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        六年級(jí)下冊(cè)第七單元練習(xí)題:閱讀題

        時(shí)間:2021-08-10 19:15:31 六年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

        六年級(jí)下冊(cè)第七單元練習(xí)題:閱讀題

          【六年級(jí)下冊(cè)第七單元練習(xí)題:閱讀題】

          閱讀練習(xí)1:

        六年級(jí)下冊(cè)第七單元練習(xí)題:閱讀題

          ★沙漠寬廣無(wú)邊,到處是高高低低的沙丘,旅行的人很難認(rèn)路。駱駝卻能在沙漠里給人們帶路。

          沙漠里的大風(fēng)是很可怕的,大風(fēng)卷著沙粒飛滾,有時(shí)會(huì)移來(lái)整座沙丘,把人和牲口全埋在底下。駱駝熟悉沙漠里的氣候,快要刮風(fēng)了,它就跪下,旅行的人可以預(yù)先做好準(zhǔn)備。

          駱駝走得很慢,可是能馱很多東西。它是沙漠里重要的交通工具,人們把它看做渡過沙漠之海的航船,稱它為“沙漠之舟”。

          1、這里把“沙漠”比作(),把“駱駝”比作()。形象地說明了駱駝在()里的重要作用。

          2、人們?yōu)槭裁窗疡橊劮Q為“沙漠之舟”

          ★景公聽了,急得霍地站起來(lái)。這時(shí),又一個(gè)驛使飛馬而至,催請(qǐng)景公速回。

          景公十分焦急,高聲喊道:“快快準(zhǔn)備好車良馬,讓騶(zōu)子韓樞為我駕車,火速回去!”

          騶子駕車跑了大約幾百步,景公心急如焚,嫌騶子駕得太慢了,就奪過韁繩,親自趕起車來(lái)。

          他駕車馭馬行了幾百步,又嫌馬不努力向前,索性棄車,自己徒步跑開了。

          1、用“_____”畫出景公著急的詞語(yǔ),體會(huì)景公“欲速”的心情。

          2、齊景公能很快地趕回京城嗎?為什么?

          3、文章所蘊(yùn)含的深刻含義是什么?

          閱讀練習(xí)2:

          趵突泉

          老舍

          ★千佛山、大明湖和趵突泉,是濟(jì)南的三大名勝,F(xiàn)在單講趵突泉。

          出了濟(jì)南的西門,在橋上就看見一溪活水,清淺、鮮活,由南向北流著。

          岸邊的垂柳倒映在水面,上下都是綠的,幽靜極了。這水就是從趵突泉流出來(lái)的。假如沒有趵突泉,濟(jì)南會(huì)失去它一半的嫵媚。

          沿著小溪往南走,就來(lái)到趵突泉公園。一個(gè)開闊的泉池,差不多是見方的, 占了大半個(gè)公園。池里的`水清極了,游魚水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三個(gè)大泉眼,水從泉眼里往上涌,冒出水面半米來(lái)高,像煮沸了似的,不斷地翻騰。三個(gè)水柱都有井口大,沒晝沒夜地冒, 冒, 冒,永遠(yuǎn)那么晶瑩,那么活潑,好像永遠(yuǎn)不知疲倦。要是冬天來(lái)玩就更好了,池面騰起一片又白又輕的熱氣,在深綠色的水藻上飄蕩著,會(huì)把你引進(jìn)一種神秘的境界。

          池邊還有數(shù)不清的小泉眼。有的不斷地冒泡,均勻的小氣泡連成一串,像一串珍珠隨著水流飄曳。有的要隔一會(huì)兒才冒出十來(lái)個(gè)氣泡,只見氣泡輕快地往上躥,好像你追我趕似的。有的半天冒出一個(gè)氣泡,那些氣泡比較大,大多扁扁的,一邊往上升一邊搖曳,碰著水面就碎了。在陽(yáng)光照射下,大大小小的水泡五光十色,沒有哪一種珠寶能比得上。

          1、根據(jù)原文填空。

          一()熱氣 一()活水 一()境界 一()珍珠

          2、按原文填空。

          (1)在橋上就看見一溪活水,()、(),由南向北流著。

          (2)永遠(yuǎn)那么(),那么(活潑),好像永遠(yuǎn)不知()。

          (3)在陽(yáng)光照射下,大大小小的水泡(),沒有哪一種珠寶能比得上。

          3、下面運(yùn)用了“擬人”修辭手法的句子是()

          A.冒出水面半米來(lái)高,像煮沸了似的,不斷地翻騰。

          B.氣泡輕快地往上躥,好像你追我趕似的。

          C.假如沒有趵突泉,濟(jì)南會(huì)失去一半的嫵媚。

          4、這篇游記的寫作順序是 ()

          A.時(shí)間順序  B.空間順序  C.景物順序

          ★我失驕楊君失柳,

          楊柳輕飚直上重霄九。

          __________________

          __________________

          寂寞嫦娥舒廣袖,

          萬(wàn)里長(zhǎng)空且為忠魂舞。

          忽報(bào)人間曾伏虎,

          淚飛頓作傾盆雨。

          1、把畫橫線詞的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

          2、這首詞的作者是(),字(),1893年12月26日生于()湘潭韶山?jīng)_。這首詞是作者寫給()的,詞中的“楊”指的是()。

          3、詞中引用了()和()的神話故事,激發(fā)了我們的想象。

          4、最后兩句詞的意思是:

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