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        五年級(jí)語文《冬不拉》同步練習(xí)

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-27  編輯:pinda 手機(jī)版

          課堂上我們品讀了冬不拉王子殺死瞎熊的經(jīng)過;體會(huì)了冬不拉王子的勇敢、善良、勇于犧牲 的精神。下面我們一起來完成這份《冬不拉》同步練習(xí)題,深入了解一下冬不拉王子吧!

          一、辨一辨,填一填。

          駿 俊

          俏 馬 英 杰

          皎 狡 校 絞

          猾 潔 刑 友

          二、給帶下劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把序?hào)填在括號(hào)里。

          展:①張開,舒展開; ②放寬; ③施展

          1.國(guó)王心急如焚,一籌莫展。( )

          2.他整天愁眉不展,心事重重。( )

          解:①剖開,分開; ②講明白,分析說明; ③懂,明白; ④除去。

          1.國(guó)王看著這件樂器,疑惑不解。( )

          2.他倆打得真是難分難解啊!( )

          三、你能給句子中帶下劃線的詞換一個(gè)意思相近的詞嗎?

          1.人民對(duì)兒子的懷念讓國(guó)王感到了莫大的安慰。( )

          2.動(dòng)人的琴聲在講述著一個(gè)凄涼而悲壯的故事。( )

          3.他小心地隱藏在路旁的草叢中。( )

          四、在句子的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,再用填進(jìn)去的關(guān)聯(lián)詞語各寫一句意思完整的話。

          1.冬不拉( )犧牲了,( )哈薩克族人民一直懷念著他。

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          2.( )面對(duì)著龐大而兇惡的瞎熊,冬不拉( )絲毫不畏懼。

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          五、請(qǐng)你把文中描寫琴聲的那段話抄寫下來,再完成練習(xí)。

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          1.這段話采用的是 的修辭方法。

          2.文中的省略號(hào)表示什么:

          3.發(fā)揮你豐富的想象力,結(jié)合課文內(nèi)容,寫出你最喜歡的琴聲和所描述的場(chǎng)景。

          我最喜歡的琴聲是:“一會(huì)兒”___________________________________________

          琴聲中,我仿佛看到了這樣的場(chǎng)景:

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