日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

        時(shí)間:2023-02-24 18:06:16 贈(zèng)言 我要投稿

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定沒(méi)少看到畢業(yè)贈(zèng)言吧,這時(shí)就可以將其寫成贈(zèng)言。究竟什么樣的贈(zèng)言才是好的贈(zèng)言呢?以下是小編整理的寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言通用15篇

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言1

          1、昔之設(shè)學(xué)校,教養(yǎng)之法,師生問(wèn)對(duì),憤悱開(kāi)發(fā),相與曲折反復(fù),諄諄善誘。

          2、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

          3、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

          4、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

          5、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

          6、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲:老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

          7、我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

          8、敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

          9、老師送我一碗水,我送老師一口泉;老師贈(zèng)我一捧土,我會(huì)還他一座山。在這里:我祝愿所有的老師身體健康、萬(wàn)事如意、事業(yè)輝煌。

          10、一生執(zhí)教,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季書經(jīng),五湖桃李,六順人生,七彩光輝,八方感動(dòng),九州祝福,十卷書慶,千分贊美,萬(wàn)眾歌頌!

          11、老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

          12、老師:每一縷陽(yáng)光都是我對(duì)您的虔誠(chéng)祝福,每一顆星星都是我急切尋求您的眼睛,每一絲細(xì)雨都牽著我對(duì)您深深地思念,在您的辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。

          13、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在即將畢業(yè)的日子里,我要把一份崇高的敬意送給您。

          14、師友相從氣義同,報(bào)恩惟有厲清忠。長(zhǎng)繩難系青春日,心跡兼忘出處通。

          15、老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的`鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

          16、老師,您就像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。

          17、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言2

          一、寫給語(yǔ)文老師:

          站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩(shī)文 握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問(wèn)

          論學(xué)問(wèn),四書五經(jīng)樣樣通曉 講口才,三言兩語(yǔ)句句精妙

          詩(shī)詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度 語(yǔ)段篇章全顯中華文明

          學(xué)富五車,通曉詩(shī)書禮易 才高八斗,熟習(xí)琴棋書畫

          講關(guān)系,伯仲叔季樣樣通 說(shuō)人物,旦末凈丑個(gè)個(gè)明

          品明月,敘情懷,吟詩(shī)作賦 沐清風(fēng),講人生,談古論今

          漢語(yǔ)興衰存乎汝心

          民族榮辱永在爾懷

          評(píng)得失,四大名著顯精妙 論善惡,八方美文蘊(yùn)雄奇

          朝花夕拾,秋月春風(fēng)莫等閑 古訓(xùn)今聞,宋詞元曲要記牢

          曹操曹丕曹植,為建安文學(xué)增色 蘇洵蘇軾蘇轍,給唐宋詩(shī)詞添彩

          思如泉涌,詩(shī)文交融培奇葩 筆私蛇走,字句連接謀新篇

          二、寫給數(shù)學(xué)老師:

          隨手輕揮,空間平面盡出 妙語(yǔ)微點(diǎn),體積面積都解

          尺子一把,心中自有曲直 粉筆幾支,眼前早有橫豎

          人生軌跡,盡在曲線弧度中 歲月印痕,都含加減乘除里

          點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬(wàn)象 甲已丙,指指代代細(xì)說(shuō)百因

          人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成 世事方程,加減乘除同算方行

          愛(ài)問(wèn)幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何 喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣

          巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象 精計(jì)算,巧解生活方程

          代數(shù)幾何,方程空間無(wú)限暇思 直線平面,函數(shù)極限不盡暢想

          寥寥線條,勾勒智慧人生 小小平面,鋪就美好前程

          兩指靈動(dòng),勾勒線條美感 雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘

          手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù) 胸懷壯志,問(wèn)人生幾何

          畫線條,明目評(píng)判曲直 講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓

          三、寫給英語(yǔ)老師:

          口說(shuō)進(jìn)行時(shí),不定式并非定語(yǔ)從句 牢記構(gòu)詞法,完成時(shí)不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

          心比天高,教兩國(guó)語(yǔ)言培桃李 志同海大,育一代棟梁興中華

          喜怒哀樂(lè),舍棄過(guò)去時(shí) 酸甜苦辣,把握將來(lái)態(tài)

          把握現(xiàn)在時(shí),將來(lái)怎會(huì)虛擬語(yǔ)氣 追求最高級(jí),理想常融情態(tài)動(dòng)詞

          通曉語(yǔ)法,學(xué)博思精造詣深 熟練口語(yǔ),音準(zhǔn)速快翻譯棒

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言3

          1.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

          2.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

          3.明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

          4.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

          5.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

          6.自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

          7.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

          8.愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的.前程。

          9.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

          10.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

          11.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

          12.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

          13.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

          14.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

          15.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

          16.希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

          17.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

          18.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

          19.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

          20.你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

          21.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

          22.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

          23.啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

          24.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

          25.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言4

          1、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

          2、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

          3、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

          4、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

          5、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

          6、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

          7、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          8、如果沒(méi)有您思想的'滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

          9、一句輕柔的的表?yè)P(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話,沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

          10、您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

          11、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

          12、50壽辰,30教齡,這數(shù)字本身就是一首詩(shī),豐富的底蘊(yùn),顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。

          13、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

          14、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

          15、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言5

          自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

          美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

          不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

          焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

          把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

          這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

          人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的`種子吧!

          積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

          正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

          熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言6

          1、雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記;雖然不?赐瑓s悄悄把您祝福。時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

          2、教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗,教師的稱號(hào)在人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。

          3、如果您是那春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來(lái)報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風(fēng)把您騷擾;快到教師節(jié)了,祝您節(jié)日愉快!

          4、親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛(ài)情是相依相偎;師生情如同親朋,關(guān)愛(ài)教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰

          5、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。衷心祝您節(jié)日快樂(lè)

          6、縱使人不見(jiàn)、聲不聞,思念相伴;縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流,賀卡常依;誠(chéng)摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂(lè)的心聲,輕輕地呼喚:老師,節(jié)日快樂(lè)!

          7、人生如同一塊斑駁的黑板,寫滿失敗與成功,我愿化作一塊板擦,輕輕地抹去你的憂愁與煩惱,我愿化作一支粉筆,為你寫下祝福的話語(yǔ)!祝你教師節(jié)快樂(lè)!

          8、人生如夢(mèng),是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛(ài)您,老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

          9、人生的旅程路漫漫,恩師的教誨永相隨,桃李恐難報(bào)三春暉,化作一句肺腑言:值此九月十日教師節(jié),祝天下的'恩師都快樂(lè)!健康!幸福福氣永相隨!

          10、人們用園丁,詮釋老師的辛勤;人們用牽掛,闡釋問(wèn)候的語(yǔ)話;教師節(jié)是人們給老師的祝愿,發(fā)短信是我給你最美的心愿,愿你在教師節(jié)的秋天快樂(lè)無(wú)邊!

          11、人說(shuō)一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學(xué)談笑,老師辛苦。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,攜全體師生祝福可愛(ài)的你:天天開(kāi)心,我們一定聽(tīng)話!

          12、親愛(ài)的園丁,鮮花正是在您的精心培植下,才開(kāi)得那么艷麗多彩,才笑得那樣歡暢淋漓。教師節(jié)到來(lái)之際,敬祝您:桃李滿天下,春暉遍四方!

          13、親愛(ài)的老師,值此教師節(jié)之際,送您一捧鮮花,感謝您的答疑解惑;送您一心祝福,感謝您的教誨培養(yǎng),祝您身體健康,生活美好,幸福平安,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

          14、親愛(ài)的老師,在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!

          15、人生如夢(mèng),是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛(ài)您,老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

          16、燃燒自己照亮別人這是您的無(wú)私,誨人不倦薪火相傳這是您的情懷,毫無(wú)保留傾囊相授這是您的胸襟,今天是教師節(jié)—您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè),幸福萬(wàn)年!

          17、拳拳師心育新苗,莘莘學(xué)子沐春風(fēng)。平素常懷公德夢(mèng),終身伴隨仁愛(ài)心。杏壇辛苦數(shù)十載,春風(fēng)滿面桃李笑。歡度節(jié)日在今朝,我心飛揚(yáng)歌聲飄。教師節(jié)快樂(lè)。

          18、秋風(fēng)送爽,明月銀輝,美菊芬芳,瓜果飄香,教師節(jié)來(lái)臨,高唱師恩難忘,祝福老師:兩袖清風(fēng)精神爽,成績(jī)多多多得獎(jiǎng),工資年年往上漲。

          19、一支粉筆書寫生活的點(diǎn)點(diǎn),兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷,三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水,教師節(jié)來(lái)臨,濃濃的祝福送給您,愿老師節(jié)日快樂(lè),笑容滿面。

          20、如果沒(méi)有您,我無(wú)法知道自己的不足;如果沒(méi)有您,我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè);如果沒(méi)有您,我無(wú)法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂(lè)!

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言7

        贈(zèng)x老師:

          第一次與你相見(jiàn),我便想到了樹(shù)。沉默,堅(jiān)韌,為他人送來(lái)一片綠蔭。

          起初,我對(duì)你只是一種敬畏?粗愠聊瑖(yán)肅的模樣,一雙眼睛仿佛可以看透一切,欺騙、懶惰在你的面前無(wú)處遁形。慢慢地,才明白,原來(lái)在沉靜的外表下,你始終擁有一顆最真誠(chéng)熾熱的心,用自己的溫暖和光明為學(xué)生送來(lái)希望。

          每當(dāng)看見(jiàn)你微笑時(shí),心中便充滿了力量。失落傷心之時(shí),回憶你的笑容,人生又一次被照亮,于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)著尚未結(jié)束的旅程。

          如今,我終于知道了你是一棵什么樹(shù),沒(méi)錯(cuò),就是你口中的那棵風(fēng)香樹(shù)。在堅(jiān)硬的石包中扎根發(fā)芽生長(zhǎng),在風(fēng)雨的洗禮下頑強(qiáng)拼搏,直到成為一道最美的風(fēng)景,把芬芳和力量送給人們,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心靈。

          你說(shuō)梧桐的幸福在于我的欣賞,其實(shí),梧桐的幸福更多的'是來(lái)源于每一個(gè)熱愛(ài)生活與自然的學(xué)生和老師。學(xué)生是一片葉,停留在某一處久了,便要隨風(fēng)前往下一個(gè)地方。而老師則是那枝干,默默堅(jiān)守在自己的崗位上,將希望的目光投向遠(yuǎn)方,祝福著那些遠(yuǎn)去的樹(shù)葉。

          短暫的三年即將畫上句號(hào),請(qǐng)?jiān)徫夷潜孔局赡鄣奈墓P寫不出更多的話來(lái),但不管怎樣,你用真心對(duì)待我們,我們也定會(huì)加倍回報(bào)。以后,也許會(huì)天各一方,可當(dāng)年的恩情又怎會(huì)因時(shí)光和距離消失殆盡。最后,我只愿你與那風(fēng)香樹(shù)一般,美麗,堅(jiān)強(qiáng),成為屬于自己的一道風(fēng)景,給人仰望。

         您的學(xué)生:xxx

          20xx年6月7日

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言8

          老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

          沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

          老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

          真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

          老師,多年以后,夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。

          人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

          老師,我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

          您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的`心在喊著您,在向您敬禮。

          往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

          您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

          相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

          老師,我們誠(chéng)摯的祝福

          ,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

          春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

          您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

          老師:

          轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

          老師:

          忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言9

          那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么

          我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

          還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢嵴剬W(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

          我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

          四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

          聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

          那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

          同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

          柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

          生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

          小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)將在那豐收的時(shí)候!

          朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

          生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

          四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

          一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去

          生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

          從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

          愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

          今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

          競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的 “ 我 ” 。

          同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

          畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的.日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

          采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

          我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

          還記得嗎軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

          還記得那一天的攝影留念嗎我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

          紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

          雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

          再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10

          1、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          2、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

          3、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

          4、老師,您就是這希望與幸福的播種人!

          5、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

          6、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

          7、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

          8、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

          9、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

          10、您的`思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

          11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

          12、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

          13、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

          14、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

          15、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

          16、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

          17、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

          18、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

          19、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

          20、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言11

          1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

          2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

          3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

          4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

          5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

          6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

          7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

          8、長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

          9、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人 畢業(yè)祝福短信

          10、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

          11、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

          12、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

          13、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。畢業(yè)贈(zèng)言

          14、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

          15、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。畢業(yè)感言

          16、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

          17、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的'幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

          18、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。新年祝福短信

          19、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言12

          1、寶貝,愿你是風(fēng),揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。寶貝,現(xiàn)在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂(lè),聰明。

          2、你是個(gè)天真,活潑的小朋友,每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會(huì)自己折疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲,上課的時(shí)候你能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          3、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,就更棒了!

          4、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí),哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過(guò)自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲?吹侥闳陙(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

          5、你是一個(gè)帥氣、活潑、開(kāi)朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個(gè)性,你比較獨(dú)立、自主,不依賴大人,但是我們感覺(jué)你還是缺少一點(diǎn)自信,記。簷C(jī)會(huì)是自己把握的`,不主動(dòng)展示自己,永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你!加油吧,小鈴鐺!

          6、你是個(gè)聰明,好學(xué)的孩子,你的想象力真豐富,你的口語(yǔ)表達(dá)能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真,舉手回答老師的問(wèn)題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          7、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫精彩的樂(lè)章!

          8、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,你在小朋友中間非常受歡迎,阿范和彩紅也很喜歡你,所以你不來(lái)幼兒園的時(shí)候,我們大家都很想念你的,但是沒(méi)有辦法,身體最重要,所以進(jìn)入小學(xué)讀書后希望你能多鍛煉,讓自己的身體堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),這樣才能保證正常的學(xué)習(xí)呀,你說(shuō)對(duì)嗎?

          9、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空,愿你像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄,讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

          10、你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽(tīng)講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì)更棒得!

          11、寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼,離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來(lái)的每一天吧!

          12、小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語(yǔ)表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂(lè),成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

          13、在所有人的眼中,你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的男孩子。在幼兒園的三年里,你能積極認(rèn)真地參與每一次的體育比賽活動(dòng),在鉆爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊,動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。而且,你對(duì)于動(dòng)腦筋的數(shù)運(yùn)算很感興趣,掌握也較好。相比之下,對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢!因?yàn)橐粋(gè)人要想取得成功、超越他人,必須要全面發(fā)展才能做到!衷心地希望你到了小學(xué)里后,能以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而成為一名光榮的三好學(xué)生!

          14、你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。

          15、三年時(shí)間的相處,對(duì)你的了解已經(jīng)不是一點(diǎn)兩點(diǎn)了,雖然平時(shí)的你調(diào)皮了一點(diǎn),但是我們知道你是一個(gè)善良的孩子,你有一顆純潔的心靈,它是純真無(wú)暇的,你心痛小螞蟻,不愿?jìng)χ┲;你犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)……你對(duì)朋友的理解也很單純,你認(rèn)為只要你愿意,別人就一定要做你的朋友,可總是事與愿違呀,這時(shí)的你很傷心、很無(wú)助,肯定也特苦惱,所以建議你以后要多考慮別人的感受。祝愿你在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)、天天向上!

          16、你是一個(gè)可愛(ài),懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng),平時(shí)你能與小朋友在一起快樂(lè)地游戲,就要上小學(xué)了,如果你中午睡覺(jué)的時(shí)候能安靜的入睡,遇到困難能主動(dòng)與老師交流,你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。

          17、你是個(gè)天真,可愛(ài)的小朋友,每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì)變得更加能干。

          18、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,你的知識(shí)面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          19、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言13

          四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"

          我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)

          昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

          南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

          我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

          你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

          動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

          如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的`沉默,它勝過(guò)一切話別!

          相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

          面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

          你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

          你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

          你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言14

        贈(zèng)所有任課老師

          你們用真誠(chéng)的汗水激勵(lì)我們成長(zhǎng)。你們是辛勤的園丁,細(xì)心地修剪著花叢。你們總是起得早、睡得晚,為我們細(xì)心印資料,講解我們不會(huì)的習(xí)題,領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航。

          在一中雖然只有短短的一年,但我收獲頗豐。學(xué)會(huì)了怎樣尊敬師長(zhǎng),怎樣健康向上,還結(jié)識(shí)了一群好朋友,一群學(xué)霸。很多歡樂(lè),很多汗水,很多方法。感謝一中,讓我懂得了師恩厚重,友誼情深,知恩感恩。

          祝所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意。

          贈(zèng)張老師

          您是如此盡心盡責(zé),讓我感受到師恩厚重。您平時(shí)總是板著一張臉,大家都說(shuō)你很兇,但我覺(jué)得不完全是這樣,您在嚴(yán)肅中也包含了對(duì)我們的認(rèn)真細(xì)致和負(fù)責(zé)。您也很詼諧和幽默。上課時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)都能逗得大家捧腹大笑,怪聲怪氣的語(yǔ)調(diào)總能使課堂氣氛活躍起來(lái)?粗惶鞛槲覀兠β档纳碛埃粗夷菓K不忍睹的分?jǐn)?shù),我感到很愧疚。您每天來(lái)得比我們?cè),走得比我們遲,甚至每節(jié)課間您還要來(lái)照看我們。偶爾代課老師請(qǐng)假您也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)管我們,總是為了我們的成績(jī)和未來(lái)?yè)?dān)憂,您的心情好壞都與我們的表現(xiàn)息息相連,您說(shuō)過(guò)您總是失眠,睡不好覺(jué),其實(shí)我想您可能是為每位同學(xué)而操勞。在一中能遇上您這樣的好老師,我感到開(kāi)心也很幸運(yùn)。希望您以后為我們少操些心,多多保養(yǎng)身體。也衷心祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

          贈(zèng)x老師

          首先,我要感謝您的栽培和教育。其實(shí)我是一個(gè)比較頑劣的孩子,從前沒(méi)有老師喜歡我,照顧我的也大都是因?yàn)槲野。而您用您真誠(chéng)的笑容融化了我,使我在您面前找不到頑固的理由。您對(duì)待孩子很平等,沒(méi)有三六九等的差別,我很喜歡您,您是如此的溫和善良,像慈母一樣。您給我們的贈(zèng)言也總是包含了您對(duì)我們的期待與祝福,盡管我只來(lái)了一年,但您給我們的贈(zèng)言我也記住了不少,我會(huì)將這些贈(zèng)言牢記心中,作為人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則。雖然你的嗓子不好,但上課您還是很努力地將音調(diào)放高,努力地讓每位同學(xué)聽(tīng)到您的聲音。聽(tīng)說(shuō)您身體不太好,體質(zhì)比較弱,所以我希望您好好注意自己的身體。最后,我真心祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

          贈(zèng)宋老師

          雖然您每周只給我們上三節(jié)課,但您和我爸過(guò)去是很好的同事,我也自然和您很熟識(shí)。您對(duì)我的好我都記在心上。特別是您對(duì)我甚是關(guān)心,經(jīng)常提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。以前我聽(tīng)課老是走神,可試過(guò)了您的方法后,就再也不敢走神了,嘿嘿,我可不想再抄公式了。也正因如此,我上課聽(tīng)講效率也提高了很多,物理相對(duì)初二也進(jìn)步了不少。您的教學(xué)方法很好,在詼諧幽默中我們掌握了知識(shí)的精髓。也正是因?yàn)槟@樣盡心盡責(zé),教學(xué)方法靈活新穎,我的物理成績(jī)才保持著理科當(dāng)中的良好態(tài)勢(shì)。在此,我想真誠(chéng)地向您道聲謝謝。最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

          致我們永遠(yuǎn)的波哥(陳一凡)

          親愛(ài)的班主任:

          這個(gè)題目我是下了很大的決心才寫下來(lái)的,因?yàn)槲蚁嘈拍銘?yīng)該不會(huì)為這個(gè)題目而斤斤計(jì)較,畢竟這個(gè)外號(hào)你從七年級(jí)就已經(jīng)知道了,我想您只是沒(méi)有說(shuō)過(guò)而已。

          我還記得我們第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,一身白襯衣、黑長(zhǎng)褲的你慢慢地踱進(jìn)教室。你給我的第一印象就是溫聲細(xì)語(yǔ)、沉默寡言,然而就在王夢(mèng)真第一次喊你綽號(hào)的時(shí)候,你非常生氣,把王夢(mèng)真呵斥到了辦公室,之后的事情不用知道就能猜得差不多了。當(dāng)時(shí)真的`嚇?biāo)牢覀兛。從那以后我們都不敢在你面前喊這個(gè)綽號(hào)了。要說(shuō)你在我們班同學(xué)的眼里,無(wú)疑是一個(gè)“禁忌”。但我對(duì)你的總體印象還是挺好的。不說(shuō)別的,就是你每次上課時(shí)候的幽默也讓我對(duì)你好感大增,時(shí)不時(shí)從你嘴里冒出的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言讓我們開(kāi)懷大笑。盡管你總是對(duì)我們的不足之處大發(fā)脾氣,盡管在你的心目中我也許只是一個(gè)上課愛(ài)開(kāi)小差、愛(ài)說(shuō)閑話的壞學(xué)生。但是,憑良心說(shuō),這三年里我恨誰(shuí)都沒(méi)有恨過(guò)你。哪怕你曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面打過(guò)我、罵過(guò)我、損過(guò)我。不過(guò)我對(duì)你就是沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一絲絲的恨意。

          我一直很敬重你,并不是因?yàn)槟愕目植,而是恐怖中你?duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。三年很短,時(shí)光匆匆,我不想離開(kāi)溫柔而智慧的x老師,不想離開(kāi)熱情似火的魯老師,不想離開(kāi)能說(shuō)會(huì)道的馬老師,不想離開(kāi)嗓門超大卻不失風(fēng)趣的宋老師(在我們教室都能聽(tīng)到在六班講課的宋老師的聲音),也不想離開(kāi)眼神中經(jīng)常略帶“殺氣”的劉老師,更不想離開(kāi)你——我們永遠(yuǎn)的波哥。

          在這僅剩的十幾天里,我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光,不留下遺憾。我一定要在這最后的時(shí)刻讓你把我從壞學(xué)生的名單中抹去,并且在中考的時(shí)候考出一個(gè)自己滿意的成績(jī)。

          以上均屬肺腑之言,如有得罪之處,還望師父多多包涵哈~,要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。

          祝

          身體健康 萬(wàn)事如意

         您的學(xué)生:xxx

          20xx年6月7日

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言15

          假如沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

          您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

          老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

          春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在他人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

          老師,感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。馬上要畢業(yè)了,再見(jiàn)老師,希望您忘記我過(guò)去的不好。

          老師,跟您相處了兩年,讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容他人,真得很感謝您!

          您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開(kāi)拓的園地。

          假如沒(méi)有您思想之泉的.滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

          即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

          敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸歡樂(lè)與溫馨!

          您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

          您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

          老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

          老師,您就好像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。

          忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

          在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

          蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您。

          您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

          由于您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

          老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

          今天,您用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),您卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著。您的付出,我們終生難忘!

          有一種愛(ài)無(wú)與倫比,有一種情無(wú)法忘記,那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō),老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實(shí),您的坐標(biāo)只在我們學(xué)生的心里。

          假如我能搏擊天空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

          您的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了您那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

          能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。我的靈魂的塑造者。

          詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。

        【寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言】相關(guān)文章:

        畢業(yè)寫給老師的贈(zèng)言08-20

        寫給老師畢業(yè)贈(zèng)言08-19

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言02-26

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言08-31

        畢業(yè)寫給老師的贈(zèng)言01-12

        寫給老師的感恩畢業(yè)贈(zèng)言04-01

        有關(guān)寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言05-26

        畢業(yè)后寫給老師的贈(zèng)言08-18

        寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言范文08-19

        關(guān)于畢業(yè)寫給老師的贈(zèng)言08-19