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        六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持詞

        時間:2022-09-13 06:56:57 主持詞 我要投稿
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        六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持詞

          閱讀經(jīng)典能夠讓孩子夢更加了解中華文化,感受漢語言的魅力。下面是小編收集整理的關(guān)于六一兒童節(jié)的主持詞,歡迎大家閱讀參考!

        六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持詞

          六一兒童節(jié)經(jīng)典朗誦會主持詞【1】

          (合)老師們、同學(xué)們:

          (男)中華文化源遠(yuǎn)流長,

          (女)國學(xué)經(jīng)典,

          (合)是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。

          (男)經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

          (女)經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

          (合)經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞,讓我們一生受用?/p>

          (男)今天,我們站在紅旗下,

          (女)今天,我們沉浸在國學(xué)經(jīng)典誦讀中。

          (合)金堂縣趙鎮(zhèn)楊柳小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始!

          (男)“人之初,性本善!边@是《三字經(jīng)》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景,走近《春曉》《春夜喜雨》。請聽一年級一班的同學(xué)為我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

          (女)蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口,我們意猶未盡;《池塘邊的叫聲》和《絕句》,讓我們從中感受到天籟的.聲音。請一年級二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請大家歡迎!

          (男)“人之初,性本善!睂⒃僖淮雾懺谖覀兊亩。不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的,讓我們感受《媽媽的愛》。請同學(xué)們聆聽二年級二班的同學(xué)為我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

          (男)《弟子規(guī)》是具體列述我們在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請二年級二班的同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》,感受《瀑布》的壯美。請大家歡迎!

          (女)春將匆匆去,而春天我們收藏在記憶里。請聽三年級一班的《弟子規(guī)》和春天詩句的朗誦。請同學(xué)們歡迎!

          (男)《對韻歌》我們大家都熟悉,聽一聽三二班的誦讀,我們將有另一番感受!队巫右鳌分械哪笎,《贈汪倫》中的朋友情,將使我們感動。請大家鼓掌!

          (女)《弟子規(guī)----泛愛眾》告訴我們“施比受更有!。在《小池》邊,四一班 的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》。請大家歡迎!

          (男)《朱子童蒙須知----讀書寫文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣,該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價值的取向。在《卜算子》里感受詩人的惜花。請聽四二班的同學(xué)朗誦他們的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

          女)他們也偏愛《弟子規(guī)》,偏愛蘇軾的幾首詩詞。請欣賞五一班的國學(xué)經(jīng)典節(jié)目。請大家歡迎!

          (男)岳飛是愛國的,他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國的,《漁家傲塞下秋來風(fēng)景異》雖經(jīng)千年,讀罷,還讓我們感動不已。請聽五二班吟誦的這兩首詞。請大家鼓掌! (女)孔子的《孝經(jīng)》以孝為中心,比較集中地闡述了儒家的倫理思想。三首古詩讓我們進(jìn)入了如夢如幻的過去,我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)。請大家靜下心來,去感受五三班同學(xué)給我們帶來的國學(xué)經(jīng)典。請大家歡迎!

          (男)感受四季,欣賞四季,在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》,將使我們有另一番滋味在心頭。請聽六一班的詩歌朗誦。請大家鼓掌!

          (女)文天祥的氣節(jié)在《過零丁洋》里,文天祥的以死明志在《過零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》是他豪放詞的代表作,宋朝是詞的歲月。讓我們聽一聽六二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎!

          (男)蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓著詞人的人生理想。讓我們在六三班同學(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請大家鼓掌! (女)我國是詩歌的國度,是亞洲文明的搖籃。

          (男)我國是儒家思想的起源地。

          (合)今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,就是在傳承文化,復(fù)興中華。

          (女)今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,才能使我們的精神家園更加美好!

          (合)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束!請大家做謙謙君子,按次序回到教室!預(yù)祝老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂!再見!

          六一兒童節(jié)經(jīng)典朗誦會主持詞【2】

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

          女:親愛的家長朋友們、同學(xué)們:

          合:你們好!

          女:溫暖的陽光,誘人的花香,

          男:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

          女:連小草都在歡樂地歌唱,

          男:輕輕地,摒住呼吸,

          女:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

          男:六一國際兒童節(jié)——來到了。

          女:今天,是個好日子,在我們歡度節(jié)日的時刻,

          男:在我們齊頭并進(jìn)的時刻,我們迎來了2017年六一國際兒童節(jié),

          女:我們迎接著同學(xué)們的每一個進(jìn)步,

          男:我們迎接著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

          女:首先請欣賞我們的老師們和同學(xué)們帶來的開場舞《好日子》,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們上場:

          2、男:謝謝我們的老師們和同學(xué)們。

          放飛夢想抹去悲傷,放飛夢想點(diǎn)亮希望

          放飛夢想挑戰(zhàn)自我,放飛夢想童心綻放

          夢想就在不遠(yuǎn)的前方請聽五年級二班的合唱《放飛希望》。

          3、女:謝謝5。2班的同學(xué)們精彩的演唱。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻回響縈繞

          男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻蕩漾悠長

          女:聽!三年級的小朋友帶著他們獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的禮物從歷史長河中向我們走來。

          合:請聆聽三年級同學(xué)為我們準(zhǔn)備的朗誦節(jié)目《弟子規(guī)》

          4、女:同學(xué)們,今天我們在這里歡慶六一,但是我們也沒忘記玉樹地震地區(qū)的朋友們。我們共同祝愿,祝愿那里的小朋友們也能過一個快樂的六一兒童節(jié)。

          男:我們沒有忘記他們,災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)一致是中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)。

          女:是華夏兒女的關(guān)心驅(qū)散了他們心中的陰影,

          男:是黨和政府的支持讓玉樹人民重拾信心,

          合:炎黃子孫是一家人,是心連心、手牽手的一家人,請欣賞四年級同學(xué)帶來的朗誦《牽掛》,大家鼓掌歡迎!。

          5、男:童年是人生中最快樂的時期,我們無憂無慮,

          女:童年是人生中最美好的時期,我們高聲誦讀,

          合:下面請欣賞一年級小朋友用他們稚嫩的童聲為我們帶來《童謠串燒》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的同學(xué)們閃亮登場。

          6、女:球拍揮揮、雙新高飛,我們的校園到處都能見到我們老師們同學(xué)們打羽毛球的身影。

          男:羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動已經(jīng)和我們雙新的同學(xué)們緊緊的聯(lián)系在一起。

          女:下面有請4(2)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙肀硌莨?jié)目《羽毛球操》,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們上場。

          7、男:同學(xué)們,少年智則國智,少年富則國富。

          女:少年強(qiáng)則國強(qiáng),每當(dāng)聽到這振奮人心的話語總讓人熱血沸騰。

          男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《中華少年》。

          8、謝謝五年級同學(xué)們的精彩表演,同學(xué)們,在今年的三獨(dú)比賽中,我們又一大批的同學(xué)積極參與,獲得了很好的'成績,下面就有請其中的佼佼者4。3班的黃星萌同學(xué)為我們帶來獨(dú)舞《溪邊的小女孩》,有請!

          9、女:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,

          男:擔(dān)心我們的父母總是用焦慮的目光等待;

          女:當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,

          男:關(guān)心我們的老師總是目光專注。

          女:放心吧,爸爸、媽媽!

          男:放心吧,老師!

          合:我們會吸取知識的營養(yǎng),從弱小的筍芽成長為挺拔的竹子!

          女:請聽二年級小同學(xué)給我們帶來的《筍芽》。

          10、男:謝謝二年級的小朋友們,我們的節(jié)日里,讓我們用心靈的琴弦

          女:用童年的祝愿

          男:用稚嫩的小手

          女:用五彩的畫筆,

          男:去歌唱美好的未來

          女:去描繪燦爛的明天。

          女:看,雛鷹正在展翅飛翔

          男:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

          女:最后我們有請學(xué)校號鼓隊(duì)的全體隊(duì)員們?yōu)槲覀儙砭实摹短柟谋硌荨反蠹夜恼茪g迎!

          結(jié)束語(背景音樂:):

          男:我們是明天的雄鷹

          女:我們是祖國的未來

          男:我們和時代的脈搏一起跳動

          合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

          男:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

          女:親愛的老師,感謝您,陪伴我們的快樂童年,

          男:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

          女:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日合:祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)來賓、老師們工作順利,身體健康,祝愿我們的同學(xué)們節(jié)日快樂!XX小學(xué)慶祝六一經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束,謝謝大家!

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