世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞(精選9篇)
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)中,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞 篇1
一、宣布開(kāi)幕
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早晨好!書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。在這個(gè)秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里,伴隨收獲的旋律,我!暗谒膶眯@讀書(shū)節(jié)”即將拉開(kāi)帷幕了。下面我們有請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。
二、xx校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
感謝朱校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)朱校長(zhǎng)的號(hào)召,熱愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富知識(shí)、完善人格。
三、學(xué)生代表發(fā)言
讀一本好書(shū),就象看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
四、x校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽蚁耄阂龑(dǎo)同學(xué)們徜徉在書(shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們每一個(gè)老師的.衷心愿望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長(zhǎng)宣讀一下讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排!
五、宣誓
我們?cè)高x擇書(shū)籍,我們?cè)高x擇閱讀,我們?cè)干钤诔錆M書(shū)香的家園中,把夢(mèng)留駐書(shū)中,把書(shū)香留駐夢(mèng)中,開(kāi)啟我們的心靈之窗。下面請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起宣誓。(全體立正)
與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!
讀詩(shī)、讀詞、讀曲、讀天下文章;書(shū)山、書(shū)水、書(shū)情、書(shū)心中感想!
閱讀經(jīng)典,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華!
立德、立志、立人,傳承中華文明,傳承中華血脈!
六、結(jié)束語(yǔ)
手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。讓我們把握今天,用知識(shí)來(lái)武裝自己,為精神打底,為人生奠基;讓我們親近書(shū)本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識(shí)的靈氣;讓我們遨游書(shū)海,享受讀書(shū)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè);讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞 篇2
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。
女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)!
女:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富。
男:閱讀,與我們相伴一生。
合:現(xiàn)在,我們宣布:xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書(shū) 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”第四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始:
男:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,今年是第20個(gè)世界讀書(shū)日,4月23日世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主,公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。
女:xx,你是怎么知道這個(gè)美麗的傳說(shuō)?
男:我是從報(bào)紙上看到的。
女:我也知道,猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書(shū)的傳統(tǒng),你想知道嗎?
男:當(dāng)然想啦!
女:猶太民族有這樣一個(gè)傳統(tǒng),當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)在書(shū)本上滴一點(diǎn)蜂蜜,然后叫小孩去舔書(shū)上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子:書(shū)是甜的。
男:這跟我們中國(guó)老祖宗留下的話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎?
女:是的,只要有書(shū)這位朋友,我們就可以足不出戶便知天下事。
男:還可以走遍天下書(shū)為侶。
版塊一:校長(zhǎng)致辭
男:讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”。
女:讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。
合:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。
男:每一屆讀書(shū)節(jié)的舉辦,讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),現(xiàn)在我們請(qǐng)曹瑜珊副校長(zhǎng)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
女:謝謝曹副校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。曹副校長(zhǎng)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提出了殷切的期望,希望同學(xué)們能把學(xué)校、老師的囑托銘記在心。
版塊二:學(xué)生代表發(fā)言
男:閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,
女:拓寬我們的思維,
男:豐富我們的閱歷,
女:凈化我們的心靈,
男:并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女:下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
女:讓我們用熱烈的掌聲謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
合:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。
男:以“書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園”;
女:以“博覽群書(shū)享受閱讀快樂(lè),常懷遠(yuǎn)志共創(chuàng)書(shū)香校園!睘橹黝}的第四屆校園讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展,
合:必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā),在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí),享受精神的快樂(lè)。
板塊三:“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”授牌儀式
男:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,
女:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
男:讓我們學(xué)會(huì)理解、
女:學(xué)會(huì)欣賞,
合:學(xué)會(huì)感恩。我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
男:接下來(lái)這項(xiàng)議程是我們本屆讀書(shū)節(jié)的一個(gè)靚點(diǎn)——“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”成立了!
女:讓我們隆重地請(qǐng)出我們敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)為“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”授牌。
女:有請(qǐng)教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)代表謝xx老師和xx同學(xué)上臺(tái)。
男:有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”致辭
女:讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長(zhǎng)的諄諄教誨。
男:有請(qǐng)謝老師跟我們介紹“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”
謝:這屆讀書(shū)節(jié)我們將組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)傾力打造“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”,和xx同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn),三至五年級(jí)同學(xué)可以個(gè)人報(bào)名和學(xué)校選拔相結(jié)合,參加每周三下午兩節(jié)的讀書(shū)沙龍,以xx同學(xué)為榜樣,希望有更多的同學(xué)好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)。
女:柯xx哥哥,你是我們二實(shí)小的驕傲,是我們二實(shí)小最耀眼的“書(shū)香少年”,請(qǐng)你為全校同學(xué)說(shuō)幾句話吧!
柯:我是伴隨著我們學(xué)校舉辦的三屆讀書(shū)節(jié)成長(zhǎng)起來(lái)的,參加第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)我讀三年級(jí),那時(shí)的我,同學(xué)們送我“小書(shū)蟲(chóng)”的外號(hào),在班上隨時(shí)可以看到我捧著書(shū)津津有味地看著,第二屆我被評(píng)為“書(shū)香少年”,第三屆讀書(shū)節(jié)我脫穎而出,參加了電視臺(tái)舉辦的“20xx我的一本課外書(shū)”成為18強(qiáng)選手之一。一路走來(lái),我感謝書(shū)這位摯友,是它讓我的童年與眾不同,如此精彩紛呈!我即將畢業(yè),我也感謝母校培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)這個(gè)興趣愛(ài)好。來(lái)吧,同學(xué)們,加入我們的團(tuán)隊(duì),讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū),一起感受讀書(shū)的樂(lè)趣,也像我一樣成為一名“書(shū)香少年”!相信自己,你也能成為明日之星!
女:謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x!
女:親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!
男:你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!
女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!
男:同學(xué)們,讓我們一起博覽群書(shū)享受閱讀快樂(lè),常懷遠(yuǎn)志共創(chuàng)書(shū)香校園!
女:祝愿我們豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)讓每位同學(xué)都收獲多多!
男:也希望老師們、同學(xué)們,生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿愛(ài)的校園,;讓書(shū)香飄進(jìn)愛(ài)的班級(jí),讓書(shū)香灑向愛(ài)的家園;讓書(shū)香駐進(jìn)每個(gè)人的心田。
合:人人爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香少年。
女:我宣布:xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書(shū) 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”第四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式
合:到此結(jié)束。謝謝大家!請(qǐng)各班按秩序回教室。
世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞 篇3
一、主持人出場(chǎng):
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家上午好!
男:今天,我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“沐浴書(shū)香 潤(rùn)澤心靈”首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
女:書(shū)是一道厚重的門(mén), 垂青著每一位敲門(mén)者。
男:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
女:蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)!
男:書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
女:走進(jìn)校園,希望能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。
男:因?yàn),學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
女:每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書(shū)角。最近,學(xué)校又增添了許多圖書(shū)。
合:今天,啟動(dòng)這個(gè)讀書(shū)節(jié)的儀式,讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!
二、徐校長(zhǎng)講話
男:首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭,大家歡迎! (校長(zhǎng)講話)
女:讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),對(duì)徐校長(zhǎng)的關(guān)心和期望,我們將牢記心間。
男:在此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,我們將舉行——
齊:班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比,好書(shū)推薦、精美書(shū)簽制作、“親子讀書(shū)”等活動(dòng)。
三、讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)
男:在過(guò)去的日子, 很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書(shū)籍,感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。讓書(shū)籍伴我們同行吧!——下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū),大家歡迎!
(xx讀倡議書(shū))
女:同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!
男:你想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!
女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!
男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
女:校園讀書(shū)節(jié)是我們共同的節(jié)日,讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)。我們的主題是——
男: “我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”。
女:我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),行萬(wàn)里路—我們多讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)”。
合:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園!
合:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書(shū)香 潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞 篇4
女1:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女2:五千年的華夏文明光輝燦爛。
女1:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。
女2:我們營(yíng)造書(shū)香校園,繼承華夏文明。
女1:今天,我們歡聚在這里,迎接昭小第三屆讀書(shū)節(jié)的到來(lái)!
女2:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:xx小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女1:每天走進(jìn)昭小校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。
女2:因?yàn),我們(cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
女1:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
女2:相信,在這次讀書(shū)節(jié)中,同學(xué)們會(huì)有更多的收獲。下面,請(qǐng)王主任向我們宣讀讀書(shū)節(jié)方案。
女1: “多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”, 將讀書(shū)傳統(tǒng)一直延續(xù),讓快樂(lè)閱讀成為我們的一道亮麗風(fēng)景,下面聽(tīng)聽(tīng)教師代表徐冬冬老師對(duì)我們說(shuō)的話。
女2:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。
女1:讓我們打開(kāi)書(shū)卷,感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴,成就人生夢(mèng)想。
女2:請(qǐng)聽(tīng)昭小學(xué)生詩(shī)朗誦《一路書(shū)香、一生陽(yáng)光》
女1:總有一種激情讓我們感動(dòng),
女2:總有一種生活令我們向往,
女1:總有一種力量讓我們奮進(jìn),
女2:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
女1:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香彌漫溢我們xx小學(xué)的校園,
女2:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)伴著我們每一個(gè)昭小學(xué)子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
女1:請(qǐng)同學(xué)們跟我再一次呼出我們的讀書(shū)節(jié)口號(hào):呼吸書(shū)香 快樂(lè)閱讀
女2:xx小學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞 篇5
一、開(kāi)場(chǎng)
親愛(ài)的各位家長(zhǎng),老師小朋友們:Т蠹蟻攣綰!
書(shū)是一道厚厚的門(mén)垂青著每位敲門(mén)者!
書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富閱讀與我們相伴一生!
腹有詩(shī)書(shū)氣自華最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”:ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書(shū)是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星
讀書(shū)是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩
今天是4月23日是世界讀書(shū)日為了激勵(lì)大家更積極地去讀書(shū),聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁“散居在世界各地的人們,都能享受讀書(shū)的樂(lè)趣!
今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評(píng)比活動(dòng)希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng)督促孩子愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始!
二、園長(zhǎng)致辭
首先請(qǐng)碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭掌聲歡迎!
......
謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭讀好書(shū)知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評(píng)比活動(dòng)正式開(kāi)始。
三、正式開(kāi)始
今天主要有兩個(gè)活動(dòng)。第一,就是圖書(shū)的讀來(lái)?yè)Q去活動(dòng)。今天我們每個(gè)寶寶都從家?guī)?lái)了四本書(shū),我們要把你讀過(guò)的書(shū)和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享,另一方面也是把你認(rèn)為的好書(shū)推薦給其他的好朋友,作為分享。 每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書(shū)去別的班和別的小朋友交換,另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來(lái)和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來(lái)的圖書(shū)回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。
在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程家長(zhǎng)可以跟著孩子做輔助,主要讓寶寶去推薦他的圖書(shū),你的書(shū)的有點(diǎn)在哪,別人為什么要和你換。家長(zhǎng)注意孩子的安全。
第二個(gè)活動(dòng)是自制圖書(shū)的評(píng)比,前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫(huà)功底制作了一些圖書(shū),今天我們要對(duì)這些圖書(shū)進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評(píng)比活動(dòng),我們還特別邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為評(píng)委,一會(huì)兒這些評(píng)委家長(zhǎng)可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書(shū),并且評(píng)出部分優(yōu)秀的自制圖書(shū),我們要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)在看的過(guò)程中請(qǐng)對(duì)孩子們精心制作的作品要愛(ài)惜,不要?dú),更不要帶走?/p>
下面活動(dòng)正式開(kāi)始。各班的老師安排那些孩子去交換,那些孩子等著來(lái)?yè)Q,評(píng)委家長(zhǎng)們可以開(kāi)始看看孩子們得自制圖書(shū)......
世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞 篇6
尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天彌散在岔中校園里的有桃花香,梨花香,也有櫻花香,芳草香,而我們的教室里是淡淡的墨香,空氣中是濃濃的書(shū)香。昨天,因?yàn)楹⒆,我們相識(shí);今天,因?yàn)闀?shū)籍,我們相聚。我知道,在座的家長(zhǎng)都是愿意親近書(shū)籍的人,您的到來(lái),必將掀起孩子們新一輪的讀書(shū)熱潮,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
正是“手不釋卷,二班學(xué)子暢游書(shū)海;口若懸河,家長(zhǎng)師生同登講臺(tái)!毕旅,我宣布:xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)“第三屆問(wèn)道書(shū)香”聊書(shū)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
每一位家長(zhǎng)都有一個(gè)寄托在孩子身上的夢(mèng),可孩子們會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng),便有了飛翔的翅膀嗎?我們到底該如何幫助孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?接下來(lái),讓我們掌聲歡迎宋美靜和她的媽媽為我們帶來(lái)的《狼王夢(mèng)》。
……
我也是一位母親,聽(tīng)了狼王紫嵐的夢(mèng)想,也在思考怎樣教育我的女兒?不能精英教育,不能寵溺教育,更不能為夢(mèng)想而犧牲一切,孩子的一生只有一次,不允許我們搞實(shí)驗(yàn),更不允許失敗,找到適合自己孩子的成長(zhǎng)之路,培養(yǎng)他們良好的性格和適應(yīng)社會(huì)的能力。就好比接下來(lái)黃開(kāi)地和他的爸爸帶給我們的《魯濱遜漂流記》中的故事一樣,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)孩子該具備那些品格?
……
男孩應(yīng)該堅(jiān)韌,剛強(qiáng),百折不饒,最重要的是敢于冒險(xiǎn),敢于承擔(dān)。其實(shí)女孩也該一樣,成為一個(gè)獨(dú)特而有能力的`人。前兩天,我去北京聽(tīng)課,最大的震撼并不是他們學(xué)生的能力有多強(qiáng),水平有多高,而是學(xué)生們表現(xiàn)出的那份淡定和自信,他們說(shuō)話并不十分流利,卻勇敢的表達(dá)自己的想法,從不允許自己在思想上輸給任何人。而我們的孩子不想好了是不說(shuō)話的,有時(shí)想好了還不敢說(shuō)。現(xiàn)在有一個(gè)新興的詞語(yǔ)叫“氣場(chǎng)學(xué)”,一個(gè)有自信的人自然散發(fā)出一種能量,他們用氣場(chǎng)說(shuō)話,我們?cè)谧孕爬锟吹揭粋(gè)孩子的未來(lái)。今天王子鷺和她的爸爸帶給我們關(guān)于自信的一本書(shū)。歡迎王子鷺帶來(lái)《有一種美麗叫自信》……
感謝王子鷺和她的爸爸。各位家長(zhǎng),各位同學(xué),記得一句話:你的方向是對(duì)的,你的整個(gè)世界就是對(duì)的。我們是老師,我們也是家長(zhǎng),從家長(zhǎng)的身份來(lái)講,我們比大家高明不了多少,只是我們懂得從小便要養(yǎng)成孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,一輩子受益無(wú)窮。我無(wú)意中看到了一首小詩(shī),它出自一位七歲一年級(jí)孩子之手,我們一同欣賞:
題目是:《我想》
我想
躺在陽(yáng)光下睡覺(jué)
青草當(dāng)我的小床
藍(lán)天做我的被子
吹一口氣
白云翩翩起舞
哼一支曲
小鳥(niǎo)吱喳歡叫
噓 別吵
我想
好好睡一覺(jué)
這首小詩(shī)的作者就是我們語(yǔ)文老師——建雙老師的兒子,一個(gè)活潑好動(dòng),喜歡讀書(shū)又非常有思想的兒子。小小年紀(jì),便有如此情趣,源于他自小喜歡讀書(shū),源于建雙老師從小養(yǎng)成了孩子的閱讀習(xí)慣。下面讓我們歡迎建雙老師,她和大家分享的家教之道是《留點(diǎn)什么,給孩子》。
子曰:“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾!迸W(xué)習(xí),靜下心來(lái)讀書(shū),就會(huì)快樂(lè)得忘掉一切煩惱,連自己的年齡都忘了。讀書(shū)不僅使人明志,使人優(yōu)雅,更使人健康,使人長(zhǎng)壽!皶(shū)山有路,古圣先賢做燈塔,篇篇有神韻。學(xué)海無(wú)涯,世紀(jì)弄潮讀詩(shī)畫(huà),人人腹經(jīng)論!
為了自己,為了孩子,讓我們從此與書(shū)為伴,成為一群真正的讀書(shū)人。20XX年xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)第三屆問(wèn)道書(shū)香聊書(shū)會(huì)到此結(jié)束,我們期待明年再相會(huì)。
世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞 篇7
開(kāi)場(chǎng)詞
a、在這鮮花盛開(kāi)綠意意盎然的四月,
b、我們歡聚一堂,在這明亮的教室里,
c、我們迎來(lái)了4月23日世界讀書(shū)日。
a、讀書(shū),收獲知識(shí)。
b、讀書(shū),收獲彩虹。
c、讀書(shū),思緒飛揚(yáng)。
合:讓我們暢快的讀吧!二一班讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞
a、時(shí)間抹不去我們的記憶,
b、讀書(shū)的歲月讓我們一次次銘記,
c、讀書(shū)將成為我們學(xué)習(xí)的旋律。
a、這里有我春天的詩(shī)行 ,
b、這里有我春天的文頁(yè)。
c、這里有我?jiàn)^飛的力量。
合:讓我們一起讀書(shū)吧,它讓完美的知識(shí)更豐富,更精彩!讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。
世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
四月的春風(fēng)情深意暖,四月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,品著書(shū)香。今天,我們?cè)谶@里舉行《我愛(ài)校園》演講比賽。
首先,我介紹一下比賽規(guī)則:
1、比賽采用十分制,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī),評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,如果出現(xiàn)平局,取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位,提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。
2、選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的。
3、 演講時(shí)限,5分鐘。
接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧:
(參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演講,同學(xué)們認(rèn)真的聆聽(tīng),評(píng)委老師們公正的評(píng)分。)
選手們的演講都已結(jié)束,比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委,向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
世界讀書(shū)日開(kāi)幕式主持詞 篇9
為了大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),今天,我們與福建省閱讀學(xué)會(huì)在這里聯(lián)合舉辦世界讀書(shū)日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部、部分城區(qū)團(tuán)員青年,以及縣朱子文化研究會(huì)全體成員,共280多人。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長(zhǎng)、福建師大朱xx教授、省閱讀學(xué)會(huì)黃天軾秘書(shū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和專家親自光臨指導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程,一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式;二是請(qǐng)朱xx教授為我們舉辦《朱子書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)》專題講座。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。
……
同志們,團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌,這是團(tuán)省委、省閱讀學(xué)會(huì)和省農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)對(duì)我縣的關(guān)心、信任和支持,我們對(duì)此深表感謝。我們要以此為契機(jī),深刻認(rèn)識(shí)博大精深的傳統(tǒng)文化對(duì)人類進(jìn)步和發(fā)展的重大作用,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺(tái)階。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,舉辦專題講座。請(qǐng)主講人朱xx教授臺(tái)上就座。
……
朱xx教授是安徽宿松人,哲學(xué)博士,福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、院長(zhǎng)助理、碩士生導(dǎo)師,《中國(guó)哲學(xué)年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委,中山大學(xué)、南昌大學(xué)兼職教授。朱教授主要從事中國(guó)儒學(xué)和文化哲學(xué)研究,對(duì)朱子文化的研究具有很深的造詣。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報(bào)告。
……
剛才,朱xx教授闡述了書(shū)院教化的獨(dú)特性以及書(shū)院教化與道學(xué)社會(huì)化適應(yīng)問(wèn)題,并從身心的修煉、自由的精神、學(xué)院的承傳等方面對(duì)書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析探討。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚,深入淺出、形象生動(dòng),對(duì)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化,大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對(duì)朱教授的講座表示感謝。
同志們,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求。作為朱熹的誕生地,我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開(kāi)發(fā)工作。因此要求各部門(mén)各單位抓住機(jī)遇有所作為。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求,把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,搞講座、談體會(huì),交流思想、共同提高;二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動(dòng),將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)尋求理論支持,通過(guò)研討解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,想方設(shè)法推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展;三要抓好朱熹誕辰880周年系列活動(dòng),并借這一活動(dòng)加大經(jīng)濟(jì)文化的宣傳力度,提高xx的知名度、美譽(yù)度。
今天活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)
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