給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言
導(dǎo)語(yǔ)：老師是一個(gè)播種者，用它那無(wú)私的陽(yáng)光照耀著我們，使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
1. 驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
2. 即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲**老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
3. 翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
4. 誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
5. 只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
6. 一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線(xiàn)。
7. 鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
8. 沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
9. 天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
10. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
11. 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
12. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
13. 戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
14. 涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
15. 在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
16. 崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
17. 老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。經(jīng)典的給畢業(yè)班老師贈(zèng)言
18. 忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。()
19. 松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
20. 愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
21. 努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
22. 不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
23. 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
24. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的'早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
25. 帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
26. 路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
27. 攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
28. 種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
29. 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
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