怎么就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎么回事啊，(底下配合說(shuō)：三句半啊)
乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》
�。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃)，下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂(lè)，有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》
丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》
丁：花朵沒(méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩，會(huì)變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗�！独蠋�，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什么啊?
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。
甲：哇塞，雙簧(掌聲)
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》
丙：賣(mài)拐了賣(mài)拐了，(一拐一拐的走到臺(tái)前)，
演員：今天我們不賣(mài)拐，我們《賣(mài)梨》
�。鹤鹄蠍�(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過(guò)自新，重新做人啊。
甲：(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái)，主持人上前)老奶奶，我服你起來(lái)吧!(助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái))
演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說(shuō))
演員：跟我們的一比，不過(guò)如此
乙：請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請(qǐng)欣賞小品《心理診斷》
�。何覀兊男南衽诺幕ǘ�，舞動(dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請(qǐng)看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》
丙：最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神，看來(lái)我得換個(gè)形象，去理發(fā)店看看。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》
�。赫�(qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》
甲：太難聽(tīng)了，太難聽(tīng)了(底下的人配合，說(shuō)什么呢多好聽(tīng)啊)逗你玩!
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
�。河梦宀实漠�(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)
鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞 3
開(kāi)場(chǎng)白
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到非常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演——
齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。
男：1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的`民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲：我們堅(jiān)信：——
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見(jiàn)!
鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞 4
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，就是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！（楊園長(zhǎng)講話(huà)）
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)�。议L(zhǎng)講話(huà)）
師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話(huà)
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧，那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保�，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你就是快樂(lè)的，我就是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年就是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的.故事》
幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！
幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了�。ㄖv解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞 5
幼：親愛(ài)的小朋友們。
師：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著我們。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師：請(qǐng)你跟我拍拍手。
合：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(zhǎng)。
幼：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。
合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的'《噗噗體操》。
師：有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師：下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢？接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家?guī)?lái)了舞蹈
合：《我為軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬(wàn)朵花。
合：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼：在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師：請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂(lè)的節(jié)日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？
幼：我這請(qǐng)了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的
合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀？
師：你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀？愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢？
幼：下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
師：讓我來(lái)看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來(lái)瞧瞧吧！接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球，愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，在這細(xì)雨蒙蒙，絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞 6
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《紅星歌》
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)！
幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的`腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀？
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意！請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。指導(dǎo)老師：王老師，表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見(jiàn)喜》
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們。
合：明年六一再相會(huì)！
鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈；
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥(niǎo)兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來(lái)了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日“六一，國(guó)際兒童！”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我們鎮(zhèn)主管教育的張穎張鎮(zhèn)長(zhǎng)，中心校李校長(zhǎng)，中心校常務(wù)校長(zhǎng)葉宗紅葉校長(zhǎng)，中心校李金貴李校長(zhǎng)，中心校唐校長(zhǎng)，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長(zhǎng)，汪棚街道陳書(shū)記，非常感謝以上領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)，對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)我們的張鎮(zhèn)長(zhǎng)給我們講話(huà)。
乙：謝謝張鎮(zhèn)長(zhǎng)的美好祝福。下面請(qǐng)我們高園長(zhǎng)為我們致歡迎詞。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶；
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái)；
乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂(lè)童年幼兒園20xx年迎六一，快樂(lè)成長(zhǎng)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、幼甲：今天的陽(yáng)光分外嬌艷，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《花花世界》，掌聲歡迎！
2、幼甲：你知道superstar是什么意思嗎？
幼乙：這個(gè)難不倒我——不就是超級(jí)明星嗎？
幼甲：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《superstar》，掌聲歡迎！
3、甲：眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實(shí)，也最動(dòng)人，就讓我們跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱誰(shuí)會(huì)知道；
幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。
合：請(qǐng)欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
5、幼甲：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
幼乙：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的右手，右手代表著希望，它不會(huì)為挫折發(fā)愁。
合：請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請(qǐng)看他們又為我們帶來(lái)了可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》，大家掌聲歡迎！
7、乙：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，童年的夢(mèng)更加充滿(mǎn)了迷人的色彩，
請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《我的夢(mèng)》，大家掌聲歡迎！
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創(chuàng)造快樂(lè)心情，
幼乙：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎！
9、甲：一曲動(dòng)感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂(lè)心情，一首《愛(ài)的主打歌》送給大家，大家掌聲歡迎！
10、乙：牛奶小朋友們都喝過(guò)，可是你們看過(guò)把牛奶跳成舞蹈的嗎？今天就來(lái)看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請(qǐng)欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎！
11、甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)了希望，我們的家長(zhǎng)帶著可愛(ài)的孩子們也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，看看她們?yōu)槲覀儙?lái)的親子舞蹈《歡樂(lè)在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)。
12、甲：看了一曲充滿(mǎn)濃濃親情的.親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節(jié)日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來(lái)的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎！
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來(lái)的精彩舞蹈。下面這個(gè)節(jié)目大家可要把掌聲拍的響些，有請(qǐng)我們的模特們！請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀！讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛(ài)的模特們上臺(tái)！《時(shí)裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛(ài)美麗帥氣的小模特們！謝謝你們！請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《給我?guī)酌腌姟�，讓我們跟著這群可愛(ài)的寶貝們也動(dòng)起來(lái)吧！
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長(zhǎng)；
幼乙：我們的老師像媽媽?zhuān)?xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
合：請(qǐng)欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎！
16、甲：謝謝我們可愛(ài)美麗的老師，精彩的朗誦，感動(dòng)了你，也感動(dòng)了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們?cè)赣媚笎?ài)的情懷為孩子打造最美的童年；我是一名幼兒教師，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)楹秃⒆釉谝黄�，我們的心永遠(yuǎn)年輕！你看說(shuō)的多好��！再次把掌聲送給我們美麗的默默無(wú)聞的老師們！謝謝你們！下面請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺(tái)！
17、幼甲：欣怡，你會(huì)跳《小蘋(píng)果》嗎？
幼乙：我會(huì)呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋(píng)果》的
幼甲：想啊。你看她們不是來(lái)了。
合：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請(qǐng)欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛(ài)的寶貝們。一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍(lán)色的假日一起去踏浪吧。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨著動(dòng)感美妙的音符，我們的節(jié)目也快接近尾聲了，就讓我們?cè)谶@個(gè)好日子里，讓我們伴著美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律翩翩舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力無(wú)限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺(tái)。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個(gè)快樂(lè)的蔬菜，跳起來(lái)，讓這個(gè)世界樂(lè)開(kāi)懷。請(qǐng)欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺(tái)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：美好的時(shí)光總是短暫，
乙：歡樂(lè)的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年。
甲：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂(lè)童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)！
鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞 8
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的'日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞 9
開(kāi)幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的＇沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日：
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞：
1、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
2、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他x的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
7、快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
9、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒鹸的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
16、精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
17、愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？
大班的'小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班xx，大班xx小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班xxx小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
21、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
22、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
26、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束詞：
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝xxx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
鄉(xiāng)村六一兒童節(jié)游戲會(huì)主持詞 10
倩：親愛(ài)的小朋友們。
揚(yáng)：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽。
合：大家上—午—好。
倩：六月是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的，
揚(yáng)：六月是鮮花盛開(kāi)的。
倩：六月是我們大家共同的節(jié)日。
揚(yáng)：六一是我們最快樂(lè)的一天。
揚(yáng)：今天，在這個(gè)特殊的日子里，小朋友要用自己的歌聲向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛(ài)。(紅星閃閃)
倩：今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了xxx， xxx(領(lǐng)導(dǎo)名單)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們殷切期望來(lái)看我們啦!
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
揚(yáng)：今天園長(zhǎng)阿姨也為小朋友帶來(lái)了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨。(放音樂(lè))
倩：節(jié)目1：
每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
節(jié)目2：
瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
揚(yáng)：一群快樂(lè)的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
節(jié)目3：
我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
揚(yáng)：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們坐好了，跟著揚(yáng)揚(yáng)老師一起來(lái)做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!
節(jié)目4：
你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
倩：節(jié)目5：
中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?
小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè)的大森林》。
揚(yáng)：節(jié)目6：
今天我們的老師也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜看是什么?快看xxx。她們來(lái)了。
家長(zhǎng)講話(huà)：
今天爸爸媽媽也給我們帶來(lái)了深深的祝福，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!
孩子的`快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)老師，更離不開(kāi)陪伴他的爸爸媽媽?zhuān)∨笥�，讓我們大聲的�?duì)他們說(shuō)：謝謝親愛(ài)的老師，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。
倩：節(jié)目7：
現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們共同閱讀舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
揚(yáng)：多可愛(ài)的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來(lái)夸夸他們吧!豬寶寶，豬寶寶，你最棒!
節(jié)目8：
紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
倩： 節(jié)目9：
現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
頒發(fā)獎(jiǎng)品
今天是屬于小朋友的節(jié)日，幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物，下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。
大合唱：我愛(ài)北京天安門(mén)
一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂(lè)時(shí)光，就讓我們一起和孩子來(lái)找回那份快樂(lè)。請(qǐng)各位來(lái)賓和家長(zhǎng)跟著音樂(lè)一起唱起來(lái)吧。
結(jié)束：
倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演。
揚(yáng)： 也感謝各位家長(zhǎng)積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來(lái)。
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。
倩：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
揚(yáng)：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)的光臨!
合：讓我們明年六一再相會(huì)。
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