元旦經(jīng)典主持稿

　　親愛的家長、同學(xué)們：大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。

　　這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)

　　慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。

　　1、接下來就請欣賞由我們?nèi)�校同學(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。

　　2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說HELLO》：

　　3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》

　　4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》

　　5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱：《兩只老虎》

　　二、互動項目

　　1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》

　　2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友

　　3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩

　　4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒

　　5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。

　　三、表演項目

　　1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩

　　2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠

　　3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱

　　4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：

　　5、演小品《成長》：（成煌與奶奶）

　　6、講故事《烏鴉反哺》：成煌

　　四、互動項目

　　1、親子營：2人3組（綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物）

　　2、朗誦詩《感恩》：成煌

　　3、送感恩畫、說心里話

　　五、全校大合唱《新年好》

　　1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們

　　2：以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐，叔叔阿姨們！

　　合：大家晚上好！

　　1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至

　　3：新年拉近了我們成長的距離

　　4：新年染紅了我們快樂的生活

　　1：新年讓我們截取下了四季的片段

　　2：新年給了我們?nèi)松�的暢�?/p>

　　3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　4：在過去的一年里，我們?nèi)�校師生在�?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，開拓創(chuàng)新

　　1：我們的校園有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點，在這里，我們真誠的說一聲

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了！

　　2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　4：上允鎮(zhèn)xx年“走進春天”元旦聯(lián)歡會

　　合：現(xiàn)在開始！

　　（一）劉：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自竹筒的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞上允完小為我們帶來的舞蹈《幸福生活敲起來》！讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。

　　（二）周：是誰在我們冷時為我們加衣服？

　　趙：是您，媽媽

　　周：是誰在我們餓時為我們煮飯菜？

　　趙：是您，媽媽

　　周：媽媽的吻像冬天的太陽，在我遇到挫折時，他會鼓勵我，安慰我

　　趙：媽媽的吻像黑夜里的一盞明燈，在握迷失方向時，她會指引我、照亮我

　　周：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：上允完小何新玉

　�。ㄈ�）劉：姐姐，姐姐，你喜歡幼兒園嗎？

　　刀：當(dāng)然喜歡。

　　劉：那你喜歡幼兒園的小朋友嗎？

　　刀：喜歡，喜歡，非常喜歡

　　劉：爸爸媽媽，叔叔阿姨，你們喜歡嗎？

　　刀：請欣賞由幼兒園為我們帶來的舞蹈《你可喜歡我》掌聲有請。

　　（四）趙：愉悅的心情，健康的體魄，會給一天的工作帶來一股強大的動力，為了讓教師以更好的精神面貌面對每一天，小太陽幼兒園的教師向上允中心完小的教師和同學(xué)們展示了《健美操》讓我們一起來欣賞吧！

　�。ㄎ澹┲埽号笥褌儯�如果我們把今天和十年前做一個對比，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)，生活發(fā)生了多么巨大的變大，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍，喜事一個連一個，我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們的日子越來越來，請欣賞由翁版村為我們帶來的舞蹈《好日子》

　�。�六）刀：望子成龍、望女成風(fēng)是每個爸爸媽媽的心愿，但是我們小朋友也有自己的煩惱，來聽聽上允完小小朋友的心聲吧！掌聲有請

　�。ㄆ撸﹦ⅲ核︻^發(fā)源于婦女的生活習(xí)慣動作，如今已發(fā)展成一種舞蹈，一種技巧，甩啊，甩啊，甩出了姑娘美麗、善良、勤勞豪放的品格，請欣賞小太陽幼兒園為我們帶來的舞蹈《加林賽》掌聲有請

　�。ò耍┶w：“足音”，足是一種實踐，更是一種探索。音是一種言說，更是一種傾聽。讓我們迎著春的氣息和著教改的節(jié)拍。一起來欣賞上允鎮(zhèn)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈《足音�?/p>

　　（九）周：在這歡聚的時刻就讓我們一同去聆聽一位曾為了解放新中國而拋頭顱，灑熱血的老革命同志給我們帶來的報告會，聽，那歡樂的歌聲，從遙遠(yuǎn)的族山寨傳來，掌聲請出，由曼蚌小學(xué)為我們帶來的族舞蹈《節(jié)日的山寨》

　　（十）刀：手牽著手不分你我昂首向前走，讓世界知道我們都是中國人。中國人，從小就注重禮儀，尊老愛幼。每當(dāng)想起小時候，就想起外婆那溫暖的懷抱，請欣賞獨唱《外婆的澎湖灣》，表演者：（十一）劉：藍(lán)藍(lán)的天空下，我們像花朵般盛開在祖國的大花園里，不一樣的`花朵散發(fā)著不同的芬芳，我們在學(xué)校這個大家庭里相親相愛，笑聲圍繞著我們，無論你來自哪里，我們都是一家人，請欣賞上允完小為我們帶來的舞蹈《相親相愛》

　�。ㄊ�二）趙：聽，琴聲多悠揚，在蘇穎同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》掌聲有請

　�。ㄊ�三）周：部落有這樣一個傳說：剛出生的孩子，被部落中的老人抱到大榕樹下，遙望太陽神，以祈求保佑，老人有節(jié)奏的搖晃著孩子，于是人民生下來的第一件事就是學(xué)跳舞。“加林加林賽”就是為大家一起排隊跳舞，現(xiàn)在就讓我們拭目以待吧，掌聲請出下允完小為我們帶來的《加林賽》

　�。ㄊ�四）刀：下課了，你在做什么？是繼續(xù)看書還是玩游戲？無論你做什么都是自己喜歡的，那我們來看看接下來的老師和同學(xué)們在課間休息時會做什么呢？掌聲有請上允完小為我們帶來的舞蹈《課間十分鐘》

　�。ㄊ�五）劉：芒角，是一個美麗富饒的地方，那里的傣族人民團結(jié)奮進，美麗善良，勤勞勇敢，他們依靠著黨的好政策和勤勞的雙手創(chuàng)造出了一個又一個財富，特別是科技致富——大棚西瓜的種植，讓傣族人民的生活蒸蒸日上，請欣賞芒角完小為我們帶來的舞蹈《買西瓜的女孩》

　�。ㄊ�六）趙：讓我為你唱一首歌，每一個音符都記錄著，你的喜怒哀樂；讓我為你唱一首歌，全世界都在聽著，這是愛、你會明白。你是唯一不可替代。我們的黨，無論天涯海角，我永遠(yuǎn)呼喚著你。下面由鎮(zhèn)完小給我們帶來《祖國歌》，掌聲有請

　�。ㄊ�七）周：人生的路，有平坦，也有坎坷，走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒，勇往直前，才能在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶，請欣賞《丑小鴨的春天》，表演者：

　�。ㄊ�八）刀：是啊，許許多多的飛躍匯聚成了今夜起伏的樂音，讓一曲曲奔涌不息的旋律在這斑斕的舞臺上歡慶、歌唱。請欣賞由上允完小中老年舞蹈《吉祥送新年》

　�。ㄊ�九）劉：在這普天同慶，良辰佳節(jié)，讓我們縱情放歌，歌唱祖國。祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛，永遠(yuǎn)健康快樂！。請聽上允完小為我們帶來的合唱《把一切獻給黨》

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