六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)兒童節(jié)主持詞,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞1
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
。籂敔斦f(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
丙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
。航裉,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。
乙:這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。
丙:讓我們用歌聲唱出我們的心聲
。鹤屛覀冇梦璧柑鲂闹谐绺叩睦硐
甲乙:我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子
丙丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊:“快樂(lè)童心、暢想六一”四(10)班慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目1:女生小合唱《快樂(lè)你懂得》
甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道真正的快樂(lè)是什么嗎?請(qǐng)欣賞女生小合唱《快樂(lè)你懂得》,表演者:張子怡等
節(jié)目2:詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
丁:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
丙:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出呀里的多姿世界
。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》,表演者:劉思彤等
節(jié)目3:男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》
甲:春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆
乙:春天的雨水是多么甘甜
甲:春天在哪里?
乙:春天在樹(shù)枝上,春天在小草上,春天在同學(xué)們的笑臉上
甲:下面,請(qǐng)聽(tīng)重量級(jí)選手孟琛同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。
節(jié)目4:詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》
甲:剛才的歌曲讓大家聽(tīng)得如癡如醉,下面讓我們換個(gè)節(jié)奏,欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》,表演者:王若軒等
節(jié)目5:女生小合唱《紅星閃閃》
丙:有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,《閃閃紅星》看過(guò)嗎?
。寒(dāng)然看過(guò)了,里面有個(gè)小英雄叫潘東子。
丙:是的,潘東子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》,表演者:丁笑榕等
節(jié)目6:女生小合唱《祖國(guó)的歌》
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
乙:有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi)
合:我們小花朵的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)
乙:下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》,表演者:李若清等
節(jié)目7:小品《考試考多少》
丙:李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開(kāi)想象的翅膀,仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上
丁:雖然我們還是孩子,但我們也有煩惱,那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》,導(dǎo)演:吳沖,表演者:陳亞軒等
節(jié)目8:小品《上MC》
甲:我們只是唱歌好嗎?
乙:當(dāng)然不是,我們班小品也不差,請(qǐng)欣賞小品《上MC》,導(dǎo)演:穆久旭,表演者:趙康程等
擊鼓傳花游戲
節(jié)目9:小品《魔法書(shū)》
丙:我想我們每個(gè)人都一本魔法書(shū),只不過(guò)要看我們有沒(méi)有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書(shū)》,表演者:戴思源等
節(jié)目10:詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》
丁:累了吧,閉上眼睛,請(qǐng)欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》
節(jié)目11:小品《一粒高》
甲:下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》,表演者:李思誠(chéng)、段均旭、陶治成
節(jié)目12:女生獨(dú)舞
乙:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,都在盡情舞蹈,跳出自己的歡樂(lè)和幸福,跳出明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,表演者:戴思源
節(jié)目13:小品《聚會(huì)》
丙:參加過(guò)各種各樣的聚會(huì),生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì),那么吳歌等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢?請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》
節(jié)目14:小品《治感冒》
甲:我們男生最擅長(zhǎng)演小品,請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者:李治村,陳冉
節(jié)目15:小提琴獨(dú)奏
乙:我們要以絕妙的音樂(lè)結(jié)束我們的演出,請(qǐng)欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏
結(jié)束語(yǔ):
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
丙:帶著六月的鮮花,披著六月的餓陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡暢。
。赫雇磥(lái),我們更加珍惜美好的六月,我們將會(huì)用智慧和熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合:共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞2
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,
男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,
女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!
女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》
男:第二首是吳童語(yǔ)的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子
女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來(lái)了!
女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫(xiě)!
男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品
女:有請(qǐng)!
(6)
男:六月,鮮花盛開(kāi),六月,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。
女:有請(qǐng)盧天宇!
(8)
男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的`鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男:大家知道2011年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn),他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男:有請(qǐng)他們!
(12)
男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。
女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
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