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        宣教怎么造句

        時間:2017-06-20 16:00:54 造句 我要投稿

        宣教怎么造句

          【詞語】:

        宣教怎么造句

          宣教

          【拼音】:

          [xuān jiào]

          【解釋】:

          1.宣布教令!短接[》卷七一○引晉王浮 《神異記》:“日晚,降神巫宣教曰:‘ 陳敏許我銀杖,今以涂杖見與,便投水中,當送還之。欺蔑之罪,不可容也。’” 《北齊書·祖珽傳》:“ 珽又委體附參軍事攝典簽 陸子先 ,并為畫計,請糧之際,令子先宣教出倉粟十車,為僚官捉送。”

          2.宣揚教化。 唐·柳宗元 《涂山銘》:“省方宣教,化制殊類。”

          3.宣傳和教育。如:各級主要領導都要重視并認真抓好環(huán)境保護的宣教工作。

          4.宣揚基督信仰!妒ソ(jīng)·馬太福音》28章18—20節(jié):耶穌進前來,對他們說:“天上地下所有的權柄都賜給我了。所以,你們要去使萬民作我的門徒,奉父、子、圣靈的名給他們施洗(或作“給他們施洗,歸于父、子、圣靈的名”)。凡我所吩咐你們的,都教訓他們遵守,我就常與你們同在,直到世界的末了。”這被認為是耶穌升天前向教會頒布的“大使命”,遵循這一使命的行為被稱為“宣教”,如《宣教的中國》。

          【造句】:

          一、圣人之道也,無幽不通;一則致霖雨于天下,一則宣教化于區(qū)中,背偽歸真,豈逐葉公之好?長生久視,實資豢氏之功。

          二、通過隔離治療病人、加強消毒和衛(wèi)生宣教等綜合措施,疫情得到有效控制.

          三、因此,我們將緊密與他們合作以動員及差派本土宣教士來完成他們在大使命中的角色。

          四、若有疑問,請與該宣教之負責人聯(lián)絡。負責人請參照愛恩宣教一覽PDF檔PDF下載。

          五、結論加強對結核患者及綜合醫(yī)院醫(yī)生的防癆宣教,重視肺結核患者的督導管理,是提高結核患者治療依從性的唯一措施。

          六、他曾有七年的時間在印度一個危險的邊寨做宣教工作.

          七、有人說他曾展開第五次宣教旅程去西班牙.

          八、請大家也繼續(xù)為蘇丹有持續(xù)的和平及更多的宣教士代禱。

          九、當這位短跑運動員的妹妹擔心參加奧運會可能會他的宣教生涯時,Eric如此回應:“是神使我能跑的快。

          十、之后,透過印度宣教小組的支援,我們蓋造了一所以磚塊為墻壁的會堂,新會堂在1997年由陳恒道長老主持獻堂禮。

          十一、結果正確的口腔衛(wèi)生宣教,積極治療,食物嵌塞緩解,大大降低了食物嵌塞引發(fā)的各種牙病。

          十二、結論:需考慮采用廣播、電視、墻報和宣傳畫等綜合宣教方式,提高人群日常防鼠滅鼠知識和能力。

          十三、拓荒宣教和得著未得之民是我們基地的中心使命.

          十四、第三,我們宣教是因為在我們四周有對福音的需要.

          十五、電視上的`宣教家:再寄來一些。

          十六、方法:在疫源地采取防鼠、滅鼠、衛(wèi)生宣教、醫(yī)生培訓、預防投藥等綜合性措施,評價其效果。

          十七、方法在疫源地采取防鼠、滅鼠、衛(wèi)生宣教、醫(yī)生培訓、預防投藥等綜合性預防措施,評價其效果。

          十八、宣教活動在圣誕節(jié)前展開了,我們都去參加了.

          十九、小城宣教:在加拿大,其實有不少華人散居于一些市外的小鎮(zhèn)之中.

          二十、對有外出務工人員的農村家庭進行重點宣教和干預.

          二十一、這個任命是給每一位耶穌的跟隨者的,而不是只給牧師與宣教士。

          二十二、他們同樣送來了紙尿布,但員工不想使用,所以就把它們再轉贈給宣教士。

          二十三、換句話說,在早期教會,圣靈是通過教會的領袖們向保羅和巴拿巴說話,差遣他們進行第一次的宣教旅程.

          二十四、方法加強藥品名稱藥物劑型等知識的學習,了解藥物不良反應和預防措施,加強健康宣教。

          二十五、藉著神的恩典,麥希真牧師,一位被美南浸信會差派的香港宣教士,于1958年成立了基立浸信教會。

          二十六、在未停藥或不換藥的情況下進行牙周基礎治療,包括口腔衛(wèi)生宣教、潔治、刮治和根面平整術等。

          二十七、結論學校、供餐企業(yè)和社會應合力打造學生營養(yǎng)午餐,并結合營養(yǎng)午餐開展營養(yǎng)宣教與合理膳食指導。

          二十八、結論勐臘縣瘧區(qū)居民對瘧疾防治知識的知曉率較低,需要做大量的衛(wèi)生宣教工作。

          二十九、歲末年關,寒假將至,1月27日,國網(wǎng)稷山縣供電公司組織青年志愿者在稷王小學開展了“安全用電進校園平安快樂過寒假”主題宣教活動。

          三十、抗戰(zhàn)使夏衍有了新聞和文藝兩面作戰(zhàn)的實踐和經(jīng)驗,他深深地懂得,新聞的宣教可以是匕首,是刀槍。

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