現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中存在的問(wèn)題是學(xué)歸學(xué)，寫歸寫，把學(xué)與寫絕然分開(kāi)，不會(huì)模仿名篇的構(gòu)思布局，學(xué)了那么多優(yōu)美的詞語(yǔ)不會(huì)靈活地運(yùn)用到自己的文章里去，文章內(nèi)容空洞枯燥乏味。下面是小編為大家收集的一份課后練習(xí)題，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提高有所幫助!
一、用所給的字組成三個(gè)詞，再把詞語(yǔ)分別填在相應(yīng)的括號(hào)里。
例：嚴(yán)______________ 報(bào)______________
態(tài)度(嚴(yán)肅) ( )祖國(guó)
要求( ) ( )父母
紀(jì)律(嚴(yán)明) ( )新聞
優(yōu)______________ 簡(jiǎn)______________
( )待遇 設(shè)備( )
( )條件 生活( )
( )品質(zhì) 問(wèn)題( )
二、先解釋帶下劃線字的意思，再解釋詞語(yǔ)意思，并選一個(gè)詞造句。
不假思索__________________________________________
聞名于世__________________________________________
世人矚目__________________________________________
熠熠生輝__________________________________________
歡欣鼓舞__________________________________________
隱姓埋名__________________________________________
三、背誦并默寫一段自己深受感動(dòng)的段落，再寫出感動(dòng)自己的原因。
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四、把下面的句子改寫為陳述句。
飽受帝國(guó)主義欺凌一百多年的祖國(guó)，終于有了自己的原子彈，中國(guó)人民怎能不歡欣鼓舞呢?
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五、讀下面一段話，在括號(hào)里加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。用波浪線畫出文中的設(shè)問(wèn)句，用直線畫出幾個(gè)能表達(dá)課文重要思想感情的詞語(yǔ)。
在舉國(guó)歡慶的日子里，王承書也抑制不住心頭的激動(dòng)，不禁熱淚滿面�？吹絺ゴ笞鎳�(guó)國(guó)力增強(qiáng)，中華兒女揚(yáng)眉吐氣，( )，她為之付出極大犧牲，做出卓越貢獻(xiàn)，是不折不扣的功臣;( )她沒(méi)有能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，報(bào)刊的喜訊中也沒(méi)提到她的名字，( )她還是心甘情愿繼續(xù)隱匿自己的姓名，繼續(xù)為祖國(guó)核武器研制默默奉獻(xiàn)。她為什么要這么做?因?yàn)樗菗磹?ài)祖國(guó)母親的中華兒女!